初中景物描写的作文

时间:2022-10-21 09:00:40 惠嘉 初中作文 我要投稿

初中景物描写的作文(通用42篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中景物描写的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中景物描写的作文(通用42篇)

  初中景物描写的作文 篇1

  我的家乡在农村,那里有一条美丽的小河。

  家乡的小河清澈见底,小鱼和小虾在水中的痕迹纹丝可见。乌龟也被这美景折服了,它笨手笨脚地爬到岸上,伸长了脖子,微微眯起了眼,静静地欣赏着这美景,看着这水中嬉戏的鱼儿。有时候,人走到它身边,它都察觉不到,等到发现人的时候才恋恋不舍“扑通”一下跳进了河里,溅起的水珠子欢快地跳起了舞蹈。

  家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光,群山树木倒映在水中,像是有成千上万的树木在水中聚会,随着河水的流动轻歌曼舞。

  黄昏下的家乡之河更是别有一番情趣。晚霞映照在水中,与夕阳、群山交相辉映,我们常常就在这万道霞光之中打水漂、玩游戏,快乐极了。

  春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

  夏天,当大树成荫的时候,当知了在树上唱歌的'时候。这条小河也给知了伴奏。

  秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

  冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

  往前走,会看到一条小桥横跨在河面上,我喜欢过桥。更喜欢站在桥上,把采来的野花丢进水里,看着花儿随水漂流到远方。

  家乡之水,为我们的家乡添了一条银色的发带;为家乡的美丽献出一份力量;为我们的生活带来简便。我爱你!家乡的小河!我爱你!我的故乡!

  初中景物描写的作文 篇2

  我是山口中学的一份子,我们的校园非常美丽。

  “一年之计在于春,一天之计在于晨”不错的在春天的早晨鸟语花香。我和同学在树下看书,享受着阳光。

  夏天,炎热的天气使我们喘不过气来。我们在剧烈的运动之后。买来一根冰棍,贪婪的享受着冰棍来来的一丝凉爽。

  秋天,一些树的叶子都随着秋风而飘落下来。可苦了我们这些扫地的了,每天早晨都有一大堆一大堆满是的`真让我们伤脑筋啊!

  冬天我们身上穿的像一只小熊猫,有时下了一场小雪,我们便不顾有多少冷了。在零下十几摄氏度情况下打雪战。

  我们的校园真美丽。我爱我们的校园。

  初中景物描写的作文 篇3

  太阳当空照,花儿对我苦笑,我问花儿怎么了,花儿说“热”

  的确“热”是夏天的标签,概况了夏天的烈日炎炎,染红了夏季的风采,时不时可以看到小学生把着的雪糕,青春少女拿着的伞,上班的人在赶时间,可以说此时人们忙的不亦乐乎,满头大汗,这个夏天不会寂寞。

  以前我不喜欢夏天与冬天,我看到这么美好的国度,老百姓却活在冰火两重天中,很是不忍,夏天人们都嫌热,不会出门,冬天人们怕冷也不会出门,这么美这么美的景色怡人,却没有人来欣赏,我想它们也会呐喊一句:”天公无眼识良才“活生生的景色不容被埋没,于是就有了我,夏有夏景,试问冬天谁可以吃到入口的雪糕,咬到爽人的西瓜,带着心爱的人踏遍绿色。这是美,更是一种享受。

  夜间温度降下,那少女在广场跳舞唱歌,情侣凉亭诉说情话,无奈单身像我一样的小帅哥只能长叹一声,内心在呐喊,加我一个。人们都说晚上是孤单难过的开始,似乎我这次又要度过这漫长寂寞的夜,谁来陪,难道还要继续一千年爱与不爱的'轮回吗?为什么不能把时光停留在那幸福的瞬间。此时小草的香味扑鼻而来,是夏为我传送信息。

  不能多想,也不想多想。就让这无边美丽的夏伴我度过此季!

  初中景物描写的作文 篇4

  有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢冬天,可我却偏偏喜欢秋天。因为秋天有最美的景色,秋天是丰收的季节。

  秋天来了,空气格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一会排成人字型,一会排成一字型,好像在对人们说;“秋天来了,冬天不远了,我们要到南方去了。

  秋天来了,树叶宝宝们有的穿上黄衣服,有的穿上红衣服,它们挣脱树枝妈妈的怀抱,像一只只美丽的花蝴蝶,在空中翩翩飞舞着,轻轻的落下……落下……

  秋天来了,好多花儿都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黄的。蓝的……成为公园一道亮丽的风景线。

  秋天来了,果园里,苹果现出了粉红的脸颊;梨树上挂满了金黄色的灯笼;石榴裂开了嘴唇,露出了红红的牙齿;紫水晶般的葡萄爬满了枝架;这么多水果娃娃,把原本寂静的果园装扮成了欢乐的游乐场。

  秋天来了,田野一片丰收的景象;稻子笑弯了腰,高粱举起燃烧的火把,就连玉米也长出了深红色的.胡须;勤劳的人们都在说着、笑着、品味这丰收带来了的喜悦。

  秋天美不美呢?让我们一起去感受这美丽的秋天、这丰收的季节吧!

  初中景物描写的作文 篇5

  你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!

  一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么啊!那竟然是彩虹!

  云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的`奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

  初中景物描写的作文 篇6

  秋,它没有春天的生机勃勃,夏天的枝繁叶茂,冬天的纯洁无暇,但是它拥有自己独一无二的美。

  太阳没有了那份炎热,我便知道,秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。在田野里,金黄色的麦穗又大又饱满,在秋风的吹动下,一股股麦浪在田地里翻动,还有玉米,颗颗饱满,像一个个站岗的'士兵一样,头戴安全帽,手里拿着枪,威风凛凛,好不厉害!农民伯伯脸上露出了朴实的笑容,秋天带给我们一幅丰收的画!

  突然,一阵阵果香弥漫在空气中,啊!一个又大又圆的苹果掉了下来,小朋友们马上捡起来,咬了一口,苹果的汁儿溅的一脸都是,活像一只小馋猫,还有柿子,皮儿薄汁儿多,好像皮外面要漏出水来一样,真是让人垂涎欲滴,在枝头最高处的柿子,更大,更新鲜,更令人流口水,像它们其中的柿子王一样,从远处看,活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼,秋天带给我们一幅果香的画。

  看啊!山上的菊花一个个的盛开来了!从远处看可以看出它的那份高傲、自负;从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了,可是它并没有放弃,就此落地生根,依然生活的很好,从中,我可以看出它那份坚持和努力!秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。

  秋,你给我们带给了三幅巨大的画作,可以体现出你的无私,你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动,自己生存和自己坚持,而这三点,就是你独一无二的美!

  初中景物描写的作文 篇7

  ――诗情秋水净,画意远山明

  秋天了,又是一个朝花夕拾的季节。像往常一样,我独自走在山间的小路上,只有在这个时候,我的身心是在轻松不过了。远离了喧闹的人群,远离了充满吆喝声的市场,远离了车辆往来的.马路,这应该是一种无与伦比的享受吧!

