《共筑中国梦》读后感

时间:2024-10-22 08:37:58 美云 读后感 我要投稿
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《共筑中国梦》读后感

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的《共筑中国梦》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《共筑中国梦》读后感

  《共筑中国梦》读后感 1

  时间过得飞快,今年已经是中华人民共和国诞生的第64个周年了。我们每一个中国人都衷心的.祝愿自己的国家繁荣昌盛,日益强大。我们现在是祖国的花朵,也是祖国的未来。我们以后要让祖国更加美丽和强大。

  这几年让我感道变化最大的就是盐城,狭窄的街巷和破旧的房屋都消失了,出现在我们眼前的是一排排高楼大厦。目前,虽然还有许多有待建设的工程,但我相信到2014年,盐城一定会更美丽!

  《共筑中国梦》读后感 2

  东方有个神奇的国度那就是中国,中国有着上下五千年的历史、有着博大精深的文化、有着勤劳智慧的人民。中国人民在历史的长河中不断地演绎着一个又一个时代的赞歌。读了《共筑中国梦》这本书,我了解到了改革开放以后的三十年是文明古国走向世界舞台的三十年,是民族事业激情拼搏的三十年,是社会、主义取得伟大成就的三十年,是祖国富强、民族复兴、人民幸福的三十年。

  中国自改革开放以来取得了无数的成就。“神州”系列飞船相继飞天;“蛟龙”载人深海戏水,北京奥运、上海世博会成功举行;中国在金融危机的冲击和重大自然灾害的'侵袭挑战中仍屹立于经济发展的潮头。中国梦就是国家富强梦,民族复兴梦。幸福是什么?中国人民此刻正品味着喜悦,正拥抱着幸福,为有一个美丽的中国而自豪,为是一个中国人而自豪。风雨同舟,患难与共,中国大地涌现出一个又一个感动的事迹。最美的乡村教师徐其军,最美的妈妈吴菊萍,消防勇士孙茂珲……他们以自己的行动书写着生命的奇迹。诠释着人生的意义,唱响一曲激越高亢的强者之歌,展示了我们民族特有的品质,他们感动着你我,感动着中国,感动了世界。

  神州大地,五星红旗冉冉升起,互联网、语音控制、全息投影……科技的发展正一点一滴地改变着我们的生活,我们享受着科技带来的便捷。

  蓝天、白云下蜿蜒绿水在村庄农家间流淌,城市里一片片小区拥抱绿地,祖国的花朵们也在健康茁壮的成长,为将来更好的建设祖国作准备。而我们祖国也正以她更矫健的身姿大步前进。美丽中国,正在这里起航……

  《共筑中国梦》读后感 3

  伴着一首铿锵有力而又志气高昂的国歌,庄严地仰望着冉冉升起的五星红旗,啊,我的祖国,中国! 在近十年中,我国经济总量的排名从第六跃升到了第二,是世界的十分之一左右,人均是先前的四倍,人民的生活也是芝麻开花——节节高,100%的村子都能收看广播电视了,一大批博物馆、纪念馆也都免费开放了。

  回首过去,抗击非典战争、神舟五号载人航天升空、汶川抗争救灾、北京奥运会、两岸全面直接双向“三通”、上海世博会、“蛟龙”号载人深潜、“辽宁”号航母……祖国的变化日新月异,人民生活越过越好,蒸蒸日上。 展望未来,几年后的中国又将是一个新的环境,我们会有满意的收入、稳定的工作、更舒适的居住条件以及更优美的环境,是一个经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的小康社会。相信我们深爱着的祖国在未来将会更加美好,将走向富强!

  身为少先队员的我们,是祖国新一代的.花朵,是祖国的栋梁,祖国的希望,建成未来美好的小康社会同样也缺少不了我们的奋斗,我们是祖国的未来,要锻炼身体、好好学习,成长为有用之才,去奉献自己的一份力量,把祖国建设得更加美好,朝着中华民族伟大复兴的方向去努力、去奋斗,去实现几代中国人的中国梦!

  《共筑中国梦》读后感 4

  中国第一艘航母“辽宁舰”于2012年9月25日正式入列,标致着我国的“航母梦”正式启航了!

  “辽宁舰”是在前苏联未建造完成的“瓦良格”号基础上改装而成,以此为起点,我国一定会建造出比“辽宁舰”更强、更大、更先进的航母。以我“航母迷”的身份为我国航母建造发展提几点建议:

  一、航母动力,新发展的航母应以核动力为主,以风能、太阳能、海水提练能源等新型清洁能源为补充;

  二、载机问题,尽管我们已经研制成功歼—15,但与美国相比,我们还相当的差距,我们还要研制出类似F—35这样即能弹射起飞和垂直起降的舰载机,我们还要研制自主的舰载反潜机和舰载无人机等新型舰载机;

  三、防御系统, 虽然航母是以航母群的形式执行航母任务,但是防御导弹等高瑞武器还是有一定的缺陷,我航母上也应装备类似与美国“宙斯盾”防空系统等先进武器,大大提升自身防御能力。

  以上只是个人的看法,赋予实现,我国还要付出很大的努力,特别是技术难关。说到新技术,为什么我国远远落后于美国等科技强国,为什么我国的创新能力、创新意识也远远落后与美国等西方国家,我觉得主要是因为我国教育体制的弊端而造成的。

  中国的高考以一次分数来定终身,这种制度非常不合理,只从一次分数来衡量人,不能真正全面地看待评价人,淘汰了好多在某方面有才能的人,这也是导致中国创新能力低的一个重要因素。而国外的大学招生是以学生的动手能力、文体特长、个人品格等作为重要参考标准,分数只是参考标准之一,大部分学生都凭着从小培养的爱好特长轻松快乐地走进大学校门。我很羡慕国外小学的教学模式,国外小学生除上基础课外,每天还有一节自己选择的课程,他们的语文课就是阅读课,老师每天都会把学生带进图书馆,在书的海洋里吸取知识,大家可以根据自己的兴趣爱好选择书籍,之后再互相交流自己对书本知识的看法,这种轻松的'阅读课让原来知识面狭窄的学生变得“上知天文,下晓地理”,还让原来害羞沉默的学生变得开朗起来。国外的学习,测试分数只有老师和自己知道,并遵守自人隐私,国外老师对于分数并不是很在意,只要学生掌握知识就行,非常注重户外活动。这正好与中国相反,中国的老师和家长过于在意分数的高低,把学生压得喘不过气来。我国的校园环境也与国外差别很大,国外的校园更加清洁卫生,环境布置赏心悦目,让学生有轻松愉快的感觉。如果我们的教育方式也变成这样,我们会学得更好,而且是更愉快的学习,对我们想像能力、创新能力的发展大有好处,只有这样,我们中国才能变得更强大!

  为此,我要向国家教育部强烈呼吁,中国的教育必须进一步改革。首先,要彻底改革高考制度,一次性的考试成绩不能代表一个人的全面素质,要特别重视考察学生的创新意识和实践能力,我国现在的高考主要考记忆能力。其次,要彻底改革学校教育,要彻底改变重书面考试成绩、轻创新实践能力的教学现状,学校所有的学科考试都要全面改革。第三,要真正做到减轻过重课业负担,提高教育教学质量,不能说一套、做一套,对学生、老师、学校的评价不能只看分数,这样做,学生的负担永远也减不了,教育质量的真正提高永远是一句空话!

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