我的小学六年级作文
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精选我的小学六年级作文37篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的精选我的小学六年级作文,欢迎大家分享。
我的小学六年级作文 1
邱陈珺是我最玩得来的好朋友。我和她住在一个小院,一起长大,一起上学,从幼儿园一直到现在,都是同班同学。
她身体胖胖的,圆圆的脸蛋上有着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。她兴趣广泛,学习成绩也很好,而且还乐于助人,做了不少好事,她是我学习的好榜样。
一天,我和他一起走在放学的路上,一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里篮子里的.苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的,她脚都流血了,邱陈珺看见了,连忙跑上去对老奶奶说:“老奶奶,你没事吧?我来扶你起来。”我也跑上去帮老奶奶捡苹果。这时,老奶奶的家人找来了,对我们连连道谢。我们说,不用谢谢。目送着老奶奶走远了,我们高高兴兴地回家了。
邱陈珺因为做好事,好几次被评为红花少年,但她不骄傲。当然,她也有不够好的地方,那就是她很讲义气,够姐儿们的,只要那位男同学欺侮了我,她就会打抱不平。
邱陈珺就是我肝胆相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。
我的小学六年级作文 2
梦想就像星星一样,我们永远触不可及,但我们可以像水手一样,用它们指引方向。我的梦想就像星星一样,对我而言,是闪闪发光的,我一直在执著追求着我的那颗星星——当一名默默付出的作家。
每个人的心中都有一个梦想,各不相同,那是因为每个人的追求都不一样。但是每一个人的梦想都是独一无二、与众不同的,但每一个人为梦想所挥洒的汗水,却都是无比珍贵的财富。
我有一个很遥远的梦想,当一位默默奉献的作家,默默奉献自己的文字,默默奉献自己的青春,默默奉献自己的情感,出一本属于自己的书。我想像安徒生一样编织一个又一个炫彩的童话之梦,像鲁迅先生一样用自己朴实的文笔造福人民,为人民打抱不平,像冰心一样把温柔细腻的文字分享给每一个人。我想用自己的双手,描绘出一个又一个打动人心的故事。梦想总是有起点的,至于我为什么会有这个梦想,模模糊糊地记得,自己好像看了一本感人至深的书,读着读着我泪流满面,心中为主人公悲惨的命运愤愤不平,有一种复杂的情绪像蚕丝一样慢慢地缠绕住了我的心,难受得快要喘不过气来,有一种想把它续写下去的冲动,让可怜的主人公在幸福美好的结局里完结,于是情不自禁地拿起笔,鬼使神差地写下了好几段话。至今还想不明白自己当时是出于一种什么心情。曾经听过这样一句话:当你对一件事起了冲动,并有了执著的追求时,那你就一定会成功。我的梦想就是源自于这种冲动,渐渐爱上了写作,如今已成了我执著的追求,每每编织文字,我就不可自拔。
小船在一望无垠的大海上行驶,为了有到达岸边的信心,需要的不只是指路标,还有偶尔的一卷海浪相助。除了那次偶然间的触笔,更多鼓励我的动力其实来自于那一次我永远忘不了的比赛。记得那是四年级时的作文比赛,作文题目早已烂记于心,那是因为在二三年级的时候在学校的报刊上看到高年级的同学的作文刊登在上面,心里很是羡慕,那时便开始在心里构思自己的作文。在作文比赛紧张严肃的气氛下,我却得心应手,一气呵成,结果拿了一等奖,我的作文也刊登在了校报刊上。我欣喜诺狂,老师也给与了我肯定,让我有了自信心,开始向作家梦大步地努力前行着,有如在海里摇晃不定的小船扬起了新的一张帆,平稳地行驶着,向另一个新的挑战迎去。成功的终点线,少不了热切的冲动和努力的肯定。
每一个人的梦想或许都不一样,但是始终相同的'是,只要我们坚持不懈、锲而不舍地追逐着我们的梦想,并不辞辛劳地付出努力,同样都能到达终点,收获最美的感动。梦想很远,努力很长。也许我的梦想是遥远的,也许到了那个时候,现在仅剩的一点纯真和幻想被残酷的现实泯灭,但我一定会用我所有的时间,所有的精力,去为我的梦想打好垫铺!我要努力学习,好好读书,开阔我的知识领域!
一个梦想的分量在于为它所付出的努力、汗水和它带给人们的成功感。梦想是一颗星,它会一直引领着我们,带我们到一个新的起跑线,每一个梦想都是遥远的的旅程,尽管我们迈出的每一步很微小,但积少成多、滴水成河、聚沙成塔,我们总会到达终点。我的作家梦,是属于中国的梦。我有梦,中国也有梦,我要努力把自己的梦想,逐渐放大,转化成对人民有利的梦,让卑微的我尽一份微小的力量。这,就是我的中国梦,这,就是我最终执著的目标!
我的小学六年级作文 3
在我的记忆里,小学生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小学里,发生的每一件事,都是我们采拾童年最珍贵的记忆。
附小,留给我的印象是那么有生机,那么有活力……如今,我要离开这养育我们五年的附小,我相信,同学们和我一样舍不得,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得美丽的母校,心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣,都让我们细细的回味。
亲爱的伙伴,记得一年一度的运动会吗?你脚步稳健,你快如闪电,运动员在操场上狂奔,拉拉队员们也不停地呐喊:有的举着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就连平时很严肃的高老师,也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩!
我们升入了五年级,也要去体验生活了,在那五天里同学们互相团结,战胜了一个有一个艰巨的任务,让我一次又一次的感受到了团结的力量,友谊的.可贵。我们可能比原来黑了一点,但我们更加懂事了……
在小学里,我们有太多太多太多的事情,有太多太多的感谢,在老师的辛勤培育下,我们在这里学习知识,茁壮成长。我的小学生涯即将结束,我想对母校深深地鞠上一躬,再说一声:“再见!母校!”
