从乌塔想到的作文
从乌塔想到的如今大人都成了侍卫，我家长也不例外，孩子一独立便拎起大斧子、扛起精铜锤；手持大铁盾、穿好上甲，站在同一战线上“保卫”孩子安全。瞧，上次我去了市政广场玩了会儿，而回来时，那侍卫长拿起单刀向我冲来。。。。。。后果自然惨重我的脚印始终不能出小区。
父母以为我们快乐！可笑。我们快乐，虚假的快乐！那虚假的快乐劈头盖脸的向我扑来，我成了与世隔绝的人；那快乐看似快乐，却让我对生活戴着快乐面具，一辈子虚情假意度过。不，我甚至认为虚假的快乐被认为快乐是终生悲哀的，不是吗？
如今，大人会了分身术，对我们的独立进行围攻，却不狠心为了叛逆打我们，可我们得不到自由又渴望被打，大人怎么那么怪呢？我们以尊严作为赌注，得到自由，却被大人责骂，愿赌服输！哎，下面还得搭上许多东西：生命、财富、权力、荣耀等等。
乌塔能出国旅游我很羡慕她。在中国，大人都不让孩子出国旅行，原因就一个，坏蛋太多。可乌塔的国家难道没坏蛋吗？我怀疑中国所有的金毛猎犬都当坏蛋了。家长为了孩子的安全，居然这么心狠手辣，投人胎就得这样，还不如当只小鸟没人管束来得自由。作文
乌塔能出国就有一个没有发掘的主观原因：家长不愿为子女投资，他们打着中国贫穷的旗号，永远反抗，他们上辈子是丞相吗？理直气壮的，讨厌！
我写了一首诗，看父母有点儿可怜，诗中没有痛斥他们，反正干什么都得讲人情，哎！作文
中国家长同志们，孩子的心声你们听到了吗？别当侍卫长，要当清廉的家长呀！
从乌塔想到的今天，我读了一篇课文叫乌塔。这篇课文的主人公是一个14岁的小女孩，家住德国汉堡。这次趁暑假游历欧洲。她用三年时间准备了这次旅行，因而作了很多准备工作。她要收集欧洲个国指南，设计旅行路线和日程……乌塔的旅费一半都是自己挣的，她不需要父母帮助她，自己就能做的很好，她具有独立生活的能力。我可真羡慕她，平日里，想扫扫地，洗洗碗妈妈都不让干。就是这样饭来张口，衣来伸手，父母才把我们惯得像温室里的花朵一样脆弱经不起风吹雨打。
看看乌塔，再看看我们，真是一个在天上一个在地下。。乌塔的的所做所为是是我们大多数中国孩子做不到的。我们中国的父母都是‘望子成龙，望女成凤的’他们为子女创造了十分优越的环境，造成了诺爱，对子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；连平时过马路都要千叮咛，万嘱咐。更何况，让我们一人独自出远门呢！
在此，我要对所有的中国孩子说，从父母爱的怀抱中走出来，亲近大自然，对所有的中国的父母说，未来的世界是我们的，让我们在这大千世界中，创造属于自己的缤纷世界！
我们要飞翔--从乌塔想到的今天，我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。
“爱孩子，为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们中国的孩子，一个个娇生惯养，都像小公主，小皇帝似的，过着衣来伸手，饭来张口的生活，什么事都由父母代劳，什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里，既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？
乌塔在家里就设计了出行路线，准备了地图，还阅读了许多国家书籍，每到一处就会先查寻警察局的号码，以便遇到危险时请求帮助。而中国的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了，不让我们去；另一方面是从小就由父母带着，没有锻炼的机会。就拿我来说吧；读了乌塔后，我想乌塔一个人都敢独闯欧洲，我为什么不可以从独立睡觉开始呢？所以，我在晚上不怕了，变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。
妈妈曾不只一次的告诉我，做什么事都要有计划，有安排，早完成，剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上学的时候，才发现该完成的并没有完成，只有哭着鼻子写作业。学了这一课，乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后，我做什么事就都要有计划，有安排，早完成。作文
父母的过分溺爱，不利于我们的成长，不经风雨，很难成才，我们要学会独立，放开爸爸妈妈的手，去追寻自己的天地。
从《乌塔》想到的读了《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是个了不起的德国孩子。
她可以为了一次旅行，阅读这些国家的书籍，可以为了一次旅行，放弃周末玩的时间，可以为了一次旅行，放弃假期这么长的时间，一般的人是做不到的，并坚持了三年。我从心底里佩服她，一个比我大四岁的小孩。
我们有的家长不让自己的孩子单独出门，我觉得又对又错。对是因为现在在实行计划生育，一般家里只有一个孩子，所以生怕出了什么闪失，有时连一个马路都不让自己过。错是因为木让孩子亲身经历。有一次，我暑假去苏州三日游，没有家长，只有老师，朋友。回到家，我就像哑巴会说话了一样说了一个小时。
