最美的校园风景作文

时间:2023-01-03 17:04:26 记叙文 我要投稿
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最美的校园风景作文(精选43篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的最美的校园风景作文(精选43篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

最美的校园风景作文(精选43篇)

  最美的校园风景作文 篇1

  校园里有高高的教学楼,有一排排的柳树,有那绿油油的草地,还有我亲爱的同学,我们平常都不会留意,其实同学们就是校园里美丽的风景线。

  那天,在体育课上,我们进行跑步比赛,可是跑步对于我这个长跑弱将来说,无疑是比登天还难,在赛道上,我跑了两圈就岔气了,实在是跑不动了,打算放弃。这时朋友看懂了我的心思,一个箭步跑到我的跟前来说:“加油啊!你是可以的,不要放弃。”我便继续努力,向前冲,朋友原本可以得到前3名的好成绩,但为了让我不丧失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在,也感受到了友谊的'温暖,我十分的激动,一道美丽的风景线呈现在我的眼前。

  友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在,都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾,现在没有,以后更不会有。

  我们把手臂搭在对方的肩膀上,漫步在校园的甬道上,漫步在夕阳下,漫步在一排排的柳树之间,蓦然回首,我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。

  最美的校园风景作文 篇2

  春姑娘已悄悄地来到了人间。小草换上了绿装,小鸟唱起了歌曲,就连一向羞答答的花朵也绽开了灿烂的笑脸……趁着这大好时光,老师交给我们“旅游侦察小分队”一个任务——就是到校园里寻找春天,选一个你认为最好的景点写下来。这可为难我们了,校园里有种着花花草草的大花坛,有充满欢声笑语的操场,有人来人往的风雨走廊……到底写哪一个呢?吃完中饭,“旅游侦察小队”飞一般地下到操场集合。大家都往自己觉得好的地方出发了。我和舒可歆考虑再三,决定去兰花溪。因为它为学校添姿添彩,让学校变得更加美丽。

  一进兰花溪,首先映入眼帘的是那几棵大柳树。树杆笔直笔直的,像一位位士兵守卫着我们的家园。春姑娘给它们细长的发辫系上了绿色的发夹。风一吹,长长的发辫翩翩起舞,轻轻抚摸着你的脸颊,仿佛在说:“欢迎来到兰花溪!”翠绿的湖面,像一块巨大的绿翡翠;湖面清澈见底,一眼就能看见湖底的鹅卵石;湖面静得出奇,就像一面晶莹剔透的玉镜。

  走在用鹅卵石铺成的小路上,软软的,舒服极了!路旁长着长春藤,枝繁叶茂,绿油油的,是兰花溪的须发,迎春花也穿上了金黄金黄的花裙子来凑热闹。小草也探出头来,给兰花溪披上了绿色的.新装。我正在欣赏着美丽的风景,不知是谁惊叫了一声,我急忙跑过去一看,嘻嘻,春天可真有趣儿,连青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……

  走过独木桥,突然,几棵樱花树吸引了我的眼球,我停住脚步,仔细观察起来。瞧,樱花穿着白里透粉的裙子,粉嘟嘟的,像小姑娘的脸蛋。春风一吹,樱花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝条,便轻飘飘地飘落下来,飘落在你的脸上,让你感到春天的气息。

  风,爱在那儿荡秋千;鸟,也爱在那儿练嗓子。平静的湖面,粉红的樱花,再加上婉转动听的鸟啼声,还有那浓浓春意的花香,让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。

  这鸟语花香的地方,怎么不让人陶醉呢?只要你闭上眼睛静静地享受,就会听到一个永远没有结尾的童话!

  最美的校园风景作文 篇3

  沿着南北笔直的乌苏街向前走,向东拐进两根幼芽形状棕色门柱的大铁门,这里就是乌苏街56号。一进去就是我们美丽的校园。

  校园有两栋雄伟壮观的教学楼,一个宽阔平坦的方形操场;一条“绿色”的长廊;还有一个树木茂盛的植物园。下面我给大家介绍最受同学喜爱的长廊。

  长廊在教学楼前面,一进大门便可以看到。远远望过去犹如一条绿色的巨龙,近看如一道绿色屏风。它长40米,宽3。5米,高2。5米;正门在西头,圆形拱门上有“求实”两个苍劲的大字。边上有21个立柱支撑。两边种着啤酒花,到了秋天的长廊是最美的季节。啤酒花的藤蔓爬满长廊,长廊里便是一片清新凉爽。

  早上,同学们坐在长廊里读书;下午长廊变成了休闲娱乐的地方。同学们三三两两时而追逐游戏,时而交流学习心得;深深地融进如画的`景色里。

  校园的美丽景色太多,我最留恋的还是长廊的美丽。

  最美的校园风景作文 篇4

  倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

  一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。

  往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的'玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。

  顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!

  从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

  啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。

  最美的校园风景作文 篇5

  校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。

  李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

  还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的.言传身教下,后来碰见这样的事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。

  李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。

  李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。

  最美的校园风景作文 篇6

  在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

  春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的.。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

  这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

  最美的校园风景作文 篇7

  我们的校园是平潭中心小学。

  我们的校园很美,像座美丽的大花园。我一踏进校门就看见一条又宽又大的水泥大道,最南边有有一排高大挺拔的大树,茂盛的枝叶向四面伸长,远看像一把大雨伞,为我们遮风挡雨,近看像一座小亭子,为我们遮挡阳光。一阵风吹过,大树弯了腰,好像在向我们招手。旁边是一条围墙,上面贴着许多美丽的图片,是教育我们怎样做人的'。走过一点是一片绿草如茵的草坪,春天时它是绿色的,秋天时它是金色的。就像有两件美丽的衣服似的。每当课间,同学们都会三五成群的在草坪上玩耍,有的在捉迷藏;有的在收集树叶做标本;有的在跳绳草坪是我们的乐园。再往前走就是一个花团锦簇的花坛,花坛里种着很多花,有杜鹃花、牡丹花、玫瑰花等等。

  这就是我美丽的学校。我爱我的学校校园。

  最美的校园风景作文 篇8

  我们的校园非常美丽,而且还有很多植物,像一幅美丽的画卷。

  我们的校门外面用4个字,那就是“希望小学”,校门右边是传达室,左边是板报栏。我们学校有三棵树,有一棵最高的树,非常大,那棵树大约有三层楼那么高,树上的叶子长的.非常茂盛,到了秋天,树上的叶子慢慢地变黄了,微风吹过,树上的叶子飘落下来,就像是一个个降落伞慢慢的成天空飘下。到了冬天,树上的叶子落光了,那三棵树就像是一个个守卫校园的哨兵在那保卫着我们的校园。