我的小学六年级作文 4
毎一个人的梦想都不一样,我的梦想是舞蹈梦,尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,我的家人很反对我学舞蹈,他们会认为学舞蹈不能吃又不能喝你干嘛喜欢他,我想告诉他们的是,就算舞蹈不能吃也不能喝我也会坚持我的舞蹈梦,虽然下腰的时候真的.很痛,有的时候我也会和别人一样偷懒几次,我的舞蹈老师看着我,我知道舞蹈老师为什么看着我,就说欣欣你知道老师为什么看着你不,因为老师喜欢你,你的舞蹈基本功听好的,所以我不想你和他们一样,欣欣我们以后把基本功练好,老师告诉我学舞蹈是很苦,但只要你努力了,一定会成功的。舞蹈课结束了,老师就会让留下了,他看着我翻前桥,我有一次翻前桥的时候我没撑住,老师就说我,我就站起来,我开始从头翻前桥,我翻的时候真的没有力气了,我就和老师说我,我累了,老师就说,你歇会吧!老师就让我起来,让我继续翻前桥,老师对我很严,老师知道我喜欢舞蹈,老师知道为了舞蹈必须要努力,每当我撑不住的时候,我就想起来,我老师说的哪一句话,如果我不努力,我也太对不起我的舞蹈老师了。你们应该知道杨丽萍吧,杨丽萍老师为了舞蹈付出了许多,我会想杨丽萍老师一样会好好的跳舞,我不会放弃我的舞蹈梦,就算你们在反对我的舞蹈梦,说我白日做梦也好,我也会依然的走下去,一直的跳下去,不管前面的路再难在累我以后走下去。
我的小学六年级作文 5
这位“好”组长是谁?不告诉你!我只透露点儿消息:这位“好”组长呀,为了我们这些“祖国的花朵”,“英勇献身”啦!
“英雄事件”一:拯救肚子那次科学课之后要吃点心啦!我们组员的肚子早应试饿得“咕咕”叫啦!可下课后,徐老师却要组长留下来。我们听了,面面相觑,谁也不想留下来。这时,我灵机一动,说:“谁最后一个离开谁应试留下来。预备——开始!”说完,我们立刻跑到队伍里,留下“好”组长在那哀声叹气,看了他这模样,我还了他一个鬼脸。嘻嘻,谢了,“好”组长。之后嘛,我们应试丢下他溜回去吃课间餐了!那次的`课间餐可真美味呀!
“英雄事件”二:一切为了好成绩又一次科学课来啦!我们知道这一次徐老师又会叫组长留下来了,我们心里一阵偷笑:“好”组长,下节课英语考试,你一定要“挺身而出”呀,我们会好好“感激感激”你的!呵呵!
到了下课,果然不出所料,徐老师又叫每组的小组长留下 来了。我们用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了对方的意思,除了那位“好”组长不知所措地站在那儿,我们向他做鬼脸,他应试立刻反应过来了,不过已经太迟了,他只好在那儿一会指这个人,一会指那个人,一句话也讲不出来。我们在他那悲哀的眼神中离开了科学教室,飞快地“飞”入考场,埋进卷子中……
我的小学六年级作文 6
我的小学生活是最无忧无虑的,小学里我有很多的伙伴,我身边的同学们也很善良。
我记忆里最深的是每天放学后,我与同学们一起回家的路途上发生的事情。小学时的我们都喜欢热闹,所以每天一放学,我们就三五成群的聚在一起。
那是一年春天,大地上热热闹闹的',无限生机。接近傍晚的天空在这时也都显露出了一种暖调,行走在阳光下的我们喜笑颜开。这个时候,春天里的小蝌蚪在小水洼里游来游去的,将我们的视线全都吸引上了去。于是,我与我的伙伴们开始了一场捉蝌蚪的游戏。
小蝌蚪在浅水沟里游走着,我们一个个的挽起了自己的衣袖,然后小心翼翼的去捉蝌蚪了。“哈哈,我捉到一只了。”“我也捉到了!”朋友们的惊喜声接连响起,我们将所有捉来的小蝌蚪全都放在了一个透明的水瓶里。进入了水瓶里的小蝌蚪,慌慌张张的游来游去,显然是意识到了自己的困境。
不过,虽然我们是捉住了这些小蝌蚪,但是等到我们结束了捉蝌蚪的游戏之后,我们又重新将这些蝌蚪放入了原处,接着我们就相互告别回家了。在这个时候,天边的光也都暗淡了下来,一天也就这么结束了。
我的小学是充满无限的自然乐趣的,在我的小学里,我与我的同学、朋友一起探寻着大自然里的奥秘。正如上文所说到的,我们会一起去捉蝌蚪,我们会拿起水瓶仔细的瞧着里面游走的小蝌蚪,将小蝌蚪的外形全都记在了心里。除去捉蝌蚪之外,我与朋友们其他的游戏也很多,我们会去采花,会去扑蝴蝶,还会跟着嗡嗡的小蜜蜂去寻找蜂巢等等。
所以说,我的小学里拥有很多珍贵的回忆,这些回忆又是如此的美好。
我的小学六年级作文 7
我的小学,这是我时常会回忆起的童年根据地。可以这样说,我童年里所有的快乐回忆,都是在我的小学里发生的,我在那里交到了我的第一个朋友,也在那里爱上了现在我仍然为之激动的学习。
回忆起我的小学,就像是回忆起我第一次尝到蜂蜜的味道,是甜的。我是一个幸运的孩子,在刚上小学没多久的时候,我就和我的同桌成为了朋友,不是一般的朋友,而是非常非常要好的朋友。我们俩在学校里一起互相帮助,放了学也可以玩到一起去。我从小就喜欢动植物的标本,有这样爱好的同学毕竟是少数,可是碰巧,我的同桌也喜欢这些,于是我们俩就像是亲兄弟一样,时常放了学去捉昆虫去捡树叶,一概可以做成标本的东西,都被我们做成了标本。我们不仅有自己的标本册,还有一个合着做的标本册,连老师都把我们做的.标本册拿出来给所有同学分享参观,让大家都学习我们的友谊以及用心发现身边美好的精神。
除了我的这个好朋友,我的小学里另一个非常值得一提的,也就是我的学习了。小时候,我的爸爸妈妈还担心我是不是智力有问题,没想到上了小学后,有了老师的正确引导,我又变成了一个热爱学习且学习成绩非常好的孩子。现在回想起来,成绩好还是次要的,而是我小学时培养起来的对学习的热情,这一点让我终身受益。现在我已经上高中了,可我再给我身边同学讲题补课的时候,我意识到小学时候我能够培养起来那种对学习的热情,真是像捡到了至宝一样,现在我的许多高中同学,学习怎么都跟不上来,要是想成绩非常好,那就得花费比我多好几倍的努力,都是因为小学的时候没有培养起良好的学习习惯和对学习的热情。
回忆起我的小学,我意识到我是幸运的,也意识到我的童年是因小学而可爱的。
我的小学六年级作文 8
令我难忘的老师是李宁老师。她曾经教过我三、四年级两年的语文。我非常喜欢她和她的课,我的同学也很喜欢她。
李宁老师大概二十四五岁的样子,圆圆的脸庞,白白净净,两只发亮的大眼睛如同两颗钻石。李老师有一头乌黑油亮的长发,直到腰际,让人以为“飞流直下三千尺”。她个子不太高,遇到比她高的学生,她会乐观的说:“好好长个!不要像我一样矮。要多吃饭哦!”