  这里很安静,就连上山的老人们也都不语,似乎在细细地品味着这一辈子。因为是秋天,路两边的花都凋谢了,花瓣飘到地面上,红的,黄的,白的,紫的,看上去可真有点仙女身后飘的绸缎一般实在不忍心在上面踏上一踏,可终究是要踩上去的。

  爱恨情仇,在这里化为乌有,我在此时此刻,只是一个孤独的灵魂,随着山林间的小风飘着飘着。青草蔓如丝,高处空余鸟,一道孤凉的秋风一划而过,那纤细的双手将我载到山林深处。遍山的苍松翠柏,像是醒来,揉着绿茫惺松睡眼,在秋风的抚荡下梳洗沐浴,说此山如睡美人,也只有这时颇为相像,偶然一抹微云,恰如绿色轻纱,或似一顶青边冠帽,罩住她那托在天边的柔发,只是更显出山色抚媚罢了!

  曾经留恋过春日的千里莺啼;夏日的映日荷花;也曾畅想冬日的纷纷暮雪。可此时此刻,我只沉迷在这秋天的美景之中了!

  我迷恋这个秋天,这个充满诗情画意的季节,在这个朝花夕拾的季节里,我加快了生活的节奏……

  初中景物描写的作文 篇8

  这是个阳光明媚日子,老师带领我们来到了德化美丽的公园——驾云亭。

  我们爬上一层又一层的梯格,就能看见一群中老年人在亭边随着音乐翩翩起舞,那舞就如天边的闲云般舒缓而自然。

  公园的山,犹如秋天姑娘为他穿上了一件绿黄相间的衣裳,又像画师给他添上了一道独特、迷人的风景。

  公园中的草更是美了。黄中泛绿的.小草,就如蚂蚁的家;一片片叶,就如小虫子的一张张大床。

  爬上山,走过龙浔书院,又有一道风景映入我的眼帘。那就是——树。

  一棵棵树就像一把把雨伞,在雨天给人遮风挡雨,在大热给人乘凉。好如一位敬爱的母亲在保护着自己的孩子。一片片半黄、半绿、半红的枫叶从空中飘落而下,落在“绿酒红灯”的土地上。犹如神仙从天庭飞落人间。

  走着走者,我们来到了驾云亭的最顶峰。“哇噻,这棵树怎么这么高、这么大啊?叶子这么绿?它了什么化肥呢?”一位同学发出疑问。

  “是一棵假树,是假树。”一位同学迫不及待地回答。

  我们渐渐地接近这棵树,仔细一看,啊!真的是假树耶!只是在电线杆上图了一层泥土,在杆枝上绑上了假叶子。虽然这只是一棵假树,可是它像一位老巨人无微不至地保护着大自然。

  通过今天,我有了很大的收获:大自然景物多多,只要用心去观察,就一定能发现什么。

  初中景物描写的作文 篇9

  小朋友们,你们看过大海吗?没看过的小朋友,让我来给你们介绍介绍吧! 暑假里,爸爸妈妈带我去海南旅游。清晨,我们来到海滩边,无边无际的大海风平浪静的,就像一个熟睡的孩子,薄薄的雾就像盖着一床被子,一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊,几座小岛在远处若隐若现。太阳出来了,这时的大海可真是漂亮,它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一颗颗的宝石,晃的人睁不开眼睛。大海和蓝天的颜色一模一样,从远处看,好像蓝天越来越低,大海越来越高,最后大海和蓝天连接在一起,分不清哪是海?哪是天?爸爸建议散散步,于是我们边散步边看风景,不知不觉到了中午,中午的太阳变得火辣辣,海边的空气也变得炙热起来,爸爸说:“我们去海里玩玩吧!”于是我踩着滚烫滚烫的沙子,走进了大海,这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来,我赶忙迎过去,谁知到了沙滩边,变成一个大浪把我打翻,害我喝了口海水,妈妈笑着问我:“海水什么味道?”我摇了摇头说:“海水好咸啊!就像喝了盐水又苦又涩。”到下午时,太阳慢慢地收起了它的光芒,我们躺在沙滩上,吹着凉爽的海风,听着海鸥的.叫声,看着太阳慢慢的落入了大海,我才恋恋不舍的离开了海边。 大海就像一个小孩一样,时而安静,时而烦躁,但是大海不管什么时候都是可爱的,我真喜欢这样的大海。

  初中景物描写的作文 篇10

  不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

  今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再??就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的'时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

  操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就

  上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

  初中景物描写的作文 篇11

  校园是一个五彩斑斓的世界,校园中每一个镜头,每一个片段,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不褪色,校园写真。

  镜头A:活力拍档

  “丁零零……”两节课一下,班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的'捧着心爱的篮球,争先恐后达地冲出教室,来到操场,开始尽展“英姿”;传球,过人,投篮……一招一式有板有眼,过往的老师和同学都忍不住驻足观看。

  “哎哟!”突然,那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来,一边关切地询问,一边拍去他身上的土,“灌篮高手”萧洒地把手一扬,说;“没事儿。继续!”

  操场上又沸腾起来了。

  看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激,难怪男生们动不动就大呼小叫:“篮球啊,我的梦!”

  镜头B:阳光早读

  随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。

  “组长AA回座位上读英语……”

  “BB还在说话,快点拿出英语书来……”

  “下面请组长检查昨天的默写……

  “嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室,仔细一看,有拿着书本发呆,有用书蒙头说话的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,有细声细气念的,也有闭眼蒙耳背诵的,可谓千奇百怪,众生相。

  好一个阳光早度读啊!

  初中景物描写的作文 篇12

  冬天,最美的乃雪,雪乃冬之灵物,具寒具霜,虽是如此,但我却对雪情有独钟。

  在冬天,每次礼拜五下学回来,都异常疲惫,在这时,我总是希望下一场雪,来缓解我的疲惫。而这时,天随人愿,天空中飘下了渺渺小雪,此时的我虽异常疲惫,困惑的表情却已被这被这美丽雪花消逝,融化。

  端一杯热咖啡,拿一把椅子坐在窗前,静静地观赏这罕见的雪迹,真是心旷神怡啊。本人最喜欢端着一杯热咖啡,拿一把椅子坐在窗前,静静地观赏这罕见的雪迹,真是心旷神怡啊。本人最喜欢端着一杯热咖啡,坐在一把椅子上,带着MP3,看着窗外的美景,真是一种享受!

  说起爱雪,曾经还有一段故事呢:小时候我是不爱雪的,因为一下雪,爸爸的.病就犯,因此我特别特别讨厌雪,可是,之后的一件事,让我改变了看法。那是下过雪的下午,我和爸爸走在雪上聊天,忽然,天空中有飘下了雪花,我急忙说“爸爸,咱们回吧”可爸爸却说“不用,咱们边走边聊”,爸爸跟我说“瑜瑜,你看着雪花,多白多亮,你用雪花给爸爸造个句子吧”“嗯。雪,纯洁如玉,就好像晶莹剔透,的白汉玉镶嵌在了一块无边无际的大白玉上,雪白亮丽,纯洁无暇”“嗯,不错,不错。”经过爸爸的一番夸奖,我也喜滋滋起来,从此也爱上了雪!

  雪,就好像美丽纯洁的小公主,无暇;雪,就好像晶莹亮丽的汉白玉,剔透;雪,就好像冰爽的冰块,玲珑。

  我爱冬天,更爱冬天的雪!

