文具盒里的争吵作文

时间：2023-01-09 06:14:18 状物作文我要投稿

【精】文具盒里的争吵作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文，希望能够帮助到大家。

【精】文具盒里的争吵作文

文具盒里的争吵作文1

　　一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒，看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。

　　钢笔说：“我比你们都强！”铅笔说：“我能写字和画画，我也比你们都强！”橡皮擦说：“我能擦掉钢笔和铅笔写的字，也比你们强。”彩笔得意洋洋地说：“我能画画和涂颜色，我也比你们强。”红笔懒洋洋地说：“我喜欢批改作业、做笔记，我最强！”

　　小明拿起铅笔，铅笔跳了回去，小明每拿起一只笔或橡皮擦，他们都会跳回去，继续争吵。

　　小明看着正在争吵的'文具说：“你们各有各的作用，各有各的本领，你们不能这样争吵下去，你们都可以得到赞美。”

　　文具们都懂了小明的话，再也不争吵了！

文具盒里的争吵作文2

　　一天，笔记本和书听见铅笔盒里有声音，就问：”铅笔盒，你身体里怎么那么吵呀？“ 铅笔盒说：”因为铅笔和橡皮在吵架呢，害得我天天肚子疼。“

　　”它们为什么要吵架呢？“书又问道。

　　”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净，然后就吵起来了。“

　　书说：”交给我吧，我能让它们不再吵了。“

　　然后，铅笔盒张开嘴巴，书就说：”铅笔、橡皮，你们别吵了，你们仔细想一下，铅笔尾巴上的'橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的吗？你们不应该争吵呀！“

　　铅笔和橡皮想了一下，觉得书说的有道理，就互相道歉和好了。

文具盒里的争吵作文3

　　一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。

　　原来，过几天小红要参加画画比赛，铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说：“小红处处离不开我，我肯定最重要！”橡皮却说：“小红每天画错了就找我，我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说：“你们别胡言乱语了，我才是小主人的帮手！”三个兄弟说的头头是道，谁也分不出胜负来。

　　小红要参加画画比赛了，三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画，可铅笔画错了橡皮不肯帮忙，要画直线的`时候尺子也不肯帮忙，铅笔盒爷爷对它们说：“你们谁都重要，缺一不可，这样下去可不行。三个兄弟明白道理后，连忙齐心协力的帮小红完成了画，交到老师手里了。

　　通过这一次的体验，三个兄弟明白了一个道理：只有大家团结起来，才能做好一件事情

文具盒里的争吵作文4

　　夜深人静，皓月当空，文具盒里发出激烈的争吵声，原来是文具们在比谁的功劳大。

　　铅笔姐姐挺了挺腰说：“比谁的功劳大，当然是我了，主人一年级考级时，还不是我让她顺利通过考级的！”

　　尺子也不甘示弱，它骄傲地对铅笔说：“铅笔姐姐，如果没有我们的话，你就画不了直线，那主人老试卷上的线歪歪扭扭的，你看的下去吗？所以，大部分的功劳是我们尺子的。哈哈！”

　　橡皮妹妹听了，嘟起嘴巴，不服气地说：“虽然你们写的字很漂亮，线也能画的直，但是你们写错了，怎么办呢？一定需要我把错的'都擦掉吧！为了擦掉你们的错误，我都变小变脏了，多可惜呀！还是我功劳最大。”

　　文具们争得面红耳赤，争吵声一浪高过一浪。这时，智慧老人被惊醒了，他揉了揉红红的眼睛，了解情况后，语重心长地对文具们说：“你们都有自己的作用，缺少谁主人都不能完成好作业。所以，只有我们团结一致，齐心协力，才能充分发挥好各自的用途！”

文具盒里的争吵作文5

　　晚上，主人正在睡觉，睡得可香了，但他的文具却没有睡着，而是正在吵架，为谁对主人的贡献最多而吵呢。

　　不一会，铅笔就对橡皮擦说：“我能帮主人成为出色的画家和书法家，所以我认为我是第一。”橡皮擦不服气地说：“切，主人画画的时候，画错了，还不是我主动上前去把主人画错的地方擦掉的.，凭什么你第一呢？”接着，铅笔又说：“你把字擦掉了，我照样能把字写出来怕什么。”然后，橡皮擦又小声地说：“但我还是能把主人写的不好的地方或写错的地方擦掉啊。”

