初中小雨作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中小雨作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中小雨作文 篇1
春天的小雨春天是绚丽多彩的。人们热爱它,赞美它,但我更爱给春天带来生机,带来希望的春雨。随着一声“轰隆”的春雷声,我从睡梦中惊醒,我一骨碌从床上起来。我透过窗户,向外望去,只见春雨淅淅沥沥地下着,像断了线的珍珠,真美啊!这时我情不自禁地想起了一句诗句“春雨贵如油。”我迅速走出家门。啊!一阵泥土的芳香扑鼻而来,大地被春雨洗刷地干干净净,望着这路面,我的心里油然而生一种喜悦。我怀着喜悦的心情来到沿讲大道,大道上的柳树都披上了一片绿纱,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上闪着一串串晶莹透亮的小水珠,一阵风吹来,雨水滴在我的头上,好像在对我说:“春天来了,我们正在吮吸着春天的甘露,尽情地洗梳着我们的长发。”树枝上偶尔有几只小鸟,唱着优美的歌儿,好像在唱:“春雨姐姐,感谢您,给了我勃勃生机......”我沿着大道往前走,不知不觉就来了市政广场,啊!好一个花的世界。瞧!花坛里有红色的玫瑰花,有白色的百合花,有黄色的菊花......它们竞相开放,争花斗艳,都露出了灿烂的笑容。它们你不让我,我不让你,好像要争夺“百花之王”的王位似的。一阵风吹来,花瓣上的小水珠快活的滚来滚去,跳起了欢乐的舞蹈,表示对春雨的`感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在尽情地吮吸春天的雨露,快乐地生长,放眼望去,草坪像盖了一床绿被。穿过市政广场,我就来到了小河边,河水清清的,哗啦哗啦的流淌着,好像在对春雨说:“是春雨把自己变得更清了,更绿了。啊!春天是多么美丽啊!是春雨给春天带来了绚丽,这真是“好雨知时节,当春乃发生。”我爱美丽的春天,但更爱给春天带来生机勃勃的春雨!
初中小雨作文 篇2
在美丽的春天,我随着春风姐姐慢慢飘落。
飘啊,飘啊,飘过了房屋,飘到了大地母亲的怀里,借母亲温暖的怀抱,滋润着口渴的小草,和小花儿。
飘啊飘啊,飘到了马路,飘到了小巷里,看见那些来来往往的人们在铲那还没有融化的雪。
不一会儿,我就飘到了雪地里,和我的`哥哥姐姐们融化了雪,暖和着白雪姐姐冰冷的身躯。
我又飘啊,飘啊,飘到了山腰上,看到了劳动的农民伯伯。
我又飘到了果园,哺育着那些饥饿的小果子宝宝,喝完后,他们哼着小曲儿,慢慢地进入它们既美好又香甜的梦乡里。
我又飘啊,飘啊,飘到了我一直想又不敢去的山峰,他又高又大,好像一个巨人在守护着所有的生灵。
我飞过去看那美丽的小红花,碧绿的小草,我从山上望去,看见了一片绿油油的农田,活像一个大公鸡,好似我们祖国的那一张地图。
我又飘啊飘,一片美好的景色都不停闪在我的脑海里,使我无法忘记。
我又飘啊飘啊,飘到了蔚蓝的大海里,慢慢地,我将自己的身体融入大海,使大海更加强大无比。
初中小雨作文 篇3
小雨来我想对你说:“我很佩服你那种宁死不屈的精神,你是一个机智勇敢的好少年,你在日本鬼子问你抗日英雄李叔叔在那里的时候,你宁可被打死也不说出李叔叔的藏身地点,好样的。虽然我现在比你当时的生活条件好的多,但是,我们不能忘记你们的过去,我们要珍惜来之不易的现在,努力学习。如果我们现在不努力学习的话,我们中国就会落后,到那个时候八国联军还会欺负我们。所以,我们现在要多读书,多学习,让我们的国家变得强大起来,要让外国人知道我们不是东亚病夫,我相信我们的国家会强大起来的。”
小雨来我想对你说:“你的游泳技术不错呀!躺在水面上不但不沉还可以把你的`小肚皮露在外面,我可真想和你学学,把你当成我的教练,如果你现在还活着,我真想和你学学仰浮,不管有多么的难学,我都要刻苦的去学,一直到学会为止,在学习的时候,不管有多么难练,我都不会叫一声苦,学习你坚强不屈,吃苦耐的精神。”
小雨来我想对你说:“你的爱国精神值得我们学习,我们要更加努力的学习读书,多学科学知识,拓宽我们的知识面。虽然我比你幸福,但是,我不能因为现在的幸福而骄傲,我要更刻苦的去学习,我不会让你失望雨来。”
小雨来我想对你说:“你小小的年纪,却有这么大的志气,你那勇敢机智的品质深深感动、激励着我,我一定要向你学习。”雨来,我想对你说,你被称为小英雄,是因为你具有小孩子少有的坚强意志、敢于和敌人搏斗的精神!
