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橘子大作战四年级日记（通用15篇）
忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的橘子大作战四年级日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
橘子大作战四年级日记 1
今天，迎来了一节有趣的作文课。周老师一进教室，就让我们拿出昨天准备好的橘子。大家纷纷议论起来：“橘子，怎么玩？要踢橘子？打橘子的？扔橘子？”“收！”周老师这一说，教室里顿时鸦雀无声。周老师又开始发话了：“你们猜得都不对，今天要进行“橘子大作战”，你们期待吗？”同学们异口同声地回答：“期待！”
游戏开始前，周老师宣布了游戏规则：首先把橘子顶在头上。第一关是原地转五圈；第二关要蹲起三次；第三关就是向前走三米啦！接着，我们给自己的队都取了一个有趣的名字，有的“叫吃遍中国队”；有的叫“黄橘子队”；还有的叫“精英队”。而我们队的就不一样了，分明是来搞笑的，叫“布丁烤朱刘莲成功队”。经过热烈的讨论，我们队一致选派我出战，代号叫“布丁”。
游戏开始了，我怀着一颗忐忑不安的心走到比赛场地，生怕自己的小橘子会像断了翅膀的小鸟，从我头上掉下来，跟地面来个亲密接触。让我惊讶的.是，我这颗平平无奇的小平头在关键时刻帮了我大忙，它就像小鸟巢一样，稳稳地托住小橘子。思思还在转圈的时候，我已经开始蹲起了。我那颗紧张的心终于放下来了，自信满满地完成了第三关。哇！我挑战成功了，这真是太令人兴奋了。但甄甄和骞骞的小橘子就没有那么幸运了，那两个小橘子就像调皮的小孩子一样，一个接一个跳到了地上。
最后，让我来告诉你我的通关秘诀吧！第一，不要想任何事情，让小脑袋瓜子变空白。第二，集中注意力，眼睛目视前方。第三，越快越好，要克服内心的恐惧，战胜自己。掌握了这几点，你就能轻轻松松通关了哦！
这次“橘子大作战”我玩得特别开心，希望下次上作文课还有像这样有趣的小活动。
橘子大作战四年级日记 2
“掉！掉！掉……”“加油！好样的……”一阵阵欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。到底发生了什么事，怎么会这么热闹？原来我们正在进行一场“橘子大作战”。
上课铃声刚刚响起，我们班的燕子老师就走了进来，向我们问道：“同学们，小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子，这是什么水果呢？”“橘子。”同学们异口同声地回答道。“答对了，今天我们来玩一个与橘子有关的游戏——顶橘子大作战，赢的`人可以获得一根棒棒糖哦！”“哇——”同学们听了高兴得差点跳了起来。
随后，老师又讲解了游戏规则。“现在分为两队！”老师接着说道。很快，我们就取好了队名，我方是“香橙”队，另一方是“皇帝柑”队。“每队派一名选手来。”“我！我！我！”我高高地举起了手。“就你了。”燕子老师指向了我，接着另一方的李瑶也被派了出来，每人拿一个橘子放在头上，比赛正式拉开序幕。
第一轮比赛开始，老师让我们原地转五圈，我小心翼翼地张开“小翅膀”深吸了一口气，慢慢地转了五下，心里默默地数着：“一、二……”“好，可以了。”我仿佛等待了一个世纪才等到这句话。顶顶头，哦耶，橘子还在，我看了看旁边的李瑶，她早就完成了！看来，得加把劲了！我暗暗想道。