李老师是一个幽默的老师。有一次,她发现有个同学上课正在看漫画,漫画上画的正是主角不小心吃了毒蘑菇。李老师突然在那位同学的后面出现,她对那个同学说:“你是不是吃了书中的那种‘毒蘑菇’,所以才发病上课看漫画的?必须要用书中的‘解毒蘑菇’来解读毒?”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地把书收起来了。
李老师是一个勇敢的老师。有一回,我的朋友的'一本书被一个顽皮的同学扔到墙头上了,墙头上全是碎玻璃,在太阳下闪着吓人的光。李老师身手敏捷,纵身一跳,如同练过轻功一般,一下子把书取了下来。但是,她的手却受伤了。
李老师是一个时尚的老师。她每次上课都穿得漂漂亮亮,让人以为是仙女下凡一样。有一次,一位同学问她问什么这么时尚,她幽默地说:“这可是‘养眼式吸引法‘,让更多的同学注意到我,那样才会有更多的人听课!”那个同学听了如梦初醒。
我喜欢李老师的语文课。她语音清脆悦耳。她总是鼓励我们积极发言,启发我们动脑筋思考。每次背诵课文,她总会先给大家讲解一下,我们理解了,很快就能背诵下来。我们很喜欢这种背诵方式。跟李老师学语文,感觉很轻松愉快!
李老师是一位幽默的老师,一位勇敢的老师,一位时尚的老师……我爱我的李老师。
我的小学六年级作文 9
校园,这里有我的老师,在我迷茫的时候,给我指引方向;校园,这里有我的同学,在我心灰意冷的时候,给予我鼓励和陪伴;校园,这里有我的`梦想,在我止步不前的时候,支撑着我前进这些微小的一点一滴,充斥着我的整个童年回忆,伴随着我成长。
翻着泛黄的旧相册,我的思绪不禁飘回从前。记得,那是五年前的一件事
“高钰涵,高钰涵,快过来,你看看这是什么?”石头姐姐小心翼翼地捧着手中的东西,我视力不好,只能隐隐约约看到石头姐姐在向我招手。要知道,那时,我们可是最好的朋友哩!于是,我屁颠儿屁颠儿地跑过去,想要看清楚石头姐姐手里捧着的到底是什么。
刚一过去,我就惊呆了,石头姐姐手里竟然捧着一大把饼干和糖果,我虽觉得有点眼熟,但又想不起来在哪见过,便没多想,和石头姐姐一起“干”了起来,糖果入口即化,有浓浓的奶香味,饼干甜脆可口,美味极了。这期间,还有很多人来索要食物,但都被石头姐姐无情地拒绝了。
没想到在中午时分,我和石头姐姐却突然被吴老师叫到讲台上,只见老师神色凝重,一脸严肃地开始语重心长地教导我们。
我只觉得脸上火辣辣地疼,恨不得找一个地缝钻进去,手心都紧张地捏出了汗,低着头,心里悔恨不已。
原来,这些美味的食物是石头姐姐从郝家琪手里抢过来的,我心中很不是滋味,感觉心里堵堵的,鼻子有些酸涩,控制不住自己的眼泪,只能任由其流下来。
现在,我已经不是一年级的单纯无知了。我已经长成了一个亭亭玉立的六年级女孩了,不会再犯那样的低级错误了,但这些珍贵的回忆,我会一直藏在心中。
校园,这里有我的童年回忆。
我的小学六年级作文 10
她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是我们的黄老师。
一年级时,我初到校园,不禁感到陌生,也难免有了些害怕,我来到班中,黄老师让人感到那么的亲切,我不再害怕,环顾四周,校园已不再陌生,像一个大家庭。
黄老师的课总是那么生动,数学不再枯燥无味,变的生动有趣,符号和数字组合在一起,算出了一道又一道题,让我们开心的学习。
上着黄老师的数学课,我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕,不敢发言,被老师提起了也不出声,低着头摆弄自己的手指头,提出了我几次,黄老师发现了我其实会,只是胆小不好意思,黄老师便特意提问我,鼓励我,慢慢的.引导,用循循善诱再贴切不过,终于有一次,我大着胆子回答了问题,虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊,但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后,我开始自己举手发言,努力的锻炼自己,黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。
就在六年级,黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师,每次考试前我都很紧张,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我该以怎样的心态面对这次的期末考试?第三天,翻开课堂本,黄老师那娟秀的字体映入眼帘,黄老师告诉我,不要太紧张,用方法很重要,以后还有很多次考试要考,不要一下子把劲用完了,以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变,我希望,这六年小学,我是成功的!
黄老师,就是这样一个了解学生,倾听学生心声的老师,也是我永远不能忘记的老师。
我的小学六年级作文 11
时光匆匆转眼间六年小学生活过去了,我们即将分别着。六年里,我们有哭有笑,我们互相陪伴,吵闹着过了这六年。
我的同学,在这离别之际,我想再与你们玩耍,再看看你们那阳光灿烂的笑容。因为在这里我收获了许多珍贵的友谊,这些友谊是你们给我的,我不会轻易将它丢弃,而是铭刻在心里,你们就放一百个心吧,我一定会好好保存它,我也想请你们珍惜一下身边的友谊,因为那是用钱也买不到的。
我再次走进母校,看到那高大的教学楼,看到那充满笑声的操场,看到那充满希望的花坛,我的泪水浸润了我的双眼。啊,母校,我即将离开您了,我即将步入初中,我舍不得您,您已经陪伴了我六年的小学生涯了,母校———我以后会常来看您的。
教学楼旁的'桂花树,曾经是一棵弱不禁风的小树,长到了现在那么强壮,夏天郁郁葱葱的树冠为我们遮阳,秋天散发出阵阵沁人心脾的香味。
等我再次走进熟悉又温馨的教室,那50张熟悉的面孔印在了我的眼帘上,那朗朗的读书声充沛了我的耳朵,那唰唰的写字声是多么的整齐,多么的勤快啊,那一声声教鞭拍打的声音,充满了老师对我们的爱。
当我再次走上操场,那矫健的身影掠过了我的身旁,曾经一次次在这里举行比赛,一次次在这选举班长,一次次在这里举办活动,让操场成为了我们必不可少的一部分。
等我再次做起早操时,我态度十分认真,想要再好好学一学,铭刻在心,以后可能再也做不到了。
小学生涯就这样结束了,他的大门即将紧紧关上,迎接我的将是初中的大门,它又为我们敞开,我将自信满满的走向那里。
再见母校,再见老师,再见同学!
我的小学六年级作文 12
夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……
可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!
记得那是一个寒风凛冽的.冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。在课间的时候,大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的雪地上,显得格外刺眼。由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕,深深的感动了我……
啊!老师,我为你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!
