读父与子有感

时间:2021-10-23 13:04:51 读后感 我要投稿

读父与子有感15篇

  读完一本名著以后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的读父与子有感,欢迎阅读与收藏。

读父与子有感15篇

读父与子有感1

  想读懂屠格涅夫的作品《父与子》,必须了解当时的时代背景。这本书成书于1860年初,是俄国最痛苦混乱的时候。在1854年,俄罗斯帝国由于战败开始了农奴制改革,短短时间内改变了数百年来俄罗斯旧有的社会结构。改革的好处不会很快见到,但是改革的动乱会立即投射到社会当中。旧社会经济结构的崩坏,自然而然会带来思想结构的迷惘。

  但凡社会进步之际,必是新旧思想碰撞之时。我想作者屠格涅夫本身就是其中即将没落的贵族知识分子,他肯定知道旧有的一切已经维持不住了,但他又觉得新的事态只能变得更糟糕。因此他塑造了一个巴扎罗夫。书中的巴扎罗夫是一位新兴的平民知识分子,他激烈地否定现存制度同时蔑视贵族阶级;帕维尔是一位没落的贵族知识分子,他享受生活、追求解放,但是不知道该怎么做好。在书中此二人屡次交锋,巴扎罗夫以他特有的简洁、粗鲁的话语、咄咄逼人地对帕维尔进行强有力的反击,以毋庸置疑的精神优势压倒了对手。年轻的巴扎罗夫决不屈从权威,具有自主的人格和评判标准,这对一位青年人来说是难能可贵的。年轻人可以偏颇或极端,但不能没有自己的见解。我们现在的教育更像是给孙行者加紧固圈,培养出来的年轻人有专业技能但却没思想认识。

  书名“父”与“子”除了引申的新旧两派,同时也实指父子两代,这一层的交锋比引申意更为深远。无论何时何地,父辈与子辈的冲突可以说是亘古不变,而能正常与子辈沟通交流的父辈可以用“寥寥无几”来形容。自古以来,父辈就是规矩与权威,让父辈站在与子辈平等的位置上交流是不可能的!让父辈把子辈作为一个独立的个体看待与尊重更是想都别想!父辈或者如帕维尔一样:希望子辈无条件的传承父辈的思想,强制与专横;或者如尼古拉一样:尝试学习子辈的思想观念,尝试与子辈沟通却无果;或者如巴扎罗夫的父母一样:父辈没有能力,把优秀的子辈奉为神灵,拉家常可以,实质精神层面的沟通没有。

  我想这也是一种社会形态,父辈与子辈本来就不是如朋辈一样建立在互信尊重的基础上,孩子从出生就一直依赖父母直至成年,有的人成年后还是一直依赖父母,无论是物质上还是精神上,武志红不就把我们的国家称为“巨婴国”吗?依附的基础必然导致不公的沟通。所以想要谈谈思想吗,找志同道合的朋友去吧,不要希寄于父辈的理解与支持了。

读父与子有感2

  今天,我在语文书上,看到了一组漫画,有6个片段,这幅漫画就是《父与子》中的——让人着迷的书,我怀着激动的心情读完了它,作者是埃·奥·蒲牢恩。

  这组漫画内容是:”傍晚,该吃饭了,父亲和母亲都到饭桌前了,可儿子却不在。父亲奇怪地问:“儿子到哪去了?怎么没来吃饭?”母亲便命令父亲:“去!去卧室把儿子叫出来。”父亲挺着大腹便便的肚子,去卧室找儿子了,父亲看见儿子趴在地上专注地看着书,生气地向儿子吼道:“快去吃饭!”儿子便乖乖地向餐厅走去。父亲支走儿子,自己确盯上了树,便看了看,就被吸引了。儿子来了,父亲却没来,母亲生气极了:’怎么来了一个,又走了一个,儿子你去叫,这个死老头,小孩也就罢了,大人也这样。“妈妈用手指指着卧室,坐着端正的儿子向卧室走去,笑道:”哇!哈哈!老爸在看我的书啊!:这位父亲趴在地上,拖着下巴,还翘着脚呢!