从《乌塔》想到的今天我们学了一片新文章，名叫《乌塔》，这篇课文，它让我明白了做事要大方，做事要勇敢。
乌塔是一个14岁的小女孩，她自己去了：法国，瑞士，奥地利，意大利等地。
这个14岁的小女孩见了作者先主动打招呼，还告诉作者自己叫乌塔已经14岁了，他还告诉作者自己是德国人。
她还非常勇敢。因为她自己独有欧洲。作文
而我是一个比较胆小的人，如果让我一个人游欧洲肯定下的大喊大叫。
就是一个小树枝叶把我吓怕了，是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了，我进了黑洞，突然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。作文
以后我要学无他的机智勇敢，做一个真真正正的男子汉。
山东省日照市五莲县实验小学五
从《乌塔》想到的今天我学习了《乌塔》这篇文章。课文主要讲述的是“我”在罗马结识了一位14岁的德国小女孩乌塔，在和乌塔的交谈中“我”了解到她环游欧洲，用了三年的时间做准备。读完这篇文章，我对乌塔非常敬佩，感触也很深刻。
我今年已经10岁了，乌塔只不过比我大几岁而已。然而，中国的孩子如果说：“我要自己走遍中国！”我们会怀疑他是不是疯了；在外国，小乌塔独身游历欧洲却是事实。我在家里是全家人的宝贝，爸爸妈妈惯着、宠着，什么事都由着我的性子来，稍不合我意就要耍性子发脾气。父母辛辛苦苦赚来的钱不当回事。而在国外，两三岁的孩子刚学会走路，就要自己独立，父母不再管他们。如果摔伤了，我们一定会大哭大闹。外国的孩子却不管有多大，都会自己爬起，不掉一滴眼泪。
我是这样被溺爱，许多同龄人也是这样，可谓是“衣来伸手，饭来张口。”我们现在可以依赖父母，但以后我们长大了，父母不在身边了，我们怎么办呢？所以我们应该不再依赖父母，应该脱离父母。如果以后我们连自身的自理能力都没有。我们还怎样在社会上立足？还怎样为祖国、为社会作贡献呢？我想对家长说：“我们已经长大了，自己应该管好自己，请放开你们溺爱的双手吧，这样你们的孩子才能展翅飞翔！”
进贤门小学四
从《乌塔》想到的读了《乌塔》这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游，最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧，我现在已经9岁了，可从来都没有离开过大人一步。
有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去利川多危险呀！万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行！”外婆外公说：“如果你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我们说话了，没人给我们快乐了，那我们可不同意！”我不满地说：“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢？”可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀！我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎！这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的电话号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我独自一人外出。作文
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单，还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里帚帚地板，连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。作文
还有！
重庆四
从《乌塔》这篇课文所想到的从《乌塔》这篇课文所想到的
李崎琛
今天，我学了《乌塔》这篇课文，乌塔虽然只有14岁，便独自一人游历欧洲，她的胆量独立生活能力非常值得我们学习。
就拿我来说吧：上学，总是妈妈天天送到校门口，放学，妈妈天天到校门口接，妈妈爸爸总是怕我路上出危险，总是不放心让我一个上学。那天妈妈累了，让我一个人去学校，我顿时傻了眼，不知接下来该怎么办？妈妈说：“快去呀，要不然会迟到的。不然会影响到班级的荣誉流动红旗。”没办法，我只好默默地上路了。走在路上，看见有的小朋友跟着妈妈有说有笑的去学校，我真羡慕，而当我看到有的小朋友结伴去学校，我又很佩服他们。而我却是一个人走路，不禁感到寂寞。作文
放学了，同学们见我一人走路，感到很惊奇。便都约我一起走。我们有说有笑，不一会儿就到了家。今天我真高兴，因为我长大了，不用妈妈来接我了。而且我跟同学在一起，感到很快乐。我以后要学《乌塔》，培养独立生活能力，学着一个人上学回家，学着独立生活。
从这我想对所有的父母说，放开你们那温暖的手，让孩子们从小就独立成长吧！作文
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