作文 我的发现
作文 我的发现1
一个星期一的下午,我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上,但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子,表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。把蚯蚓带到家里,我决定做两个实验:拿出一个三节的盒子,把蚯蚓放在中间盒子中,左边的盒子放一些泥土,再开一个小窗户让阳光射进去,右边的盒子也放上泥土,但不让阳光射进去。我睁大眼睛,细心的`观察蚯蚓的动静。过了一会儿,蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验:用小刀来把蚯蚓切成两节,蚯蚓的身体里流出黄色的液体,闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里,过了几个月,我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验,我明白了一个道理:要有一双探索的眼睛去发现世界。
作文 我的发现2
听说蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,为了弄清这个问题,我做了一次试验。
星期六,我捉了一条又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液,接着,就一动不动了,我以为它死了,可心想难着书中写错了?不,不可能。过了一会儿,蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条,变成了两条。我高兴极了,可一个巨大的问号在我脑海中产生了,把蚯蚓分成三节,四节或五节呢?于是我又做了一个试验:我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。
由此,我想要是我们也能找到人类的.再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!
作文 我的发现3
那是一个星期天的上午,我做好作业在家门口玩。发现一只黄狗在我家屋边撒尿,我没有把它它当回事。可是过了不一会儿,我又看见这只黄狗在不远处又撒了一些尿。我想:这只黄狗哪儿来的这么多尿,是不是得了糖尿病呀!
下午,我又看见那只黄狗从不远处往这边走来,而且,仿佛还是在一边走一边寻找它尿过地方。我心想:这只黄狗怎么闻尿呀,难道它的尿很香吗?我产生了兴趣,带着这个疑问,我寻找有关狗的资料,但没有找到答案。爸爸告诉我说:“其实狗一路撒尿,可以帮助它认路,在它不认识的路上撒一些尿,回来时就可以闻着它的尿的气味向前走,避免迷路。”听了爸爸的'话,我半信半疑,为了证明这一点,我决定做一下实验。
我找来一根绳子,把自家的小狗拴起来,然后带着它走一条它从来没有走过的路。一路上它也是走一会儿,撒一点尿,大约走了七八分钟,我就解开绳子,而我就很快地从另一条路跑回家。到家才过了十几分钟,小狗也回来了。
这下我完全相信了爸爸的话,我很高兴,因为我通过自己做的实验证明了小狗走一段路撒一下尿的原因,同时我也得到一个启示:观察就能释疑,只要认真观察,一定会获得课本上学不到的知识。
作文 我的发现4
我们生活的世界很精彩,就在今天,也许校园里有一朵美丽的花儿开了;也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作;也许你有了新的想法;也许……
我有一个女同桌,因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天,我们班有位同学因为中暑而晕倒了,大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来,帮这个晕倒的.同学做了出来工作。我简直不敢相信自己的眼睛,被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作,边叫我去办公室找老师。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次,声音越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日老师。
晕倒的同学被送往医院,经检查没有什么大碍,同桌才松了口气。最后,同桌的行为也受到了老师的表扬。
就在今天,我发现了同桌的善良;就在今天,我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见;就在今天,我发现了一个道理——为人要善良,善良会给人带来幸福。
作文 我的发现5
军训过后,我激动地回到了家,开始过上了四天的“小长假”,在那四天里,我做了许多有意思的事,在这些事中,我发现自由是多么可贵。
我们小区里有一个挺大的池塘,里面的水很清,岸边有很多的花花草草,有些还垂到了水面上,景色非常优美,池塘里面的金鱼活得无忧无虑,每天都快活地你追我赶。我每天路过池塘边的时候,鱼儿在水中悠游的场景让我赏心悦目。
不知什么时候,我突然有了捉鱼的念头,并且迫不及待想要捉一条鱼回家去养。于是我约上表弟,拿着我们的捉鱼工具:一个空垃圾篓和一个垃圾袋,来到了池塘边。我决定先试试水的深度,发现水并不深,我小心翼翼地下了水。金鱼机灵的很,它们一听到水响,就如闪电般快速游开,其中有一条金鱼掉队了,正往一条小沟游去。我觉得机会来了,慢慢靠近它,一直把它逼到死胡同,它一看前面没有路,便左窜右窜,想趁机摆脱我。
我看准时机,拿空垃圾篓往它身上一盖,水面顿时平静了下来,我只感觉到我的垃圾篓有轻微的振动,接着把垃圾桶往上一翻,那条鱼正躺在垃圾篓里,不停地挣扎,用力地顶着垃圾篓,想就此挣脱我的魔爪。我兴奋极了!鱼儿挣扎了一会儿,便知道那只是白费劲,就停止不动了。我赶快把它捉到垃圾袋里,装满水,赶紧把鱼带回家。
回到家里。我拿出了一个大盆,把里面装满水,将鱼倒了进去,它又恢复了活力,在水盆里肆意的`游来游去。我为了照顾它,扔了一些饼干给它,可它不吃,还是一如既往的冲撞着,但我发现它好像缺少了一丝生机。第二天一大早,我再去看它,发现它已经没有昨天的活力,死一般地沉在水底,从它的眼神里我看出了它对于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下,意识到自己不应该把它抓起来,剥夺了它的自由。我又换位思考了一下,假如我是那条被捉住的鱼,我会多么孤独、难受啊。于是我冒着雨把它放进了池塘,它又再次焕发活力,跟它的同伴玩了起来。我突然感觉到,欣赏它的自由自在,比“拥有”它更加让我满足。
每种动物跟人一样,都渴望着自由。我们人类作为地球上唯一的文明动物,不能因为强大就去剥夺其他动物的自由,否则跟弱肉强食的野蛮动物又有什么区别呢?