  看了这组漫画,我不时发出咯咯的笑声。那个秃头的大胡子爸爸,慈祥,和蔼,幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮,聪明,可爱。《父与子》这本书,这幅漫画,尽管没有一个字,却容易懂。孩子看了好笑,大人看了也好笑,各人笑个人所理解,让人发出会心的微笑,有其子必有其父。

  我有一本书,每次看这本书我都会着了迷。有一次,很晚了,妈妈让我去睡觉,我却拿着那本书不放,妈妈把书抢了过去,我吓了一跳,假装睡着了,等妈妈睡着了,我偷偷拿起书和台灯看了起来,不知看了多久,我睡着了。

  喜欢读书是一件很好的事,不喜欢读书可就是没文化,有一句话:“没文化真可怕。”好好读书。有些人很喜欢读书,增长文化,成绩优秀,得到了很多人的表扬。

  有些人却不喜欢读书,看到书就头疼,成绩就不好,放假也不好过,还被人一直批评。

  一定要好好学习天天向上,多看书,像我做一个小书虫,成绩也不会太差,阅读其实很好的。

读父与子有感3

  《父与子》是一本无字的漫画,作者是德国埃·奥·卜劳恩。

  《父与子》这本书中,虽然没有文字,却简单易懂,故事情节有时会使人哈哈大笑,有时也会让人感慨万分。

  书中讲的是一位脾气很大的父亲和一位聪明可爱的儿子之间发生的故事。

  有一篇《家长也打起来了》,说的是两个小朋友打起来了,全都哭着找到了各自的爸爸。两位爸爸都很生气,刚开始只是为自己的儿子争辩,然后动手动脚,最后两位竟然打起来了,可是孩子们呢?原来在旁边蹲着下棋呢!这是在告诉各位家长,小孩子自己打打闹闹,就不要去计较,因为正如一句歇后语所说,“小孩的脸,六月的天——说变就变”嘛!

  令我印象深刻的除了《家长也打起来了》,还有《聪明的马》和《生日惊喜》等。

  《聪明的马》一篇讲的是一匹马拉着父亲和儿子踩着的两块木板。上坡的时候,马努力地把板拉到顶端,而下坡时马竟然也坐在板上和他们一起滑呢!这个小故事真的是令我大吃一惊呢!我敢说,这匹马绝对是全世界最聪明的马了!

  《生日惊喜》讲的是父亲的三十八岁生日到了,儿子就准备给父亲一个生日惊喜,就训练了两头猪。眼看这两头猪一倒立,尾巴立刻一个变成数字“3”,一个变成数字“8”,拼起来也正好是父亲的生日。我想,父亲也肯定被这生日惊喜给“惊”到了吧!

  《父与子》这本书,既有漫画书的趣味,又故事书的道理,让我深受启发,所以我非常喜欢。

读父与子有感4

  在班级读书活动中,我快乐地阅读了德国漫画大师埃·奥·卜劳恩的漫画集《父与子》,书中一个个让人会心一笑的漫画故事深深拨动我的心弦。每读一个故事,就会让我回忆起生活中,和爸爸、妈妈的点滴温馨,嘴角就不自觉地上扬。书中的父亲就像我的老爸,是那么亲切、可爱。

  《请给我四张儿童票》讲述父亲喝醉酒犯错误的故事。一天,父与子乘火车外出游玩。下了火车,大家觉得又累又渴,刚好看见有卖果子酒的小摊。清凉爽口的果子酒让人精神一振,父亲一下子买了三大瓶,靠着大树一杯接着一杯,太爽了。本来以为只是果子酒,多喝也没有关系,没想到还是会喝醉的。太阳落山了,父与子要买火车票回家了,这时父亲已晕晕乎乎,眼前竟然晃动着四个儿子,就对售票员说:“请给我四……四……四张儿童票。”

