滋味学生作文

滋味学生作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的滋味学生作文，希望对大家有所帮助。

滋味学生作文1

　　小晶和小丽是一对好朋友。一天，她们俩打算到附近的商场玩儿，去的时间是九点，哪家商场是新开的.，什么都很齐全，这两个小姑娘都满怀着憧憬和期待。

　　第二天，小晶早早的起了床，换好了衣服赶往了赴约地点，开始了等待。小丽一直没来。小晶心想：小丽怎么还不来呢？小丽一向很守时啊，今天怎么迟到了呢？小晶的头上已经冒出了豆大的汗珠。虽然现在是冬天，但是但小晶觉得今天出奇的热。

　　小晶再一看，广阔的大马路上走来一个人，很像小丽，走近一看，才发现不是小丽。但她和小丽太像了：瘦脸、马尾辫、红色羽绒服、黑色棉裤、卷发、带白色发卡。她和小丽唯一不像的是：她的个子略高。这让小晶白高兴一场。这时的小晶腿都站酸了。

　　“小晶，小晶。”一个熟悉的声音在小晶耳边响起，她回头一看，小丽，是小丽。小晶赶紧跑过去，小丽大口喘着粗气说：“我走到半路发现忘了带钱，就跑回家拿钱，再跑回来。对不起了，小晶！”

　　小晶原谅了小丽。因为小丽不是故意的，但小晶明白了一个道理：做事千万不能慢。因为等待的滋味很难受。

滋味学生作文2

　　那是三年级的时候，那时，我们才上英语课，我对英语是一窍不通，老师上课讲课，我就像是听天书。终于，到了考第一单元的时候我慌了神，英语卷子上的字母就像是符咒上的那些东倒西歪的莫名其妙的符号一样。我乱涂乱写，终于把白卷变成了满卷，下课了我把我的满卷交给了组长。

　　等第二天，白卷发下来了，第一名是吴雨荻82分，我心想：吴雨荻成绩那么好的'人都只考子82分，我一定很差！我想着，老师念到了我的名字：“杨丹怡，76分。”76分，什么。我平时语数最少也是90几分。今天，到考了个76分，唉，脸可丢大喽！

　　老师布置了家庭作业——回家试卷签字。说实话，我那时还真有点恨老师：那么差的卷子，还让我们回家签字，唉，听天由命吧！

　　回到家，我不敢把卷子给爸爸签字，一混八点半过去了，爸爸让我快点写，我那里写得慢，是有卷子不敢签字。

　　我提心吊胆地把卷子交给爸爸，爸爸把卷子拿了过去“爸爸，这个卷子我考了第八……”我话没说完，爸爸“啪、啪”两记耳光送给了我，我大声哭了起来，爸爸对我又打又骂。

　　从那以后，我就知道什么是巴掌的滋味了。

滋味学生作文3

　　“家务”，对于大家来说并不是陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我记忆的海洋中飘荡。

　　洗衣服，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

　　一天，妈妈对我说：“来帮妈妈洗洗衣服吧！”我一听，爽快地答应，心里还有一种轻视的感觉，心想：“切，不就是洗衣服吗？这事好办。”我马上把我的脏衣服收拾出来，准备好盆子和洗衣液。“OK”一切准备就绪。我先在盆子里倒上水把脏衣服放进去，倒上洗衣液，找到衣服脏的地方就开始搓起来。我搓，我搓，“咦”怎么洗不干净啊？一遍，两遍，三遍……还没有洗干净，气得我直跺脚。正当我要泄气的时候，想起妈妈以前洗衣服时都是要把脏衣服在洗衣液里浸泡一段时间再洗，我是不是缺少这个环节的'原因。所以我改变战略，按照妈妈的方法耐心的等待了一会儿，再一洗，“嘿”果真变得非常干净，一点污渍也没有了。看着干干净净的衣服，心里很有成就感。

　　“瞧”如此一件小小的事情，也得用上自己的精力，也得用上自己的智慧，才能把自己的事情做得又快又好。人们常说：“一屋不扫何以扫天下”。是的，要想做大事，必须做好各种小事。

