回首学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的回首学生作文，希望能够帮助到大家。
回首学生作文1
我穿过时光的隧道，来到了二十年后的家乡。
这里的一切都变了，小鸟从天边飞过，留下了一道魅影；蝴蝶在嗅着花蜜的香甜；鱼儿在清澈见底的小河里游来游去，真是一派绿色天堂之景。
我回到我的家乡，哇！这里发生了翻天覆地的变化。
我刚回到家乡，就想起了我的母校，我本来想叫一辆车过来，可一个无意间的招呼，便“召唤”来了一辆公共用车，我发现二十年后的车都没有轮子，全都悬浮在空中，它的车顶还有一大块太阳能板，这就可以看出二十年后的车不再烧汽油了，而是用太阳能做为动力，而且太阳能汽车还比二十年前的车跑得更快了，从我现在的位置到十多公里外的母校只用了五分钟！
进入校门，便有一个机器人走了过来，我心想：它是怎么认识我的呢？经过我提出的'一堆问题，机器人说出了在它大脑里储存着全部同学的信息。我来到了科学实验课堂上。我刚坐到座位上，发现人只要一坐下，这绿色的桌面就会出现一个立体投影，只对投影说出你的问题，它就马上会为你解答。如果你按下桌子的红色按钮，就会有机器人为你端茶倒水。如果你还认为有老师为你讲课，那么你就错了。在二十年后的母校，教室里每个桌子上都有一个读书仪，只要把课本放入里面，就会有名师为你讲课。
哇！二十年后的家乡真的发生了翻天覆地的变化！我相信，二十年后的人们会将地球变得更加美好，更加富饶。
回首学生作文2
在曾经玩耍过的母校里，总会留一点美好的愿望。在学校里一直想逃脱学习的困阻，离开那个罪恶的地方。可是，你从来有没有想过——学校给你留下了美好的回忆。
在母校里，我们曾经最过许多明星，一起讨论过各自的小秘密，诉说着心底的伤心与快乐。当你离开自己待了六年的学校，总觉得轻松了，但你有没有想过，你一旦离开了学校，就永远找不到在学校里发生过的事。即使你以后会见到那些同学，但是你们都长大了，那段快乐的童年，在学校过的童年，只能当话题来回首，再也不会有那样的经历了~~也许，你会当这只是一段快乐的童年，当你踏进学校时，开始了一些，新的开始。
当你进入学校时，你认识到了许多同学，也认识到了关心你的老师。同学之间的绰号，是象征着我们在这六年中的`印记，也许你的绰号“猪头”勾起了你在小学中的回忆，回想那段记忆，会发现，小学中你认为不好的人变好了。一切都有改变。
当你踏出这所学校时，就相当月你离开了这所学校，离开了关心你的老师、同学，就相当于你出去闯风波，也许你不会再想起在小学发生的事。
反正，学校给我们留下了美好的时光，谁都不愿离开，离开了就相当于你离开了最近的父母，以后便很少回来了，有可能回不来。
我想对我班里的同学说“我们一定会再见的！一定要再回首小学时光，因为再回首，你觉得有幸！”
回首学生作文3
这个宁静的下午让我突然回忆起一位朋友：豆豆――它是我第一只宠物狗，它小名豆豆，大名黄豆。那是我三四岁生日时，爸爸送给我的。
它刚到我家时，有点怕生，躲在那个它自己小小的狗屋里。后来慢慢的关系变好了，它常常帮我解决我吃不完的饭，我去帮妈妈买酱油时，它也和我一起，有时候我在原地玩转圈圈时，它也会跟着我旋转，有人欺负我时，它就会咬那个人，而妈妈也不会因此来责怪它。
中秋佳节，我的父母带我去亲戚家过，因为比较远，要去两三天，因此将豆豆放在邻居家，让邻居家帮忙照看一下。后来从亲戚家回来由于太晚了，便没有去接回来，结果第二天上午醒来便传来噩耗：豆豆被电瓶车撞了。