  初中景物描写的作文 篇13

  你悲悲戚戚从天而降,浸湿了老槐树的心,娓娓的声音拨动了我心中的琴弦,冰凉的身体冻黄了翠绿的枝叶,拨开沧桑的容颜,却依旧什么都不能改变。

  丝丝凉意浇开了紫丁花的惆怅,却也在不知不觉间打湿了我的衣裳,渐渐地你离开了我,云朵收起了你。微风拂过脸庞,我不禁打了一个寒战,秋色微凉,梦回明月穿帘幕。世间万物,转瞬即逝,还不经我细细品味,静静回忆,那霏霏的雨丝让我想起了曹雪芹的“满纸荒唐言”,李太白的“络纬秋啼金井阑”,王维的“长河落日圆”,元稹的“落日添薪仰古槐”。尽管美丽,但却读不完她的哀愁。

  天渐渐地晴了,太阳找到发丝上,感到好温暖,好像抓住她,可是忙了许久,手中还是空空如也。

  不一会,天又阴了下来,阵阵秋风刮得刺骨寒,是我不敢面对。

  “一,二,三,四……”这是我经历的第十三个秋天,它与以往感觉不同,经历了十三年风雨的洗礼,我已渐渐成熟,更感到了时间的`可贵。眨眼间,一年就已过半。好像正说着“望海楼明照曙霞,护江堤白踏青沙”树上就飘下一片枯黄的树叶。你似流水般无情,面对那些抛弃你而又眷顾你的人,总是将其抛下,抛下,任其消亡。而我也只得无奈朝来寒雨晚来风。

  悲悲戚戚,戚戚悲悲,你用心灵的温度拨开夏日沉重的阴霾,还我清爽的蓝天。

  初中景物描写的作文 篇14

  大自然中的一切都那么美妙,那美丽的风景会令人陶醉,那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受,让我们感动。

  我打开了门,一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里,玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了,它是从乌云里跑出来的,一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄,也不是动感十足的橘黄,而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙,奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝,一道七彩的天桥淡淡的印在天空上,那就是彩虹。

  它多么美丽,就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成,又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强,彩虹的颜色也渐渐突显,变得更加绚丽。我数了一下,真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子,在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍。仿佛看见一位孝子牵着父母,来这彩虹上看日落,又仿佛看到一个音乐家在用这美丽的琴键,演奏出一首又一首优雅的'曲子……

  十多分钟后,彩虹消失了,天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟,但这是大自然给予我们的恩赐,让我们有美的享受,让我永远记住这美丽的彩虹。我非常感动。

  初中景物描写的作文 篇15

  我们家乡有很多美丽的地方,我最喜欢阳山的石城。

  有一天,我和父母去了阳山石城。当我到达门口时,我看到了一块比我父亲高的石头,由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字,均匀、醒目、浑厚、有力。

  走进阳山石城,我们看到一个统一的石头梯子,大小相同,由石头制成。在石梯旁的悬崖上,一个大腹便便的`弥勒佛笑着看着我们,仿佛在欢迎我们。我们加快脚步,来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

  走进去,是百佛的形象。那里的石佛越来越多:观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘,让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。

  然后,我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝,真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡,好像要倒了。

  走过八十八步后,我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼,有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空,仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直,人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的,而是工匠精心打造的艺术品。

  随着太阳渐渐落山,我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来,我不禁赞叹:“阳山石城,你是大自然和人类智慧的结晶!”

  初中景物描写的作文 篇16

  微风拂过的春,是我期待的;瓜果飘香的秋,是我回味的;寒风刺骨的冬,是我留恋的;那骄阳似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留恋。夏的脚步,悄悄的来了,那春与夏的交接之时——初夏。

  初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。初夏的风不同。她不同于春风那样有感染力与生命力,也不同于秋风那样清凉,高远,冷静。初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下……傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。

  初夏的雨不同,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的凉爽,她给人留下独特记忆。天灰蒙蒙的,天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴,随即,雨滴变大,又慢慢的.变小,然后……初夏的雨是那样别具一格。

  初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮,是那么恣意。一会儿像飞奔的马,霎时又幻作张牙舞爪的怪物,在天空上长大了血盆大口,想一口吞上好几个行人似的,但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”,还在享受着明媚的阳光,微微的细风……一切是那么美好快了,快了。慢慢的,怪物的四肢随着云的运动分散开来,又重叠了,而这回,倒成了一头欢快的鹿儿了,领着路人一路前进。云,还是那么洁白;路,还是那么长远。

  初夏是美的。她的风,她的雨,她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。

  初中景物描写的作文 篇17

  太阳的热量放射得正和人意,不会让人懒洋洋的,也不会把柏油马路晒得滚烫。山是一片绿,有的尚浅,有的已然是浓郁的墨绿色了。路边的小花儿是少了,但花园里玫瑰却是格外浓艳。玫瑰是惟一浓艳而不妖冶的.花,但人们之所以喜欢它,多半是缘于它有刺儿。那棵银杏树,由下到上分成了三个色彩段,很有层次感。树尖的叶子被风吹得直摆头,像是风铃,又像是许多扇子。水泥的地比土地更烫一些,在树荫映着一个个亮亮的圆形光斑;有的树影像个少女,有的却像张牙舞爪的妖怪。

  山下的风光是更好的。桐籽花谢了,但是树叶也有观赏性。这种树总给人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,却很端庄。梧桐的那些巴掌都随风拍着,是在给汶川解放军们加油吗?一个年轻人骑着自行车,后面坐着他的母亲。老人家张着嘴喝着风笑着,斑白的发在风中飘摇,很有一种沧桑美。路边的小锑锅焖着四季豆,飘来一股清香。锅盖上蒙着一张湿润的帕子,让人想起“暖老温平”四个字。

  河边的渔人多了起来,提着一杯茶,架起伞,坐在小折叠凳上,悠然自得。也许没坐正窝子,一上午也没钓到一只鱼,却也惬意着呢!风吹着河边的桦树,发出哗哗的响声,听起来挺舒服。河上的波纹泛着太阳的反光,粼粼地闪耀着,像是一大片没有切割的钻石,很美很美。

  回到家里,抱起吉他,音符顺着指尖飞出窗外,窗外那美丽的阳光也撒进我的心里。

  夏天来了,真好!

  初中景物描写的作文 篇18

  我的校园是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫。今天,我就带着你去看看吧!