滋味学生作文4

　　在世上，有一种朋友间的情谊，那就是友谊，友谊的力量是巨大的当你遇难时，当你误入歧途时，友谊能帮助你找回曾经的你。而友谊是朋友给的。也许你朋友很多，但是真正能给予你友谊的，几乎没有，因为友谊的力量只有你的.知心朋友才能给予的，而不是狐朋c友所能给的，一说到友谊一词，我就经不住想起，周建华唱的《朋友》。

　　记得那一次我去表哥家里玩，这是表哥正在与他的朋友们玩抓人，由于我今天手气不好，便成了抓人的人，刚开始我们还玩得好好的，过了一会儿也是如此，我们还是开开心心的玩着，悲剧暂还未降临，就在这时，突然，有一个小屁孩冲了过来，对着我拍了拍屁股，吐了吐舌头，我忍无可忍，一个劲的追过去，，那货略有点小胖，速度自然不佳，跑了一会儿就没有力气了，还上气不接下气，我正想抓住次机会，没想到他竟用尽全力，将身一扭，反倒从我身边溜过，我一见状，就搏命追击，一不小心脚扭了，那是别人都误以为我是装的，唯有我亲爱的表哥，他不顾一切的朝我走来，帮助我，患难之中见真情，最让我感动的是那时我们还是游戏中的敌人啊！当我看到表哥走过来时，我眼里从满了希望，当表哥来扶我时，我心中充满了温暖，当表哥来安慰我时，我深刻的感受到了友谊。

　　回忆起周建华的《朋友》，想起歌词，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子”啊！那天我感受到了友谊的味道，那种味道我终生难忘。

滋味学生作文5

　　书，是美好的；书，是神圣的。那么读书的滋味又是怎样的呢？在我的小小书橱里，装着关于文学、科普、科幻、侦探等多种类型的书籍，它们就像我的向导和老师一样，成为我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出时间和它们相会、交流，是它们带领我游弋在知识的海洋，发掘知识的.宝藏；是它们引导我探寻我不曾涉足过的神奇世界。在小的时候，我却并不喜欢读书。或许因为我识字不多，所以我对这些方方正正的字码提不起一点儿兴趣，色彩明丽的动画片应该更能吸引我的眼球。现在，我长大啦，会为了看一本好书而不惜放弃美味的肯德基和诱人的网上游戏。

　　只要妈妈带我去逛书店，我都会想方设法、软磨硬泡地让妈妈给我买上几本书。一进家门，我便如饥似渴地读起来，就像一个饥肠辘辘的人扑向一桌丰盛的美餐一样，好贪婪呀！读书对于小时候的我来说，那滋味是苦涩的，是乏味的，是令人昏昏欲睡的；可对于现在的我来说，那滋味是甘甜的，是有趣的，是沁人心脾的。“读万卷书，行万里路”，是的，读书是重要的，读书可以帮助我们增长知识。书读得越多，你得到的益处也就越多。读书的滋味必然是美好的。

　　亲爱的朋友们，为什么不试试来读一本让你如痴如醉的好书呢？

滋味学生作文6

　　周四的秋游和以前有很大不同，比如，自己可以带钱花了，还比如，有些东西原来不允许而现在可以带了，而最大的不同，就是自己独立出游，不用带爸爸妈妈了！

　　同学们今天可开心了！我们竟然一起坐了海盗船，这项活动，我从前一直以为是大孩子玩的，没想到，小孩子也能玩，虽然有点刺激，但是我坐过一次后竟然还想坐。我今天带了橄榄球，准备和同学们一起玩。在自由活动时，发生了一件让我惊讶的事：我把橄榄球借给一个同学，就和另一个同学玩别的游戏了，自由活动快结束时，我突然想起自己的橄榄球，赶紧到处找，找啊找，终于找到拿着我橄榄球的.小朋友。可是，他竟然说：“这球是我的！”太奇怪了，于是我生气地说：“我只是借给你玩而已！”之后，我就抢回了自己的橄榄球。

　　接下来，同学们一起去买水，我想起自己口袋里也有钱，于是也兴致勃勃跑去买，这可是第一次自己花钱啊！然后，又一件奇怪的事发生了，在又游览了几个地方后，我再摸摸口袋里剩余的钱，咦，怎么没有了？

