小学三年级语文期末考试题

时间:2025-01-23 17:10:43 林惜 学人智库 我要投稿

小学三年级语文期末考试题

  现如今,我们很多时候都会有考试,接触到考试题,借助考试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的考试题才是好考试题吗?以下是小编整理的小学三年级语文期末考试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级语文期末考试题

  小学三年级语文期末考试题 1

  1、读拼音,写词语。(8分)

  Xúnwènzhìliáochuándìhuángkǒng

  ()()()()

  shuāidozhùfújiānnánzhuàngguān

  ()()()()

  2、将下列词语补充完整(8分)

  气( )万千 变( )无常 画蛇()足连()起伏

  若隐若( ) 飘飘( )仙 流连忘()南()北辙

  3、选字填空。(8分)

  形行型

  模()旅()脸()()号

  圆()()状()象流()

  4、选词填空。(4分)

  必须必需

  1、小动物们都贮存好了过冬的()食品。

  2、要考得好成绩,你()细心答题。

  急忙焦急

  3、那位农夫觉得禾苗一点也没长,心里十分()。

  4、他终于想出了好办法,()跑到了田里。

  5、照样子,写句子。(6分)

  例.爸爸捡到了这只白鸽。

  这只白鸽是爸爸捡到的。

  1.红红种了这棵小树。

  2.方方的爷爷养了一条小花狗。

  3.同学们为灾区小朋友捐了很多衣物。

  6、排列顺序错乱的句子。(6分)

  ( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了。

  ( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶。

  ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上。

  ( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。

  ( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五、六只美丽的蝴蝶。

  ( )成群的蝴蝶以为又来个伙伴,都围拢过来。

  7、修改病句。(10分)

  1、这是有趣的一本神话故事书。

  2、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

  3、造纸是我国古代的四大发明。

  4、我们要运用和理解已学过的常用词语。

  5、春天的北京是一个美丽的季节。

  8、阅读理解(20分)

  为什么要说“谢谢”

  在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水啊。

  旅行者走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的'潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。

  “谢谢你,小河。”爷爷说。

  男孩笑了起来。

  您为什么要对小河说谢谢他问爷爷要知道小河不是活人它听不到您的话也不会接受您的感谢

  “是这样。如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”

  小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长很长……

  1、补充下面诗句:(4分)

  我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我心田;

  我想对说“谢谢”,因为。

  我想对说“谢谢”,因为。

  2、“旅行者走到一条小河旁”中,“旅行者”指的是谁?(2分)

  3、读一读,比一比,下面两句话在表达上有什么不同?(3分)

  a)清凉的河水发出轻轻的潺潺声。

  b)河水发出潺潺声。

  4、给文中没有标点的地方加上标点(4分)

  5、仿写词语。(4分)

  (1)河水潺潺

  (2)很长很长的路很很的很很的

  6、结尾说“小男孩沉思起来”,你认为他在沉思什么?(3分)

  9、作文:我心中的秘密(30分)

  小朋友,在你的心中一定有一些秘密,高兴的、后悔的,伤心的,请将他写出来,老师会为你保守秘密的。

  要求:1、叙事清楚明白,写出真情实感。

  2、字数300字。

  小学三年级语文期末考试题 2

  短文一:

  回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园——地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

  1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。

  2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

  _______________________________________________________

  短文二:

  有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的`刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

  1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。

  ___________________________________________________。

  2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

  ___________________________________________________。

  短文三:

  1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。

  1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。

  2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。

  _________________________________。

  短文四

  风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。

  1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。

  2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。

  _________________________________。

  短文五

  有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。

  结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。

  1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。

  _________________________________。

  2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。

  _________________________________。

  提供的五篇短文,教师可以任选三篇,对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。

  参考答案及评定方法如下

  短文一的第一个问题,画准句子,3分。学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。画错不给分,多画的扣1分。

  短文一的第二个问题,3分。学生应写出"我们的地球怎么了?"。多写或少写不得分。

  短文二的第一个问题,3分。学生应答出"豪猪、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。

  短文二的第二个问题,填空,3分。学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。填错不给分。

  短文三的第一个问题,3分。学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。写错一处即不得分。

  短文三的第二个问题,简写填空,4分。学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。

  短文四的第一个问题,填空,3分。学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。

  短文四的第二个问题,4分。学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。画错不得分。

  短文五的第一个问题,3分。学生可写出"果然"。写错不给分。

  短文五的第二个问题,5分。学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。

  学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。

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  现如今,我们很多时候都会有考试,接触到考试题,借助考试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的考试题才是好考试题吗?以下是小编整理的小学三年级语文期末考试题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级语文期末考试题