第二局开始了，老师让我们原地五连蹲，我站稳脚跟，深吸一口气，准备下蹲时，台下“皇帝柑”队的队员不淡定了，他们开始大喊着，为队友加油助威，又跑来捣乱敌方的我。突然不知道从哪蹿出来的手在我面前晃来晃去，使我心神不宁；又不知从哪跑出来的人在我面前“口吐芬芳”，让我注意力不集中，我呼出了一口气，心想：镇定！镇定！你看看人家李瑶都蹲了两下了。我强迫自己镇定，伸长手臂，保持重心，加快速度。下蹲，上升……呼！完成了！再看李瑶，却还没有完成。看来，镇定冷静才是最好的办法。
第三局开始了，老师说要让我们顶着橘子走两米。我又用上次的方法，伸长手臂，保持重心，目不转睛，踩着小碎步一步一步地走向了终点，不管有谁在我面前捣蛋，我都保持镇定。而令人欢喜的是橘子就像生了根似的，在我头上纹丝不动。“哗哗哗——”教室里响起了热烈的掌声。啊，终于到达终点，我终于获得梦寐以求的棒棒糖。
这次游戏就在大家的欢声笑语中结束了，通过这件事，我明白了在困难和危机面前要时刻保持镇定和冷静，才有可能成功的道理。
橘子大作战四年级日记 3
“冲呀！”“加油！”这是在干嘛呢？原来我们在玩橘子大作战呢，快跟我们一起去看看吧。
吴老师简单地介绍完了橘子大作战的规则，就压低了声音：“如果谁胜了，我就给那个队伍积分加上棒棒糖。”一听这消息同学立刻欢呼雀跃，快乐的笑声都要把天花板给震动了，我也跃跃欲试，迫不及待地想要得到吃的。
第一轮是“斧头帮”的小鑫和我们“麦当劳”的柏屹对战，柏屹很快战胜了小鑫。第二轮是墨轩和我，一上场，我便安慰自己：“没事，慢慢来，只要我赢，我们组就胜利了。”我把橘子放在头上，圆鼓鼓的橘子立刻开始滚动，怎样都觉得它会掉，与此同时，“老将军”柏屹探出了头，对我说：“要稳，慢一点没关系。”我打了个“ok”的手势。当吴老师喊开始时，我便打起了十二分的精神。第一关是原地转五圈，“一、二、三……”我默念着。突然对手墨轩的橘子不听使唤，掉到了地上。我顿时松了下口气，把圈转完后，开始第二关。第二关是原地蹲三下，这没什么难，我很快就做完了，可我头上的小家伙调皮了，竟开始晃动起来，我立刻停下调整了一会儿，才开始挑战第三关，也是最后一关。对手也不甘示弱，他顶着橘子，弓着身子深蹲，就差一下就到第三关了。我咬紧牙关，恨不得立马就走完三米，橘子立刻晃起来，我忙收住脚，脑海中回想着队友说的话——“要稳，慢些没关系。”
我心一横，挺直腰，像个木偶，一步一步向前迈，这一下墨轩急了，加快脚步似乎想以速度取胜，我嘴上小声说不要紧，可心里都却急得要命，马上就要超过我了，速度要不要快一点，转念一想：我还是听取前人的经验，慢慢走。对手离我越来越近，他每走一步我的'心都会提到嗓子眼。在这千钧一发之时，对手的橘子竟然掉了！我们队立刻欢呼起来，对手们像被霜打过的茄子似的，一点也提不起精神。与此同时，我也顺利走完三米，这一次我们胜利了，二比零完胜！
一场激烈的橘子大作战已经结束，快乐与紧张感依然萦绕，这个游戏也让我知道了“慢工出细活”的道理。
橘子大作战四年级日记 4
清晨，太阳慢慢从地平线上升起，温暖的阳光洒在大地上。教室里闹哄哄的，原来，老师偷偷地拿出了一个橘子，让我们玩“橘子大作战”。听到这消息，全班都欢呼了起来。