  哈哈,这则漫画不禁让我哑然失笑,类似的糗事我不也犯过?那还是我很小的时候,有一年夏天,爸爸在喝杨梅烧酒,一个个红艳艳的杨梅就像一颗颗红宝石在酒中若隐若现,一股淡淡的酒香引得人馋涎欲滴。“爸爸,我也要!”爸爸笑着挑了一个给我,我津津有味地吃着。这时的杨梅没有了酸味,咽下后一股清凉的香味在嘴里回荡,味蕾仿佛在那一刻被唤醒!我忍不住又要了一个,竟一口气吃了三个,脸红得就像个小关公。后来发生了什么,我已没有印象,据妈妈说,爸爸坚决不再给我吃,我还一个劲儿地哭呀,闹呀,真滑稽。

  《父与子》这本书用简单的线条将我们现实生活中的一件件温馨、幽默小事记录下来,处处洋溢着动人的天伦之乐,处处闪烁着作者与众不同的智慧。当我们抱怨有那么多作业,抱怨每星期要上培训班,抱怨不能玩电脑时,是不是也学着作者用心去感受学习中的乐趣,用心体会生活给我们的馈赠,用爱去宽慰父母的辛苦?这样我们的生活就会是一个个动人的故事,身边就会处处荡漾着快乐的欢笑,我们就会有更大的勇气迎接明天的挑战。

  这个夏天,我看了一本被称为“德国幽默象征”的书它就是《父与子》。

  这本书的作者原名是埃瑞克·奥赛尔。后改用笔名卜劳恩。

  这本书讲述了父亲与儿子的幽默故事,其实都是卡劳恩的真实写照。

  父亲是一个秃着头,长着大胡子,又十分爱孩子的父亲,只是这些爱的方法有此特殊。比如《糟糕的作业》里儿子不会写家庭作业,父亲帮他写,结果事情败露了,父亲被老师k了一顿。

  儿子则长着刺猬头,又十分的调皮,不过他还是很爱爸爸,他有时候也常常耍小聪明,但也常常聪明反被聪明误。比如,有一天子回家发现家里冒烟以为家里着火了,就端了一桶水灭火,结果子刚倒完水,父就拿着雪茄出来说:“我只是在抽雪茄。”

  这本无字却能带给我们欢乐的书,也带给我们一段感天动地的父子亲情。

读父与子有感5

  “哈哈!这本书太好笑了吧?哈哈哈······ ”每一次我看这本书都会开怀大笑。它也是我看得最多,百看不厌的一本书。——《父与子》

  《父与子》是由德国漫画家埃.奥.卜劳恩所画的。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥、和蔼、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑。啊!这不,书中有一幅画,内容画了《儿子的报复》,有一天,父亲开车出去办事,儿子也要去,可父亲说,哭也不带他去!父亲走了,儿子想表达自己心中的烦恼,搬了一个梯子、拿了四顶帽子和一支黑笔。用黑笔在家门口的四个路灯上,画上生气的表情,再把四盏灯带上帽子。晚上,父亲回来了,看见家门口的四盏灯,吓了一跳,心想:儿子一定生气了。合上这本书,回想一下,儿子为什么不和父亲吵着、嚷着带他去,而是用一种简单的方法去表达自己当时的心情。我回想到我自己小时候, 有一次,爸爸要出差做一项很重要的任务,我非要爸爸带我去,爸爸不同意,我就大哭大闹,拖住爸爸,必须让他答应我,爸爸在无奈之下说:“我下次带你去,好吧?”我摇头拒绝,一直不让爸爸走,害的爸爸被老板批评了。在和爸爸妈妈沟通当中,虽然我们想的和爸爸妈妈有些不一样,但我们要向《父与子》中的儿子学习,他用自己的方式,让父亲明白他非常生气,没有造成严重后果。不像我有时会不计后果做事,最终,酿成大错。我想:我应该三思而后行。

读父与子有感6

  今天,我读了地震中的父与子这篇课文,不禁再读了一遍,因为我感受到了这个世界不仅有伟大而无私的母爱,其实父爱也不差!

