观察蜗牛初中作文

观察蜗牛初中作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的观察蜗牛初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

观察蜗牛初中作文1

　　“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。

　　“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处十分阴暗、十分潮湿的地方，然后因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，最后，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。

　　我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子，然后，在里面装满泥土，再把蜗牛放进去，最后，把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样，小蜗牛就拥有了一个自我的家，像我们人一样有了个家。

　　中午，我打开盒子，一看，小蜗牛把头和脖子伸到壳里，正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿，小蜗牛好像睡醒了，又把头和脖子伸了出来。原先小蜗牛真和书上说的一样，头和脖子都就是白色的。我轻轻地摸了摸，“好粘手呀！”我不禁地大声喊道。

　　“佳辰，过来一下，帮我拿一块软布来。”我听到妈妈的叫声，连忙跑到客厅里。但就是我太马虎了，走时，忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情，又跑到了我的小卧室里。“咦，小蜗牛呢？”我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找，但就是连个影子也没有找到，就更别说就是一只活生生的'小蜗牛了。就在我放下要找的时候，突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪，蜗牛怎样会上墙呢？

　　我百思不得其解。我又观察了一会儿，最后明白了，原先蜗牛就是靠脖子粘着墙，一步一步地向上爬。

　　没办法，小蜗牛爬得太高了，我够不着，只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们，玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时，竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。

　　好可爱的小蜗牛呀，我太喜欢它了！我真想把它留下来，然后做我永永远远的好伙伴。但就是没办法，它毕竟就是属于大自然的。没有办法，第二天，我又把它放回了大自然里。

观察蜗牛初中作文2

　　在一个雨天，我独自带着伞来到公园，忘记了世界和我自己。

　　我的眼睛跟着一只缓慢爬行的蜗牛，渐渐地雨水浸透了我的眼睛。我揉了揉眼睛，突然发现空在我面前越来越大，潮湿的土壤形成了一片沼泽。一只蜗牛，一只硬壳蜗牛，沉在沼泽中央。我想他一定是一个从书房回来的战士。你看，虽然他有危险，但他还是努力把自己的身体拉出来。最后，他从布满悬挂机器的泥沼中爬了起来。一路上，他遇到了许多同伴。他们忙着触摸他们的触角，好像在互相问候。我真的很想挤进去和他们交流，但是我不懂他们的语言。

　　他们的城市分散在沼泽边缘的阴凉处。这里有很多蜗牛公民，他们不停地进进出出。英勇的蜗牛走进了这座城市。两三只大蜗牛从洞穴里出来迎接长途归来的人。我猜他们一定是好朋友。我看见他们站成一圈，围着中间的长途返回者，像蜗牛一样把他带回家。

　　我能看见蜗牛城的哪条路和哪栋房子。在路上，棕色和黑色的蟋蟀穿着庄洙的燕尾服。在这些缓慢移动的蜗牛中，它们是天生的运动员，它们能同时跳得很远的技能已经引起了无数蜗牛的羡慕。瞧，七星瓢虫一进入城市，就有五六只蜗牛围着它，用好奇的`目光看着有七个黑点的家伙。出于好奇，他们友好地欢迎了他。他们带瓢虫参观了他们的住处。

　　我的眼睛被另一个杂技团吸引住了。他们中有十几个聚集在一起，分散在两大树之间——这是两束野花。这些花被雨水打烂了，只剩下几根枝叶。蜗牛技术人员爬上这棵树的叶子，慢慢移动，来到树顶，并“大叫”一声“金钩倒置”。有时，他把头伸进树干，慢慢地滚下来。当他倒在地上时，他把头伸出来，好像在说:"我的表演精彩吗？"他们精彩的表演赢得了下面观众的欢呼。

　　就这样，我跟着蜗牛，逛了一下午。直到妈妈打电话给我吃晚饭，回到现实世界，我才醒过来。

　　你看，你看，多么有趣的旅行，你想来吗？我愿意牵着你的手去蜗牛城旅行。

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