我的小学六年级作文 13
在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的'幽默……
下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。
我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。
顽皮的体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一起,往后面一躺,不让老师拉下来,可是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了……
这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。
我的小学六年级作文 14
在这久违的闲暇时光里,我趴在书桌上,静静的,仿佛整个世界都安静了。望着笔筒发呆,不禁想起了小学的美好生活。
小学时期的我无忧无虑,从不用为考试成绩而担心。每天三点就放学了,作业半小时就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃饭的.时候才会回去。那时,真惬意。
小学的时候发生过很多事,有些到现在仍刻骨铭心。记得,在三年级的时候,我们班来了一个转学生,和我是邻居,也是同桌。一个月以来,我从未听见她说过话,后来才知道原来她是有自闭症,很少和人说话。
我们第一次说话还是在开学典礼上,校长要求全校学生开学典礼的时候必须佩戴红领巾。可是,偏偏在那一天,我的红领巾就找不着了。当我急得直跺脚的时候,眼前突然冒出一条红领巾。我抬头一看,原来是她——我的同桌。“给……给你。”她轻声说道。可能是因为紧张的原因,她说话有点结巴。“谢——”我话还设说完,她就已经跑开了。
放学的时候,我一路小跑到她旁边,然后气喘吁吁地说:“今天……谢……谢谢……你!”一路上我们俩什么也没说,可是到家门口的时候她却邀请我去她家玩。从那以后,我们两个成了很好的朋友,她的自闭症好像也有了好转。
我们一起上学,一起回家,一起学习,一起玩耍,无话不说。每次当我遇到困难的时候,她总是第一个出现在我眼前,总是帮助我。
光阴似箭,岁月如梭……
时间总比你走得快,一眨眼就到毕业的时候了,小学的生活也结束了,曾经的同桌,你可安好?
我的小学六年级作文 15
一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学习,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!
要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的关系更融洽了。
六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的',彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。
我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!
我的小学六年级作文 16
今天家人都外出办事了,写完作业就觉得家里静悄悄的,我吃过热腾腾的早饭,就想着做点什么事来充实一下自己,眼顾四周,嗯,有了!我要当一回家庭小主妇,一不做二不休,顺手系上了妈妈的围裙,照一下镜子,满意的笑容映在了镜子里!
我计划了一下,毅然拿起了扫帚,先把地上扫扫干净,对了,妈妈的床下特别爱堆积灰尘,因为以前我看见妈妈打扫时都能扫出很多的灰,我就着重的把床下扫了两遍,确定没灰了我才放心;地扫干净了,我洗了块干净抹布,把桌子、床头柜、电脑桌这些爱占灰的家具都仔仔细细的擦了一遍,擦完了我再用手指擦了一下,因为我想起了妈妈对我说的话:“做任何事情都要像军人一样,军队里面检查卫生可都是带着白手套擦桌子看看是否还有灰尘的”。嗯,指尖上没灰,说明我的成绩还是显著的.;最后我得把地板弄干净,一看拖把我泄气了,这么大我哪能挤得动啊?怎么办呢?眼珠一转,有了,我端了一盆清水,用抹布边擦边洗,一圈,两圈……眼看着一盆清水变成了一盆黑水,九牛二虎之力总算没有白费了,大功告成了。
环顾一下四周,还不错,家里经过我的努力,不但明亮了许多而且更干净了,再喷洒一些清新剂,哇……
今天真是个值得高兴、值得回味的日子,因为我写下了成长中第一次打扫卫生的精彩片段,而且还小有成就噢!小息一会儿等妈妈回来亲亲我的小脸蛋啦!
我的小学六年级作文 17
我的童年有许多美好的回忆,其中,让我记忆最深刻的是第一次学骑自行车。
记得那时候我才五岁,我整天嘟囔着妈妈想要一辆自行车,妈妈被我吵得不耐烦了,于是就给我买了一辆粉白相间的自行车。
自行车刚买回来,妈妈就对我说:“我来教你骑车吧?”我高兴地说:“好啊!”我先坐在自行车上,妈妈扶着自行车的'后座,于是,我便开始放心地骑了。
由于我是第一次骑没有经验,不一会儿便开始掌握不了平衡,骑得歪歪扭扭地摔倒了,我涨红着脸气愤地对妈妈说:“妈妈,自行车太难学了,我不想学了,”妈妈对我说:“你只要给自己信心,一定就会成功的!”
我按照妈妈说的话,给了自己极大的信心,我再次坐在自行车上,看着妈妈在扶着后座安全感又增加了不少,这一次我觉得很流畅,直接骑了两大圈,我高兴极了。
我骑到原地后,看到妈妈竟然就站在我前面,一直都没动,我奇怪地问妈妈:“妈妈你不是在后座上扶着我的吗?怎么会在原地呢?”妈妈笑着说:“其实我并没有扶你,而是你自己做到了。”听完这一番话我高兴极了,看来妈妈说得真对,要给自己信心,才会成功。
这真是一次美好的回忆啊!通过这件事,我明白了一个道理:只要敢于面对自己,给自己信心,做任何事情都会成功!
我的小学六年级作文 18
小学六年,一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来,换了很多老师,认识了很多新同学,也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。
忘不了敬爱的老师,再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了,真的很舍不得老师们。现在回想起来,老师的每一次拖堂,每一次占课,每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢,谢谢您们能够包容我的错误。
忘不了亲爱的同学们!大方可爱的刘梓玥,默默为班级做奉献的班长李康琪;善解人意的吕冰倩;调皮,欺负我的我的王栋梁;跟我一起长大的周诺,老被我欺负的好哥哥马雨萌;跟我同为行星饭的林佳;总被我撕课本的曾迪,如果有缘,我们一定会再见面的`!为我们升入同一所中学,默默祈祷吧!
忘不了美丽的母校!从校门口到教学楼要走很长的一段路,但是一眨眼这一段路就走完了!每一次开校会、升国旗我们都很不喜欢,学校的每一条规定似乎都是针对不懂事的我们。如今,懂了。却似乎没有这些机会了。母校的花草总是那么美,好像一辈子都在这里欣赏这样的良辰美景。
小学生活,无比快乐;回忆老师,万分敬爱;回忆母校,万分喜爱;回忆同学,不舍分离。
我的小学六年级作文 19
岁月像小河清澈的流水,带着我们欢快的笑声,悄然无声地向前流去。
在幼儿园毕业之时,我痴痴地看着幼儿园,回忆着它给我带来的美好童年,迟迟不愿离去,直到黄昏。
回想上小学的时候,那充满活力,充满激情,白云悠悠、天空湛蓝、阳光明媚的的岁月,好像一切都放慢了脚步,让我们尽情地玩耍,尽情歌唱,尽情享受欢乐的童年!