　　他们吵架声被转笔刀听到了，接着转笔刀就走过来说：“不用吵，不用吵，每个人都有自己的本领，所以主人都很喜欢我们，我们尽力做好自己本份的事就行了。”

　　最后，铅笔就和橡皮擦和好了。这个故事告诉我们的道理是：每个人都有自己的长处和短处，但是，你也不能总用自己的长处和别人的短处去比。

文具盒里的争吵作文6

　　“我的功劳最大。”咦？这是哪里发出的声音呀？噢！原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。

　　它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说：“我的功劳最大，如果没有我，小明考试能考的这么好吗？”“就凭你”，卷笔刀开始说话了，“没有我，你能写字吗？”橡皮又说：“我的功劳才是最大的。如果小明写错了字，没有我，他能改正吗？”尺子说：“你？就不是会擦几个铅笔字，没什么了不起的。我才是最棒的'。小明数学考试，没有我，他测量的题目能做的全对吗？”它们就这样你一句，我一句，吵了半天。这时，文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问：“你们怎么啦？”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷，文具盒爷爷笑了笑说：“你们都有自己的长处，大家的功劳都很大，少了一个同伴都不行，大家都要取长补短。”文具们听了，都惭愧地低下了头。

　　从此以后，文具们变的更加团结了，小明的成绩也越来越好了。

文具盒里的争吵作文7

　　小明话的《大佛》在艺术节上得了奖。他把奖章放在文具盒里。文具盒里的文具个个都想戴，可是该给谁呢？

　　尺子先发话了：“如果没有我，那些线条能画好吗？线条能画得那么优美吗？”说完，便把奖章抢了过来。橡皮擦听了，也把奖章抱着，说：“我为了主任，把我那洁白无暇的身子弄脏了，现在，我已经变得肮肮脏脏了！”就在他们争的面红耳赤的.时候，他们发现铅笔没有来抢功。他们想：铅笔为了主任，已经把原来的16厘米变成了6。5厘米了，他怎么不来抢功呢？于是他们去问铅笔：“你为了主任，付出了这么高的代价，你怎么不争功呢？”铅笔听了，说：“没有尺子，我不能画出优美的线条；没有橡皮擦，我不能改正错误。所以，我知难而退。”他们被铅笔的一番话说得目瞪口呆。从此以后，铅笔、尺子、和橡皮擦变得一条心。

　　你一定会问，那是谁戴了奖章呢？还是你这位聪明的读者想想吧！

文具盒里的争吵作文8

　　夜深了，笔盒里传出一阵争吵声，原来是文具们在争吵谁的功劳最大。

　　“我的功劳最大！每天主人做作业、写字都要用上我。”铅笔大声地喊叫着。

　　“胡说，每当主人写错字的时候都要用我来擦，所以我的功劳最大。”橡皮擦争辩道。

　　“切，如果铅笔断了，主人就会用我——削笔刀来削，我的功劳一定比你们大！”削笔刀反驳说。

　　“主人画线时肯定离不开我，我的`功劳才是最大的！”尺子不紧不慢地说。

　　就在大家争吵不休的时候，从远方传来一句话：“是谁啊，在这里一直吵？”大家回头一看，哦，原来是笔盒爷爷。铅笔连忙回答：“笔盒爷爷，笔盒爷爷，我们在争谁对主人的贡献最大。”笔盒爷爷听了后，语重心长地对他们说：“你们每种文具都很重要，如果少了你们，那可都不行，你们要相互尊重、相互谦让，才能为主人做出更多的贡献。”

　　是啊，我们应该相互尊重、相互谦让，让世界变得更加美好。

文具盒里的争吵作文9

　　夜深了，星星困得眨眼，卧室里的小主人已经进入甜甜的梦乡里。这时，书包里忽然传来阵阵声音，哦！原来是文具盒里面的文具们在争吵呢！

　　铅笔站了起来，嚣张地说：“我的本领最大，要不是有我在，小主人怎么写字！”尺子听了就不服气了，两手放在口袋里，自豪地说：“我的'本领才是最大的，要不是有我在，小主人该怎么画画呢！”尺子话刚说完，蜡笔骄傲地说：“我的本领比你们的还要大，要不是有我在，小主人该怎么涂颜色呢！”忽然，橡皮慢悠悠地说：“你们的本领都比不上我，要不是有我在，小主人写错了，还不知道怎么办呢！”

