自传作文
自传书于何处，我亦在何处。沏茶置前方，乐享书中语。耳边礼花鞭炮之声涌起，却能心静无扰。或坐于筝前，弹指而奏，行云流水，陶冶情操。课堂上言语，从不人云亦云，随波逐流；烈日下赛跑，从不放弃目标，无论成败。好绘画，不得肯定，他人之评论，或嘲讽，或批评，皆欣然接受，却仍执着于“画”。常与友人至自然中寻乐，捡拾花瓣，种花填土，驻足赏雨，自午后至傍晚，忘记时刻，却怡然自得。众人不解，说此为浪费光阴，我亦不以为然，仍醉其中。
曰：“不戚戚于评论，不汲汲于不解。”我心所向，不受其扰；执着于志，定能成功。
自传深秋，正是果实成熟的季节，1996年的10月25日，我就像个沉甸甸的果实一样来到了这个世界。因为我的脸看起来就像个熟透的大苹果似的，胖胖的可爱极了。所以爸爸妈妈特别的喜爱我，在我五岁那年我被送进了幼儿园，一开始还不习惯父母不在身边的环境，哭着喊着要回家，可是慢慢的我开始喜欢哪里了，因为我找到了许多能在一起快乐玩耍的小朋友。
转眼我就到了该上学的年龄，于是背起了书包走进了小学的大门。我在学校认真的学习，虽然我字认识的不多，但是我特别爱看小人书。爸爸就给我买了很多连环画，直到现在我还珍藏着它们。
在我八岁那年，妈妈给我买了一套旱冰用具，作为我的生日礼物。于是每天做完作业后，我就下楼滑一会儿旱冰。有一次住在楼里的小朋友想和我比赛，我接受了挑战，结果我很轻松的取得了胜利。
我明白了，只有学习好，身体好，长大后才能成为一个有用的人
自传我，XXX，一个稀里糊涂到居然问别人自己的性格的13岁男孩，甚至刚才写到自己的年龄时，我居然犹豫好长一会，我13岁还是14岁？结果靠自己的出生日期才算出来是13岁，不然岂不被贻笑大方？我到现在都不知道阴历与阳历的差别，10岁是还非不清各种辈分（实际上，直到现在我都常把侄子与外甥弄混）。
我的性格很内向，不过上学后，比以前强多了，但依然不爱说话，若在学校那另当别论了。我和同学说过的话绝对比家人多。也许是和他们没有共同语言吧。
我的头很大就像“大头儿子”一样啊。这是从出生就有的特点。听家人说，我小时候大到和我同龄的小孩子都会走了，我的头还太不起来（我觉得可能是因为那时我的脖子的力量小），奶奶说那时我的头几乎有体重的三分之一沉，天哪，我还是人吗？火星来的吧。不过长大后就成比例了，但现在我问同学有什么特点可写，他第一句话就是：头大。莫非长大了还有明显？
有一句名言说道：“命运负责洗牌，而玩牌的是我们自己！”那我这副牌是够烂的了。不但有个硕大的脑袋，还有一个老鼠的胆子，明显的比例不协调吗嘛！莫非是因为我的头大才让胆子这么小？我的记忆力不好，但有关鬼等吓人的东西我是记得一清二楚。我从不看恐怖片，因为我知道“珍爱生命，远离恐怖。”“恐怖片有害健康”。老天啊！既然您给我了一个人类的身躯，为何不能给我个人类的胆子呢？
上帝关上了我头上的门，而且锁上了，还把钥匙吞了；关上了胆子这扇窗，还用木板钉上了。
其实在我小时候未发现自己有个特点，直到现在才发觉。我喜欢把一些诗句或名言改写了。例如，“谁给我一滴水，我便还他整个大海；谁拿我一滴水，我便拿他整个大海”……其实还有很多，只是暂时想不起来了。
这就是头大，胆小，幽默的我。
自传李烛熙，无字无号，一普通人也。九零后生于安县，12岁“高龄”处于21世纪。待人诚恳，自认幽默。稍矮的个儿，过于苗条，朋友笑赠“蜡烛”二字，悦颜收入囊中。小时不知是为嘴馋还是其他，打翻丸子汤，幸无大碍，于是乎手背为此“光荣挂彩”留下讲述“罪恶”的伤，从小生性贪玩，父母无胜其烦，托付钢琴教师，学弹西洋乐器，玩性有所收敛，更喜取得些许小成就，内心窃欢，惜后因外来因素干忧与自身爱国情怀，中断其音乐道路，至今回想，甚为憾事。5岁入学，听授老师谆谆教导，却一直处于中游阶段，尤是数学，父母甚是着急，一次转学，发愤读书，竟有所获，因“5·12”大地震，所在学校垮塌，再次转学，琐定“绵阳市南山双语学校”，扎根落地，成绩颇为可人，但仍存在偏科现象，加以努力，愿将其均衡，使其全面发展。闲时爱书，无所不阅，小说、散文、诗歌……拜读后，受之影响具大。故写文章，冷不丁蹦出些许经典，使之稿件常现于报刊、杂志，全为名家所赐。继承母亲所爱，闲暇时听听音乐，或典或摇滚，忘情时随曲调哼上几句，自得其乐，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