  校园里有3个大的花坛,那个花坛是长方形的,里面种着太阳花,太阳花开的粉红粉红色,那颜色美丽极了。还有几罐菊花,那颜色也是鲜艳的,这些美丽的花儿吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花坛里采蜜,可真热闹啊!刚月季花开的时候,那香味,在校园里飘荡着,吸引了我们很多人去观赏月季。

  校园的操场中间,有2个高高的篮球架,有很多同学在那里玩,有的时候,同学们不在那里玩,有的同学在那里打篮球随后就有很多同学在旁边看着,为他们加油,为他们鼓劲,打篮球的人也很高兴,玩得很兴奋,大家都非常快乐。

  这就是我,我爱我那既可爱又美丽的校园。

  最美的校园风景作文 篇9

  今年的雪来得比往年都要早。从起初的片片小雪,一下子变成了鹅毛大雪。原本坐在教室里认真听讲的同学们,也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界,是白色的海洋。

  雪花一片一片地飘落、飞舞,就像是一个个纯洁的小精灵在空中翩翩起舞。窗外,雪依旧纷纷扬扬的飘着。此刻的教学楼,早已成了银装素裹的一片,处处是白雪皑皑。

  在急切的盼望中,终于下课了。同学们都不约而同地蜂拥了出去,四周一下子沸腾了。操场上、道路上,一双双脚印踏破了厚厚的积雪;一阵阵欢笑打破了万籁俱寂的雪景;一个个雪球凝聚了种种的欢笑。

  在这里,同学们忘却了双手的冷痛,忘却了周围那严寒的刺骨,忘却了那身后沉重的杂念,忘却了……我们都勇敢的奔向雪中,尽情的在雪地中奔跑、跳跃,像那无尽的自由、欢乐跑去!在这里,有我们的欢笑,有我们乐衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一个个雪球在空中划过一道道美丽的弧线,一个个雪人微笑的站立在操场之上。

  这是一道多么美丽的校园风景啊!

  也许,是冬赋予了这番迷人的诱惑,是雪放飞了如此自由的.心灵!在这美丽的校园里,没有严冬肃杀单调的气息,没有浮华的躁动,而有的,是我们心中那永不泯灭的童心与向往!

  难忘于这道美丽的校园风景!

  最美的校园风景作文 篇10

  我们学校在热闹的市区,虽然不大,但是十分美丽。学校的大门口,那小小的电子屏灿灿发光;操场上,总少不了我们的欢声笑语;操场旁,高大的树木郁郁葱葱;教室里,不时传出阵阵朗朗的读书声。而那小小的篮球场是我印象最深的地方。

  我们总是在篮球场上打篮球,每当体育课的时候,我们总会缠着老师,等着老师说出可以打篮球这句话。当老师同意的时候,同学们都欢呼雀跃、争先恐后地跑去拿篮球。篮球场分为两块地方,一块由两个小篮球架组成,适合个子矮的`同学活动。在那边,总会有许多我们班并不是特别擅长打篮球的同学。另一块由两个标准的篮球架,我和我的朋友经常在这边打篮球。

  五年级的时候,有一次上体育课,同学们在打篮球,一开始我并没有去。可是他们热火朝天的场面将我吸引过去了,我加入了他们。打了一会儿,不知怎么的就摔了一跤,还摔断了半颗门牙。可是,这件事并没有减少我对打篮球的热情。

  我已经是六年级了,还有最后半年,就要离开母校了,在这半年里,作业肯定会多起来。我多么想再打几次篮球,在这一片篮球场上,与我的同学们。

  最美的校园风景作文 篇11

  我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。

  一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的`小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

  在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

  在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖 。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。 水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

  我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

  最美的校园风景作文 篇12

  青青校园,有着许多美丽的风景:孜孜不倦的老师、天天向上的学生、忠于职守的门卫……可最不起眼而又令我最难忘的风景,还是那一藤铺满墙壁的爬山虎。尤其它那困境而生、永远向上的拼搏精神,时时感动着我,激励着我。

  春风悠悠,沉闷了一个冬天的爬山虎,悄悄地探出头,四处不停地张望着,确认没有人注意到它们时,才羞答答地长出了一些带着茸毛的小嫩芽。在阳光的抚摸下,小嫩芽们日渐成长,随之而生的是密密麻麻的.小脚,紧紧地扒着墙,顽强的向上生长着。

  炎炎夏日,爬山虎的枝叶更加茂盛了,层层叠叠,远远望去,仿佛挂着一条绿色的瀑布。有风吹来,叶子欢快地摆动着,簌簌作响,像一片一片的波浪,带着阵阵清凉,流进人们的心里。

  秋天到了,爬山虎的枝叶慢慢红了起来,在夕阳的照耀下,点点的红光飘动,像穿上了一层多彩的霞衣。特别是那些紫黑色的小果实,颗颗圆润饱满,常常吸引着许多麻雀、鸽子过来偷食,每当这时,也让我们兴奋起来,团团围绕,惊得它们还没吃几口,便落荒而逃了。

  天气越来越冷,爬山虎的叶子在冬老人的告诫声中逐渐飘落了。它们一边收拾着行李,一边向陪伴了整个季节的孩子们告别,期许着春天再见。望着那光秃秃的枝丫,我的心情就如这寒冷的冬天,仿佛丢了什么似的,很是空落。

  我爱这小小的爬山虎,在我眼里,它们永远是校园里那道最美的風景。

  最美的校园风景作文 篇13

  在我们美丽的校园,有三座教学楼和一座教学楼便围成了我们的操场。

  我们的操场地面是有红黄绿三色方砖铺成,很整洁。我们经常在这里做操。锻炼身体。搞活动。做游戏,甚至还有些初一。二年级的小朋友在地上打滚呢!

  在操场的东面和北面种着许多松柏。冬青。杨树,它们有挺拔的'枝干。翠绿的叶子。每到夏天,这些大树就像一把把大绿伞,为我们遮阳,是我们感到阵阵凉爽。微风一吹,树叶发出“沙沙沙”的响声,再加上蝉鸣,就好像一曲美妙的交响乐,动听极了!

  最引人注目的是操场的西南方向,立着一块夏里逊大夫的墓碑,墓碑上防着夏理逊大夫的塑像。夏里逊大夫是加拿大共产党员,来到中国为帮助中国抗日战争而牺牲。这体现了夏里逊大夫的国际主义精神,这种精神时刻激励着我们前进。

  在操场西面的墙壁上,铺着五彩缤纷的马赛克,组成了各种图案。有和平鸽。卫星。数,还有一个漂亮的小女孩,女孩儿下边有一行“七彩童年”的字样,这让我们张开想象的翅膀飞向未来。

  这就是我们的操场,它不但让我们找到了快乐,并且收获了成长。

  最美的校园风景作文 篇14

  “咚咚咚!”走进校园,花的芬芳扑鼻而来,只见同学们穿着整齐的校服,耳边传来清脆而有力的鼓声、号声……原来,这是鼓号队在升旗仪式上,给全校同学表演呢!

