借我一双慧眼作文七年级最新

时间:2022-10-31 21:11:56 单元作文 我要投稿
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  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的借我一双慧眼作文七年级最新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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  数学,不仅是一门博大精深、充满奥秘的学科,而且广泛地运用到生活中的方方面面。生活也因数学而精彩,正所谓“生活无处不数学。”

  今天的天热得不像五月的天。头上的天干净得没有一片云,只剩下纯粹的蓝。太阳更是张狂地、肆虐地渲染着他的温度。世间的一切万物因了太阳的`热情都沉寂了下来。突然,寂静在我家被打破了。

  老妈买回来一个大西瓜,哥哥和我立即从卧室“飞”了出来。“知我者,老妈也。”我开始拍马屁。

  “小姨真是善解人意,多谢多谢。”哥哥也不甘落后。

  在“吃”这个问题上,哥哥是丝毫不逊色与我的。手起刀落,圆滚滚的西瓜已被他干净利索地切成了大小相等的四等份。老妈嗓子疼,拒吃。于是我和哥哥开始抢起来。最后决定一人一半。

  老哥二话不说,取走三块,给了我一块,连头都不抬一下说:“这一块是你的。”便开始大吃起来。看着他满嘴流瓜水,我陷入了沉思:

  把一个西瓜看成单位“1”,便是4/4。

  取其中的一半,应是2/4。

  哼,欺负我小?不懂数学吗?于是,我理直气壮地又抢过一块西瓜,说:“哥哥,一人一半,这块儿也应该属于我。我可是刚学过分数,别想蒙我。”

  “好好好,你赢了,算你聪明。”哥哥不情愿地说。“唉,悲哀啊,就不知道小的该少吃呀,‘孔融让梨’的故事白给你讲了。”

  我也不甘示弱:“我大姨不止一次给你说‘大让小’,你又忘了吗?再说了,就是不让我,我也该吃两块,我用数学维护我的权益。”

  哥哥瞪我一眼,无言了。

  哈哈,数学,真的趣哦。“一切皆需数学”这句话我从不怀疑,就像海不曾怀疑天的蓝。

  数学,我的一双慧眼!

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  命运之神的馈赠捧在每个人的手中。有时上帝赐给你一个芳香四溢的橙子,你却无视甚至怀疑自己的幸运,不做任何努力,咬一口,满嘴酸涩,只因你甚至没有动手剥下它金黄的表皮。有时上帝抛给别人一个苦大仇深、样子好丑的柠檬,那人却从容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一样很好喝。”

  给自己一双慧眼,看清你手中的王牌。不要让到手的香橙空留苦涩,即使是一只柠檬,也要能洞析它潜藏的美味。是鹰,便振翅翱翔,搏击之后的心情没有感伤;是鱼,便逐浪龙门,奋力之后的欢跃没有惆怅。

  给自己一双慧眼,自己的优势与劣势深埋眸底,别人的长处与短处亦尽藏于心。不以他人之长攻己之短,亦不以己之长嗤他人所忌,取人之长补己之短,取其精华去其糟粕,曰借鉴。借鉴不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鉴犹闭门造车终而孤陋寡闻,贻笑大方;只借鉴亦犹鹦鹉学舌,甚而东施效颦,更加与借鉴之道背道而驰。借鉴,如明镜高悬,张开你的一双慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后从从容容地修改你的不足,发扬你的长处,化他人为己用。

  给自己一双慧眼,察别人之所未察,即在借鉴之上而创造,不要只看到眼前平凡昏暗庸禄无聊的一切的一切。纸平凡,八大山人挥毫成珍宝;石平凡,罗丹奇思妙想成佳作。狱中无聊,文天祥浩然正气留天地;楚怀王昏庸,屈原一只粽子贻养千年。没有借口说无法创造,只要你擦亮自己的眼睛,活跃你的思维,张扬你的理想,展现你的'个性,长天会以常青的底色幻化出一朵绮丽的云霓,闪烁不同的一抹璀璨与绚烂。

  给自己一双慧眼,看看毛遂自荐的三寸不烂之舌,看看关云长只身赴宴的青龙偃月刀。相信自己一样拥有搏击的翅膀,同样可以沐浴着罡风的抚慰,让刚烈的剪影去辉映如剑的阳光。

  做自己的命运之神,找准你在大千世界芸芸众生中独特的一席之地,你需要给自己一双慧眼。

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  对我来说,午休时间是一段特别惬意的时光,可老师发下来的一张测视表,让我的心情莫名地紧张起来。天哪!又是视力,我平生最怕的便是检测视力。如今又让我撞个正着,话说,我是得罪了老天爷了吗?