游戏很快就开始了。我们每组安排三人上场，谁要是让橘子掉下来，那他们小组就输了。我第三个上场，只见老师小心翼翼地把橘子放在了我的头上，那橘子躺在我的头发里，像一只小鸟找到了自己的巢穴，一动不动。虽然现在它十分乖巧，但我的心里却依旧有些忐忑不安，双眼全神贯注地盯着前方，生怕我一动橘子就会掉下来。
可时间不等人，我只好深吸一口气，轻轻地迈出了第一步。但橘子却突然“性情大变”，像一位顽皮的小孩子一样在我的头上动来动去，摇摇欲坠。我又接着走出第二步，但这步却让橘子摇晃得更加厉害，它就像一座将要倒下了的高楼一样。“扑通”一声，小橘子跳到了地上，引得同学们哄堂大笑，我也因此结束了游戏。
没过多久，对方小组成员就上场了。只见他把一只脚牢牢固定在一个地方，另一只脚小心翼翼地转啊转。就在他要完成时，橘子开始摇摇晃晃，大家都以为他要前功尽弃了，但有些事是不可预料的`，刚才还顽皮的橘子，此时就像一个被批评了的孩子一样老老实实地定在了他的头上。最终，他顺利完成了比赛，让全班同学惊叹不已，大家都向他投去了佩服的目光。
经过这场游戏，我懂得了一个道理：无论做什么事情，不到最后一刻，都不能过早下定论！
橘子大作战四年级日记 5
“加油！好样的……”“掉！掉！掉……”一阵阵欢呼声从作文班里传来，响彻云霄。到底发生了什么事，怎么会这么热闹？原来是我们的作文老师—如意老师组织了一场“橘子大作战”。
“叮，叮，叮……”上课铃声响了起来，如意老师拿出一袋橘子，神秘兮兮地对我们说：“今天我们来玩一个游戏——橘子大作战。”同学们听了议论纷纷，“是扔橘子？打橘子……”如意老师故弄玄虚，神秘一笑，“不，不，不，你们说的通通不对，我们今天玩顶橘子。谁胜利了，就奖励一个棒棒糖。”
游戏开始前，我和张若然同学被选为参赛选手。于是我皱紧眉头，哆哆嗦嗦的上了讲台，再仔细看了看身旁的张若然同学，她屏息凝视，生怕一会玩游戏时一不小心橘子就掉了下来。游戏终于开始了，我慢慢的转了一圈儿，正在暗自庆幸之时，头顶上的橘子“嗖”的`一下就跳了下来，他悠闲的躺到了地上，橘子上面的叶子摇了一下，他好像在说“你真笨呐！”哎，我失败了，只好静静地看着对手如何完成下一项游戏。
张若然同学已经顺利冲到了第三关，她踩着小碎步，慢慢地向终点移去。无论我们怎么样打扰她，她还是不瞧我们一眼，而她的橘子呢，就像一棵高大的树扎根在她的小脑袋上面。不用说了，这一次，她肯定会顺利通关的……
这次游戏在大家的欢声笑语中结束了。我想：求胜的欲望越强，越看重比赛的结果，失败的可能性就越大。任何比赛，都要怀着一颗平常心。
橘子大作战四年级日记 6
今天早上，作为老师拿出了一个装着橘子的大袋子。我们看见了，顿时议论纷纷，有人问：“老师难道是要给我们吃橘子吗？”还有人问：“难道是要打橘子？”老师看着我们疑惑不解，就宣布了今天要举行橘子大作战。我们听了顿时就炸开了锅，有人以为是打橘子，有人以为是捏橘子，还有人认为是吃橘子的。
原来我们都猜错了，其实是顶橘子游戏。规则是头顶橘子转五圈，然后下蹲三次，最后来回走，用时最少的人就是我们今天的赢家。但是注意的是在游戏过程中不能用手碰橘子，橘子掉了以后要重新开始游戏。
我一上场，心脏好像一只小兔子一样蹦来蹦去，我紧张极了。我往旁边看去，发现其他选手的眉毛变成了一个“八”字型，眉头中间的“川”字似乎用熨斗也不能把这个“川”字熨平。观众们伸长脖子站起身子，眼睛像钉子一样盯着我们。突然，一阵爆笑声传来，原来有一个人的`橘子还没有开始比赛时就掉了下来，橘子好像把他的头当做一个大大的长长的跳板。但是那个人反应非常快，一下子就接住了橘子。只听一声开始，我小心翼翼地把橘子放在头顶上，仿佛我头顶上最美丽的装饰，生怕它掉了下来。而有些人正在捡橘子，把观众弄得哈哈大笑。我缓慢地转圈，但是别人还在手忙脚乱地捡橘子。这下我的信心大增，慢慢控制着我的脚的力量。一声惨叫传来“啊，我的橘子！”观众们听到了，眼神马上转到那位同学的身上去了。
