有关暑假暑假作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的暑假暑假作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假暑假作文 篇1
一、计划实施的目标：
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动，提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。
2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后，就把错题订正的.全过程背出来，进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。
9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
晚上两个小时是发展兴趣的时间。
双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律：
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
暑假暑假作文 篇2
这个暑假，我跟随家长，去了很多地方。但惟一让我感到最美的地方时人间天堂——杭州的西湖。
现在各地的湖水已经变得浑浊不清，惟有杭州西湖保持原姿，依旧清澈无比，整个一座湖就像一面大镜子，都能照出人影来。在享受这清风、清水的洗礼之时，我的心似乎也变得清亮、愉快起来。清!
湖堤两岸长满了柳树，虽然已经是夏天，柳树依旧像春天那样充满着蓬勃的生命力，枝条长得已经垂到了湖面，婉茹一个美丽的少女正在清洗她那长长的'黑发，微风乍起，柳枝摆动，仿佛是风在弹奏悠扬的竖琴，放眼望去，一切都是绿，绿意，给人有回归大自然的气氛和清新的意境。绿!西湖旁边还有一个景色也十分美丽，那就是鲤鱼池。正是夏季，鲤鱼池里长满了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，几片粉红色德尔花瓣托起一些新生的生命。荷叶连着荷叶，给鲤鱼撑起一片绿色的天空。看，鲤鱼似乎在捉迷藏呢!
鲤鱼有大有小，上身是像朝霞的红色，下身是鱼肚白，成群结队，游来游去，像一条红绸带在舞动，穿梭在荷叶之间。美!这次旅行真是快乐的记忆!
暑假暑假作文 篇3
进入暑假，孩子已经初二结束，过了暑假，孩子要面临紧张的初三生活了。于是我把暑假的决定权交给了孩子。
学习篇
城市里孩子的暑假有长长的两个月，孩子不可能天天无所事事，于是，我和儿子结束旅游之后，孩子就开始忙碌的学习之旅。
物理班是孩子寒假期间自己找的，我只负责交了相关费用。旅游回来的第二天，物理班刚好开课，因为是他自己的选择，他上课很积极，每次上课都提前到，据授课的老师反应，他课上挺活跃，回答问题很积极，每次测试的正确率极高，唯一的不足就是答题速度需要加强。
暑假，他有自己的计划，于是在上完物理，或者是物理之前的一周时间，他每天奔波于各种培训机构之间汗流浃背，乐此不疲。数学，英语，每天都看见他的本本上记录着听过课的培训班的时间，科室，内容，收费，以及时间段。一周以后，他经过对比，（当然，我也有给他介绍的培训机构，被他无情的pass了。）他选中了自己满意的培训班，开始了他的暑假充电之旅（在他学习期间，爸爸带他去青岛旅游都被他毫不犹豫的拒绝了）。
生活篇