  这篇课文主要写了在1994年的美国洛杉讥的一场大地震中,一位父亲不顾自己的生命安危,在孩子所在的学校挖掘了整整36个小时。在他的不懈努力下,终于把自己的孩子从地狱带到了天堂。

  读了这篇课文,我不禁想到了自己的父亲,一天,我得了感冒,我的父亲给我端来了一碗中药水,由于我从小就对那又苦又难闻的中药水十分的反感。所以,我趁父亲出去为我买药时,小心翼翼地把那一碗中药水倒了,并冲洗干净。但是,我的父亲却从那不是常人能够察觉的地板上发现了几滴中药水。可以看出,我的父亲对我的爱是多么的无微无至,我却生在福中不知福。当然,这个世界上,也有许多父亲像我的父亲一样关心我。例如:有的父亲为了自己的孩子不顾自己的生命安危;有的父亲为了自己孩子的学习,过度操心得了重病;

  有的父亲为了自己的孩子可以读上书,不顾自己的身体努力打工。虽然大多数父亲为了自己的孩子而不顾自己的身体甚至自身的安全,但是也有反面的例子:有的父亲为了自己,而残忍地将孩子送出去打工;

  有的父亲不管自己的孩子,自己去打麻将;

  有的父亲总是自己去喝酒,赌博,一回家就打自己的孩子。这些父亲和前面的好父亲形成了鲜明地对比。

  读了这一篇文章,我深深地为我有这么一位好父亲而感到骄傲。我将来也要作一个好父亲。

读父与子有感7

  今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后,我的心久久未能平静。

  这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事。

  在这篇文章中,有一处地方让我深受感动。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时,我被这父亲深深地感动了,不由得竖起大拇指赞叹道:“真了不起呀!”虽然当时有许多人都上来劝阻,但文中的父亲知道他常跟儿子说,不论发生了什么事,我总会跟你在一起。所以不听劝告,还是依然用手挖掘。这时候,也不禁令我想起了现实中我的父亲。

  记得有一次,我正在细心地做练习题。突然,有一道题把我困住了。于是,我便找来了许多资料来解答这道题,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起来气愤地说:“哼,我不做了。”这时,爸爸轻轻地走到跟前说:“怎么了,霖霖,告诉我发生了什么事了?”我听后,把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸点点头,说:“没事,不论你遇到什么困难,爸爸永远会在你身边支持你、帮助你。”顿时,我的眼睛湿润了,觉得我是世界上最幸福的小孩。终于,在爸爸的帮助下,我把那道题给解决了。

  父亲是为我们遮挡雨季的大伞,让我们一起来珍惜这伟大的父爱吧!

读父与子有感8

  《父与子》是一部漫画书。里面生动幽默的小故事均取材于卜劳恩日常生活中的真实体验,是卜劳恩和儿子克里斯蒂安的真实生活写照。其一幅幅小而精湛的画面跳跃着智慧的光芒。简单的线条里流淌出纯真的父子之情与浓浓的天伦之乐,直指人心。

  卜劳恩一生虽然没有留下太多的作品,但是他在《父与子》中成功地塑造出了大胡子爸爸的幽默、和蔼、宽容,留刺猬头儿子的调皮、聪明、可爱。漫画《父与子》没有一句对话,却通俗易懂,引人发笑。

  《父与子》里有很多搞笑的笑话。譬如《捕鱼新招儿》,父亲看到河里有许多小鱼,叫起了儿子。把裤子脱下来,把裤脚扎起来。父与子脱光衣服,把裤子带入水中,鱼便向裤子里游去。父亲父与子捉足鱼后,把裤子提上来,里面便装满了鱼,父与子是多么有智慧啊!

  《父与子》中我最喜欢的是调皮、聪明、可爱的儿子,他给我留下了一个好的印象。

  在《把握时机》里面,家里发生了火灾,老爸赶紧帮儿子抢救玩具和书包,儿子赶紧帮老爸抢救烟筒和帽子。儿子趁着这个好时候赶紧把书包里的书对火里一丢!呵呵,我好像也是这样子的哦!