  走进学校的大门,第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候,我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

  在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的.,还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花,给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层,里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

  操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一,有的昂着脑袋,像正冲着太阳微笑;有的低着头,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了,在花丛中翩翩起舞。

  操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的,下面还有一级级的台阶,外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的,耸立在升旗台正中间,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同学们就穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上,面对红旗,庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗,一种自豪感便油然而生。

  这就是我的校园,这就是我美丽的校园,我们在这里学习,在这里游戏,在这里渡过幸福的童年。

  初中景物描写的作文 篇19

  春天,无论哪一天醒来,都会闻到一股清香。在我邻居的小花园里,鲜花盛开,桃花盛开。迎春花也是带着笑脸做早操!在高高的绿色樟树上,燕子在啁啾,唱得很清楚。春天的桃花互相耀眼。它们在绿叶的衬托下更加美丽。清晨的每一颗露珠,都将桃花玫瑰色的脸颊擦得干干净净。春茉莉也是春天的使者。鲜花总会引来一些五颜六色的华。蝴蝶和春天的茉莉花混合在一起,形成了一幅美丽的画面。

  在阳光明媚的季节,我家乡的树木会长得非常茂盛。我在树荫下乘凉,树荫下会有一些斑驳的影子。有时候我会去我的河边玩水。阳光下,水面上会出现闪亮的小星星。水很冷,许多小鱼会在水下自由玩耍。有时我一边享受葡萄树上的凉爽,一边享受美味的葡萄。

  在一个果实累累的季节,农民的叔叔们在一望无际的金色麦田里忙碌着。虽然当时他们工作很努力,但还是有很浓的劳动味道。当时,红色的'枫叶、黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落下来,像蝴蝶一样在空中飞舞。这样,地面立即被柔软的树叶地毯覆盖,树叶可以编织成一个美丽的树叶环。

  冬天下大雪,每一片小雪花都那么美。好像是雪仙特意给我们剪的。如果你把雪花放进嘴里尝一尝,你会觉得冷。我和我的朋友们会变成一个可爱的雪人,和他们打雪仗。我看到了冬天才开的最美的梅花,花的花瓣很美。我还是很佩服它的气魄!

  在我们的家乡,任何时候,任何季节都会有美丽迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是一个美丽的家乡。

  初中景物描写的作文 篇20

  我有一个五颜六色的校园,不仅有高大雄伟的教学楼,还有洪亮的读书声,就是我的校园苍南一实验小学——号。

  当你走进干净宽敞的走廊时,你会到达内部操场。首先映入你眼帘的不是高大崭新的教学楼,而是独一无二的雕塑“汾飞”。那是一只高高飞翔的皱鹰,不是普通的鹰。它昂着头,看着蓝天。下面写着“奋飞”二字,似乎在告诉我们,只有努力学习才能飞得高,理想很快就会向你敞开。内操场上有三棵大约两层楼高的大榕树。他们站得笔直,像战士一样,高高举起手臂,挺起肩膀。

  出了操场,来到塑料操场,红绿相间,像一大片红绿相间的地毯。站在操场中央的`升旗台,我们在升旗台下敬礼,每周一做练习的时候听中华人民共和国雄壮的国歌。升旗台旁边有一个小乒乓球场,很多同学下课后在那里打乒乓球。体育课这里有女生跳绳。

  我们还有一个后花园,春夏秋冬都开,那里有五颜六色的花。春天,白英张开笑脸,好像在向我们问好。夏天,紫色的紫薇花开了,它们靠在一起没有任何缝隙,仿佛连在一起。秋天的时候,橘子桂花很刺眼,但是不大。和孩子一样,他们需要大人的照顾。冬天,火红的蜡梅低垂着头,就像一个小学生礼貌地向我们鞠躬。草坪上还有那些可怜的小草,每天都要被别人践踏。他们像小人国的普通人,像森林中的守护神“绿精灵”。

  我爱我的校园,她带给我很多知识。

  初中景物描写的作文 篇21

  我的家乡—丰镇,那里人杰地灵,有丰富的物产,又有景色秀丽的公园,可最美丽的就是家乡的夜景了!

  每当夜幕降临,丰镇就焕然一新。大街上川流不息的汽车来来往往,灯光闪烁像银河从天而降。

  “渔儿湾”公园里的中心湖清蜥的映出一幢幢高大建筑物雄壮的倒影。

  西滩广场上随着优美的乐曲清泉一股而出,犹如一条白龙纵身入水。喷泉池中,清澈的池水倒映着五颜六色的华灯,池面银光闪闪,十分动人。

  夜晚的丰镇多么明亮,多么辉煌!我热爱我的家乡,更爱家乡的夜景。

  我的家乡在合肥,那里的四季可美啦!

  春天万物复苏,桃花粉红粉红的,树叶碧绿碧绿的',非常可爱,成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,伶俐的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱个不停,还有不被人注意的小草,亲密的挤在一起,像一片软的绿毯。

  夏天,美丽的荷花开了,小青蛙在荷叶上呱呱呱的唱着,太阳得意洋洋的在这儿照照,那儿照照,云朵都嫌他太晒,不知躲到哪儿去乘凉了。

  秋天果实都成熟了,落叶像蝴蝶一样飘落下来,那高高扬起的稻谷像金色的瀑布一样,哗哗的喷泻下来。

  冬天寒风“呼呼”的来回奔跑,不时发出愤怒的吼声,小动物也冬眠了,天上还下起了鹅毛大雪。

  这是我眼中的四季,你们的呢?

  初中景物描写的作文 篇22

  我的家乡在贵州,那儿有一个小山坡,山坡脚下有一个泉,名叫“鱼儿泉”。

  那儿有很多的水和鱼,水很深很深,湖水清澈,清得能看见水底的岩石和水草。

  各种各样的鱼多得数不清,在水里游来游去。鱼有的穿着彩色的衣裳;有的长着长长的胡须;有的周身有一条一条的花纹;有的头上长着一把扇子似的鱼鳃;有的尾巴圆溜溜的,游动的时候飘飘摇摇;还有的眼睛大大的',无论有什么东西离它多远,它都能看得清清楚楚……

  我家乡的鱼儿泉是鱼儿的天堂,是水的家园!

  我的家乡在海南岛,那里风景优美,物产丰富。每年暑假,我们一家就会从湖南永州千里迢迢回到这里。

  道路两旁的椰子树一眼望不到边,海水湛蓝湛蓝的。海鸥在天空翱翔,巨轮在海上航行,犹如一幅美丽的画卷。

  海南盛产热带水果,有金黄色的芒果、黄澄澄的香蕉、鲜红的荔枝、五角大杨桃、翠绿的菠萝蜜、长得像大喇叭的莲雾……各式各样色彩亮丽的水果,真使人垂涎欲滴。

  你们知道吗?我们家乡的海鲜非常有名,海螺好吃、好看、好玩。更盛产大龙虾、花蟹、石斑鱼,吃起来鲜嫩可口,而且价格便宜。

  我的家乡还有许多旅游胜地,著名的天涯海角、南海观音、热带植物园、博鳌论坛、苏东坡祠等,绝对让你流连忘返。

  我的家乡真美啊!欢迎老师和同学们来做客。

  初中景物描写的作文 篇23

  这是个阳光明媚日子,带领我们来到了德化美丽的公园——驾云亭。

  我们爬上一层又一层的梯格,就能看见一群中老年人在亭边随着音乐翩翩起舞,那舞就如天边的闲云般舒缓而自然。

  公园的山,犹如姑娘为他穿上了一件绿黄相间的衣裳,又像画师给他添上了一道独特、迷人的。

  公园中的草更是美了。黄中泛绿的,就如的`家;一片片叶,就如小虫子的一张张大床。

  爬上山,走过龙浔书院,又有一道风景映入我的眼帘。那就是——树。

  一棵棵树就像一把把雨伞,在雨天给人遮风挡雨,在大热给人乘凉。好如一位敬爱的在保护着自己的孩子。一片片半黄、半绿、半红的枫叶从空中飘落而下,落在“绿酒红灯”的土地上。犹如神仙从天庭飞落人间。