而我这声叫声隔绝在外面，仔细地来回走着。差一点，我的橘子就到了。在这中间，同学们看见了我的速度，连连对我说：“厉害。”而在游戏的最后，其他人也努力地完成了游戏。
橘子大作战在欢声笑语中结束了，其实人生就像顶橘子一样，橘子掉了，我们可以再努力，就可以成功。
橘子大作战四年级日记 7
丁零零，丁零零，上课铃声响起了，洪老师走进教室，神秘兮兮地从包里拿出了两个橘子，故弄玄虚地说：“今天我们要玩一个游戏，请大家猜一猜是什么游戏？”话音刚落，教室里顿时像炸开了锅一样，议论声此起彼伏：有的同学说击掌传橘，有的同学说踢橘子，有的同学说扔橘子，有的同学说打橘子，还有一些好吃的同学说吃橘子。洪老师笑了一笑，然后说：“不是，不是，都不是。我们今天要玩橘子大作战。”
洪老师介绍了游戏规则，游戏开始了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，露出了狡猾的脸庞，好像马上要冲过去了一样。第一局是小轩对小锐，只见小轩信心满满，好像稳操胜券。而小睿冷静淡定，面无表情。洪老师一声令下：“头顶着橘子在原地转三圈。”小轩和小锐同时开始转圈，啪的一声。小轩的橘子纵身一跃，像极了一只失去翅膀的'小鸟，飞落在了地上，小轩失败告终。再看小锐，小锐的橘子像是生了根一样扎在她的头发上，纹丝不动，顺利地过了第一关。
第二关开始了，同学们性情高涨。呐喊声、加油声，一声比一声响，等到了第三关，教室里突然安静了下来，同学们屏气凝神地看着小锐，就差一步，啊，小锐成功啦！
这次的橘子大作战游戏在我们的欢声笑语中度过了。
橘子大作战四年级日记 8
我小的时候，发生过很多趣事，其中有一件事让我至今难忘！
那是我上二年级的时候，国庆节放假，我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。一到家，我就去找邻居家的.小轩弟弟玩捉迷藏。我们玩得正高兴的时候，突然发现了一棵橘子树。橘子们就像一个个橘黄色的小灯笼挂在枝头，诱人极了！我忍不住摘下一个，剥了皮，咬了一口，“啊呸，真难吃！”我酸得咂舌，马上扔掉了橘子。
这时，我看到地上还有许多橘子。于是，我灵机一动，想到了一个游戏——“橘子大战”。我们先从各地捡来橘子，然后往对方身上砸，砸中了就算赢。小轩听了也兴奋地举双手赞成。一场激烈的“橘子大战”开始了，我拿起一个橘子朝小轩砸去，小轩灵巧地把身子往旁边一闪，还一边得意地说：“想打到我，没门！”趁他得意之时，我又朝他砸了一个橘子过去。“哇，我打中了！”我兴奋地跳起来。与此同时，小轩趁我不备，也打中了我。
就在我们玩得正开心时，一个严厉的声音从我们俩背后传来。“谁摘了我的橘子？”原来是橘子树的主人——海珍大妈来了。只见她怒目圆睁，火冒三丈。我们吓坏了，直往家里逃。海珍大妈到我家里告了状，妈妈狠狠地批评了我。
通过这次事件，我明白了：果实是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，我们要珍惜他们的劳动成果！