  记得有一次,收废品的来了,我趁机把我的教材辅导书偷

  偷地对杂物堆里一丢!呵呵!

  啊!《父与子》真是一本幽默搞笑的书啊!

读父与子有感9

  读了《地震中的父与子》这篇课文后,父母的爱令我震撼。

  在地震中,文中的父亲为了儿子的生命,不畏各种困难来救儿子,冒着生命的危险。尽管有很多人劝阻,尽管有余震或大爆炸,尽管这位父亲是多么的伟大,多么的令人震撼啊!38个小时中,父亲不休息就已近很累了,再加上各种瓦砾、等破碎物品都有可能伤到父亲,可是父亲去不顾一切的`去他的孩子。

  这让我想起一次我看过的一片文章,在一次大洪灾中,洪魔迅速的扑了过来,父亲首先想到的是仅有一岁的女儿,把女儿放进了洗澡盆里,但因自己腿上有伤,力不从心,所以只好顺流而下,突然,父亲发现了一个树干,是三角树杈!父亲把女儿卡在中间,以求暂时的休息,但是,洪水一直在不断的上涨,父亲想:如果再在这里停留的话,我们父女必将葬身洪流!父亲为了女儿的生命,用自己的衣服把女儿绑在树杈上,自己牺牲了生命。

  而在我的生活中,经常都是衣来伸手,饭来张口,可是,学完这篇课文后,我的心彻底的被净化了,以前,我总是让妈妈帮我找衣服,现在我都是自己找衣服;以前都是妈妈帮我端饭,现在都是自己端饭。这篇课文,让我们学会了孝敬父母,让我们学会报答父母。

  从中我学到了:生命是有限的,而父母对孩子的关心是无限的。

读父与子有感10

  读了《地震中的父与子》这篇课文,文章里的这位父亲的一举一动,都深深地把我给感动了。

  文中主要讲了一次美国洛杉机发生大地震,一位父亲不顾自己的生命危险,克服重重困难,终于把儿子及其14个同伴救了出来的一件感人的事迹。这篇课文令我印象最深刻的是父亲和儿子说的每一句话,父亲的每一句话中看出了他对儿子的关心和焦虑。儿子的每一句话中看出了他对父亲的信任,不害怕,耐心地等待着父亲来救他。从这对父子说的话和他们的举动,令我感到十分敬佩。从这一篇课文中,我得到了一个启发:无论遇到什么困难,都要有良好的信念,不要放弃希望,那么你就能成功。

  记得有一次,我还没做完作业,就到客厅里去看电视了。刚巧爸爸在客厅里睡觉,他看见我看了1小时都还没做完作业,于是就说:“整天就只会看电视,作业又不做,你这样有什么用啊!”我被爸爸说的话吓倒了,马上回房做作业,这时,我心里对爸爸便产生了责备。因此,我好几天都不去理睬爸爸,还不愿意叫他。

  现在读了这篇文章,我终于都明白了爸爸的苦心。其实,每一个父母做每一件事都是为自己儿女好的,所以在此,爸爸,我想跟你说一声:“对不起,爸爸,谢谢你这么为我着想,我以后再也不随便发脾气了。”

读父与子有感11

  手中捧着一本书,津津有味地嚼着,眼睛已湿润了,泪花不停地在眼眶里打转,此时我不禁想吟诵一首小诗:“总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛!这个人就是伟大的父亲,这种爱就叫父爱!”

  读了《地震中的父与子》后感动无比,是爱创造出奇迹,而这种奇迹是来自伟大的父爱!文中讲的是发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的感人故事。读着读着,我被文中的父亲这种伟大的父爱感动得流下眼泪。

  “满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”的父亲,为了儿子,决不放弃,在废墟不停地坚持挖掘38个小时。多么坚忍不拔、决不放弃的父亲!多么伟大的父爱啊!“不论发生什么,我总会跟你在一起!”这句话深深地刻在了我的心里,这句话是父亲对儿子郑重的承诺,是凝聚着深沉的父爱和一份沉甸甸的责任哪!父亲,他成为一座大山,伟岸、坚强、执着!