你本来可以脱身的,但是你为了拥护交通员李大叔,落入了鬼子手中。当鬼子拿糖和金戒指诱惑你时,你根本不为所动;当鬼子对你进行毒打,把你打得头昏眼花,鼻子流血,脸上青一块紫一块,可你却只是拿手背一楷,倔强的抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这个小英雄的称号当之无愧!
现在我们生活的很幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。当然我知道,我们今天的幸福生活是你们那个时代无数先烈的牺牲和像你这样严守秘密的人换来的。
在这里,我想对你说:“你机智勇敢、宁死不屈的精神值得我学习,也值得每一个人学习。你是我的榜样,是所有中国人的榜样,我为你感到骄傲,所有的人都为你感到骄傲!我向你致敬!”
初中小雨作文 篇4
春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,万物复苏了,一切都是那样地生机勃勃,春意盎然。这时天上传来“轰隆隆,轰隆隆”的声音,原来是雷公公在提醒我——要到人间,为人们做事了……
我是春天的小雨点,我来到城市里,把每一滴都洒落在马路上,这样不仅可以使空气更加清新宜人,还可以帮助环卫工人把地上的尘土清理干净。当我看到有人浪费水资源的时候,我会呼吁人们节约用水,不要浪费水资源,告诉人们如果再这样浪费下去,地球上的最后一滴水将会是人们的眼泪。
我是春天的小雨点,我来到田地上,用我全部的力量来浇灌农田,使种子喝到最甜蜜的乳汁,茁壮地成长。我还会给农民伯伯一丝丝清凉,为他们消除疲劳,在这时,我看到了农民伯伯脸上洋溢着欣慰的笑容。仿佛在对我说:“春雨贵如油啊!小雨点,谢谢你,今年一定会大丰收。”
我是春天的小雨点,我来到森林里,抚摸一下小草弟弟的头,他调皮地从土里钻了出来,伸了个懒腰又换上了绿色的衣裳;我会亲吻一下花儿妹妹的脸庞,她不好意思地笑了,脸上泛起了红晕,向我招了招手,换上了漂亮的花衣裳;我会向杨柳阿姨打声招呼,她梳理长长的`头发,扭动着腰肢为我展现一段优美的舞蹈;我会问候一下松树伯伯,,松树伯伯马上挺直了身躯,像一名正在站岗的士兵保卫着自己的家园。
我是春天的小雨点,我来到干旱的地区,滋润一下裂了口子的大地,大地仿佛在说:“小雨点真是谢谢你呀!我代表这里的人们感谢你,大家终于把你盼来了。”看到人们脸上灿烂的微笑,我欣慰极了,原来我为大家做的贡献也不小啊。
我是春天的小雨滴,我还要为人们带去更多更多的好处,尽我最大的力量……
初中小雨作文 篇5
我是一个小水滴,我是个男的。身为一个小水滴的工作,就是要到世界去探险和吸收知识,在那个时候,就是要让父母放手,自己学着独立的时候了!还有一点,就是 身为一个小水滴,是不会长大的,而且每一个小水滴的父母都是一样的,但是他们的老爸很花心哦!除了白云这个大老婆以外,还有一个“小三”叫做乌云。
我现在要开始说我自己的冒险了, 其实,每个小水滴要满八岁才可以被送到世界上来探险的,谁知道乌云这个“小三”看我不顺眼,在我五岁的时候就把我赶出家门。我飞到一个胖子的`嘴巴里,谁知 道我竟然在一个红通通的地方待了三年!结果,有一天,我发现我像在滑水道一样,被沖到膀胱里了,我还发现我全身都变黄了,我竟然跟尿尿一起被沖到水沟里 了!刚好,我老爸也把乌云给甩了,然后把我给带回家,我从此就过着快乐的日子!