  以前,学校在选举鼓号队队员,我们班的同学纷纷踊跃报名,队员最多的,就是我们班的了。

  第一天训练,学校规定在12:10分到,结果我们一兴奋,早到了。来的时候,门都没有开呢!接着,老师来了,带着我们那了鼓和鼓棒进了电脑房,因为以前学过的关系,我看着乐谱努力的敲着,没几下就练会了。可坐在我旁边的慕容雪,只能对着乐谱发呆。我问她,怎么不练习啊!慕容雪轻轻地说:“我以前没学过,看不懂这谱子,我不会。”我听了,对在一旁的,敲得和我一样好的洛樱说:“我们一起教慕容雪吧,她不太会。”洛樱笑着对我点了点头。

  洛樱教第一段,她教得特别好,先教慕容雪读乐谱,再让她背,最后让她敲,慕容雪一下子就学会了!而且敲得比较好。在我教的时候,慕容雪出了点儿小差错,可很快,第二段她也学会了。

  当慕容雪连起来敲完一整段的时候,我和洛樱笑着向她竖起大拇指,说:“敲得都快比我们好了!”慕容雪牵起我和洛樱的手,说:“因为有好老师教的呀!”

  周一的`升旗仪式上,鼓号队队员们都奏得特别好,清脆的声音在校园里回荡。

  校园里最美的风景,不是花的芬芳,不是鸟的歌唱,是我们的友谊团结在一起奏出的美妙乐章!让我们用心灵记录下这最美丽的风景。

  最美的校园风景作文 篇15

  早晨,走入校园。啊,你瞧,前面就是教学楼,教学楼里的教室可多了呢!教师、实验室、大队活动室、报告厅……样样都有。

  走过教学楼,再往右拐,就是后花园了。花园的左边有一个大缸,虽然金鱼在睡觉,但那丛荷叶依然那样绿,上面滚动着晶莹的露珠,小珠子们正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑树,让我记忆犹新。那个夏天,我们摘桑葚,吃桑葚,这棵树下曾经洋溢着我们的欢声笑语。还有一颗桂花树,每当金秋时节,桂花仙子总是在枝头等着我们,周围弥漫着一股沁人心脾的香味,让人如痴如醉。

  参观完花园,我们去体育馆看看吧!"哇,真大呀!"我们纷纷称赞,这时便会有回声向你奔来。走出体育馆,一株白玉兰便映入眼帘,那花瓣,白似雪,红似火,一朵朵白玉兰仿佛是白玉雕成的玉花,十分纯洁、美丽。

  进入操场,便可以看见那株蔷薇,那茂盛的绿叶仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操场左侧有一条绿荫长廊,春天,那里会有许多刚冒出来的`小芽,绿绿的,嫩嫩的,让人看了烦恼立刻烟消云散;夏天,这里绿树成荫,经常有孩子们在树荫下嬉戏、玩耍、谈笑风生;秋天,枯枝孤独地立在墙头;冬天这里经常有一群穿着白大衣的人坐在墙头⋯⋯这操场,天天都是孩子们的乐园。

  校园里处处都有美丽的风景,但最美的还是那夕阳下被太阳拉长的老师们忙碌的背影。啊,这真是一个如诗如画的校园!

  最美的校园风景作文 篇16

  我们的校园一年四季都风景优美,时刻给予我美的享受,校园的美无处不在。

  一踏进校门,映入眼帘的就是几座高大的教学楼。里面就是我们学习的地方了,它有一个宽敞的大操场,前方有几棵高大的玉兰花树。

  举目望去,校园到处都是绿色。校园的草地上,有绿油油的小草,有竞相开放的花朵,一片清新,看上去就让人的心里很舒服,很清凉。草丛郁郁葱葱的,绿得发亮。校园里的那些茂盛的大树显得生机勃勃,好像要把它们的全部生命力展示给我们看。那么多的树叶,一簇簇挨在每一片叶子的上面,不留一点空隙。那翠绿的.颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。远远望去,似乎每一片绿叶上都孕育着新的生命。如果是在雨后,叶片上还会湿润润的,绿得闪闪发光,可漂亮了!

  看着这片赏心悦目的绿,我不禁想到了学校里无私奉献的老师。老师是辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,让我们茁壮成长;老师如遮风挡雨的大伞,像妈妈一样无时无刻的关爱我们;老师每天都在给我们批作业,还要备课,教给我们许多的知识,十分的辛苦。是老师的奉献,让我们茁壮成长,就如大自然中的绿色,他们是校园中最美的风景。

  我爱美丽的校园,更爱那无私奉献的老师!

  最美的校园风景作文 篇17

  众人说:“洛阳牡丹甲天下。”我却说:“小区风景美如画。”今日,我再次散步踏春,感受我生活的这片小区的美景。

  小区的风景如此美丽,比洛阳的牡丹园也要美上三分。从侧面进入,迎面的是翠绿的竹林。竹林可真绿啊,青色的竹叶在阳光的照耀下,显得生机勃勃。透过一层层竹叶洒下来的阳光,散在地面上,如同金子一般。春风拂面,同时扫过竹林。竹叶们碰撞在一起,发出“沙沙”的声音。翠绿的竹竿也摆动了几许,如同来到人间仙境。身旁孩子的欢笑声,才让你感受到了这是现实,而不是传说中的仙境。

  稍往前走,在竹林的绿荫下,便可看见那艳丽的桃花。你或许看过各地奇景,但这里的桃花绝不会比其逊色。现在桃花开的正旺,花瓣粉红粉红,散发出一阵阵香气,使人醉在其中。树上蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声,更为桃花增添了无限魅力。那粉红的桃花,不时飘落几朵,如同一把把扇子,似笑脸,似红霞,似蝴蝶,相映成趣。身旁的绿树,那仍嫩绿的叶子,也为此景更增添几许生机。身边一个老人走过,笑呵呵地说着:“桃花红,竹子青,真是一番好美景。”是啊,或许这桃花,也只能够用美不胜收来形容了。