橘子大作战四年级日记 9
上课了，老师高高拿起一个黄绿相间的桔子，看上去多么诱人呀！我心想：这还没上课就给我们吃桔子，太有口福了！可是，老师却说我们要用桔子来做游戏，并让我们来猜猜是什么游戏。有的说踢桔子，有的说扔桔子，还有的说抢桔子等等，老师摇摇头，说：“我们要玩‘顶桔子’。”我想：哎呀，完蛋了，我从小平衡能力就不好，我玩肯定输！
下面，老师介绍了游戏规则：首先，请一位同学上来，把桔子放在额头上，让老师来说几个连续的.动作让他做，桔子没掉，就奖励同学一个桔子，掉了就要站墙角。听完规则后，全班“啊”的一声欢呼。
游戏开始了。学习舞蹈的女生跃跃欲试，首先，小沙同学第一个上台，把桔子放在额头上，老师让她去把门打开，小沙慢吞吞地向门挪去，还不时地问：“门在哪儿？”她头上的桔子摇摇欲坠，总算到了门边，顺利把门打开，又顺利关上。老师又让她回来，桔子似乎在说：“小沙同学，你走慢点！不然我掉下去就要变成烂桔子啦！”结果桔子掉了，我觉得很可惜。
老师又请了两位同学，分别是我和王腾翔，小王同学把桔子放在了头上，老师让他去拿抹布，他晃晃悠悠地走向柜子，拿着抹布走向老师，老师走来走去，小王总算是交给老师了。
接下来是我，我把桔子放好后，老师让我去捡橡皮，我缓缓蹲下来，正摸索着橡皮，忽然桔子掉了。
游戏结束了，我们开开心心地把桔子分吃了，桔子酸甜很美味！这有趣的游戏也在我心中回荡着。
橘子大作战四年级日记 10
来到橘园，映入我眼帘的全是橘子树。一个个黄澄澄的橘子犹如一盏盏黄色的小灯笼挂满枝头。
我和“大将”李想、“军师”宋晨曦一起与“橘子大军”展开了战斗。我这个“君主”可要一马当先，一把剪下了树上最大的一个橘子。啊，怎么这么硬？我作为“君主”可不能丢脸，用尽了九牛二虎之力才把它掰开，皮真厚，里面的橘子瓣却很小。不管了，先吃一个解解渴。“啊，好酸！”我想把它们全部扔了，可不能浪费啊，只好把它们一一吃了。看着我龇牙咧嘴的狼狈样，“军师”宋晨曦不禁笑了。
我不高兴了，质问道：“难道你有什么好主意吗？”她又笑了，不紧不慢地说：“摘橘子呢，也是需要技术的。”我迫切想要知道“战术”，急切地问：“有什么妙招？”“摘橘子不能光看外表，还得捏，捏它软不软，如果皮又软又薄，汁水就多又甜，另外枝头的`橘子甜，因为向阳……”没等宋晨曦说完，我就指着树上的一个得到阳光充足照射的橘子，命令“大将”李想说：“你去把那个橘子摘下来。”
他可有两下子了，三下五除二就爬到了树上，他捏了捏那只橘子，向我竖起了一个大拇指。可是枝条很硬，这只橘子仿佛是“敌方”的一员大将，久攻不破，我命令我方大将奋起而攻之。终于，“敌方”阵线破了，我们一起分享战利品。啊，真甜！我一下子把橘瓣塞进嘴里，这甜味一直流到了我心里！战术成功！
太阳已经偏西，我清了清嗓子，做了最后的总结：“今天首战告捷，大家要再接再厉啊！正是因为有你们两个文武大臣，才有了今天的成功。”顿时，橘园里响起了一阵阵爽朗的笑声……
橘子大作战四年级日记 11
老师神神秘秘地拿着一个大袋子走进教室，说：“今天，我们上活动课”。我们急忙问是什么活动呀？
老师先让我们猜个谜语：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。打一水果名。