　　想来想去，肯定是丢在路上了。唉，连五块钱也管不好（而且是纸币）。我太挫了！独立出游原来这么不易呀，又要自己解决矛盾，又要管好自己的东西，真操心！

滋味学生作文7

　　小学时我就非常喜爱《劳动最有滋味》这篇课文，作者迎接新年的愉悦全都融在忙碌的劳动中，这让我不禁想起小时候过年前，一边帮爷爷奶奶擦玻璃，一边背诵课文的情景，窗子上凝结的缤纷窗花至今历历在目。

　　在家里，一边听英语一边洗衣服，扫地，擦地，偶尔抬头看看阳光的`移动，汗滴就流到了眼睛里。“呀——”赶紧闭上眼，急急地跑去擦眼睛。收拾停当，浑身是汗地躺在洁净的床上，看着地板砖在阳光下泛着安静的白光，我想着妈妈回家后满意的眼神，还有这里不好、那里不好的唠叨，心里满足又甜蜜。

　　现在呢？我们自己做饭，各种家务一点儿也不少。我享受自己收拾厨房的时光，可以听听英语，听听喜爱的歌儿，想着白天同学们的趣事儿，思考明天如何管理他们。我洗净油腻的碗，擦净脏乱的饭桌，倒掉脏水，把厨具摆齐，烧上热水。最后把自己的双手浸在清水中洗净，一切都干干净净，井井有条，我感到一种舒适的成就感。

　　劳动最有滋味，干得越多，越能品出生活的真滋味。

滋味学生作文8

　　被冤枉的滋味，真让人受不了。有一次，父亲珍藏多年的玻璃瓶被摔坏了，父亲认为是我弄坏的，因为在家里的时候我是最贪玩的，不得不让人不相信是我弄坏的`。

　　我怎么解释，父亲都不相信我。那时我很委屈，找不到人可以发泄。我只有坐在自家的阳台上，自己偷偷的哭，那时眼泪就像瀑布一样止也止不住，哭着哭着，我还说：“我不再理父亲了，总是冤枉我。”

　　当时只有母亲相信我，那时父亲骂我说：“ 只会把家里的东西弄坏，每天就知道玩，弄坏东西。”我听的这些话越哭越大声。 老妈就叫我不要哭了，小心哭坏身子，那就不好了，还叫我不父亲刚刚说的话，但做没听到，把不愉快的事情忘了。

　　过了几天，父亲知道不是我不把他的玻璃瓶摔坏而是哥哥一不小心把玻璃瓶摔坏了，父亲知道我很委屈，就去买我喜欢的东西送给我。这下我才不恨父亲了！

　　经过这一次，我才真正的明白被冤枉的滋味，真得不好受阿！我以后都不想被冤枉了！这才我真是跳进黄河也洗得清了！

滋味学生作文9

　　今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的.老师，来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。 于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。 在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟!”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导，心里比吃了蜜还甜…… 妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师!”听到这话，我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊!

滋味学生作文10

　　三年级时，我就有了一辆自行车，一年多过去了，那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。

　　一开始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶着我，爸爸手一松，车子就开始摆动，我就慌了神手忙脚乱起来，一下子摔倒了。有一段时间，我开始厌倦学车了，心想这破车真难学，我真想踹车子一下，刚起脚，又转念一想，我骑不好，好像不怪车子，是我不会骑而已，于是我又把脚缩了回来。

　　我开始琢磨骑车的技巧。后来我发现，因为车子比我高一点，所以我骑的时候要先使劲蹬一下，我身子向上一送，做到坐垫上，利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远，每次我都练得汗流浃背，身上摔得青一块紫一块，但是我还是坚持着。

　　我学会骑直线之后，就开始练习转晚，我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒，再转弯的时候，我尽量把身体的.重心向与转弯方向相反的方向倾斜，保持车子平衡。功夫不负有心人，经过一段时间的反复练习，我终于学会了骑车。

　　车倒了，扶起来；人倒了，站起来。世上无难事，只怕有心人。只要坚持就没有过不了的关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味，也明白了很多道理。

