小学生的作文【热门】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
自人类在地球上生活时，我们就尽情的享受着大自然给予的安谧与美好。随之，人们渐渐把“节约”忘怀，甚至把“节约”抛到九霄云外！无知的人类，请睁开你们那惺忪的双眼，不要再放肆的破坏地球了！
你看，满身臭气的水正在伤心的哭泣。“我本是你们的生命之源，可你们却毫不珍惜我！洗车行业在严重浪费我，工业；工业和生活中的废水也都倒在我身上，导致我被污染；没拧紧的水龙头也在浪费我……也许你们还会以为‘地球上的水多的是呢！’可你们别忘了，地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀！身为弟弟的我只占2。9%，而大多数又身处南极不能利用……请好好的珍惜和利用我吧！”
你听，土资源在向我们倾诉。“勤俭节约是你们中华民族的'优良传统。一提到节约，你们就会不约而同的想起我的好朋友——水、电。可你们何曾想过土地的管理制度，保护和利用好我呢？‘什么是节约土地？’也许你们会这样问。‘节约土地不是不用我，而是有意义、有价值、有效率的合理利用我。我就在你们脚下，如果你们不好好利用，或许就没有立足之地了！我曾三番两次向你们发出警报，可你们却视之不理你们到底什么时候才会觉醒呢？”
……
听了他们的倾诉，我们有什么感想呢？我想，如果我们每个人都珍惜资源，那地球妈妈就会重新拥有美好的明天。俗话说“兵来将挡，水来土掩”，万物虽相生相克，但若我们真得失去了它们，就会有越来越多的人因缺少资源而死亡，地球也将因此变得荒凉无常！
来吧！让我们齐心协力珍惜资源，一同打造地球美好的明天！
小学生的作文 篇2
阿姨家周围青山环绕，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
这天，阳光明媚。姨丈见天气不错，决定带我们到山上去挖冬笋。
我们一行人兴奋地来到山上，阳光透过密密的竹叶，在山坡上撒下点点金色的光斑，让我想起上学期学到的一副对联：“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”目的地到了，扛着锄头的爸爸、妈妈还有姨丈分头行动起来。只有我一人，手中拎着个黑纸袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因为地上到处都是泥土、野草和水坑。但是，我既然跟来了，总得要有些收获吧，我可不愿意认输。接着，我东瞅瞅，西瞧瞧，也努力寻找起来。
找呀，找呀，过了半个小时左右，我一株笋都没找到。一无所获的我闷闷不乐地跑去请教姨夫，姨夫告诉我：“冬笋可没有春笋好找，春笋今天来找，找不到，如果我们明天再来找，它便已经从地下探出尖尖的小脑袋了。再来说说冬笋吧，找冬笋可不是件容易事儿，靠的是仔细，你必须仔细观察草丛中的'土堆上是否留有裂开的痕迹，如果有，那么下面一定藏有冬笋。”
我掌握了找冬笋的窍门，果然，几分钟时间，我就找到了两处土堆上的裂缝，连蹦带跳地跑去找爸爸帮忙。挖开来后，我发现冬笋是土黄色的，表面有层细毛，可爱极了。不过，不久就得成为我的盘中餐了。
这次的挖冬笋活动真有趣呀！
小学生的作文 篇3
坐在柔软的草地上，望着满天的繁星，听着妹妹唱童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明……”不禁想起那些如星星一样散发生命之光的人物，比如老师，他们一丝不苟地教孩子们一字一句、一言一行，让孩子们渐渐走向成熟……
我的数学老师刘老师，个子高高的，身材不胖不瘦，给我们风度翩翩、英姿飒爽的感觉；高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面一双大大的眼睛。这让我们觉得老师不但帅气十足，而且博学多才。
刘老师上课很严格。记得有一次，老师发现两位学生没专心听讲，他耐心地提醒了好几次，可他们一次又一次地违纪说话，于是忍无可忍的老师火冒三丈，怒发冲冠，用力捶了一下黑板，緊握着拳头对着那两位不听话的学生恐吓道：“我的拳头很牛的，两拳下去就可以把牛打残哦！”教室里瞬间鸦雀无声，我们当然不信老师真有那么大的劲，但是从那天起，只要是他的课，没有一个学生敢不老实听讲。
刘老师不但很随和而且很懂我们。那一次，“丁零零，丁零零……”随着铃声响起，第三节课到了，我们迎来了音乐课，每个人都异常兴奋。突然，一个熟悉的身影走了过来，教室里顿时鸦雀无声。只见刘老师一进来就说：“音乐老师临时有事，让我来代课。”全班同学听了，一个个都像泄了气的皮球。唉！音乐课就这样泡汤了。
刘老师似乎看透了我们的心事，他胸有成竹地说：“你们不想上数学课，那我就教你们唱歌吧，想当年我唱歌可是一把好手哦！”真是好消息，同学们又沸腾了。刘老师真的放开喉咙唱了：“夜空中最亮的`星，能否听清，那仰望的人，心底的孤独和叹息……”在老师优美的歌声中，我们每一个同学的心里都暖洋洋的……
天上的繁星一闪一闪，抬头仰望，发现一颗星星只有一点点的光芒，可是无数星星加起来，就汇成一片星星的海洋。
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