  再往前看,是一片花坛,里面花种繁多。有红有白,有粉有紫,一朵朵花争奇斗艳,显得格外妖娆。一个石雕仙子拿着水壶,面容含笑,飘飘而立,就像是传说中花的守护神来到人间。正巧,两只白色的蝴蝶缠在一起,不断地飞动,一会儿上一会儿下。两对美丽的翅膀忽闪忽闪着,在阳光之下真是诱人之极。它们围绕着石雕仙子,久久不愿离开那些花朵,这真是“蝶恋花”啊。

  空中几只鸟儿飞过,不时鸣叫几声,叽叽喳喳,令人无比高兴。抬头一看,依稀还能看见那盘旋在空中的`小小的身影。身旁是几块巨石,石头的形状也是各不相同。虽说不怎么险峻,却透漏着无限的灵气。不少路过的鸟儿,都喜欢栖息在此。人们也喜欢在这里歇息,欣赏一下四周的美景,让心儿陶醉其中。

  如果说桂林是山清水秀的话,那这小区就是鸟语花香。虽说是小小一方的风景,但却蕴含着无限的奇妙。这里的一草、一木,仿佛都带着灵性。

  这样的树围绕着这样的花,这样的花装扮着这样的树,再加上各处奇石罗列,随处百鸟齐鸣,园中游人走动,这小区风景真是美如画啊!

  最美的校园风景作文 篇18

  校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采,构成一道道绚丽的风景线。

  校园内,一进校园,便可以看到校内两旁有个小花坛,花坛内种满草,有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物,一到春天,嫩绿的枝叶长满树枝,时不时还会从土地里钻出两三朵花儿,放眼望去,到处一片生意盎然、生机勃勃,为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。

  升旗仪式:伴随着国歌《义勇军进行曲》,同学们排着整齐有序的队伍来到操场,开始了今天新一轮的生活。唱着国歌,看着五星红旗缓缓地从旗杆底上升到顶端,心中真是感慨万分。“脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,自强不息……”同学们用嘹亮声音对着五星红旗齐诵金中誓言,这股精气神不愧为金中学子应有的气概,也构成了校园内最闪耀的一道风景线。

  跑操比赛:广播放着集合铃声,同学们搬着各自的凳子来到操场。今天,学校要举行跑操比赛。比赛开始,各班的同学装扮整齐、统一,随着指挥员喊着各自独特的口号,同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地,强身健体,初三无悔,勇夺第一”,这是我们班的口号,同学们都是想为班级争夺第一,这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗?这种精神也正是一道风景线。

  美的心灵:转眼看向别处,一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰,把它放到垃圾桶,这看似举手之劳,却体现了美的心灵,正是“学校好,是因为你好,你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的.问候,老师微笑回应,这种出自于内心的心灵间的呼应,不也是一道不可多得的风景线吗?还有学校里,同学们之间的互相友爱,互相帮助,互相团结,互相学习……这些都是校园绝美的风景线。

  校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。

  最美的校园风景作文 篇19

  绿草茵茵铺满地。今日在校园里走了一遭,才真实的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,当第一缕阳光照进大地时,鸣声嘤嘤,和谐动听。校园中已有朗朗书声,现下,已是秋天,可是却也并非绿叶都变枯了。而是苍翠欲滴,使人心生爱慕。虽“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日胜春朝”。秋天了,尤是经历了一场雨之后,水蒸气纷纷液化成小水珠,落在了绿叶或是枯叶上,树枝也摇摇欲坠,真切的形成了许多亮丽的风景线。像是清流,流入你那跳动的心脏与脉搏。

  闻一闻,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人间珍宝;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下独绝”。拥抱大自然,或许就是这样一种奇妙的感觉吧!现在,摆在面前的每一分绿都弥足珍贵。不过无碍的,毕竟来年它还会生长,只可惜再也不是那抹绿了。现今,你我都已是画中人了。而那画境之中又不时传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  秋天,不同于以往的文字表达,在这校园中,它并无硕果累累,仿佛伫立在了那儿,那么应景,又那么宜人。这里没有潺潺的`溪流,没有“馨香盈怀袖”,有的只是一片碧绿。他们仿佛就是为了净化空气,为了鸟兽而存在。

  看到它们,心下也突然一阵愉悦。毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师们也亦是如此!精心培育属于他们的风景。

  秋天的校园,是最美丽的风景,让我陶醉其中,让我流连忘返,更引发了我的深思……

  最美的校园风景作文 篇20

  那最平凡的,便就是最坚韧的了吧?

  我们的校园里有一棵高大的龙爪槐,它并不起眼,只是一棵普普通通的树罢了。可是在我眼中,它并不是一棵平凡的树。它曾经被人伤害,可是它没有倒下,在冷风中依然挺立着。它,是那么的坚强。

  我觉得自己有愧于它。那天中午放学我急着去吃饭,急急忙忙中我的衣服被龙爪槐挂住了。我回头看了一眼,很生气,拽了衣服就跑,只留下几片孤零零的叶子和一根还未长大的小树苗掉在地上。回到宿舍后,我若有所思。我在思考自己的行为。我在想,那可怜的龙爪槐,我对它只有愧疚。

  再见到它时,是一场雨过后。它嫩绿嫩绿的叶子上,滴着晶莹的水珠。可唯一不足的就是少的那一块。看着它、看着它,我就想起了驻守边疆的`战士。它们每天驻守边疆,从来不会说苦,不会说累,也从来不会去放弃,这就像真正英勇无畏的人吧!这棵龙爪槐又何尝不是呢?

  现在已进入冬季,龙爪槐虽然掉光了嫩绿嫩绿的叶子,可它依然是比别人站得高站得直,就算再寒冷,它也绝不会低下自己的头。可能,它的性格就是这样刚健而又顽强的吧。龙爪槐,龙爪是力量的象征,是不屈服的象征。这不就是这棵龙爪槐所具有的吗?每当看见它在冷风中向我招手时,我都会感到它的力量。

  世界上看上去很美的事物有很多,可真正美的有多少呢?龙爪槐是不起眼的事物,可为什么我偏要赞颂它呢?因为它身上的品质,是一般人都没有的。

  龙爪槐,你就是校园中最美的风景。

  最美的校园风景作文 篇21

  开学第三周,新希望校园里又增加了一道亮丽的风景线,那就是文明标兵,他们身着闪的耀眼的亮绿色衣服,头顶小橙帽,坚守岗位,恪职尽责。

  你看,每天早晨跑操后的时间,晚上排队回宿舍的时分,课间十分钟的活动瞬间,都能看到他们的身影。

  记得有一次晚上回宿舍,老师对我们下了禁令:“敢说话,哼哼!小心脑袋落地啊!”当天路队里的同学们小心翼翼,敛声屏气,连大气都不敢出。虽然连500米都不到的'路程,对我来说却似500公里那么遥远,虽然5分钟都不到的时间,我就觉得已经过了五千年,大家就这样默默地无声地在路队里行进着行进着,我想起了一句诗,“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”,对,就是这种场景,嗯,嗯,像,半夜即将到前方打仗的士兵,耳边只能听到风声脚步声,树叶“簌簌”演奏声,就连天上的星星都佩服我们的毅力呀,终于,终于到宿舍了,终于走完了这段路程啊,我终于可以长长地呼出一口气啊!