  走着走者,我们来到了驾云亭的最顶峰。“哇噻,这棵树怎么这么高、这么大啊?叶子这么绿?它了什么化肥呢?”一位发出疑问。

  “是一棵假树,是假树。”一位同学迫不及待地回答。

  我们渐渐地接近这棵树,仔细一看,啊!真的是假树耶!只是在电线杆上图了一层泥土,在杆枝上绑上了假叶子。虽然这只是一棵假树,可是它像一位老巨人无微不至地保护着。

  通过今天,我有了很大的收获:大自然景物多多,只要用心去观察,就一定能发现什么。

  初中景物描写的作文 篇24

  我喜欢秋日的黄昏,丰硕的挂满枝头的果树,黄灿灿的银杏,红艳艳的枫树……在夕阳余辉的照映下,别有一番风味。突然想起李商隐的《乐游原》中的诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。

  这黄昏像一个梦,总是那么令人充满遐想。红日西沉,西边的天空上飘来一层薄纱,透着橘红色的光,多么美丽,多么梦幻。不经意间,云彩也染上了各种色彩:百合灰、葡萄紫、桃子红、柠檬黄……各种颜色交织着,变换着,像是调皮的.小孩打翻了上帝的染缸,又像是天赋异禀的大师在尽情挥洒着灵动的画笔。不一会儿间,天那边好似出现了两条巨龙,一黄一黑,它们正玩着珠子,一会儿盘旋而上,一会儿俯冲直下,一会儿又扭打成一团,活像神话故事里的“二龙戏珠”。正看得入迷,突然间却全没了踪影。西边,又飞来了一位仙子,手捧花篮,篮子里满满当当的一篮子花瓣,灵动而飘逸。突然,一只乌黑的小鸟飞了来,一头撞在花篮上。仙子着实一惊,手中的篮子也掉落下来,落到凡间不见了。

  我正陶醉在秋日的黄昏中,贪恋着那黄昏里的每一束光芒、每一丝暖意、每一处景色。可太阳却像个自私的孩子,还没等我欣赏个够,就躲进了群山中。慢慢的,慢慢的,太阳收住了最后一丝光芒,悄悄地溜走了。它带走了黄昏,那个美妙绝伦,充满热情的黄昏。

  初中景物描写的作文 篇25

  冬天就像一位美丽、高贵的公主,舞动着它那神奇的面纱,送来了阵阵凛冽的寒风,花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩着天空,森林忧伤了。随后雪花落了下来,白色的雪像一层厚厚的毡子盖住了那已经光秃秃的大地。

  一夜的北风使玻璃窗上结了一层晶莹的冰花,冬天就像雪花那透亮,早晨冷空气禁锢了太阳的光辉,让太阳发出微弱、惨白的光,原本湍急的河流也变得异常平静,再也无法找到窗外你追我赶的影子了。

  走出门外,外面是一片白茫茫的世界,寒风无时无刻的刺伤着路上行人的皮肤。可失去叶子装饰的树木却依然倔强的挺直躯干,生长枝丫,巍然屹立,迎接着寒风的.洗礼。而路边的小草看起来枯黄干瘪,似乎衰败不堪,失去了生命力。

  这时大雪随着寒冬来了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的、软软的;房顶上落的是雪,白皑皑的,又松又软。太阳照在小雪堆上,发出耀眼的光芒。

  我来到楼台上,清新凉爽的空气,一下子向我涌来,我顿时感到一身轻松,远处的山在云雾中显得比平时更加的美丽、优雅、神秘。

  忽然,城市里起雾了,迷茫茫的一片,整个天地都陷入了这片迷雾之中,好像是从天上降下了一片极厚又宽大的窗帘,这时所有的景色都交织在了一起,形成了一幅优美又飘渺的风景画。

  啊,冬天!你真美丽,你不像人们所想的那样无情,而是给了人一种别样的感受,你是与众不同的,是那样的美丽!

  初中景物描写的作文 篇26

  不同于热情似火的春天,含蓄的冬天有它独特的问候方式,它用北风给世界发出一封封信,长白山、哈尔滨、海南、东海……到处都贴满了。你知道它有哪些种类的信吗?瞧——

  冬为了不让人们着急,把几封信悄悄塞给了秋姑娘,让秋姑娘降下早霜,告诉人们:“别急别急,我会来的。”

  东北一带的冬如约而至,雪花漫天飞舞,街上顿时白茫茫一片,屋檐上、亭子顶上、车顶上……就连马路也摇身一变,成了一条“白带子”。

  而江南一带似乎没被冬天眷顾,冬只是让房檐下结了几个冰柱,雪迟迟不来。于是,这些冰柱便成了孩子们的心爱之物。有的踮着脚够冰柱,有的在冰柱下捡碎冰,有的甚至在捞水塘里的冰。

  终于,雪来了。一片片雪花飘飘悠悠地从空中落下来,孩子们开心地跑着接雪花,任由雪花将他们打扮成一个个“雪人”,也开心得很,因为雪实在难得。

  农村也活跃起来,村民们一个个都忙活起来,家家户户的男女老少开始做腊肠、酿酒、打年糕。挂腊肠时碰到铁架子的声音、酒罐互相碰撞的声音、锤子打到年糕的声音,相互交错,合成了一首欢快的乐曲,“叮咚叮咚”地回复冬天:“你来啦!”孩子们也不甘示弱,搬桌子的.搬桌子,递东西的递东西,洗菜的洗菜,个个一派大人的样子。

  谁说冬天是寂静的?冬天的问候明明如此热情,让我们也热情地回应它吧!

  初中景物描写的作文 篇27

  要说我家乡的什么景色最有名,我肯定会回答是那一片苍茫的大山。

  在万物复苏的春天里,大山上的树抽出了嫩绿嫩绿的枝条,一阵微风吹过,枝条就随风飘动,风停了,大树静静地站在那里像军人一样。从树上往下看小草长出来啦,一棵棵小草尖尖的,绿绿的',你一躺上去准会被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么东西?是野羊,每年春天野羊都会到处破坏庄稼,这不爷爷又抓了只野羊,准备杀了吃,真是一顿免费的大餐。

  烈日炎炎的夏天到了,花开了,有黄的、有紫的、有红的五颜六色十分美丽,还有许多昆虫,有蚊子只要你穿着短袖到山上去必须会被蚊子镶上一个个包,还有蝴蝶,蝴蝶可有的说了,蝴蝶的颜色十分美丽,像一个仙女,蝴蝶在我的家乡里还有个俗称叫飞蝶、飞花等,夏天的大山真美丽!

  凉爽的秋天来了,人们开始忙活起来了,有的上山打柴,有的去收麦子,什么,你说上山打柴干嘛用,哈、哈告诉你吧,上山打柴是留着冬天用,连小孩也不闲着和大人一齐打柴,累了就把野果摘下来吃,要说吃的是什么,是野苹果、野桃子,野山楂等,渴了就喝泉水,那里的泉水可甜了,所有人上了山必须喝一口泉水,吃一个野果。

  寒风刺骨的冬天来了家家户户都升起了炉子,突然下起了雪,雪停了我和几个朋友立刻到山边看雪景,白白的雪像棉袄一样给山穿上了,再看看泉水已经冻成冰了,我们在泉水上滑冰,玩着玩着天黑了,我们只好回家了。

  家乡的景色真美呀!