今年夏天,我又要小学毕业了,升入初中,想到要离开母校,要与自己朝夕相处的同学分离,心中难免会涌上一股酸涩之情,毕竟,我们曾经一起在这里度过了六年小学的幸福时光。我们一起玩耍、一起嬉戏、一起学习……。在这里,我们不仅学会了知识,还学会了做人,锻炼了身体。这里的一沙一石,,一草一木,都能勾起我们对往事的美好回忆。同学之间,心中早已建立起一种牢不可破的深厚感情,——纯真的友情。这纯真的'友情早已相映在我们的心间,架起友谊的金桥。
六年的时间不算太短,老师慈祥的面容,同学活泼的形象,教室里的每一个角落,都早已在我们的记忆中打下深深地印记,珍藏在我们心中,成为将来美好的回忆,离别时的悲伤可能会使我们相拥而泣,彼此诉说自己在小学六年时间里发生的情感故事,会倾吐自己的梦想,一起将这一份情感永存心间,小心呵护。
我的小学六年级作文 20
六年的时光匆匆流去,转眼间我踏入了初中的大门,这意味着什么?这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们,是他们给了我关爱和鼓励,让我懂得了珍惜。
我第一次进入了小学教室,很胆小,怕见到陌生的人,心里忐忑不安。上课铃响了,老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室,我的心突突地跳起来,深怕老师看到我。这时,老师点了我的名,让我起来读一段课文,所有人的目光集中看着我,我大气都不敢喘一声,像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头,默默不语,老师温柔地看着我,说:“别怕,我先读一句,你在后面读一句,好不好?”我没回答,像个机器人呆呆地点点头。这时,老师用洪亮甜美的声音读着,可轮到我的时候,我的`声音连我自己都听不清在说什么。
终于读完,我还呆呆站在那儿,老师走过来,依然是那微笑,我永远忘不了。让我吃惊的是,老师将一颗闪闪发光的红星给了我,说:“加油!抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引,我头抬起来,看到那微笑
现在我离开了我的小学老师,但我永远不会忘记他们,是他们传授给我基础知识,是他们给我教诲,他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里,我对我的小学老师说一声:“谢谢你们!”
我的小学六年级作文 21
童年是每一个人最开心的时候年代,童年所发生的事,都非常有趣。想知道我童年发生了哪些趣事吗?请往下读!
童年的事是那么可笑、有趣。常常让我回想起来。其中有一件,让我回味无穷。那一年我刚6岁,上幼儿园读书。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以长高,就是因为我太想长高了,才做了以下这件傻事。
植树节那天,我校举行了户外活动,就是让我们给小树浇水。早上,老师把同学们带到一条清澈的小河边,给河边的小树浇水。老师说:“给小树浇了水,小树才长得高。”听了老师这番话,我心想:给小树浇水,小树就会长得高,如果给自己浇水,我不就可以长高了吗。我太高兴了,愣在小树旁,都忘了给小树浇水,我痴痴地想,想象着自己被浇了一次水后,就长高了一点点。如果每天都浇水,每天都长高一点,一直长到像木棉树那么高。突然“喂”一声,把我惊醒了。原来,同学见我像木头人似的'站在那里,所以朝我喊。我被这个念头打动了,于是我走到河边蹲下,打了半桶水后走到小树旁,用双手把水桶举得高高的,哗啦一声,水从我的头直流到脚下。当时是初春的天气,还冷着,我浑身发抖,嘴唇都变成紫色。老师看见了,马上跑过来,亲切的问:“谁欺负你?”我急忙摇摇头,把所有的事一五一十地告诉了老师,老师听了我这番话后,哭笑不得。
虽然已经事隔几年了,但是,回想起来就像昨天发生似的。
我的小学六年级作文 22
秋天到了,落叶悠悠,我又回忆起了我7岁那年随爸爸上山,那时也是秋,我还朦胧的记着我和爸爸上山打果子……
那个时候,山上一片金黄又有很多果子成熟了,地里也黄了,我帮着爷爷奶奶收完了一片片的稻谷后,就跟着爸爸上山打果子去了。
我背着一个小竹筐,爸爸背着一个大竹筐,手里还拿着两根大竹棍。
一开始,我们看见了一片橘子林,我首当其冲,跑过去,用棍子往树上拍了几下拍到了2个橘子,爸爸也赶过来了,我们左一个,右一个,一下子就打了一箩筐,爸爸的篮子装满了,我的篮子也装了一半。于是,爸爸让我坐在这吃橘子,他下去再拿两个筐子来,我刚吃了4个,爸爸就气喘嘘嘘的跑来了,我们坐在那里,吃饱了橘子,一阵凉风吹来,我们神清气爽。
我们继续前进,翻到第二座山上,我们发现了一片柿子林,我又冲上去,因为柿子是我的最爱,我又像上次一样往柿子上就是一打,谁知,一拍下去,竟被打烂了,爸爸走过来说;“柿子不能这样打,因为柿子很软。”我说;“那该怎么打呀?”他说;“要用棍顶那个柿子的根,断了柿子就下来了。我按爸爸说的.试了试,哈,真的下来了。我们又是满载而归。
当我们回家的时候,已是黄昏时期,我们一边走一遍在山上望着这美景,身上的疲劳仿佛都消失了,到了家,我们还目送着太阳回家。这真是我最美好的回忆呀!
我的小学六年级作文 23
我非常喜欢红蜻蜓,它小巧玲珑,不伤害人,像一个装饰品,也像一只红色的小灯笼,在你耳边飞来飞去,扇动它那两对晶莹剔透的翅膀,非常可爱。
它是卵生的,幼虫在水里生活,以鳃呼吸;成虫在陆地上的生活,以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀,要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地,四周有几颗参天大树,经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上,或从没有纱窗的`窗户飞进来,也给我的生活添加了乐趣。
有一次,它飞到了屋里,撞上了挂东西的杆子,落在海绵垫上。我发现了它,就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面,开始观察,它的两只眼睛大得出奇,翅膀无力地垂着,身体颤动着,显然睡着了。一会儿,它动了动,爬了起来,低飞着,显然在休整疲惫的身体,它回了一下头就飞出窗外,飞走了。
那个下午我遇到了另一件事:那只蜻蜓又回来了,那个小床还没收,它自动站到了棉花上,像是和我告别,然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓,不知为什么,可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了,还是因为什么。
蜻蜓是益虫,我呼吁:不要伤害它,伤害了它,害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓!
它让我明白了:无论是什么,都是有灵性的,都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木,从科学来说,就是让生物链更完整;从品德来说,那就是我变得善良;变得美好;变得快乐!
我的小学六年级作文 24
一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。
她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的`光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。
记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的努力,我的语文毕业考成绩才能提高。
虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!