其实,乌云的本名叫做巫云,它是个女生,当时它对我老爸下咒,我老爸才会爱上它的。
初中小雨作文 篇6
正是桃红柳绿燕儿斜飞的仲春时节,我和几位朋友相约去登山。
天阴阴的。湿润润的微风里裹携着大团大团的雾和新翻泥土的馨香,扑面而来。山,沉沉的。躲在洁白似雪的云雾幔纱里,迷迷朦朦,宛如待嫁的山村少女,羞怯而又含情脉脉。
天不作美,没能破坏我们浓酣的游性。雾中看山山更奇的诱人诗情,逗引着我们去尽早领略云雾中山的婀娜风姿。不久,落起了朦朦春雨,细如发丝,洒在脸上脖子里,痒酥酥凉丝丝的,使人感到格外惬意。一小时后,雨渐渐大了,同伴们虽然个个都怀有会当临绝顶一览众山小的情怀,无奈淅淅沥沥的春雨越下越紧,毫不客气地将我们赶进路边那所不起眼的小屋。
这是一所小学,老师是一位二十出头的`姑娘,来自一个大城市的志愿者。主动放弃了出国深造的机会,来这里支教。她既是这里的校长教员,又是工友。每天除了备课上课,批改作业和家访,还得自己动手背柴和到几里外的山溪去挑水。她只教了32名学生,却有五个年级。每当朝阳在西山顶上抹出第一片霞光,她早已起来,笑迎她的学生们。每当夜莺啼灭农家最后一星灯光,她仍在豆粒般大的油灯下埋头工作。盛夏,她顶着烈日打来清凉凉的泉水,撒在教室。严冬,她早早为孩子生旺炉火。
“你一个城里人,常年住在这深山老林,不感到寂寞和孤独吗?”听了我们这有些冒失的问话,她默默地把双手伸出窗外,接住几粒清粼粼的小雨滴,而后深情地说:小雨不也来到这深山老林了吗?假如她嫌山里寂寞孤独,这里咋会有小苗的茁壮成长,咋会有春天的柳绿花红呢?
灵感的光华在我的心头猛的一闪:山中这清粼粼的小雨不正是眼前这位女教师的化身吗!
雨渐渐小了,我们告别了那位令人敬佩的女教师。走出老远,还能听见孩子们琅琅的读书声:滴嗒滴嗒下雨啦 !下雨啦!小苗说:下吧 !下吧!我要长大……
初中小雨作文 篇7
春天的天空,晴空万里,风姐姐温柔地吹拂着大地,把我们送到想要去的每一个地方,云妹妹穿着五彩的衣服,在天空中自由地飘来飘去,把天空打扮得五彩缤纷,呼吸着春天里清新的空气,我和小伙伴在天空里尽情地追逐着、打闹着。真是太舒服了。
“哎哟,哎哟”,突然,传来了一阵阵痛苦的呻吟声,怎么回事?我和小伙伴们赶紧来到了声音发出的地方。天那!眼前的景象把我和小伙伴都惊呆了,干涸的大地裂开了一条条的大缝,禾苗枯死在了田野里,美丽的牡丹姐姐、漂亮的玫瑰妹妹和它们的小伙伴们,全都失去了往日的生机,有气无力地耷拉着脑袋。
“牡丹姐姐、玫瑰妹妹,你们怎么了?生病了吗?我去给你们找医生,好吗?”我焦急地问到。
“我们这儿已经很久没有下过雨了,我和小伙伴们都喝不到水,吸收不到食物,都快要渴死、饿死了,小雨滴,你快想想办法,救救我们吧!”
听了玫瑰妹妹的话,我和小伙伴们都难过的哭了起来,哗、哗、哗,天空中很快下起了大雨。劈啪!伴随着轰隆、轰隆的`雷声,一道闪电划过了天空。原来,是风姐姐请来了雷公爷爷和闪电伯伯,他们一起合力把空气中的氮气做成了玫瑰妹妹她们爱吃的食物,用雨水送了下来。看着牡丹姐姐、玫瑰妹妹和她们的小伙伴恢复了健康,笑容又回到了她们的脸上,我和小伙伴们的心里像吃了蜜糖一样,甜甜的。
“再见了,牡丹姐姐,再见了,玫瑰妹妹,保重!”
“谢谢你们,小雨滴,我们会把自己打扮的五彩缤纷,让世界更美丽的。
告别了牡丹姐姐和玫瑰妹妹,我和小伙伴们一边玩,一边尽情欣赏着春天美丽的景色。咦!前面一大群人穿着漂亮的服装,一边尽情地唱着歌、跳舞,一边互相泼着水,不停的笑着、闹着。他们在干什么呢?