我们一下就猜出了谜底是橘子。老师说：“没错，今天的活动就是与橘子有关，就是顶橘子游戏！”接着老师宣布了游戏规则：全班同学分成男女两组，每轮每组派1名成员闯关。第一关头顶橘子转五圈。第二关，头顶橘子连蹲三次，第三关头顶橘子走3米。参赛选手在比赛过程中不能用手碰橘子，橘子掉落即失败。其他同学留在台下为队友加油，也可以干扰对方，谁在最短时间完成，即可获胜。
我们男生正在苦恼取什么队名时，一个同学说：“男生就叫傲雪队，女生就叫梅花队。”我们听了都十分赞同。
第一轮，我们傲雪队十分苦恼选谁去。这时，周宸自告奋勇地上去了，女生是姚瑶。比赛开始了，我们队的周宸可真是争气，一下子平平稳稳地转了五圈，可女生队可就没有那么幸运了，姚瑶刚转完第一圈，橘子就不听使唤，像个顽皮的小孩子一下子就掉了下来。可周宸冯第二关时，刚往下蹲，橘子就掉了下来。
第二轮开始了，梅花队的叶宜菲，十拿九稳地就转了五圈，我们队的`戴煜城刚转完第四圈橘子就掉了。
至于我们这些场下的观众，一半在高喊为队友加油，一半在尖叫干扰对方。有三个女的想要到我们男生这边干扰，我一下子冲到最前面，对她们说：“此路不通，请绕道而行”三个女生一心想要冲过去。这时，老师推了推我，我知道，不能再这样做，快走到一边去，快去！这下，我的干扰计划就失败了，我垂头丧气地走了。
第三轮开始了，梅花队的小淇十拿九稳地到了第三关。我们男的也不甘示弱，也闯到了第三关。在最后的生死关头，两位选手都顺利通关了。
经过激烈的角逐，最后，我们傲雪队击败了梅花队，取得了这次顶桔子活动的胜利。
橘子大作战四年级日记 12
在一个阳光明媚的下午，我们班的同学们带着一脸的兴奋和期待，聚集在操场上。今天，我们要进行一场别开生面的“橘子大作战”！
游戏规则很简单：每组选出一名同学，用头顶着一个橘子开始，连续转三圈，然后做蹲起三次，最后走过三米的路程。在这过程中，橘子如果掉下来，就要从头开始。如果成功到达终点，就可以吃掉橘子。
游戏开始了！同学们跃跃欲试，有的'同学小心翼翼地转着圈，尽量保持平衡；有的同学快速蹲起，展现出惊人的灵活；还有的同学则紧皱眉头，专注地盯着橘子，生怕它掉下来。操场上充满了欢笑和欢呼声。
最终，经过激烈的角逐，有一位同学成功地将橘子送到了终点。他欣喜地拿起橘子，轻轻地剥开皮，一口咬下去。甜美的橘汁瞬间溢满了口腔，他的脸上洋溢着满足和幸福的笑容。
“橘子大作战”不仅锻炼了我们的平衡能力和反应速度，还让我们体验到了团队合作的重要性。在游戏中，我们学会了如何相互支持和鼓励，如何共同面对挑战。而最终的胜利，不仅仅是对个人的肯定，更是团队精神的胜利。
这次“橘子大作战”让我们明白了一个道理：无论在游戏中还是生活中，只有团结一致、互相帮助，才能战胜困难，取得成功。让我们带着这份宝贵的经验，继续在未来的日子里勇往直前！
橘子大作战四年级日记 13
在那个阳光明媚的秋日午后，我们班级举办了一场别出心裁的活动——“橘子大战”。这场看似普通的游戏，却蕴含着团队合作、策略制定与实践操作的多重考验，更在欢声笑语中增进了同学们之间的友谊。
比赛开始前，每个小组都精心挑选了饱满圆润的橘子作为“战斗武器”，并在紧张而有序的'气氛中制定了各自的战术。当裁判员一声令下，橘子大战正式拉开帷幕。只见空中橘影翻飞，你来我往，有的同学选择稳扎稳打，精准投掷；有的则采取快攻战术，以速度和力量压制对方。
比赛中，大家充分发挥智慧，巧妙利用地形地物，橘子碰撞的声音、同学们的欢呼声、笑声交织在一起，形成了一幅生动活泼的画面。尽管过程中难免有橘子破裂溅出果汁，引得大家一阵惊呼，但这并未影响到大家的热情，反而增添了比赛的趣味性和挑战性。