滋味学生作文11

　　有人问我童年是什么滋味的？童年偶有柠檬酸，偶有是苹果甜，偶有像黄莲苦……

　　柠檬酸

　　今天是妈妈生日，爸爸早早地把蛋糕房好，准备给妈妈一个惊喜。妈妈回来了，我们把蛋糕打开，可里面的蛋糕已经被拖坏了，爸爸气得用眼睛直瞪我，随口骂道：“你这小子？平时捣乱也就算了，今天你妈妈生日你也要捣蛋，真不像话？”我听着骂声心理酸溜溜的，明明不是我干的，我委屈极了。

　　苹果甜

　　今天，老师要抽背，我已经准备完毕，开始抽了，我看前面几个人不是不会背，就是被错字，像没准备过一样，我正想着，老师突然报道我，让我背17课《长城》。我立刻反应过来，又快又准，同学么目瞪口呆，连老师也惊奇地望着我。等我背完，老师说：“郦展硕，像你这样能把全文背下来而且不错一个字的人，不是很多，同学们，给他点鼓励。”我听了老师的表扬，心里比吃了蜜糖还甜。

　　黄莲苦

　　我住院了，只能躺在病床上，每当看见其他小朋友在一起玩的时候，我想起自己和小朋友玩的时候，开开心心的'，真有苦说不出啊！

　　这就是我的童年滋味，你的呢？

滋味学生作文12

　　今天是语文考试，我最怕的是写作文。今天的作文题目是（）的滋味。唉，写什么呢？

　　唉，怎么办？失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味我一下子想到了很多的滋味，可是正文却写不下去，脑子里一片空白。我转而一想，我做过的事总会写吧，于是，我在草稿本上写上野炊的滋味，擦窗的滋味，拖地的滋味一个劲写了十多个，可没有一件事我能写400字的。后来，我想到了骂人的滋味、抄作业的滋味、学习的滋味，可没有一件事我能写具体的。

　　唉，怎么办？如果不写，老师会骂我，还会扣我30分；如果不写，妈妈会打我，还会不让我上网玩游戏；如果不写，同学们会取笑我，还会说我是大笨蛋。

　　唉，怎么办？我捏着水笔，趴在桌子上，我想我死定了。我的`同桌红红已经写了一大半了，旁边的东东还剩下一点点了，前面的明明已经写好了

　　咚闹钟指向9时了，离考试结束只有20分了，再不写可真要死了。于是，我不管三七二十一，把刚才想的全写了下来，还给它取了一个名字写作文的滋味。

滋味学生作文13

　　这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

　　我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要！我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗？

　　紧张的`时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声……当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

　　“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

滋味学生作文14

　　幸福的滋味是甜的。

　　看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。

　　冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的.火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

　　“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。

　　坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒，白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。

　　轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。

　　妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

滋味学生作文15

　　校园生活就像一串五彩缤纷的玻璃珠，有欢乐、有伤心、有紧张……

　　"叮铃铃"，语文课的铃声响起了，这意味着：语文考试近在咫尺！语文考试里的阅读题可是我最没有把握的！张老师走进了教室，手里捧着一叠试卷，分成四堆，传给每个大组，并一声令下："开始考试！"

　　拿到试卷后，写完班级和姓名，开始做第一题。一题、两题、三题，随着题目的增难，我又开始做出紧张的第一反应：手心出汗。我一边写一边出汗，只见我的额头和手心渐渐冒出了许多汗珠，到后来，笔都快拿不住了。于是，我放下笔，把手掌在衣服上搓了几下，再继续答题。时间像水一样，悄悄地从指尖流走了。只听张老师说道："还有十分钟，没有做完的同学要加油了！"这句话，就如一只闹钟一般，催促着我。啊！还有一句话，加油！我写字的速度由快变成了飞快，快要写完了！终于做完试卷，当我检查两遍时，"叮铃铃"，下课了。张老师从椅子上站起来，又一声令下："最后左边的那位同学收一下卷子。"我交卷时，心里像有一只小鼓似的`，"咚咚咚咚"地跳着，虽然做好了充分的复习，但还是十分紧张！

　　紧张也是校园生活中的一部分，只要我们在考试、发言时做好充分的准备，就不会过分紧张而变得慌乱！

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