“小雨滴,你不知道吧,这是傣族的爷爷、奶奶,叔叔、阿姨在欢度他们自己的节日------泼水节。”我正在纳闷的时候,突然听到了太阳公公对我说。
“什么?还有泼水的节日?”我好奇的太阳公公。
“是啊。”太阳公公说道:“在傣族人民中间,留传着一个美丽、动人的传说,那是在很久、很久以前,凶狠残暴的火魔统治着大地。人们对他恨之入骨,都想把他除掉,可是谁也想不出好办法。因此,他就更加为所欲为,气焰越来越嚣张。火魔有七个女儿,、美丽、善良、聪明、勇敢。她们很想为民除害,杀死她们的父亲,但是不知怎样下手。后来弥勒佛告诉她们,要杀死火魔,必须首先从他的头上拔下一根头发,用这根头发,把他勒死。在一天夜里,七个姑娘趁火魔刚刚睡熟的机会,从火魔头上拔下一根根长的头发,狠狠地勒住了火魔的脖子。火魔的头立刻掉了下来。可是火魔的头到处乱滚,滚到那里,那里就燃起大火。这下慌了七位姐妹。她们轮流着把火魔的头抱着,决不让它落在地上,以免使人遭祸。火魔的头这样长期地被抱着,累得七姐妹面容憔悴,全身是污垢。七姐妹只好轮流着用水冲洗身体。不知过了多少个日日夜夜,火魔的头变得干瘪了,渐渐失去发散火的性能,进而逐渐破裂,变成了尘末。七姐妹才解脱了那繁重的负担。 为了纪念这大义灭亲的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往对方的头上泼水。久而久之,这就成了傣族人民一年一度表示祈福的仪式——泼水节。知道了吧?小雨滴。”
“知道了,太阳公公,七个姐姐为傣族人民做了那么大的好事,真是了不起!长大了,我也要像七个姐姐那样,为大家做很多、很多的好事。”
“那得在学校里好好学习,学好了本领,才能为大家做好事,该回家了,小雨滴。”
“是,太阳公公。”太阳公公温暖地抚摩着我。我跟着风姐姐一蹦一跳地回到了天上的家中。
……
初中小雨作文 篇8
春雨淅沥沥的下个不停。从昨晚到今天上午,大地笼罩着一层薄雾,雨水像断了线的'珠子从天上落下来。
春雨滋润了柳树,柳枝发出了新芽;春雨滋润了油菜,油菜花开了;春雨浇灌了农田,农民伯伯忙于播种;春雨浇灌了大地,大地笑开了花。“春雨贵如油”,春雨过后会给我们带来一个阳光明媚的好日子。
初中小雨作文 篇9
再过八天小雨就满一周零二个月了。
她已经会讲很多话,而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃,喝还是不喝,要下去还是要妈妈抱抱还背背,等等。现在基本的需要基本上都会用语言表达,比如“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲(书)、拿”等等。
由于常用语言来表达,她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时,她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动,除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中,小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的,同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好,喜欢和她在一起,虽然真正在一起时他们多是各玩各的。
由于比较认生,她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲,或干脆大哭,但人家走远了,她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多,这方面有进步。从前天开始,愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的认生能慢慢好起来。
小雨的语言发育速度还表现在听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”(一个布偶)“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿,嘴里面就“嘘嘘”,一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇,嘴里还说着“摇啊摇,婆啊婆,桥啊桥,宝啊宝”。她是在模仿《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字,不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲,一遍遍地看录像,她也记住了一些话。只时能力有限,多数时候只会讲单字。于时常和妈妈联合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫(布布)。有一天,布布穿了一件红(衣)蓝(裤)黄(鞋),去森林里(玩)。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。 以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是十分优秀。
下面是从玩玩具中记录她其他方面的`发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到现在能搭到五块积木,她的进步还是很快的。缺点是她不知道将积木对齐,反复讲也不听。“串珠”已经玩得很熟练,一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类,常常是拿着什么串什么。
本月她忽然对布偶玩具大增兴趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼,她就叫着要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱着拍或摇,显得很开心。现在她不仅仅会哄娃娃睡觉,把娃娃哗哗,还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹,她也不象过去那样揪着头发扔地上了。
本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”,这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念,多次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重,她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来,改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢,上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄,通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下(将对应的洞面向她),她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆,还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错,表现出很好的手眼协调能力。
除此之外,小雨的理解能力也还不错。她对大人的指示基本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的嘴,显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。
不足之处是小雨的平衡能力不太好,快一岁两个月了还经常摔跤,而且手不够有力,常摔着头。小雨的性格也不够活跃,常常表现得很静,与很外向的辰辰哥哥反差很大。其实我不太希望她性格趋于内向。毕竟良好的社交能力是这个社会中成功的通行证,而且开朗对于她的身心发展也有好处。
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