  填完个人信息后,我来到了食堂检测视力。排着长长的队伍,我的心脏都快要破膛而出了,心里不断地臆想:视力不会又下降了吧?视力这么差,等下肯定要出洋相!哎,我的视力……

  熬过了这最煎熬的等待过程,终于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子,遮住左眼,往前一瞧,我的'天!这只眼睛是彻底没用了,只有三四行能看到,我这是糟了什么天谴啊?

  很快,换成检测左眼了。一遮去右眼,我就长舒了一口气:幸好,这只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。虽然只是一行,但这已是最大的慰籍!

  测完视力后,我的心情平复了不少,按照程序来到了另一位医生那。原本以为眼前这位美丽的白衣天使只是给张视力单子,但事实往往是违背想象的。

  这位女医生不光光写单子,她还有另一项工作:给人灌鸡汤。我把手中拿着的个人信息表递给了她。她凝视了许久,询问了一些日常问题,接着语重心长地对我说:“你看,小学阶段视力就这么差了,如果不及时矫正,每年的度数都一百一百地上升,将来初中,高中,学习压力这么大,度数会更加急速上升,以后对你的生活有很大的影响……”

  听着女医生一句句的补刀似的话语,我的心似乎插入了一支支箭,心里很不是滋味,果真医者父母心啊!

  苍天,借我一双慧眼吧!让我把这多彩的世界看得再斑斓一点儿,再多姿一点儿!

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  啊!我的数学不是蛮好的吗?这题怎么就不会了!这可是我有生以来,破天荒的第一次呀!但最终还是被识破了它的诡计。

  题目小强12岁时,爷爷的年龄是他的六倍,今年小强考上大学,爷爷正好是他的4倍,爷爷现在多少岁?

  我想:小强12岁时,爷爷的岁数就是他的6倍了,而他考大学的时候怎么么爷爷岁数又变小强的4倍了?怎么会呢?老师说过:两个人的岁数相差多少是永远都不会变的。这爷孙俩的岁数怎么变会得不同了,不会是题目出错了吧?不可能,我买的可是正版。

  我几乎是痛苦地想了好一阵子,想的我头都快爆炸了,说不定我头上因此多长了一根银发呢!正当我一筹莫展的时候,哥哥的.影子一闪而过。仔细一想,哥哥考上大学时不就是刚刚20岁吗?对应该就是这样,大家都是在20岁和考上大学时一起做生日的。我每年都要参加这样的宴席好几次呢?如果是这样的话,那不就是用12×6=72岁,72-12=60岁,60+20=80岁吗?可就算帐时,我心又泛起波纹,那就是“今年小强考上大学,爷爷又正好是小强的4倍,那么这句话不就没用了吗?这也不是实际生活,是应用题呀。千万不能懵。

  该怎么办?到底该怎么办?我心里急得乱糟糟的,就像热锅上的蚂蚁团团转。突然我想起胡菲,她被同学们誉为小神仙,因为许多同学不会的题目都会来找她占卜打卦。

  我来到她的身边,才刚发现她也不会,我可真是“同道中人”呀!我们开始进行了激烈的讨论,你一言,他一句的,一论就是一个多小时,可最终结果还是爷爷80岁。

  我们陆陆续续来到老师身边求救,老师告诉我们的还是用12×6=72岁,(72-12)+20=80岁。我们个个都恍然大悟了,可是,想法和我们不同,他说假设现在小强是x岁,4x-x=3x,60÷3=20。对小强现在是20岁。嗨,还真现实。

  这题可真会使障眼法,朋友,数学题中有许多障眼法,你们一定要有一双慧眼识破它的诡计哟!

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