我的小学六年级作文 25
我是一个瘦骨如柴的小女孩,加上黝黑的肤色,在黑压压的人群中我都能脱颖而出。我身上最好看的那就是乌黑光亮的卷毛了。只要风一吹,那卷毛就随风舞动,真像有一只小猴子在我头上荡秋千呢。我的`眼睛和眉毛那可是老邻居了,都在一起接近11年了。大家都说我的眼睛会说话,每当眼睛在说话时,眉毛就弯成最华丽的月牙型。
我的最大的特点就是“懒”。就拿早上起床来说,“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟在吵着告诉我已经是早上六点钟了。美梦中的我被惊醒后,有一种说不出的烦躁。我迷迷糊糊地伸出我的手,“啪”的一声,狠狠地把闹钟拍到床底下,就钻进暖和的被窝继续睡觉。过了一会儿,惦记着上学的我捡起闹钟一看:7:15分。心想:不管了,再眯一会儿吧,等会儿只要动作翻倍加速,我也不会迟到的。于是,我蒙上被子,继续享受被窝里的暖气。“快起床了……”这是我们家的河东狮吼——妈妈。我蹬开被子,赶紧从床上跳了起来。终于,我起床了!
虽然我很懒,但是我很爱看书。一次,我在看着书,完全沉浸在故事中了,痴痴呆呆的又是哭又是笑。妈妈被我的样子吓住了,让我放下书,着急地问我:“1加1等于几?”我愣愣地看着妈妈:“妈妈你怎么连1加1等于多少都不知道了?”我担心地赶紧给爸爸打电话……
听了我的介绍,你应该了解我了吧?一个懒惰而又爱看书的我,却是家中的无价之宝。
我的小学六年级作文 26
我叫罗杰文,今年9岁。读南明小学三(1)班,我的外号很奇怪“萝卜头”和“红萝卜”。同学们给我取名“萝卜头”是因为我姓罗所以我的第一个外号诞生了。“红萝卜”是因为我做错了事脸就会红,所以“红萝卜”的外号因此而得名。
虽然同学们给我取了这两个外号,但我还是我,一个普普通通的小男孩,一点特殊的地方也没有,跟别的同学长得一样,圆圆的元宝头。大大的招风耳,像一对“金元宝”,屹立在那儿。一对黑而浓的剑眉。两颗“黑葡萄”炯炯有神。一对人见人爱的眼睫毛长而略向上翘起。在方方正正的“圆盘”中,屹立着一个笔直的.鼻子。两张薄薄的嘴唇排列在它的下方。
我的性格天真活泼。妈妈经常说我是一个阳光男孩。爱好吗?溜冰,看书。溜冰现在已经是我的拿手好戏了,无论你说什么花样我都能做出来。对了,忘了告诉你一个小秘密了,它就是,我现在都可以看司马光写的《资治通鉴366》了。
我的优点是:喜欢学奥数,爱动脑筋。缺点是爱发脾气。比如说有一次做作业做到晚上十点钟时,我不知是压力重,还是什么问题,我一下子火冒三丈,找妈妈发脾气,发完后,被老妈K了一顿。
哎,我就是一个长得眉清目秀的小男孩,普普通通的小男孩,天真无邪的小男孩。你们愿意和我做朋友吗?
我的小学六年级作文 27
我,一个活泼可爱开朗快了的女孩。你总是可以听到我爽朗的笑声。生日的时候,我快乐;被表扬的时候,我快乐;但成功的喜悦更是让我快乐不已。现在就让我来告诉你吧!
一个阳光明媚的上午,小鸟在枝头上唱着欢快的歌儿。我起床吃完早饭后,发现桌子上积满了厚厚的尘土,在阳光的.照耀下,灰尘在翩翩起舞。我心想,妈妈又要上班又要做家务,太累了。今天就让我来帮妈妈擦桌子吧。
说干就干,我找来一条抹布浸湿,再倒下几滴洗洁精,开始往桌子上擦了。没过一会儿,我就开始喊累了,心想:哎呀。累死我了,没想到擦桌子这活儿这么辛苦,还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿,我平静了下来,妈妈平时做那么多的家务都不喊累,而我才擦了一会儿,就放弃。心想:妈妈说过的,做什么事都不能半途而废。我这么快放弃,岂不是很没用,不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我发现桌子上出现了许多小泡泡,于是我把抹布洗干净,往桌子上擦了几遍。啊,桌子上的泡泡马上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的样子。
有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的,她夸我说:“我的孩子长大了,懂得帮妈妈分担家务了。”我听了这话后,心里美滋滋的,快乐极了。
瞧,这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持,不放弃,就一定会成功。
我的小学六年级作文 28
我妹妹很可爱,但她总是哭得像个水罐。
我记得有一次,我不小心把她的蜡笔弄进了一个缝隙里,她赶紧伸出小手,拼命地往里推。但是她的手太短了,够不着。知道自己的努力无效,她毫不犹豫的闭上上下眼皮。她一睁眼,就像是水坛被她眨动的眼皮压得粉碎,眼泪一颗颗滚出。“妈妈,我拿不到我的'蜡笔哇。”妈妈赶紧走过来,拿出蜡笔盒。但是我妈不小心把一根彩色铅笔卷到了桌子下面。刚要破涕为笑的妹妹看到的时候,嘴巴瘪了,眼泪从刚刚止住的眼眶里流了出来。哭着“哇,我的笔跑了,我的笔不见了,哇,”,我慌了。我赶紧拿来一把扫帚,放在桌子底下,扫了一扫,钢笔就滚了出来。我正要捡起来。一只手背上带着泪痕的小手早已伸了出来,抓起笔,跑到她的小桌子前画画。
姐姐安静了一会儿,然后忍不住跑过来对我说:“姐姐,我渴了。我想喝可乐。”想到她今天喝多了,我立马拒绝:“不行,你不能喝太多!”听到这里,姐姐嘴巴一扁,伴随着一声“哇”,不知从哪里冒出来的眼泪立刻在脸上打滚。“妈妈3354,姐姐不给我可乐,妈妈,我要喝可乐!”我妈没办法,只好从冰箱里拿出可乐,我姐一把抢过,大声喝了起来。可乐的吸水效果好像比餐巾纸强。她眼中原本准备落下的泪水立刻消失了,水坛上的洞被可乐修补了。但是过了几分钟,不知什么原因,妹妹的哭声又响起来了。
姐姐爱哭,但她是个可爱的“水缸”。
我的小学六年级作文 29
嗨!这几天总是被同学骂。有一天,我穿越时空去克隆王国,克隆了一个和我一样的克隆人。
我把她带回家,藏在一个我妈妈不会发现的地方。在我陷入困境或者被我妈批评后,她帮助了我,就像替罪羊一样。有一天,妈妈做饭用的盐用完了。她不想下去买。她向我求助。我说:“哦!回头再去买。”。其实不是我,是我的克隆体。我买了一支新钢笔。我同学的钢笔和我的`一样。就在那天,同学的笔丢了,坚持说是我偷的。我满腹委屈回到家,把各种事情都告诉了克隆人,希望她能帮我讨回公道。克隆人说:“师傅,我帮你讨回公道。”。我心想;哈!哈!这个克隆人这么能言善辩,这么讲道理,一定要让同学讲得语无伦次。
第二天,克隆人说:“我已经帮你讨回公道了。”。多亏了这个克隆体,不然我新买的钢笔白送人了。
她经常主动帮妈妈做家务,帮我背黑锅和说理。
有一天,我妈发现了这个克隆体,就越来越喜欢它,因为克隆体比我聪明听话,没有我调皮捣蛋,也不会还嘴。
真后悔把这个克隆人带回来!我为什么不送她去克隆人王国?