作文 我的发现6
烈日炎炎,夏季的太阳烘烤着大地。天气异常闷热,我便躲在树下乘凉。
突然,一只蜻蜓从我的脚下飞过,就像一架小飞机。我可奇怪了:平时蜻蜓都高飞在蓝天,可今天怎么飞得这么低呢?我的问题一下子冒了出来,带着问题我跑回家准备问问妈妈。我刚到家,还没等我开口,刚刚晴空万里的天气,忽然一变,变成了乌云密布下起雨来。“这么大的雨呀!大的就像是天上的哪位神仙的洗澡水倒了似的'。”我心想。
这时我一连串的问题跳了出来:为什么好好在天上飞的蜻蜓会低飞?为什么晴空万里的天气会变得乌云密布,大雨倾盆?“妈妈,我今天看见蜻蜓低飞,然后就下雨了是怎么回事呀?”我问。“我也不太清楚。”妈妈说,“我来。”说完妈妈拿起手机查了起来,上面说:因为下雨前空气潮湿,蜻蜓的翅膀非常薄弱,受不了太为潮湿的空气,所以不能往高处飞。我想:蜻蜓原来可以告诉我们什么时候下雨呀!真是太了不起了!
世界万物都有作用,正可谓“天生我材必有用。”所以只要有一颗善于发现的心,你什么都可以发现。
作文 我的发现7
我发现,秋季的黄昏,当昏鸦从天边飞过,当落叶撒满秋雨后的大地,这是一份美,一个永恒的`美,讲述了一个秋的爽朗和澄澈。
我发现,寒冬的清晨,当白雪覆盖下的花枝吐露出腊梅,当寒风呼啸中的青松昂然挺立,这是一份美,一种铿锵的美,奏出一曲坚强的千古绝唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”,演义了一场友谊美;王昭君出塞结亲,展示了她的奉献美;沉香劈山救母,这是他的孝之美……
朋友,敞开心扉,你将会发现自己的身边,处处充满了美……
作文 我的发现8
童年的生活是一本奇特的书,里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画,但最有趣的是那次,我发现了蚕宝宝的秘密。
那天,我闲来无事,就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子,里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了,我打算给它们添一片。
我勾起一只蚕宝宝,但不小心手一抖,它就掉下去了,我吓得闭上眼睛,以为它要摔惨了,但并没有听到蚕宝宝掉下来的声音,这究竟是怎么回事呢?
我慢慢地睁开眼睛一看,咦!这只蚕宝宝怎么悬在空中?难道它有空中飞蚕的本领?我又抖了抖,它居然不会掉下去,这也太奇怪了吧!我怀着好奇心去查了资料。
看了资料,我不禁佩服起蚕宝宝。原来,不仅是成年蚕会吐丝,蚕宝宝也是会吐丝的呀!我再一次去看看那几只空中飞蚕,用手一勾,蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线,仔细一看,哇!我看到了一根闪闪发亮的银丝,一头粘在我手上,一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的`手,靠这根银丝连在一起,使它的身子能悬在空中。
我用力地摇了摇,这根丝一直都不断,我想把蚕宝宝放到叶子上,可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了,看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手,难道我永远都要被这只蚕粘着吗?不行,我一定要让它回到叶子上!我先抖、再摇,还拉了拉,最后总算大功告成了!
看来,昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察,才能有所发现。
轻轻合上童年这本书,却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋,真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐!
作文 我的发现9
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上,我们看到一只可爱的小鹦鹉,鹦鹉的翅膀顶部是白色的,中间是绿色的,最下面是红色的,色彩鲜艳明丽。我对它说:“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我,说:“刚吃过。”我又说了一句:“hello!”想测测它的.英语水平,谁知,它却说:“什么?”哈哈,看来这是一只土鹦鹉,没受过高等教育。突然,我脑海里出现了一个大大的问号:鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩,说:“这我可不知道,只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》,竟然什么也没找到。无奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大,舌头矩形而且肉多。特别不同的是,它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同,这个地方的管壁非常薄,成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来,鸣管外还有很发达的肌肉,叫鸣肌,通过这部分的收缩和放松,能改变鸣管的形状,因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里,我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
看来动物的学问真不少,以后我要学习更多的关于动物的知识。
作文 我的发现10
冬爷爷把春姑娘请来,春姑娘一声叫唤,雷叔叔就在天上打起鼓来,一声鼓响,把万物唤醒了,一场春雨过后,校园变得更加美丽了。
走进校门,校园里到处弥漫着春天的气息。一棵棵小草从土里探出了脑袋。柳树抽出了嫩绿的芽儿。我最喜欢的是玉兰花。
每当我走近玉兰花,就会闻到一股淡淡的清香。玉兰花是长在树上的,抬头仰望,只见紫色的、白色的玉兰花挂满枝头。洁白的玉兰花纯洁、美丽,像一个个小天使守护者玉兰树,但我更喜欢高贵的紫玉兰。仔细观察,我们就能发现:每朵花都有一个墨绿色的花托,每朵花都有九片花瓣。花瓣长长的,像一片片叶子,外层是紫色的,里面却是白色的。我用手摸了摸,花瓣滑滑的.,像丝绸一样,我不禁被玉兰花深深吸引住了。
咦!玉兰花怎么只有花而没有叶子呢?别的花都是先长叶后开花的。我带着疑问去问老师,老师告诉我:“玉兰花和别的花的区别就在于花朵,因为玉兰花的花朵能在10摄氏度以下开放,而它的叶子却要在20摄氏度以上才能生长。”
我又在学校里观察了一番,我发现像玉兰花一样的植物还真不少呢!有紫荆花、樱花、桃花。我相信:只要你留心,你会发现大自然真奇妙啊!
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