  这些文明标兵,还站在各自的岗位上,眼神庄严,站姿肃穆,是那么认真,那么敬业,他们不愧是新希望校园最美的一道风景线,我为他们点赞!

  最美的校园风景作文 篇22

  校园中有许许多多的风景,有操场、喷泉、三楼平台……,可我觉得学校的后花园才是最美的风景。

  进入后花园,一进门就闻见一缕幽香。哦,这是牡丹花的香味,这些花,就生长在门旁,似乎在为来观赏的人起舞。下来小桥,就会有一条分岔路,我一般会选择左边的路。

  走着走着,我突然发现,路旁有许多树苗,它们在风中挺起腰杆,似乎在风争斗。路旁的`小草绿油油地,像散落在地上的宝石。路的尽头是一座大亭子,它的前后左右有许多的花儿。这些花儿一朵接着一朵,争前恐后地开着,把亭子装点地更加漂亮。

  右边的路上也有树苗、小草,可是这边有另一条路上没有的喷泉、凉亭!先说喷泉吧。它是圆形的,上面有几块土如真的一样的假山,假山上有一座小亭子,其他的地方有一些小人。有的小人在弹古筝,有的在读书,有的在交谈……。这些小人做的惟妙惟肖。小凉亭里有一张圆桌,圆桌上有一个棋盘,棋盘上有前后有黑白棋子,仿佛已经为下棋人做好了准备。

  怎么样,我给你讲的这个后花园美不美?这才只是冰山一角,如果你想知道的话,就自己到我们的校园看看吧!

  最美的校园风景作文 篇23

  放学了,雨越下越大,同学们都陆陆续续被家长借走了。

  我拎起书包准备往门外跑,刚走到教室门口,就被一双温暖的大手拉住了,我一回头:哦,是张老师呀!老师关切的看着我:“你没打伞,这样跑出去,身上会被淋湿的,老师送你去坐校车吧!”我一时不知该说些什么,竟楞在那里,张老师取出雨伞,拉着我的手快速的下楼。张老师打开雨伞,紧搂我的'肩膀,和我一起冲进了大雨里,因为雨下的特别大,又刮着风,为了不让雨水淋湿我的衣服和书包,张老师把伞不停调整方向,向我这边倾斜,而她整个人都露在了伞外面,我侧脸望去,张老师头发上已经挂满了晶莹的水滴,那么闪耀,那么美丽!

  这一刻,大雨中,一顶雨伞下,一位美丽的老师,和被爱包围的我,已经构成了一幅校园里最美的风景!

  最美的校园风景作文 篇24

  从一年级背起小书包开始,就成了我生活的第二个家。无论冬夏,每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,走进这里,便开始了我一天的和生活。升旗仪式、颁奖大会、课间操……一位位莘莘学子在这里谱写着的辉煌,大家凭借自己的那一份热情在这里挥洒出一道又一道美丽的风景线,刚进校门就能看见一棵高耸兀立大松树,又高又壮。

  暧春,松树在轰隆隆的雷声中醒来,贪婪地吮吸着春雨,伸了伸懒腰,冒出了柔软、翠绿的小刺,像一位披着绿衣服的小伙子,青春焕发,生机勃勃。

  夏季,微风席席,光芒万丈,松树沐浴着温暖的阳光,努力的长大,它更加健壮了,身上的小刺硬的象出鞘的宝剑,天气热的时候,们就在树下乘凉。

  ,松树的叶上结果了,那金子般的果子,引来了同学在松树看,笑着闹着采摘着松果,欢天喜地带回去制成松子,松树身上的'宝剑也显得有些钝了,大将军打了个胜仗后惬意的睡着了。

  寒冬,北风呼呼地号叫着,雪花漫天飞舞,杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑,孤零零的随风摇摆,瑟瑟发抖。而松树,依然傲然地挺立在风雪中,大将军身披白色的战袍,利剑在手,威风凛凛。

  我爱我的学校,更爱校园的松树!

  最美的校园风景作文 篇25

  在我们学校惠德堂前,有一处不太引人注目的地方,那里种着几棵胡柚树。

  春天,在春姑娘轻轻的脚步声下,胡柚树不断冒出嫩叶;夏天,它“披”上了深绿色的“外套”;秋天,它给我们送来一份又酸又甜的礼物---柚子;冬天,它开始休息了。

  年复一年,胡柚树总是安静地站在那里,默默地陪伴着我们。我们在胡柚树下玩游戏、打闹嬉戏、乘凉聊天……,它和我们一起成长,一起快乐!

  就在今年的感恩节,我们一抬头,哇!满树金灿灿的柚子娃娃在朝我们微笑呢!在叔叔阿姨的组织下,我们摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我没有舍得吃,把这一小瓣柚子带回了家跟爸爸妈妈一起分享,从爸爸妈妈的脸上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  谢谢你,胡柚树,感谢你的陪伴,感谢你的果实,不仅带给我们喜悦,更带给我们一份感人的'温馨。在我的心目中,你就是校园最美的风景!

  最美的校园风景作文 篇26

  “书被人们称为人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品。”不言而喻,丰富的知识能够滋润我们的大脑;能够解开我们生活中的谜团;也能够让我们成为有用的人。而知识来源于哪里呢?当然是书籍!图书馆是存放书籍的地方,我最喜欢的图书馆有什么特别之处呢?让我们来一探究竟吧!

  我们学校的图书馆——“桂馨乡村悦读空间”,虽然规模不大,却是我们学校最独特的风景线,也是我最喜欢的地方。悦读空间门口的设计非常巧妙,是一排像房子一样的.小书架,上面摆满了各种各样的图书。书架下面有一个储物柜,同学们可以坐在上面看书。

  走进悦读空间,木质的书架、地板、各式各样的图书,舒适的桌椅板凳映入眼帘。一排排梯形的台阶式座椅整齐排列着,一个个绿色和黄色的圆垫铺在上面,那是老师给我们讲绘本课的地方。我可喜欢听老师讲绘本课了,从一个个生动有趣的故事中我懂得了很多道理。

  每周三是学校悦读空间整体开放的时间,我们可以利用自己积攒的“行知币”进入里面,老师会在这里给我们讲绘本课。大家知道什么是“行知币”吗?就是学校奖励给表现优良的同学的校内流通币,不仅可以兑换进入悦读空间看书的机会,还可以兑换学校其它的奖励性活动。

  木质的书架笔直地贴墙站着,书架住满了各种各样的“书天使”,有精美的绘本,有丰富多彩的故事书,有好玩的漫画书,还有探索奥秘的百科全书……“小书虫”们捧着书如饥似渴地在这里阅读,脸上洋溢着幸福。小小的悦读空间给我带来无穷的知识,也给我带来无尽的欢乐,它像一位朋友陪伴着我成长。

  瞧,这就是我最喜欢的悦读空间——我们校园最美的风景线!听了我的介绍,你们是不是也很喜欢呢?