我和妈妈来到豆豆的出事地点，我看着它躺在血泊中――那是我第一次看到这么多的血，那全是豆豆的`血。我窝在妈妈的怀里，而周围的人都和我说：它死了，你别伤心。我大喊道：它没有死，豆豆，我们去玩，好不好？我挣脱妈妈的怀抱，去推豆豆，无论我怎么推它都不理我――那是它第一次不理我。至今忘不了那一天，我永远也忘不了豆豆的嘴里流出那源源不断的血。
再后来我了解到，豆豆因为在邻居家里随地大小便，所以邻居用扫帚把豆豆赶了出去，刚把豆豆赶出去豆豆就被电瓶车给撞了，然而电瓶车的驾驶者也在当天喝了很多酒，开车特别快。我不信豆豆会在家里随地大小便，肯定是邻居家的那条狗拉的――这后来得到了证实。
当天下午，撞死我家豆豆的犯罪者来了，来给我们家赔钱道歉，有人给我们家送来狗汤――用豆豆的肉炖的，邻居一直没有道歉仿佛根本没这样的事。
回首学生作文4
我从来没有后悔过，即使在老师说出多少多少天不放假的时候。翻开高一时的日记本，那段灰白色的岁月。读上心头，依然可以使我隐隐做痛。那时的我，只能一高额的电话费，去尝试着抚平那不可能愈合的孤寂。高中教育，给我的感触是，它就象一个改造机器，可以把人变的面目全非。以前我们彼此纯纯的小，此刻为何全变成笑里藏刀呢？幸运的是，上帝给了我重新来过的机会，他没有让我继续堕落。
再次回到初三，让我有了一群，给我快乐，给我难过的人。他们都是那么的单纯，我想我喜欢和他们在一起，真的。我已经忘记了这久违的幸福已离我而去了多少时日。初三是痛苦的.，但我愿意用两次的痛苦，交换一次的幸福。虽然我们不熟，虽然我们还算不上朋友，但在这离散的岁月里，你们都是我最大的安慰。我想如果没有中考，我真的希望再给我一次上初三的机会，也许没有人会相信，在平平淡淡的日子里，你们给了我多大的安慰。你们都是最好的孩子。你们总是说我学习好，但你们一定无法想象，在那段黑暗的日子中，我曾以10分的数学试卷坐在市一高的教室发笑……这就如一匹野狼被关在动物园里一样，这里不属于我。对我来说，没有自由，没有颜色的活着，和死了已经没有什么区别。行尸走肉，这是对我在市一高的生活最好的比喻。
请让我看到你们的笑容。请让我记住你们的名字，放在嘴边刻在心里。请相信它会照耀我们微茫的青春和彼此短暂的相遇。我倔强的男孩啊，我可爱的女孩啊，假如我们都很幸福，这些故事是不是就永远不会落幕……
这是不是白岩松所谓的“痛并快乐着”？呵呵……
回首学生作文5
在深刻的伤痕也会随着时间慢慢愈合，在美丽的梦都会随时间淡忘流落远方。
——题记
寻
讯记忆深处，过完云烟皆浮现眼前，梦却已流入他乡化作一缕青烟。儿时的记忆，宛如一座桥，通往的却是梦的牢。
儿时，美好而又单纯，不掺杂任何的残酷，无时无刻不散发着专属于童年的那份幼稚，天真的烂漫，儿时的梦，纯真却又深邃，没有时间的百态，亦不会有人情的善恶冷暖！
随着岁月流逝，渐渐的梦已经无形的在现实的中慢慢被摧残，破碎不堪，一切的一切都随之请散！
逝
逝去的时间，梦已经暗淡无光，时光已老，岁月如同贼一般，不经意间偷取了许多，美丽的容颜，真是的感情，乃至偷走了我的梦。
拼命奔跑，为之流血，流汗，流泪，只是为了追寻那即将远去的.我的梦，寻找着真正属于自己的一份未来。远方依旧清晰的映入眼帘，可是我的梦却模糊了。
终将，梦听写，伸手抓过，梦却化作一缕云烟，我不知我的未来，一路上还有多少的艰辛坎坷，一路上我追寻的是我不愿失去的我的梦。
归
归来，梦落在了远方，一直以来给我力量，让我追寻的那个梦的影子已经流落他乡，我想寻一条路，一条再次能通向我梦的路，可是脚下这一方热土，并没有了路！