走的时候她说:“你不能来克隆人王国做身体替身,因为人不能偷懒,偷懒的人永远做不了事情,也不能靠别人而是靠自己去做一些事情。”。最后,她不情愿地回到了克隆人王国。
我的小学六年级作文 30
我从小就喜欢玩,直到现在还是如此,它就像我身体里的血液一样流经我的全身。正因为它是我身体里的一部分,所以我离不开它。
从古到今有着许多像我一样的孩子,特别的贪玩。以前我想,像司马光,如果说他不爱玩就不会一举成名,流芳百世。正因为如此,越是贪玩的人就越有伟大的成就,所以我就特别的贪玩。
记得上四年级时,同学家买了一台电脑。因为我家里没有,我就去他家玩了一回,玩游戏真过瘾呀,一眨眼工夫就到晚上5点了。那时我也没告诉妈妈,妈妈不知我的去向,心急如焚,我却当什么事也没发生过一样。爸妈为了我不去同学家玩,随后几天便也买了一台电脑。但这并不能打消我去他们家的念头。
爸妈的着急我却不在意。虽然几天后我不去同学家玩电脑了,可是又在学校里玩上了。因为我迷上了玩溜溜球,每天一直玩到了快6点钟才回家。玩得兴高采烈,得意洋洋,而回到家兴趣就被一扫而光,而且还被棒打了一顿。这次之后我便长了记性,以后再出去玩时记得告诉妈妈,这样就可以免去皮肉之苦了。
贪玩的我,因为贪玩我也经常遭受皮肉之苦。过年时因为贪玩放炮还把手炸伤了,像这样的`事很多,所以我是一个不折不扣的贪玩的孩子。
直到现在,我还是贪玩,特别是一到放假,便天天出去玩,绝对不呆在家里。正因为如此,我便和贪玩交上了朋友,直到永远他都会与我相伴。
我的小学六年级作文 31
大家好,我叫韩雨轩,属牛,在延安实验小学四年级十班。
我有一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋。有一对浓浓的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,有一个高鼻梁,一张能说会道的大嘴巴。
我是一个大方的人,有一次,我同学到我家来玩,我把水果和玩具都早早的准备好了。同学已经来了,他喜欢玩儿一辆小汽车。我也很喜欢这张小汽车,我同学不小心手一滑,那个汽车被摔坏了,那位同学还以为我让他赔。我说:“没关系,旧的不去,新的`不来,改天我再买一辆一模一样的小汽车,请你玩”。
我还是一个拾金不昧的人,有一次,我跟爸爸在回家的路上,我发现地上有一个白色的钱包,我打开一看,里面有一个一千多元和三张银行卡。我的脸上顿时出现了着急的表情,我想失主现在一定很着急,我对爸爸说:“我们再等一会儿吧。”爸爸说:“好吧。”果然,一个很着急的叔叔走过来说:“小朋友,这个是我的钱包。”我说:“你有什么证据说是你的。”叔叔说:“这里面有一千多元和三张银行卡。”我把钱包交给叔叔,叔叔夸我是个好孩子。
我还是一个助人为乐的孩子。有一次,我和妈妈乘车去买东西,车上还剩下两个座位,我和妈妈刚坐上一站,有一位白发苍苍的老爷爷上了车,我心想:这位老爷爷年纪大了,让他来坐吧!然后我把座位让给了老爷爷,老爷爷坐了下来,对我说:“谢谢你。”听了老爷爷的话,我心里美滋滋的。
你们喜欢我吗?
我的小学六年级作文 32
大家好!先来做个自我介绍吧:我姓朱,名超平,是杭州市文龙巷小学的一位女生。
由于我姓朱,与“猪“谐音,因此同学们都叫我“晴天小猪”。
有一次,我语文期末考试得了全年级第一名,这下班里的同学可沸腾了:“晴天小猪”的名字也落到了我的头上。许多同学都拍拍我的肩膀,语重心长地说:“猪不愧是猪,果然厉害!”差点把我气死!
还有一次,我做了一件好事,受到了老师的表扬。这下班里的男同学可热闹起来了,可不是以前的“晴天小猪”那么简单了,还加了两个字――“霹雳”,全名为“晴天霹雳小猪。还有的.同学干脆叫我“超威小猪”,不过这次,我不是很生气,勉勉强强地接受了,毕竟这样叫我的人是少数嘛!
近来,班里流行网络歌曲《猪之歌》,唉,一场灾难又将落入本人手中。“猪,你的鼻子有两个孔!”同学池涵笑着跟我说。“猪,你有着黑漆漆的眼!”又是一句玩笑话,可我却苦涩地一笑,走了。
现在,电视上有“魔幻短信”,上面说:“猪头,我好想你……”正在这时,好友邵珊珊打电话来问我题目。当我教完她题目后,她却奇怪地来了一句:“猪头,我好想你,你什么时候到我家来玩?”Oh,MyGod!
说来也是,电视上的“晴天小猪”谁看了不觉得它可爱呀?同学们现在张口小猪,闭口小猪,不过我已经习惯了。我想,我要做也要做一只聪明能干的“晴天霹雳小猪”!
我的小学六年级作文 33
“爱国、创新、宽容、美德”是北京精神中非常重要的一个方面。没有美德,人怎么爱国,怎么宽容?所以,一定要先贤惠。
亲切的叫“爷爷好还是叔叔好”。别人会觉得你很懂事;我看到地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶;把你的座位让给你的祖母很容易。“德”其实也没那么难达到。道德是一个人的关键,我们小学也有课,所以我想做一个好的北京人。
记得有一年冬天,天气很冷,我从南出口坐车回家。窗外有雪,裹着银,我的眼睛是满的。我坐在座位上看风景。突然,许多人冲向汽车。我看到一个背着大包的奶奶被一些年轻人推在后面。当她上来时,她没有座位。她被慢慢推进我的座位,表情很失落。我看到的时候很生气。我以为她是装的。她想有人给她让座吗?我继续看着窗外的风景,好像什么都没发生。过了很久,听到报站的声音,知道要去车站了。我早早站起来,才注意到旁边的奶奶。她看起来很苍白,很冷。当她看到我站起来,以为我要给她让座时,她赶紧用浓重的'外国口音说:“谢谢你,小伙子。看来我朋友是对的。北京人贤惠。谢谢。”我本来想说我要在这站下车,但是听了她说的话,我一开口就咽了下去。我感到非常内疚。我不得不说不客气就匆匆离开了。我走回家,想着刚才发生的事,越想越觉得不是滋味。我暗暗发誓:我一定是个好北京人!