  最美的校园风景作文 篇27

  我的学校——楚江镇一完小是一个美丽、热闹而又宁静地方,它成了我生活中不可缺少的部分,其中校园东边是一道最美的风景线。

  在这里,高高矗立着一个石头做的纪念碑,“抗战阵亡将士”几个鲜红的大字赫然在目、熠熠生辉。这是为了纪念1943年秋季那场血肉横飞的常德会战中阵亡的抗日烈士。每年的清明节,我们都来这里敬献鲜花,表达哀思之情。

  纪念碑的前面有一个同学们梦寐以求的“小型游乐场”,体育设施应有尽有,让人乐不思蜀。每当下课铃一响,同学们就会“发疯”似的跑出教室,来到这里去享受,有的抱住爬杆一个劲的`往上窜,有的使劲抓住吊环引体向上,有的爬天梯爬得老高,有的悠闲地荡秋千……幸福的笑容写在每个人脸上,如鲜花绽放一般。

  纪念碑的两旁有几个不久配置的小规模的花圃,上面只长了几朵零零星星的花朵,旁边还有几棵让人赏心悦目的玉兰树和香樟树。不过我相信不久后,这里定会绿意盎然,花儿也会竞相开放,许许多多的蜜蜂和蝴蝶都会在这里翩翩飞舞,玉兰树和香樟树也会郁郁葱葱。格外引人注目的美景,会让人大饱眼福。

  纪念碑的后面还有一个“文化长廊”,上面的内容丰富多彩,色彩纷呈。有明星闪耀的光荣榜,有许许多多脍炙人口的历史故事,还有很多发人深省的小故事,个个都令人回味无穷。

  让人流连忘返的校园最美风景,将成为我铭刻在心的永恒记忆!

  最美的校园风景作文 篇28

  这是一个美的校园,让我们一起走进校园来寻找美的风景吧!

  走进校园大门,首先看到的是一条干净的小路,小路旁边有草坪和美丽的花儿。让人一进入就感觉神清气爽,但这还不是最美丽的。

  来到操场这边,哇,白如玉的白玉兰还有这红泽如血的紫荆花,还有这美白如艳得桃花等等,但这所有一切风景都让人满面春风,仿佛能闻到春的气息,还不是最美的。

  俗话说大好风景再美也没有人美。我所说的美是一种德,德才是最美的。

  老师就像一朵丁香花,虽没有玫瑰美,但她有独特的美,老师就像一朵年轻的丁香花在茂盛的丁香花,但她为了让我们有丰富的知识,她在慢慢的枯萎当中,当我们把老师的`知识用完了,她也累已经枯萎了,她用她的在哺育我们,如果我们不珍惜,我们就会想老师枯萎。所以我们的老师才是校园一大美的风景,一道最美的风景。

  校园中的风景都很美,但最美的风景不是物而是人,风景再美也没有人美。所以我认为校园中最美的风景而是不起眼的,但那不起眼的风景反而是最美的。

  最美的校园风景作文 篇29

  我们的校园可美了!那里绿树成荫、鸟语花香、百花盛开,是一个花园式的学校。而我心中最美的风景线,就是校道东边的大榕树。

  瞧!这棵大榕树高大挺拔、郁郁葱葱,像一位士兵在日夜守卫着我们的学校。大榕树的树干真粗壮啊,要两、三个小朋友才能合抱起来。但它的树干有很多伤痕,摸起来凹凸不光滑,就像百岁老人粗糙的大手。大榕树的叶子真多,墨绿墨绿的叶子长得密密层层,密不透风,不留一点儿空隙。大榕树的叶子真绿啊,远看像一块块小碧玉挂在树上,又像小巧玲珑的翡翠。大榕树的叶子真是铺天盖地,这绿叶好像是绿色的雾,走进雾中,沁人心脾,心旷神怡。风一吹,叶子就落下来。它像蝴蝶盘旋飞舞,像舞蹈家轻盈地转圈。大榕树的气生根可长了,像一位慈祥的老爷爷的`长长的胡须,又像一位少女的长秀发,还像一串串美丽的珠帘。大榕树上还有很多拇指般大小的果实,就像星星点点的珍珠。微风拂过,树上便会发出沙沙的声音,犹如同学们平时活泼的欢声笑语。我们在大榕树下乘凉、看书、做游戏……

  大榕树下不仅美化了我们的校园,还给我们很多很多的乐趣!

  最美的校园风景作文 篇30

  在学校大门外,远远就听到同学们朗朗的读书声,让整个校园书声四溢。从大门走进来,第一眼看到的就是豚学楼的几个大字:“友善、乐学、健康”……

  走进校园就看到大门两旁满是各色各样的植物,但最突出的还是铁树。它穿着褐色的衣服,像一位军人笔挺的站在那儿,它的“头发”可不像柳树姑娘那么柔软,扎着许多束绿色的辫子。它好像是去理发店赶潮流,把原先绿色的‘软发’烫成坚硬的刺猬头。左右两边还有我不熟悉的树木。这种树的叶子有些像绿宝石的颜色,在阳光的照耀下,有些叶子若猫眼的颜色,这些颜色纵是名师高手也难以描摹啊!层层叶子下有着星星点点的小果实,那些果实多么像一个个惹人喜爱的“绿南瓜”。这些果实小巧玲珑,还披上翠绿的小外套,这些我不认识的树,真想给它们取名叫‘’绿南瓜树“呀!因为它们长着许多小南瓜。有这么的`植物当然也少不了小昆虫的活动啦:蚂蚱在叶间跳来跳去;蝴蝶跳着优美的舞姿;蜜蜂在不停地歌唱……

  我爱这美丽的校园!更爱这充满生气的花坛!