蓦然回首，曾经的一切一切都好像还在眼前，曾经的模糊不堪的已经清晰可见，可是我的心境却变了，变得好像不想再去寻这遥远的梦了。
梦归来了吗？没有！
你若安好，便是晴天！
寻得，逝去，归来……
想去寻你，却已经寻不见那条路！
回首学生作文6
在一个慵懒的午后，一个少女最在树阴下，手里拿着一本《少年维特之烦恼》，从地上捡起一片血红的枫叶，握在手中，开始了这一段回忆……
几天前的晚上，我们所有人相聚在南昌，开始我们十天的游学。十天时间过的真的很快，我还没有好好感受游学的快乐，乐老师的学识渊博，同学们之间的.纯真友谊。这是天就快结束了。
说起这十天，让我感受最深的就是每天的一篇作文。在家，我最不喜欢做的事就是把自己窝在一间小房间里写作文。没有真情实感，只会胡编乱造，这样怎么写出好的作文呢？
可是在这里写作文就不一样了，虽然一开始有一点不情愿，但慢慢就发现，自己游学时的感受是作文远远表达不完的。
在游学的过程中，我们虽然喊过苦，叫过累，但我们依然快乐着。在我们累的时候，我们只要想到有一个比我们还要累的人，那就是牺牲自己的休息时间，一直坚持给我们讲课的乐老师。乐老师都能坚持，而我们这些小孩难道不能吗？
最值得我回首的还是，欧阳修，文天祥，毛泽东这几个伟人。身临其境的感受他们的不容易，参观他们的纪念馆，旧居。才能真正意识到自己现在生活的来之不易。
看着伟人们的纪念馆里一个个坚定的眼神，一个个挺立的身姿，一双双紧握拳头的双手。我感受到他们曾奋斗过，曾努力过，曾拼搏过。
天下没有不散的宴席，最终我们还是要和这些伟人说再见，和乐老师说再见，和同学们说再见。
也只有回首，才能永远留住我们宝贵的记忆。
回首学生作文7
又是一年毕业季，校园里的银杏叶在风中摇一树绿扇，教室边的合欢花团团绒绒。走在校园的小路上，过往行人如织，教学楼依然屹立。望着曾经熟悉的教室，我热泪盈眶。六年来的点点滴滴在脑海中泛起涟漪，心中无限的不舍和留恋……
瞧！教室里是一片欢乐的海洋。有的同学在跟别人讲话，有的同学下位跟其他同学打闹，还有的同学直接趴在桌子上睡觉。可是好景不长，不知道是谁喊了一句：“老师来了。”原本吵闹的教室，立刻安静了下来，下位的同学立刻冲回自己的位置上坐了下来；说话的同学不说了，立刻从抽屉拿出书，装模作样地读了起来；睡觉的`同学也醒了，端坐在座位上摆出一副“我什么事都没做过”的表情……接着，老师便走进教室开始教课。
“叮铃铃，下课了！”视线转到篮球场。快看！我们班会打篮的同学正在球场上拼搏，他们像一头头野牛，带着球在操场上横冲直撞，在敌人的包围中猛力突围。最后在我们班的欢呼、加油声中，“灌篮高手”们将球投进了敌方的篮筐当中。全场沸腾了，我们跳了起来，享受胜利的喜悦。
“沙沙沙！”在作文的总决赛现场，只听见一阵阵笔尖与纸张的摩擦的声音。我紧张得怎么也想不出好的作文，就在我绝望之时，老师出现在了我的眼前，对我说：“加油，不要紧张，相信自己。”看着老师对我充满鼓励与期待的眼神，一种力量在我的心中扩散开来。顿时，我的灵感大爆发，奋笔疾书，洋洋洒洒，写出了一篇作文，最终获得三等奖的好成绩。手握获奖证书，我激动万分，内心对老师充满了感激，同也为自己战胜了困难感到高兴。
再回首，我的小学生涯。师长的教诲，同学的陪伴令我难忘。拼搏的汗水，成功的欢悦紧紧相随。活力与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的主旋律。
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