　　铅笔、橡皮、蜡笔、尺子在文具盒里吵的非常激烈。这时，书包姐姐被吵醒了，它说：“别吵，别吵，你们都有功劳，但是你们要和平相处，同心协力，为小主人服务才对……”

　　听了这句话，大家都陷入了沉思……

文具盒里的争吵作文10

　　以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的`性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。

　　铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。”

　　橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。”

　　尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的。”

　　这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

　　这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。

文具盒里的争吵作文11

　　文具盒里住着好多文具：铅笔、橡皮、尺子、钢笔、削笔刀……他们朝夕相伴相处的还很不错。一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力

　　助手，我的主人一斤读三年级了他的学习总少不了我，无论是写作文、写数学、练字都得用上我，我是不是很厉害呢？”铅笔悄悄说：“我才是最了不起呢我们一次都给主人写字”尺子细声细语说：“我才是最了不起的无论主人直花线还是花波浪线都得用我”削笔刀说：“主人肖什么东西都得用上我”橡皮吞吞吐吐说：“上学前班到现在主人都得有上我，主人写错了字我还能给主人擦呢！”

　　文具盒被吵的污浊了耳朵说：“不要吵了，所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语言”一门都不要吵了，只是看到了自己的优点看不到一们的.长出，大家团结起来，才能很好的发挥自己的服务。文具们听了都很惭愧今后不再自大了要互相团结。

文具盒里的争吵作文12

　　月落柳梢，文具们静静地躺在盒子里，准备睡个好觉。但在这宁静之中，却有文具炫耀起自己来。

　　铅笔认为自己劳动得最多，于是挑起了事端：“伙伴们，你们应该清楚，文具家族里，就数我的`作用最大！没了我，主人怎么能写字？”

　　“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能画线啊？”尺子反驳着，眼里露出了杀机。

　　他俩的话引起一阵骚动，顶不服气的是小橡皮：“没了我，主人写错字怎么办？”“哼，铅笔你别嚣张了！没了我，你就别想讨主人欢心！”自动铅芯流露出不屑的神情。

　　“嗯……，哼，反正我最有用！”铅笔败下阵来。

　　“孩子们，你们都很有用。文具盒老爷爷说，“少了一个，我们文具家族就不会完整。”

　　所有文具顿时安静下来，它们明白了：其实所有文具都很重要，少了任何一个，文具家族都像少了主心骨一样。

文具盒里的争吵作文13

　　深夜，人们都入睡了。忽然，从书包里传来了一阵吵闹声，原来是文具们吵起来了。

　　第一个发言的是钢笔姑娘，只见她神气地说：“我的本领最大，因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落，橡皮小弟便抢着说话了：“我比你强多了，主人每次写错了字，都用我擦。”这时，尺子先生不耐烦了，迈开长腿走到中间说：“小主人画各种图形，还有线段都要用我，我的.本领难道不大吗？”还是铅笔大姐沉得住气，她慢腾腾地说：“还是我的本领大，你看，主人从一年级到二年级都用我写字呢？”她们你一言，我一语，争得面红耳赤。

　　这时，文具盒奶奶开口了，说道：“你们别吵了，想一想，每个人都有优点和缺点，而且，在小主人的日常学习中，少了谁都不行，要不，小主人为何要把你们全部都带着呢？”听了这句话，文具们不再争吵了。

　　从此，文具们团结友善，成了好朋友。

文具盒里的争吵作文14

　　文具盒里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天夜晚，忽然从文具盒里传出一阵吵闹声……

　　铅笔说：“我最厉害，主人写什么字都要用到我，语文，数学，画画……”橡皮很不服气地说：“切，每次还不是我替你收拾残局，你写错了字，都要我帮你擦，看，我的身体都是因为你黑乎乎一片了。”尺子说：“我的作用你们没人比得上，我能测量长度，帮助主人知道东西的尺寸，我瘦小，干净，而且不会出错。”钢笔大声说：“等等，还有我呢，我的身体油亮油亮的.，写出来的字端正大方。”水笔接上去说：“你有我写的字漂亮吗？而且我不用像钢笔那样天天要装墨水。”“你还不是有时候写都写不出来。”

　　这时候，文具盒说：“你们都别吵了，你们都各有各的长处，只有你们团结，才能帮助主人更好的学习。”铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔惭愧的低下了头。他们互相道了歉，团结的拥抱在了一起。