  文中父亲这种深沉的爱一次次深深地感动我,使我思绪万千……

  一直以来,母爱为人们所赞颂。可父爱,又何尝不值得赞颂呢?

  读完这篇文章后我要歌颂父爱的伟大更为强烈了。在我的成长的过程中,我的父亲对我的爱像一盏明灯,在我碰到困难时,为我照亮前进的路程;它的爱更像一轮红日,在我笼罩迷茫时,为我撑起一片蓝天!曾一段时间里,我的数学成绩有所下降,父亲看在眼里,急在心里,他不像其他家长一样一味地批评、责打,而是耐心地分析、找原因,想方设法针对存在的问题为我讲解,画线段图,举一反三,不厌其烦地分析着,在父亲耐心地辅导下,我进步了。当我满心喜悦向他报喜时,父亲告诫我要继续努力。

  我从小体质瘦弱,父亲总是为我做可口的饭菜,还不时变换菜式,使我每餐都吃得津津有味。为了我的身体健康,他每天还抽出时间陪我运动,我知道父亲为我的成长付出太多太多。然而,生活在甜蜜中的我,总是那样理所当然的享受着父母的爱,从未想到“感激”二字,甚至有时还会因为父母的一两句批评的话

  而跟父母顶嘴赌气,现在想起来,真是后悔,觉得我们作为儿女太自私了。

  父亲的爱已融在我们生活的点点滴滴,或许只是一个动作,一个眼神,一句话,或是冲你痴痴地傻笑,给你一个满怀的拥抱,却流露出不尽的爱。读完《地震中的父与子》这篇震撼人心、催人泪下的文章,我感慨万千!父亲的爱无怨无悔、崇高而又伟大!

  千言万语难以表达父爱的伟大,我要献上一首诗献给父亲,并祝愿天下所有的父亲都永远健康、快乐长寿!“父亲是一座山,胸怀宽广,容纳百川;父亲是一把伞,为儿女遮挡风雨,使儿女远离灾难;父亲是一艘船,载着儿女们,乘风破浪,驶向爱的彼岸……”我决定要好好学习,用我的成绩,用我的行动来报答父亲对我的爱!

  让我们永远记住,在这世界上,有一种爱同母爱一样最值得珍惜,最值得回味,它就是——伟大的父爱!

读父与子有感12

  有一位名人说:“读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多”。《父与子》是德国作家埃-奥-卜劳恩的不朽杰作。我最喜欢那对父子的幽默以及他们的乐观、真诚和浓浓的亲情。

  这几天,我一直沉浸在书香中,对这本书爱不释手。书中写了一对父子在日常生活中搞笑的事,塑造了善良、宽容、正直的人物形象。虽然看似一些平凡的小事,但在作家的笔下,一切平淡的生活都变得生动有趣。其中一个令我最感动的故事是《忍无可忍》,故事讲了一个大个子人十分放肆,连续三次欺负那位父亲,可父亲都忍气吞声,但那大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球,儿子哇哇大哭,父亲终于忍无可忍,把那坏人打得屁滚尿流,落荒而逃。漫画书中的每一个故事都流露着父子之间浓浓的爱。

  我的妈妈也很爱我,在我小时候,为了哄我睡觉,想尽各种办法,累得自己和我都睡着了,嘻嘻,当然,我犯错的时候,她会很严厉的批评我,不过我知道她那么做都是为我好,原来我们也是现实版的“母与女”。

  细心读完《父与子》这本书,让我深深受益,也让我懂得,面对生活应该乐观向上,充满希望,美好生活源于爱心,源于对未来的憧憬。这本书让人回味无穷,耐人寻味。我相信,它将永远呵护着人们的心灵!