  最美的校园风景作文 篇31

  午餐时间到了,我似乎看到那一道最美的风景。

  “哗啦哗啦——”那个熟悉的白色身影推着送餐车向我们驶来,他穿着白色的衣服,带着一个白色高顶帽,从窗边走过,门把手轻轻地转了半圈,门缓缓地开了,他的样子也逐渐呈现在我眼前。他的眉毛舒展着,眼睛炯炯有神,嘴唇弯成一个月牙,脸上看起来好像刚刚被油烟熏过,头发被帽子遮住了,只留下些许留在外面。阳光照在他的脸上,闪烁着光泽,那是一道多美的风景啊!

  他眼睛眯着,眉毛蹙成一团,嘴唇紧紧抿着,用力将车上的汤桶抱了起来,也许由于用力过度,脸涨得通红。他双膝弯曲,腿呈“弓”字形,快走几步,来到桌前,用力将汤桶向上顶了顶,小心翼翼地放在桌上,并向里推了推,如释重负地来到门外,门把手又轻轻转了半圈,他的身影渐渐挤成了一条缝,最终从我的视线中消失了……

  “哗啦哗啦”,送餐车发出的声音,像是一个个音符奏响了新的.乐章,厨师们的辛勤劳作,换来了餐桌上我们美味的佳肴,这不就是校园里最美的风景吗?

  最美的校园风景作文 篇32

  如果有人问我,校园最美的地方在哪?我会明确地告诉他:“校园最美的地方是课堂!”也许有很多人听到这个答案会很失望,但是我依然喜欢课堂,这道风景线。

  走进校园,你会听到朗朗的读书声,它清脆而响亮,稚嫩的.童声会给你带来阵阵清爽。走进教学楼里的走廊,向教室里望去,你会看到一个个衣着整洁的学生,笔直地坐在椅子上,专心地听老师讲解知识。走进课堂,你会看到一颗颗“小苗”正在吮吸着知识的泉水,承受着“园丁”的抚爱,积累“营养”,茁壮成长。

  “叮叮叮......”下课铃响了。当你再次走进教室,你会听到明朗。快乐的笑声,“嗅”到满屋子开心的香气。看到“小苗”自由摆动的身影,在教室里跑来跑去。“叮叮叮.......”当铃声再次响起,教室又变回了那样的寂静,一切又回到了那安静的课堂。我喜欢课堂这道风景线,正因为有了课堂里的这些“小苗”,校园才会四季如春,生机勃勃。

  最美的校园风景作文 篇33

  校园的风景美如诗,美如画,美如仙境。美丽的假山、幽静的小树林、流水叮咚的小溪流……无一不让我陶醉其中,但我最喜欢的还是校园的花坛。

  初春来临,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。学校为花坛播下了希望的种子,过了几天,小花儿从泥土妈妈的怀抱里茁壮成长,随着柔和的春风做着柔软体操。

  夏天,凉风调皮地吹拂着我的脸颊,让人格外舒服。我们都喜欢在花坛旁边玩游戏,花儿们也微笑着散发出一股清香味儿,使人心旷神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜欢小花儿们,绕着它们在天空中盘旋飞舞,互相嬉戏,久久不愿离去。

  秋天,秋姐姐笑呵呵地劝告树叶们离开大树妈妈的怀抱,花儿们也零零落落只剩下几个花瓣了,以前的清香也不复存在,但几株菊花好似女王一样竞相开放,花瓣是黄色的,它害羞地低垂着脑袋,让人不免生出几分怜爱。

  冬天,北风呼呼地吹,我的脸宛若被刀割似的'疼。冬天银装素裹,花儿和动物都进入了梦乡,花坛里,只有腊梅独自开放,多么孤独,多么忧愁!它坚强的精神使我感动。

  同学们,我们学校的花坛很美吧?它是一首诗,一幅画,一个仙境,它是校园最美的风景线,我爱校园的花坛!

  最美的校园风景作文 篇34

  步入忙碌的初三,为未来努力拼搏,纵然路在脚下,也要记得抬首,因为,最美的风景,在湖景。

  我留恋湖景静谧悠长的小道。

  初晨,阳光暖暖地亲吻着湖景小道时,两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影,或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳,在阳光的包裹下,显得更加娇嫩可人。

  清晨,人影疏落时,每每沿着校园的小道行走,都觉得神清气爽,满怀好心情开启一天的学习之旅。

  夜至,小道上似有谁擦着夜的火柴,将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻,踩着自己隐隐约约的影子,漫步于其间,任一天中沉淀的冗杂心绪,随晚风飘散……

  我痴迷湖景变幻多姿的天空。

  风寂然时,云一丛丛地布满苍蓝的天,缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩,灰里透白,白里透蓝,丝丝相连,如一帘轻纱,诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落,若我悲伤沮丧,若我心烦意乱,这无言的风景总能将心安抚,将杂念一扫而空……

  当阳光热烈时,天便变得蔚蓝,蓝得如海,蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中,仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长,缥缈而零散;有时一团团的挂在天空,犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片,遮蔽整个天幕,却纹理有致,层层灵动,举目望去,似白色的海浪在荡漾,撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景,常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的心,去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼,也足矣。

  夕阳时分的湖景,火红的落日缓缓下沉,散遍余晖,绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的.交融,美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣,如浸染上的水彩一般,令人叹为观止。值得庆幸的是,这番美景,只需几步走出教室外,昂首,便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉,教会我在挫折前不气馁,在失败前不自弃,要坚持不懈地努力,绽放最美的光芒!

  我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。

  明月白如绸,在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒,如一颗无瑕的珍珠,晶亮夺目。有时,月携着日的光辉,在浓墨般的夜幕中红得如火,将一方天幕映得昏黄,犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠,夜,好梦。

  我爱湖景充满活力的绿茵场,在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像,在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉,在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶,风轻拂,发出窸窸窣窣的脆响……

  湖景,是一个给予我们知识的地方!留心,便发现——最美的风景,在湖景!

  最美的校园风景作文 篇35

  校园里,有许多美不胜收的风景,花坛里,百花盛开;小花园里,树木都郁郁葱葱;枝头上,几只小麻雀叽叽喳喳地叫着,这些都是风景,但最美的风景还是她,五(2)班的班长

  从四年级开始,我就对她有所了解,直到期末时我和她成了前后桌,我俩的友情便开始了。准确地说,我和她是互相佩服,我佩服她的才华横溢,名列前茅;而她,佩服的是我的画技。作为前后桌,自然会聊聊天,下课时我们会聊聊学习,有时也会聊课外话题,以求放松。之后,我们对相互的好感度一直在上升……

  要说她人好不好,那自然是好的。成绩好是必备的.;助人为乐,当然也需要,下面就讲讲她是怎样助人的:那天我正奋笔疾书地做作业,突然卡壳了,绞尽脑汁也想不出来该怎么写,无奈,只能求助肖颖,“班长,教教我呗。”“怎么?又卡壳了?我看看……”她告诉我解题思路、解题方法,在她的帮助下,我很快就写完了!多亏她了呢……