  初中景物描写的作文 篇28

  我的家乡在登封,那里景色迷人,空气清新,是个可爱的地方。那里有一处风光秀丽的美景——嵩山。

  春天的嵩山万木争荣,夏天的嵩山绿树成荫,秋天的嵩山秋高气爽,冬天的嵩山银装素裹。嵩山的四季都有诱人的景色,让人流连忘返。

  春天,嵩山的树木都长出了新的绿叶,这么可爱的绿叶,是谁挂上去的呢?哦,必须春风姐姐挂上去的`,泉水叮咚叮咚的响着,仿佛是春姑娘在弹琴。小草兴奋的从大地妈妈的怀抱里探出脑袋,东张西望,仿佛在说:“这就是外面的世界啊,真美!”大树变成了鸟儿的天堂,小鸟也叽叽喳喳的来为春演奏歌曲。

  夏天,嵩山烈日炎炎,大树爷爷伸出粗壮的手臂,让我们坐在它的怀抱里面乘凉,看吧,有的孩子在看书,有的孩子在打闹……我和弟弟冒着汗,赶紧跑到树下头,好爽啊。

  嵩山的秋天,落叶纷纷,别的花儿都谢了,仅有野菊花花团锦簇。一个个圆圆的小花瓣真好看啊。你可别小看这些小小的野菊花,它的用处可大呢,能够泡茶,清热解毒的哦,每到这时候,我和奶奶妈妈一家人都去嵩山采集野菊花。

  到了冬天,嵩山的泉水页不流了,小鸟也走了,一切都安静下来,万籁俱寂,我们也别吵了,让嵩山睡吧,祝愿它做个好梦。

  看,我的家乡美吧?有空来做客哦。

  初中景物描写的作文 篇29

  又到开学季,我背上我心爱的书包去学校了。

  九月的天空,碧蓝碧蓝的;九月的花朵,千紫万红,芬芳娇艳;路旁的小草也不甘示弱,在温柔的微风中挺立!

  从家到学校要穿一条田野小径。爸爸说,那条路是离学校最近的小道,也是我最喜欢的小路。在小路的两旁,粗壮的枫树,像哨兵一样站岗放哨。一到秋天,枫叶纷纷飘落下来,给大地铺上了一层金美丽的地毯。秋风一吹,枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飞舞着。树林的旁边是一片碧蓝的湖,湖水像一块蓝水晶,在阳光的照射下,湖面波光粼粼。小鱼儿在水草中自由自在地游来游去,偶见几只白鹭在湖面上轻快盘旋,似乎等待着小鱼蹦出水面,这样它就可以像白箭一样飞快地潜入湖中,美美地饱餐一顿。

  再拐个弯儿,就到了一片片果园。果树上有一串串葡萄,像紫红色的珍珠,闪闪发亮。石榴笑得裂开了嘴,橘子和柿子,你挤我碰的,争着要人们去采摘呢。农田里,高粱压弯了枝干,风一吹,像是在给大地敬礼。玉米挺了挺身子,像哨兵一样笔直,金黄的稻谷挺着大肚子像快要胀破似的。辛勤工作了许久的农民,带着满面笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实呢……

  这条路可真美呀,美得就好像画家笔下的`调色盘:蓝色的湖水,雪白的白鹭,金黄的枫叶,五颜六色的果实,火红的高粱,还有路边的小花,各种各样的颜色和和谐地组合在一起,汇成了一幅美丽的画卷。

  从家到学校,虽然短暂,我却无论如何也看不够!

  初中景物描写的作文 篇30

  我的家乡在巩义,我最喜欢家乡的宋陵公园了,那里风景迷人,是旅游、休闲、探寻名胜古迹的好去处。下面我给大家介绍一下吧!

  宋陵公园位于市区人民路,原来是北宋皇帝的陵园,现在被开发成一座公园,成了我们休闲健身的好地方。

  春天,微风吹拂着刚从土里钻出来的小草,柳丝好像用碧玉装扮的一样,花儿争相开放,有红的、黄的`、粉的,美丽极了,小燕子从南方飞回来了,把家安在了古楼的亭台上,大家在草地放风筝,有蝴蝶、蜻蜓,各式各样,好像在天空比美。

  夏天,树木茂盛,微风吹来,小草、柳树随风飘动。清早,人们早早来到公园锻炼身体,有的咿咿呀呀经营活动嗓子,有的神情专注打太极拳,有的三五成群地跳舞。太阳落山了,公园里乘凉的人逐渐多了起来。小朋友在草地上追逐打闹、翻跟头,玩得非常开心。远处传来阵阵舞曲,人们的心情舒畅了,忘记了酷暑,忘记了高温。

  秋天,树叶有的变黄了,有的变红了,秋风吹拂在脸上,有一丝凉凉的感觉。深秋的夜晚,公园早早恢复了寂静,只有古楼上的铃铛发出叮叮的声响,好像古人正在说着什么,为公园增添了神秘色彩。

  冬天阳光下,公园里有好多晒暖的老人和孩子。他们有的坐在石登上,有的站在石像旁边,小孩在石像上爬来爬去,和古羊、古马一起游戏。

  这就是宋陵公园,各个季节有着各个季节的快乐,欢迎大家来游玩!

  初中景物描写的作文 篇31

  我的家乡在临沭,那是一个风景优美,山清水秀的好地方。

  家乡的苍马山很秀气,很美,美的能醉倒人。苍马山在县城东北部约5公里,是由苍马山和冠山组成的,站在山顶,家乡的美景尽收眼底,苍山上有姹紫嫣红的花朵,郁郁葱葱的树木。山上有一座人民英雄纪念碑,那是纪念英雄的地方,每年清明的`时候,我们都要上山祭拜英雄,是他们用生命为我们换来的和平和安定,我们要珍惜今天的幸福生活,要好好学习,学好本领,报效祖国。冠山上有一个好几千年的银杏树,树冠很粗,要五六个大人手拉手才能围成圈合抱过来,据大人们讲,这千年银杏树还有着美丽的传说呢,有时间我再讲给你们听吧!

  我的家乡不仅山美,水更美。家乡的水清澈见底,清凌凌的苍源河水缓缓的自西向东从县城中间穿过,成群结队的小鱼随波逐流,嬉戏玩耍。碧清的水浪撞在光滑的岩石上,发出铃铛般摇动的脆响。河面上有一座美丽的彩虹桥,每天我上学放学都要经过 ,忍不住都要逗留一小会,看看远处的风景,看看桥下的小鱼,然后才依依不舍得离开。桥上面安装了好多五颜六色的灯,晚上,各色灯亮起来,灯光倒映在水中,与桥面的灯光相互辉映,非常美丽。

  啊,家乡真美!我爱我的家乡!我更爱家乡勤劳的人们,这些都是他们辛勤劳动的结果,如今正在用他们的智慧和双手创造着更好的明天,我相信:我的家乡会越来越美好!