读父与子有感13

  三岁时,妈妈送给我一本书——《父与子》,这是德国幽默大师卜劳恩创作的连环漫画书,我一直很喜欢。这本书我已经看了好几遍了。随着我年龄的增长,每一次读的感受都不一样。小时候,我看着一个个小故事发呆,需要大人向我讲述才能明白其中的意思;长大些,我又看这些小故事,为其中的笑点,为他们的可爱,一个人独自傻笑;再大些,我再看《糟糕的家庭作业》、《引人入胜的书》、《汽车出故障了》,这一个个诙谐生动,取自于日常生活的小故事,在傻笑之余,我又看到了父亲和儿子善良、乐观的本性,看到了父亲身上浓浓的父爱,感动于这个世界上人类最无私的亲情和暖暖的人情味。

  卜劳恩的《父与子》,虽然它没有文字,却用它生动形象的画面,启发了我无限的想像能力、观察能力和表述能力,带给我的不仅仅是欢笑,还有他们面对困难生活时的乐观和善良,更使我明理,懂得了这世界上浓浓的、沉甸甸的父爱,这厚重的父爱亲情将伴我一生!

读父与子有感14

  自从读了《地震中的父与子》这篇课文让我明白了做事只要持之以恒,不轻易放弃就一定可以成功。

  文中介绍了,有一次美国洛杉矶发生了一场大地震,30万人在4分钟里受到了不同的伤害。有一位父亲安顿好受伤的妻子,去救他的儿子。一开始大家都阻止他,可这位父亲只一个念头,他的儿子在等他。他挖了6小时、12小时、24小时、36小时,直到第38小时终于把他的儿子救了出来。

  有一次,我在做数学试卷,做到了一题我不会做然后心想:一会儿在做。做完了全部,又回到这一题。我想了3,4分钟,就懒得想了。心想:等爸爸回来在做吧。爸爸回来了,我刚想去问爸爸心想:爸爸也可能不会做,还是自己想吧。想了十多分钟还是做不出来最后去问了爸爸。爸爸让我自己想,我想起了《地震中的父与子》的那位父亲和名谚警句:如世上无难事,只怕有心人。和宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。然后我继续做......终于做了出来。

  《地震中的父与子》让我明白了做事只要持之以恒,不轻易放弃就一定可以成功。

读父与子有感15

  今天,我们学了11课,《地震中的父与子》这篇课文,让我受益匪浅。

  它讲的是1994年,美国洛衫矶发生地震后,一对父子依靠相互间的信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。最后,父亲终于找到了儿子,还救出了十四位同伴,使我感触很深。父亲对儿子的爱,是一种伟大而无私的爱。

  当我读到,“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人再来阻挡啊,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”时,我的眼睛湿润了。为什么别人都说自己的孩子死了,而这个父亲却仍然只有一个念头“儿子在等着我”。原来是因为父亲和儿子都有一个信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。它代表了父亲对儿子的爱,正是因为有了这种爱,他坚持挖到38小时,多么可贵的毅力!多么伟大的父亲啊!多么难得的父亲啊!是爱的力量支撑着父亲,不吃不喝,不休不眠,整整挖了38小时。阿曼达也了不起。在逃离灾难的出口中,却让自己的伙伴先出去,因为他知道,他的爸爸会和他在一起的。

  这个故事告诉我们:做事要有必胜的信心,再就是对周围的人要有爱心。读了这个故事不禁想起了自己的故事。

  一次,我半夜发高烧,虽然吃了退烧药也不见效果。正好妈妈出差不在家,爸爸急得像热锅上的蚂蚁,便用热水在我身上擦了许多遍,一夜都没眼,才把高烧将了下来。这都是爱救了我。

  这种爱真伟大呀!今后我也要向文中父亲那样,用爱去关

  心身边的每一个人,要向文中的儿子那样,把这种爱传递下去。父爱和母爱一样伟大,我将努力学习,用优异的成绩来报答父母的爱。

【读父与子有感15篇】相关文章:

读《父与子》有感 15篇02-20

读《父与子》有感(15篇)01-07

读《父与子》有感集合15篇01-15

大班教案:父与子10-27

父与子的优秀作文06-02

《父与子》读书笔记05-17

父与子读书笔记04-03

父与子作文10篇03-05

父与子阅读心得范文10-13

地震中的父与子04-24