儿时无知，不懂人生为何物？今日，翻看手掌，生命线连绵，感叹云：“数风流人物，还看今朝”。
自传我是啊牛。哦不，我属牛。我叫啊牛。
1985年1月，我非常不幸地出生在云贵高原的那个冬天里。据妈妈说，当晚正下着鹅毛大雪。我那呜哇呜哇的叫声就像一头牛似的，差点没把灶神爷给惊动了。老天有眼，见我憨厚，老实巴交可怜见儿的，就让我活了下来。以上，我至今仍心存感激。当然，说的这都是牛话。
全拜那牛性子所赐，两岁时，我才走运地学会了走路。刚学会走，不大稳当，于是就不走，干脆往地上一爬，结果搞得纯粹是抱着木炭亲嘴儿碰一鼻子灰。正搞得兴致勃勃的时候，总得听到俩“放牛”的夫妇娓娓道：把他那一身“牛皮”脱了洗了吧，你看那搞的。
不知怎么弄的，7岁又一下子落到我的头顶上了。于是我便和其他“牛仔”们一样理所当然地开始了艰辛的“耕耘”。因为有人问我说，啊牛啊，你想不想和大哥哥大姐姐们一样穿牛仔裤呢？
想。我慢吞吞低好一半晌才挤出这么一个字。因为我那时对牛仔早有所见，那是极品的“裤”啊。于是我又心甘情愿拖着个黄布书包，油得像一块牛皮。就这样开始了我小学阶段艰苦的耕作。因为我总算还明白“一分耕耘，一分收获”这句名言。
功夫不负有心牛，我终于顺顺利利地升入了中学。啊，真是大吉大利，阿弥陀佛，啊门。为了升学我连求了西方的上帝，东方的释迦牟尼，因为我在电视上看到一则广告说“中西结合更有效”。可后来不知为啥鸟事儿，竟和同学闹得面红脖子赤的不可开交了。虽然有人劝我，考个中学不容易，你三思啊。可我怎能按奈住心里那口怨气呢。哎，豁出去了，壮了壮胆说，你以为谁怕谁啊，干就干。就这样和一个胖子不像胖子，瘦子也不像瘦子的干了一架。最终还是我不得不乖乖地转学去避难。
转眼间，月考又轻悄悄地从我眼前忽悠忽悠飘过。那天，我正闲着一身牛劲儿没处使，便拿沙袋出气。忽然叮铃铃，电话响了。咋一看，原来是老班主打来的，用他拿娘娘腔的声音不紧不慢地向我问候，你小子好啊，你想你这次英语考多少。我似乎觉得情况并没有我想象的那么不妙，于是有那么一点儿得意地答，嗯，大概合格吧。
嗯，你真牛啊，恭喜，你竟然考了0分，明天叫你家长一块到我办公室来报到。拿声音一下子变得如同五雷轰顶，我心砰砰直跳道了一声，谢谢老师。拿边“哼”了一声就“啪”地挂了。
这次算幸甚，幸甚。只罚写10000字检讨练练笔锋，施展施展俺们拿满腹的才情，再加扫3天教室。可高考拿次就把我狠狠地打入了18层低于，那真叫惨不忍“赌”啊！
考试后一天，有好朋友问我，弄得点啥没有，听说你前一位考生是校里的第一!
哼，这次谋个高职应该没啥问题了吧。我暗暗自喜几乎抄了个满卷。
不久，分数终于出炉在“校园快讯”上。从最底边儿上去，倒数第二个正是咱家的名字呢。我心猛然一跳，恰恰上线，哈哈。再往上一看，“落榜学生名单如下”。怎么可能，是不是弄错了，是的肯定是弄错了。
这时，那个母夜叉的传人又跑来撞了我一下。说，怎么样，上线了没有，那天我没来得及告诉，你前面那个考生的校里第一，倒数的，但没待我说完，看你春风满面好像有什么喜事似的，就散了。
哎，啊牛啊牛，你这辈子恐怕是耕田的命啊。
恹恹地想着想着，忽然被“呜啊”刺耳的牛叫声惊醒，继而是老爹的喊声：啊牛，跟我到坡上去，把昨天剩下的那块田给犁了。
自传仰望八年级教师办公室，灯光依旧。有两个人立于办公室中，一教师，一学生。教师苦口婆心，喋喋不休；学生颔首低眉，沉默不语。所为何事？上课不听讲埋头苦做作业。教师者，八年九班班主任唐老师也；学生者，不详也。只知该学生目前就读于福州十一中，幼时好读书，“不求甚解”，今则无所事事，“沉迷”于作业之中。生性热情，同学抄作业必借之，此之谓“江湖道义”。“能言善辩”，上课常多语，因而多得教师之训斥。“平易近人”，坏事皆有其份。但论其成绩，又处中上游。回家后未曾读书，亦无作业做也，乃沉迷于电脑与电视二者之间也，亦可谓之“神童”也！？
常与同学游玩于双休日，游遍宝龙、鼓山等福州之名胜。无心于学习，而又因其成绩也不过差，教师亦无可奈何。“放荡不羁”、“不服管教”。在校之表现如此，而回家之表现翻天覆地。
常助父母干活，但不知“致力”于学习，父母喜亦忧。
此学生之表现如上，令人喜？亦令人忧？好学生？坏学生？抑或兼二者之“长”否？！
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