从那以后,我的生活一直很有道德。让我们一起做老实的北京人吧!
我的小学六年级作文 34
今天是我最讨厌的日子,星期四。星期四是我的值日生,每次的值日不是扫地,而是打架。大家都不愿意扫,可是没办法,是要不扫就不被骂的很惨,我们的组长和副班长可是冷血动物’说变就变,刚开始还挺开心的,一会儿就变脸了。还有我们的组长。
因为我拿的扫帚线断了,很长很长的,我担心哪个同学踩到了会绊倒,我就在那里缠线,组长看见了就骂了我一顿,唉,真是冤枉啊。还有我们的副组长,一个数学不行,语文背不过,只有英语单词背得好(背得好也是上了补习班的)的张振鱼’他最喜欢的,就是耍威风了,他仗着自己是副组长和副班上是他的人,就随便的骂人,他最喜欢的,就是把别人骂的'很难听,可有时候,却对我很体贴。
还有就是星期四的数学的别多,还没有体育。虽然我嘴上说很喜欢数学,那是因为数学老师对我特别好,我以为是我数学学得好的原因。
可那一次我才知道,原来数学老师对我那么好,是因为老师把我认成了另外一个人!就是我的好朋友,还是一个语文英语数学组长题目:郑林夕。当时我很吃惊,原来老师根本不喜欢我,而是把我当成了她!还有一次使好不容易当了一次数学组长,可当老师检查数学作业的时候,竟然不知道我是数学组长!
老师说我数学不比郑林夕好,让林夕当了组长,这又一次让我悲痛。其实老师根本是不喜欢我的,她说我的同位以前是个跟班长一样的好学生,可以跟班长相提并论的。
我不喜欢别人否认我,因为我觉得自己不比别人差。
我的小学六年级作文 35
我,一个在延安育才红军小学上学的小学生,今年11岁了,双子座,是一个活泼开朗的小女生。
我留着齐耳短发,两条黑黑的眉毛下镶嵌着黑葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。
我是一个大胆的女孩。有一次大型活动中,周老师让我去主持。因为我从来没有在这么大的场合下主持过,而且场上还有几百个观众,我心想万一我卡词了,岂不是给班级、给学校丢人了吗?
可我平静下心仔细想,我从五岁就开始练习口才了。在这种场合下正好锻炼我的胆子,展示我五年学口才所付出后得到的成果。想到这里我从容不迫的走了了上去,上了大型舞台,有感情的读着那份稿子,我们的节目得到了最多的掌声!
我的.爱好是读书。因为我知道读书可以让我知识面更广,记得有一次我正在看老舍先生写的一篇母鸡,我回来时妈妈问我问我学了什么,我那时正沉浸在文中,我便回答:“母鸡”。直到被一脸疑惑的妈妈拍了一下,我才从文中醒悟回来。妈妈看我正在看书就知道我为什么那样回回答她。
我是一个乐助人为乐的女孩儿。在一天回家的路上我看见住在楼上的王奶奶正提着一桶油,慢慢的走着。我赶忙跑过去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。
这就是我一个助人为乐、爱读书的我,你认识我了吗?
我的小学六年级作文 36
我的小学是“东湖小学”,是一个在城东郊区的小学。
这是一个靠近乡下的一所小学,已有好几十年的历史了。我奥数班的老师,小学也是在“东湖小学”所渡过的。在这几十年中,小学改善了许许多多,但仍然保留着乡村的气息。它在著名的东湖风景区隔壁,欢迎大家随时来参观游玩呢。
在大操场的后方,有一大片的竹林,它已经在这生长了四、五十年了,这儿已经成了它的家乡了!每当春天的夜晚,春雨蒙蒙得下着,如果这时你出现在这儿的话,你便能听见春雨下下来时那清脆得声响与竹笋顽强生长的声音,这就好比是一首交响曲,是那么动听,又那么具有活力与生命力。
雨过天晴,第二天我们便能在这一大片得竹林中自由自在得玩来闹去,是很快活的。过江千尺浪,入竹万杆斜。
到了竹笋长成的时候,这是我们学校的同学们自己种的,又有很多,所以可以给我们每人都吃一些,这是很天然绿色的',是很健康的,是可以放心食用的。味道鲜美无比。这片竹林真是孩子们的乐园!
在我们五一班,每一天都是快乐嬉闹的,每一天都在上演着一部部有趣、生动、充满欢声笑语的电影。
我的“东湖小学”就像是一位平易近人的老爷爷,一直在照顾着我们大家,关心着每一位学生成长的点点滴滴……
我的小学六年级作文 37
暴风雨过后,我告别妈妈后就出了门。早晨,好清爽。
我飞向空中,俯身凝望,整个森林被雨水大叔清洗的焕然一新。阳光下,树叶变成了漫天的星星。风哥哥轻轻的吹过,整个森林变成了银色的海洋。我飞到了消息旁,看见柳树姐姐正梳理着它那头漂亮的长发,我高兴的飞过去“您好,柳树姐姐,你那美丽的长发是世界上最美的头发,你亭亭玉立则好似‘窈窕淑女’”。柳树姐姐一听乐坏了,就给我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈让我高兴的拍手叫好。
告别了柳树姐姐后我继续往前飞着,这时,我看见小狗弟弟掉进了猎人的陷阱,我非常的着急,就马上飞进陷阱里把小狗弟弟背了上来,小狗弟弟万分的感谢我,就把我带到它家去了。来到小狗弟弟家里,我看见狗妈妈做了好多吃的.来报答我,这让我很不好意思,于是我笑了笑说:“阿姨,这是我应给做得”。
吃完饭后,我和小狗开心的去往。我们来到小溪边和鱼妹妹玩;来到山上听猴爷爷讲很久以前的传说;又到山洞里帮熊大叔干家务。不知不觉,我已快乐的玩了一天,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟姐姐的美妙歌声才让我想起该回家了。于是我和森林中的朋友们告别后飞回到了家里。
这时,妈妈以把晚餐做好了,我慢慢享受着香喷喷的饭菜。吃完饭后我幸福的睡在了妈妈的怀抱里。
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