最后，在一片热烈的掌声和欢笑声中，冠军队伍诞生，他们凭借出色的团队协作和灵活的战略布局赢得了比赛。然而，每个人都是这场比赛的赢家，因为我们都收获了快乐，体验了竞争与合作的魅力，也品尝到了胜利果实的甘甜。
这场橘子大战，不仅是一场充满乐趣的游戏，更是我们在成长路上的一次独特体验，让我们明白了团结的力量，懂得了策略的重要性，更学会了享受过程，珍视友情。这次记忆犹新的橘子大战，将永远镌刻在我们青春的记忆里，熠熠生辉。
橘子大作战四年级日记 14
在一个阳光明媚的秋日午后，我们的班级举办了一场别开生面的“橘子大战”。这场活动不仅富有趣味性，更寓教于乐，让我们在欢笑中体验到了团队协作和策略运用的重要性。
比赛开始前，每位同学都精心挑选了自己手中的“战斗武器”——金黄饱满、圆润可爱的橘子。教室里弥漫着清新的橘香，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。规则简单明了，每组队员通过巧妙地投掷橘子，力求击中对方队员，最后未被击中的'队伍即为胜者。
随着老师的一声令下，橘子大战正式拉开帷幕。空中飞舞的橘子犹如一颗颗金色的小太阳，闪烁着活泼而热烈的光芒。同学们时而紧张专注，精准计算抛物线；时而欢声笑语，互相鼓励打气。橘子落地的瞬间，伴随着的是一片掌声与喝彩，也夹杂着一丝遗憾与惋惜。
在这场橘子大战中，我们领悟到团队的力量：只有通力合作，合理布局，才能提高获胜的概率。同时，我们也学会了尊重对手，即便竞争激烈，也要保持公平公正的游戏精神。此外，每个人手中的橘子就像生活中的机遇，如何把握、何时出击，都需要智慧和勇气。
橘子大战结束后，虽然胜利只属于一方，但所有参与者都收获了满满的快乐与成长。这一场看似普通的比赛，却在我们心中留下了深刻的记忆，它以一种独特的方式教会我们要敢于挑战，勇于尝试，更要懂得珍惜并享受每一次生活的精彩瞬间。
橘子大作战四年级日记 15
在一个秋高气爽、硕果累累的日子里，我们班级举行了一场热闹非凡而又充满趣味的“橘子大战”。这场大战并非寻常的争斗，而是以橘子为载体，融合智慧与力量，寓教于乐的比赛。
比赛开始前，每个同学都精心挑选了自己手中的“战斗武器”——色泽鲜艳、饱满圆润的橘子。随着老师的一声令下，整个教室瞬间变成了欢乐的海洋，同学们纷纷使出浑身解数，将橘子作为“炮弹”，在欢笑声中互相投掷。
有的同学采取精准打击策略，瞄准对方的空隙，橘子如同离弦之箭直击目标；有的同学则凭借力量优势，将橘子高高抛起，形成一道道弧线，展现力与美的结合；还有的同学玩起了心理战术，虚晃一招，让人防不胜防。而那些被击中的'“勇士们”，非但没有生气，反而乐在其中，他们笑逐颜开，享受着游戏带来的快乐。
在这场“橘子大战”中，大家不仅体验到了竞技的乐趣，更深刻体会到了团队合作的重要性。每一轮比赛结束后，同学们都会围在一起分享心得，总结经验，共同进步。同时，这场比赛也让我们更加珍惜食物，明白每一颗果实都来之不易。
最后，“橘子大战”在一片欢声笑语中落下帷幕，每个人都满载而归，收获的不仅仅是游戏的快乐，更是友谊的加深和团队精神的锤炼。这场特殊的“战争”，让我们在轻松愉快的氛围中，感受到了生活和学习的多彩多姿，成为了我们心中一段难忘的记忆。
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