  初中景物描写的作文 篇32

  我的家乡,在美丽的海滨城市日照,她拥有许多风景名胜,如:浮来山,屋楼崮,九仙山,五莲山这些都在我的家乡。

  今天,正是十月一日放假期间,我和爸爸一时兴起想要去爬山,决定带上我的表姐,明儿一早一起去爬屋楼崮。第二天早上,凌晨六点半,我们就踏上了爬山之旅。一路上,都有我和姐姐的欢声笑语。清新的.空气,早上,好清爽!

  我们来到了屋楼崮,这山,说高不高,说低又不低。这儿,没有九仙的奇,幽,怪,旷,之特色,也没有云台那样的迷人,更没有泰山的那样行为雄伟,壮观。但他有自己的一份独有特色!

  我们开始爬山了,你听,鸟儿叽叽喳喳的和我们打招呼,好像有说不完的话似的。一路上,都有绿树环绕,那是绿的神奇,绿的新颖,让人一看就不能忘记的绿。一路上,空气是那样的清新,不知怎么,仿佛这山中的一切都有自己的特点,都是独一无二的。瞧,那一条小溪,在山涧中流淌,流入了山中的每一角落。

  爬到半山腰,放眼望去,啊!这是彩虹吗?五彩缤纷,我不禁大声喊出:太美了,大自然!有金黄色,有淡绿色,有正方形的..远处,享有一层轻纱,给远处的楼房带上了一张轻纱,是那样神秘,那样若隐若现!

  我爱你,美丽的家乡!我更爱美丽的大自然!

  初中景物描写的作文 篇33

  每天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

  当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的.画作。

  时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

  一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

  瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

  初中景物描写的作文 篇34

  我从小生活在城市,很少有接触大自然的机会,因此我总盼望着这样的机会。

  一次偶然,我来到了一个我向往已久的梦境――河边。林间鸟语花香,天空湛蓝清爽,河水清澈见底。水从河坝边漫出来,流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌,与之交汇在一起,像一个个精灵在欢快地跳动,此刻我的心潮也随之在此起彼伏,心中顿时产生一种想法:好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动,我立即脱下鞋袜,迫不及待地把脚迈进浅滩。

  把脚放进水里,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。

  我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头,这些石头都经过了河水长时间的冲刷,磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。

  这时,周围的人们开始泼起水来,我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的'珍珠似的水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着我们一个个都变成了落汤鸡,大家都忍不住哈哈大笑起来。

  我们尽情地玩着,可是时间总和人们作对,时间转瞬即逝,天色渐渐暗了下来,那一轮红日挂在树梢,努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上,水波轻轻地荡漾,在阳光的照耀下,就像在水面上洒了一层金子,耀眼夺目,让我惊奇不已。最终,太阳落下了山头,我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

  我想,生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

  初中景物描写的作文 篇35

  离我家不远的地方是大凌河,那是我无忧无虑的地方,是我心中的天堂——它是我开心的地方,是我心灵的寄托。

  漫步到大凌河畔,我感觉这里的空气如此清新,扑面而来是那么爽!一阵微风拂过我的脸颊,那是一种清爽、畅快的感觉。看,河畔的小草是那么的绿,像是给大地铺了一层绿地毯,草坪上的树是那么美,树叶在微风的拨动下,变得如此活泼、快乐婆娑的'姿态,好像是在向我招手,欢迎我到这里来做客。

  来到大凌河边,扶着栏杆望向河面,人工湖尽收眼底。抬眼望去,湖面广阔,微波粼粼,在阳光的照耀下,粼浪闪耀着银白色的光,犹如水晶般晶莹剔透。轻轻闭上眼,感觉微风轻轻吹过,心胸无比清爽、畅快,美好的感觉沁人心脾。慢慢地把眼睛睁开,看蓝蓝的湖面上,那湖面就像一面被打碎了的镜子,闪烁着耀眼的光芒。偶尔有一两只鸟儿掠过,抑或是鸟儿飞累了,抑或是鸟儿也不愿离开这美丽的地方,便落在湖边的风景树上小憩一会儿,迷醉于这美丽的风景中……

  坐在草地上,甚至可以躺在草地上,仰望天空,那绿色的天空,让我的思绪飞翔……听着鸟儿的欢快鸣声,看着大自然创造的这个神奇美妙的世界,感觉这里的一水、一草、一树、一叶都是那么的美丽,这美丽融入到了我的心里……我陶醉了,我似乎在这美丽的世界中奔跑,在追逐着自己的梦想,任我的思绪飘飞,任我的幻想驰骋!

  离我家不远的大凌河,一道朴实又多姿的风景线,欢迎朋友的光临,相信你会有更美妙的感受在其中。

  初中景物描写的作文 篇36

  我的家乡在朝阳,这里是第一只鸟飞起的地方,是第一朵花绽放的地方,这里有古老的南北双塔,有雄伟壮观的凤凰山……但我最喜欢的还是那美丽的.大凌河。

  我虽然没见过波澜壮阔的大海,没有玩赏过水平如镜的西湖,但是,在我心中家乡的大凌河有时就是那波澜壮阔的大海,有时候还是那水平如镜的西湖。大凌河的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;大凌河的水真清啊,清得可以看见河底的沙石;大凌河的水真绿啊,绿的像一块无瑕的翡翠。

  大凌河不仅水美,河畔也美。河畔有绿绿的草坪,像绿绿的地毯一样。一阵风吹来,小草随着微风正在跳舞。草坪上还有几棵婀娜多姿的绿树和伟岸挺拔的杨树,树上有许多小鸟叽叽喳喳地叫,好像是在讨论:这里的景色真美啊。在草坪的周围还有几条用鹅卵石铺的小路,风景非常美丽。

  大凌河的水美,河畔美,但这里的人心灵更美。有一次,我去大凌河玩,看见两个老人手里拿着两个黑色的塑料袋,走到大凌河的岸边。我以为他们要往大凌河里扔垃圾呢,仔细一看,他们来到河边,打开塑料袋,几条小鱼就游进了河水里,原来他们是来放生的。你看,他们的心灵多美啊!

  大凌河是我们的母亲河,它哺育着我们三百多万朝阳人,它就像长江、黄河一样伟大。它从来不求回报,默默地奉献着。我爱美丽的大凌河,你呢?

  初中景物描写的作文 篇37

  我喜欢北京雄伟壮观的长城,我喜欢波澜壮阔的大海,但我更喜欢家乡人民公园的荷花池。让我们一起去看看吧。

  荷花池位于人民公园的西北角,它的形状是不规则的椭圆形。在荷花池的中间,有一座小拱桥横卧在荷花池上,好像把荷花池一分为二。荷花池的周围屹立着一棵棵笔直的大树,夏天,枝繁叶茂的大树给荷花池里的荷花撑起了一片绿荫。

  现在正是夏天。池内,一朵朵荷花开得美极了,像孩子们绽开的笑脸,招引来许多蜻蜓和蝴蝶在花间嬉戏。你看,有的荷花含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的花瓣掉落在水面上,像一个个的“花瓣船”在水中飘荡。荷花开得这般漂亮,荷叶也不甘示弱,它努力长,有的荷花高,亭亭玉立;有的浮在水面上,像一个个绿色的大圆盘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!水里的鱼儿快活地游来游去,偶尔几只顽皮的小鱼摇动着尾巴,跳出水面,看周围的景色,又马上掉进水里,溅起无数的水珠洒在荷叶上,像晶莹的.珍珠,在阳光下闪闪发光。好一副怡人的画面!