孩子已经十四岁半，放假了，而爸爸妈妈却没有放假，于是午饭成了问题，本想早上做好，让他中午吃吧，天气炎热还害怕半天时间，饭菜估计已经被数以万计的细菌蚕食了，怎么办？怎么办？儿子突然来了一句“凉拌”！很简单，——我的暑假我做主，午饭我也自己做主，家里你只需备好柴米油盐酱醋菜，剩下的我自己安排！于是我赶紧点头，生怕他一会儿改变主意，其实我的担心是多余的，接下来的日子，孩子把自己的单身生活安排的好好的，第一天中午，他自己蒸的米饭，炒的鸡蛋番茄；第二天中午，火腿蛋炒饭；第三天中午，自己做的鸡蛋面；第四天，米饭，土豆炒肉；第五天，米饭，炒洋葱……日子过的比我想象的滋润，除了安排自己中午的饭，晚上我回来之前，儿子已经把粥给我熬好了，我回来只需炒菜就行，而有时他一时兴起还会炒两菜，我和老公回来只负责吃就好。（嗯嗯，不错，长大了，我训练有方，我自己偷偷说。）
锻炼篇
暑假，除了完成读的，写的作业，体育锻炼也是作业之一，因为从他们这届起，中考体育分值已经达到了70分。于是，放假之后他做了计划，篮球，跳绳，长跑是暑假锻炼的必选项目，于是，每天周一周五的早上，他每天都六点半起来去我们家西边的路上跑步，当然，周六，周日，我和他爸也会陪着，也只能是陪着，因为我也想跟着一起跑来着，可是奈何自己的腿太短，根本就跟不上人家的节奏，于是只好放弃，远远的看着，远远的`跟着吧，也许以后这样的机会都少而又少了。
孩子跳绳的时候，我就派上用场了——我负责计时，按照他的要求15秒，15秒，15秒，1分，3分的练习，他说是体育老师规定的，好吧，在孩子的心里老师的地位永远高于家长，我认真计时就好了，做一个安静的听话的家长也好。
因为有计划，这个暑假过的井然有序，然后在假期进入尾声的时候，爸爸为了犒劳孩子，还专门领他去了一趟泰山，孩子挺喜欢，因为孩子的班级就是“孔圣班”，这次的他们亲临泰山脚下，亲自登上泰山之巅看了日出，挺开心的给假期画上了一个句号。
暑假暑假作文 篇4
暑假也能听课？没听错吧！是不是去补习啊？非也！非也！欲知情，请君捧杯茶，边品边听。
中考结束后，我迷上了网上冲浪。一次偶然机会，我被“网络课程”几个字吸引住了。网上听课，新鲜！将要步入高一了，给自己充充电，何乐而不为呢？于是我抱着试一试的心态打开了网页，捣鼓一番后，总算是报名好了。两天后，我就接到了通知，当晚7点，洛基英语教学总监Benson老师要给我们上课。当时我可乐坏了，以致于在电话里头将“Thankyouverymuch”说成了“verythankyou”！(丢人啊！)
那天晚上6点多，我就端着杯铁观音，屁颠屁颠地赶到电脑前准备听课。刚入“课堂”便发现人还真不少，而且都来自五湖四海。嘿嘿！网络课程的功能还不一般，能使分散各地志趣相投的人欢聚一堂，大家虽未谋面，但“谈吐”间却像老朋友一样轻松`畅快！
“同学们，上课了！”一个极富磁性和感召力的声音响起，是老师！我原本就不平静的心又兴奋起来，我赶紧敲着字块向老师问好。(听课时只有老师能使用麦克风，没有视频)“课堂”并没有想像的那么严肃`枯燥。因为Benson老师太具亲和力了。他对我们像对自己的朋友，又像是对自己的弟弟。他以幽默风趣的方式向我们揭示了中国式英语的弊端，又旁征博引，举了些例子叫我们发正确的美式发音，还叮嘱我们要多练习听说，掌握美式发音的`规则。那口气虽认真郑重却也不乏和蔼。
由于没有视频，谁也不认识谁，我们一改平时上课时小心谨慎的姿势，大胆起来了，纷纷积极响应老师，跟着老师纠正自己的发音`口形。接着一缕茶香，我也竟洋洋洒洒地记了几页笔记，“不知耻”地跟着老师吼”了几声。(反正他们听不见)
那一节课下来，我真是获益匪浅啊！不只是学到了新知识，交到了新朋友，还获得极大地快乐！
那一次后，我迷上了“网络课程”。上百成千名素不相识的学生，在老师的带领下，在奇妙的科学海洋里里畅游，在变化多端的电脑程序中飞驰，在字母堆积成的高塔徘徊。我们一起讨论各种问题，交流学习心得，走出学习误区。网络课程让我享受到了无穷无尽的乐趣！
一包好吃嚼着，一杯清茶泡着，一个舒适的姿势坐着，一只手不紧不慢地按着，收获着知识，交流着感想，享受着乐趣，真是幸哉！悠哉！乐哉！益哉！
网络听课多多益处，比平时上课有趣活泼得多，没有那么多的条条框框的约束，真畅快！
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