  但,别看她在学习上那么用功,其实,她还是个“小吃货”呢!每当我拆开零食包装袋,她总是会过来和我说:“给一点吧,就一点!”吃到零食后,她就会满意地笑了。

  这,就是我们的班长肖颖,一个聪明,可爱,贪吃,助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的竞争对手,又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景,也是我眼中,最美的风景。

  最美的校园风景作文 篇36

  不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线。

  偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉。被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境。

  老师是校园中决计不可缺少的.风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

  常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

  偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景。

  依然欢笑,时常哭泣。日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉。那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季。呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线。

  四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂。走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉。

  恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景。无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

  最美的校园风景作文 篇37

  那是上学期我们参加“我是校园一滴水”时发生的事情。这个瞬间不时浮现在我的脑海里。

  “……请六、七组的同学合作打扫我们三楼这儿的厕所,注意拖把要放整齐,门要擦干净……”闵老师站在讲台上跟我们六、七组的下命令,我认真地听着听着,听着听着,不由的幻想起来:我们打扫完以后,地板一定干干净净,厕所门被我们抹得闪闪发光,窗户明净透亮……就在这时,闵老师的一声“开工!”打断了我的思绪,我们立马行动了起来。

  我和同学们有的擦窗户,有的拖地板,有的擦厕所门,有的抹洗手台……我们正干得热火朝天的时候,突然听到男厕所一阵尖叫。站在门口的我伸头一看,哇,我总算是见到了什么是真正的“排山倒海”、“泡沫大战”。只见地上的水积了大约两到三厘米!满地都是泡沫!不必说,这肯定是洗衣粉弄的。这时,有的同学不小心又把洗衣粉洒到了地上。大家看着满地的洗衣粉不知道应该怎么办,我忽然“灵机一动”,于是我对大家说:“要不,我们用抹布把泡沫,洗衣粉推到排水口里吧!”虽然大家都同意这个方法,可是这样会把衣服给弄脏的,而且,要用手在这样地上……大家又犹豫了起来。这时,班上最时髦的张林沁卷起袖子,蹲在地上干了起来。我问她:“你不怕把衣服弄脏了吗?”她头也不抬的回答道:“这有什么好怕的,洗一洗不就干净了吗?”我们都对张林沁的这种精神敬佩不已,在她的带领下,我们也干了起来,终于把地面弄得干干净净了。看着我们的'努力的成果,大家的脸上都露出了笑容。

  “脏”,并不可怕,可怕的是没有得到及时的清理和打扫。“累”,也无所畏惧,我们正值年少,一会儿就缓过来了。张林沁的言行举止,为我们树立了榜样,这令我感动的瞬间,不正是校园里最美的风景吗?

  最美的校园风景作文 篇38

  还有几天就要考试了,还有几天某某过生日了,还有几个月就放假了……这都是我们平时所关注的话题。但又有多少人会想到,还有几个月我们都将各奔东西,离开这所相处了一千多个日子的校园呢?

  校园生活也许枯燥无味,充满着各种考试的压力,但我无法忘记校园里那道最美的风景。

  操场边有一条小路,弯弯曲曲,回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶,洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐,也开始纷纷跳起舞来,在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶,却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草,却不知它们也是最美的风景。

  此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草,却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。

  记得每次老师安排位置时,最后一排都无不例外的是成绩不好或者算不上优异的人,但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。

  “找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后,便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么,但我想至少他们帮了课代表一个忙。

  有一次,学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务,却意外地发现,那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了,停下打了招呼,笑了笑,便又投入到劳动之中。

  考试是所有学生都重视的事情,而考试分数则是学生的“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时,但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油!我看你平时不是挺好的嘛!别担心,下次,下次你一定会考好的。你很聪明,不想我们,脑子笨学不好,乐观一点,相信自己一定能行。”每每想到这些话,我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上,克服困难。

  其实,那些最后一排的人,不只是老师恨铁不成钢的人,还是我们永远的'同窗,为我们提供很多细微的帮助,鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗?野花野草虽然平凡,但点缀了大地;最后一排的人虽然成绩不优,但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景,也是最不容易发现的风景吧!

  最美的校园风景作文 篇39

  我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿,绿色的树,而我们大家是校园里最美的风景。

  上课时,校园里静悄悄的,只有从教室里不时传来琅琅的`读花声,老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论,大家就象炸开了锅似的,到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时,同学们都积极举手,老师都不知道请谁才好。下课了只要花一响,大家都跑出教室,校园里顿时欢腾起来,有的同学在跳绳,有的同学在打花,还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍,每个同学脸上都露出快乐的笑容,操场上热闹极了。

  我们在课堂上认真向老师学习,我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学习,花成长,我们是校园里最美的风景。

  最美的校园风景作文 篇40

  在我们校园最美丽的风景就是学校大操场旁边那颗高大挺拔的泡桐树,它的树干很粗。

  春天一到,太阳放出了灿烂的光芒。每颗泡桐树的顶端,就开满了一朵朵美丽的泡桐花,它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼,也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色,一种是白中带点黄,一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状,但它却像真的喇叭一样,唱着快乐的歌,告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点,我把泡桐花拿到鼻子前,闻了闻,一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点,不就像是那些散发香味的.器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花,我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花,在微风中翩翩起舞。

  看!树枝上长出了几片树叶,嫩绿嫩绿的,真好看!这一片片绿叶,似乎是小朋友送给春姑娘的信。

  这就是我们校园的泡桐树,是我们校园最美丽的风景。

  最美的校园风景作文 篇41

  我的校园如诗如画,虽然没有大自然中的景色美,但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣,陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景,我看见两旁绿树苍天,前面有座非常气派的教学楼,那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。

  我们学校的操场也很大,那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的,花坛里的花争纷夺艳,百花齐放,好比一位位美丽的公主互相拥挤,引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的`校园,更爱校园里的花坛,它给我们学校增添了一道色彩,也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。

  最美的校园风景作文 篇42

  我们校园里种着绿油油的大树,开满了许多的杜鹃花,不有小花园时面有松树,银杏树,枫树,石榴等等。

  春天的景色十分美丽,但夏天一点也不比春天差,夏天荷花在池子上翩翩起舞,傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。

  秋天的校园好似一幅美丽的画!有香气迷人的`桂花树,一陈秋风吹来,吹起她那黄色的衣服。

  冬天的校园,西北风呼呼从北边吹过。

  我爱我的校园!

  最美的校园风景作文 篇43

  校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。

  李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

  还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的言传身教下,后来碰见这样的`事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。

  李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。

  李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。

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