  小学三年级语文期末考试题 1

  1、读拼音,写词语。(8分)

  Xúnwènzhìliáochuándìhuángkǒng

  ()()()()

  shuāidozhùfújiānnánzhuàngguān

  ()()()()

  2、将下列词语补充完整(8分)

  气( )万千 变( )无常 画蛇()足连()起伏

  若隐若( ) 飘飘( )仙 流连忘()南()北辙

  3、选字填空。(8分)

  形行型

  模()旅()脸()()号

  圆()()状()象流()

  4、选词填空。(4分)

  必须必需

  1、小动物们都贮存好了过冬的()食品。

  2、要考得好成绩,你()细心答题。

  急忙焦急

  3、那位农夫觉得禾苗一点也没长,心里十分()。

  4、他终于想出了好办法,()跑到了田里。

  5、照样子,写句子。(6分)

  例.爸爸捡到了这只白鸽。

  这只白鸽是爸爸捡到的。

  1.红红种了这棵小树。

  2.方方的爷爷养了一条小花狗。

  3.同学们为灾区小朋友捐了很多衣物。

  6、排列顺序错乱的句子。(6分)

  ( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了。

  ( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶。

  ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上。

  ( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。

  ( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五、六只美丽的蝴蝶。

  ( )成群的蝴蝶以为又来个伙伴,都围拢过来。

  7、修改病句。(10分)

  1、这是有趣的一本神话故事书。

  2、读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

  3、造纸是我国古代的四大发明。

  4、我们要运用和理解已学过的常用词语。

  5、春天的北京是一个美丽的季节。

  8、阅读理解(20分)

  为什么要说“谢谢”

  在林中小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水啊。

  旅行者走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的'潺潺声。他们弯下身子,喝了起来。

  “谢谢你,小河。”爷爷说。

  男孩笑了起来。

  您为什么要对小河说谢谢他问爷爷要知道小河不是活人它听不到您的话也不会接受您的感谢

  “是这样。如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”

  小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长很长……

  1、补充下面诗句:(4分)

  我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我心田;

  我想对说“谢谢”,因为。

  我想对说“谢谢”,因为。

  2、“旅行者走到一条小河旁”中,“旅行者”指的是谁?(2分)

  3、读一读,比一比,下面两句话在表达上有什么不同?(3分)

  a)清凉的河水发出轻轻的潺潺声。

  b)河水发出潺潺声。

  4、给文中没有标点的地方加上标点(4分)

  5、仿写词语。(4分)

  (1)河水潺潺

  (2)很长很长的路很很的很很的

  6、结尾说“小男孩沉思起来”,你认为他在沉思什么?(3分)

  9、作文:我心中的秘密(30分)

  小朋友,在你的心中一定有一些秘密,高兴的、后悔的,伤心的,请将他写出来,老师会为你保守秘密的。

  要求:1、叙事清楚明白,写出真情实感。

  2、字数300字。

  小学三年级语文期末考试题 2

  短文一:

  回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园——地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

  1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。

  2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

  _______________________________________________________

  短文二:

  有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的`刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

  1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。

  ___________________________________________________。

  2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

  ___________________________________________________。

  短文三:

  1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。

  1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。

  2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。

  _________________________________。

  短文四

  风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。

  1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。

  2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。

  _________________________________。

  短文五

  有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。

  结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。

  1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。

  _________________________________。

  2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。

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  提供的五篇短文,教师可以任选三篇,对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。

  参考答案及评定方法如下

  短文一的第一个问题,画准句子,3分。学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。画错不给分,多画的扣1分。

  短文一的第二个问题,3分。学生应写出"我们的地球怎么了?"。多写或少写不得分。

  短文二的第一个问题,3分。学生应答出"豪猪、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。

  短文二的第二个问题,填空,3分。学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。填错不给分。

  短文三的第一个问题,3分。学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。写错一处即不得分。

  短文三的第二个问题,简写填空,4分。学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。

  短文四的第一个问题,填空,3分。学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。

  短文四的第二个问题,4分。学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。画错不得分。

  短文五的第一个问题,3分。学生可写出"果然"。写错不给分。

  短文五的第二个问题,5分。学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。

  学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。

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语文期末考试题参考10-16

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