  池外,有的游人拿着画板来画荷花,一朵朵荷花栩栩如生,画在游人的画板上,很美;有的游人用相机拍下荷花那美丽的景色;有游人干脆静静的站在那,对着荷花池大声吟诗。我也陶醉在这美丽的画面中。

  啊!我爱这美丽的荷花池!

  初中景物描写的作文 篇38

  秋天悄悄的来了,蓝蓝的天上白云飘过,校园里的桂花树飘着落叶,果园里瓜果飘香果子成熟了,田野里金黄的麦子被风吹的一浪接着一浪,好一片丰收的景象。

  秋天来了,秋天来了。校园里飘起金黄的落叶,向一只只的蝴蝶翩翩飞舞。果园里香气扑鼻的味道,原来是瓜果飘香的果实丰收了,吸引许多群众。我爱秋天!

  秋天,在不知不觉中已来到了我们的身边。瞧,校园里,桂花树散发着迷人的清香;操场上到处是金黄的落叶;果园里,苹果露出红红的脸颊;石榴树笑弯了腰;桔子挂起金黄的灯笼。

  小朋友在蓝天白云下,欢快地奔跑嬉戏。秋天真是一个热闹丰收的季节!

  秋天来了,金黄的落叶像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。哇,一阵香味飘来,原来校园里的桂花正竞相开放了。蓝蓝的'天空白云飘,小朋友们在田野上追逐嬉闹着,果园里瓜果飘香的果实成熟了,田地里金黄色的稻穗沉重的低下了头,农民伯伯一片丰收的景象。

  秋天是美丽的季节,天空像大海一样蓝蓝的,白云也露出了笑容,小鸟在蓝天和白云间自由的飞翔,唱着欢乐的歌谣。

  秋天是丰收的季节,农民伯伯在金黄的田野里收割稻谷,他们正在享受着收获的喜悦;果园里也长出了香甜的水果,有红红的苹果、有金黄的桔子、有黄色的哈蜜瓜,还有一串串紫色的提子,像珍珠一样,好看极了!

  秋天我们的校园也更美了,绿色草坪不见了,变成了金黄的毛毯,桂花也开了,散发出一阵阵淡淡的香味,秋天的校园我爱你!

  初中景物描写的作文 篇39

  7月19——7月21日,我和爸爸、妈妈、曾明轩去崀山去看风景。崀山位于湖南省、新宁县,它是世界自然遗产,是国家风景名胜区,是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、

  辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰,我们沿着弯曲的路走上山顶,路旁有许多繁茂的树木,花花草草,蝴蝶和蜻蜒飞来飞去,草丛晨的知了和蝉唱着歌儿,蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛,一群像辣椒的山峰错落有致的'散落在那儿、还有马尾石……景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰,这两座山峰遥遥相对,好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷,长长的楼,窄窄的楼梯,在天一巷也遇到一些哥哥姐姐,他们是湖南大学下乡调研的大学生。她(他)们非常搞笑,在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的,曾明轩和妈妈骑的是白龙马,让我想起那首歌“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着三徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”在八角寨可以看见鲸鱼闹海,仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼,乐天楼有个会说话的石头,还有将军墓,是刘光才将军墓。最有趣的是漂流,有一只小的蝴蝶,一路伴随着我们,她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上,我们欣赏着两岸秀丽的景色,还有许多的漩涡。

  崀山真好玩!美丽极了。

  初中景物描写的作文 篇40

  每年的7月30日,就是我表弟的生日。往年总是爷爷奶奶去,今年我也跟去了。

  这天早上我爸去禹州办事,我们便趁车去了禹州。到了表弟家。姑姑说:“今天我们还去乡下他干妈家过生日” 一会儿准备好了,我姑开车去了乡下表弟的干妈家。不一会儿,出了市区,进了郊区农村。啊!农村真美呀!这里虽然没有高楼大厦,也没有城市繁华,可这里的空气格外清新。姑姑把车停在路边,我们来到田野里看那一望无际的玉米地,刚出顶花,一阵风吹过 ,绿油油的庄稼苗,像翻滚的波浪欢快的前行,飘飘扬扬的玉米花,落在了我们身上,散发出浓香的味道。天上不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的歌唱,好像欢迎我们的到来。

  离开玉米地,我们直接来到他干妈家,一进大门看见也是一户普普通通的农家院。虽说没有城市的楼高,可也很宽大清洁。它是东西两个院。东院是诊所,西院是他们的住处,我一进西院大门,首先映入眼帘的是一个豆角架,一个黄瓜架,西边还有一个小菜园。豆角架上的.豆角真长呀!我情不自禁的摘下一根长豆角一量,有一米多长……在嫩绿的黄瓜架旁是一片又大又红的西红柿园。在菜园的北头还有两棵不是很大的桃树,树上结满了桃子,红嘴绿叶,在叶子的中间若隐若现,太吸引人了,他干妈给我们摘了一筐大桃,我们一尝真甜呀!吃过中午饭,又给我们摘了几袋说带回去让家人尝尝。

  美丽的农村田野,清新的空气,令人心旷神怡,在下午五点左右,我们恋恋不舍的离开了这里。

  初中景物描写的作文 篇41

  不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

  今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的`那一处景物最好,那就非操场莫属了!

  操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

  初中景物描写的作文 篇42

  听着一首首莆田民歌,看着一幕幕莆仙戏。想着如今已富饶的中国,心中无比自豪。

  美丽的家乡,日渐强盛的祖国,没有了东亚病夫的耻辱。我摸着鲜艳的国旗,踩着辽阔的土地,唱着庄严地国歌。如今,祖国是那么强大,家乡有多么悠久的文化。我感到深深的自豪!

  家乡莆田有许多令人陶醉的美丽风景:梅寺晨钟--梅峰寺南山松柏--广化寺,湄屿潮音--湄洲岛壶山致雨--壶公山等等。今天,就让我们走进湄洲岛。

  舒服的'海风轻轻的抚摸着我的脸,时不时用手拍击着清凉的海水,令人感到心旷神怡。就这样,我们来到了莆田景色秀丽的湄洲岛。“相传古时候,在湄洲岛上有一位女子,名叫林默娘,全家以打鱼为生,日子过得安安稳稳。林默娘渐渐长大了,有一天,她为救遭海难的父老乡亲而葬身海底,结束了她年轻的生命。”听着导游娓娓道来,我不禁潸然泪下。接着,我们便在妈祖庙烧香拜佛,领取妈祖符,保佑乘船平安。做完一切,我便赤着脚丫在沙滩上玩耍。轻柔的沙滩逗弄着我的小脚丫,令我‘咯咯’地笑个不停。夕阳西下,我们一家在变幻莫测的日落下依依不舍得离开了湄洲岛。

  啊!多么美丽的湄洲岛,多么美丽的家乡。不仅莆田美,我的祖国更美。万里长城就是其中之一。顺着蜿蜒直上的方砖,我来到了八达岭。俯瞰祖国的壮丽山川。我想起来了古代修筑长城的劳动人民们,用血汗和智慧凝成了万里长城,多么可贵呀!

  家乡美,祖国更美!

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