成人高考高起点数理试题及答案

时间:2025-02-05 09:14:52 晶敏 学人智库 我要投稿
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成人高考高起点数理试题及答案

  在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到考试真题,借助考试真题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。大家知道什么样的考试真题才是规范的吗?以下是小编精心整理的成人高考高起点数理试题及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

成人高考高起点数理试题及答案

  成人高考高起点数理试题及答案 1

  1.【数列】【解三角形】

  数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中,是非此即彼的状态,近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来, 2014、2015年大题第一题考查的是数列,2016年大题第一题考查的是解三角形,故预计2017年大题第一题较大可能仍然考查解三角形。

  数列主要考察数列的定义,等差数列、等比数列的性质,数列的通项公式及数列的求和。

  解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。

  2.【立体几何】

  高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题,主要考查空间线面平行、垂直的证明,求二面角等,出题比较稳定,第二问需合理建立空间直角坐标系,并正确计算。

  3.【概率】

  高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题,主要考查古典概型,几何概型,二项分布,超几何分布,回归分析与统计,近年来概率题每年考查的角度都不一样,并且题干长,是学生感到困难的一题,需正确理解题意。

  4.【解析几何】

  高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的`定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

  5.【导数】

  高考在第21题的位置考查一道导数题。主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题,并且含参问题一般较难,处于必做题的最后一题。

  6.【选做题】

  今年高考几何证明选讲已经删除,选考题只剩两道,一道是坐标系与参数方程问题,另一道是不等式选讲问题。坐标系与参数方程题主要考查曲线的极坐标方程、参数方程、直线参数方程的几何意义的应用以及范围的最值问题;不等式选讲题主要考查绝对值不等式的化简,求参数的范围及不等式的证明。

  成人高考高起点数理试题及答案 2

  1.三角函数恒等变形的基本策略。

  (1)常值代换:特别是用1的代换,如等。

  (2)项的分拆与角的配凑,学习效率。

  如分拆项:

  配凑角:=()-,=-等。

  (3)降次与升次。即倍角公式降次与半角公式升次。

  (4)化弦(切)法。将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切)。

  (5)引入辅助角。asin+bcos=sin(+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。

  (6)万能代换法。巧用万能公式可将三角函数化成tan的有理式。

  2.证明三角等式的思路和方法。

  (1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。

  (2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。

  3.证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线及判别法等。

  4.解答三角高考题的策略。

  (1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的差异分析。

  (2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。

  (3)合理转化:选择恰当的'公式,促使差异的转化。

  典型例题

  三角函数是中学数学的主体内容,是高考的重点,也是高考的热点,其考点主要包括:同角三角关系式及诱导公式,三角函数的图象和性质,三角函数的化简求值,三角形中的三角函数,三角函数的最值及综合应用。近几年高考已逐步抛弃了对复杂三角变换和特殊技巧的考查,而重点转移对三角函数的图象与性质的考查,对基础知识和基本技能的考查上来.

  考点一有关三角函数的概念和公式的简单应用

  例1:已知(,),=,则=

  【解析】(,),sin=

  则=故=

  例2:已知=2,则的值为.

  解∵tan=2,;

  所以==.

  成人高考高起点数理试题及答案 3

  一、函数

  1、求定义域(使函数有意义)

  分母 0

  偶次根号0

  对数 x0,a0且a1

  三角形中 0180, 最大角60,最小角60

  2、求值域

  判别式法 0

  不等式法

  导数法

  特殊函数法

  换元法

  题型:

  题型一:

  法一:

  法二:图像法(对有效

  题型二:

  题型三:

  题型四:

  题型五

  反函数

  1、反函数的定义域是原函数的值域

  2、反函数的至于是原函数的定义域

  3、原函数的图像与原函数关于直线y=x对称

  题型

  周期性

  对称

  不等式

  题型一:

  题型二:

  数列:(熟记等差数列,等比数列的基本公式,掌握其通项公式和求和公式的推导过程)

  等差数列:

  等比数列:

  通项公式的求法

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  求和:

  1、拆项

  2、叠减

  注意,这几个题型是近几年高考的常见题型,应牢牢掌握)

  三角

  1、

  奇变偶不变 (对k而言)

  符号看象限 (看原函数)

  2、1的应用

  (1)

  例:

  (2)

  已知tan=2,求sin2+sincos-3cos2

  解:

  解析几何

  题型:

  1、已知点P(x.y)在圆x2+y2=1上,

  A B

  解析几何一般就这些题型,做的时候注意体会(有时会考上一些基础性的问题,如第一、第二定义,焦半径公式等等,要求把公式记牢)若实在不会做,也应先代入,化简为Ax2+Bx+c=0的形式,并写出

  二项式定理

  主要是公式

  立体几何(难点)

  1、证垂直

  (1)几何法

  线线垂直

  线面垂直

  面面垂直

  2、向量法

  线线垂直

  线面垂直为的法向量

  法向量求法

  求平面ABC的法向量

  面面垂直

  n, n2为,的法向量

  求角

  1、线面夹角

  几何法:做射影,找出二面角,直接计算

  向量法:

  找出直线a及平面的法向量n

  2、线线成角

  几何法:平移(中点平移,顶点平移)

  向量法:

  a ,b 夹角,

  (几何法时常用到余弦定理)

  3、面面成角(二面角)

  方法一:直接作二面角(需要证明)

  方法二:面积法(一定有垂直才能用)

  PC ┴ 面ABC,记二面角P-AB-C为,则

  (先写公共边/点,再按垂线依次往后写,垂足放在分子)

  附:使用时,可能会正弦定理与余弦定理搭配使用。

  正弦定理:

  余弦定理:

  方法三:向量法

  求,所成二面角x,先求 ,法向量 所成的`角

  则

  求距离

  点到平面的距离

  方法一:等体积法(注意点的平移,以及体积的等量代换)

  例:求点B到PAC的距离h(已知PB┴面ABC)

  (注意余弦定理,正弦定理的综合应用)

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  在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到考试真题,借助考试真题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。大家知道什么样的考试真题才是规范的吗?以下是小编精心整理的成人高考高起点数理试题及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

成人高考高起点数理试题及答案

  成人高考高起点数理试题及答案 1

  1.【数列】【解三角形】

  数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中,是非此即彼的状态,近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来, 2014、2015年大题第一题考查的是数列,2016年大题第一题考查的是解三角形,故预计2017年大题第一题较大可能仍然考查解三角形。

  数列主要考察数列的定义,等差数列、等比数列的性质,数列的通项公式及数列的求和。

  解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。

  2.【立体几何】

  高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题,主要考查空间线面平行、垂直的证明,求二面角等,出题比较稳定,第二问需合理建立空间直角坐标系,并正确计算。

  3.【概率】

  高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题,主要考查古典概型,几何概型,二项分布,超几何分布,回归分析与统计,近年来概率题每年考查的角度都不一样,并且题干长,是学生感到困难的一题,需正确理解题意。

  4.【解析几何】

  高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的`定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

  5.【导数】

  高考在第21题的位置考查一道导数题。主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题,并且含参问题一般较难,处于必做题的最后一题。

  6.【选做题】

  今年高考几何证明选讲已经删除,选考题只剩两道,一道是坐标系与参数方程问题,另一道是不等式选讲问题。坐标系与参数方程题主要考查曲线的极坐标方程、参数方程、直线参数方程的几何意义的应用以及范围的最值问题;不等式选讲题主要考查绝对值不等式的化简,求参数的范围及不等式的证明。

  成人高考高起点数理试题及答案 2

  1.三角函数恒等变形的基本策略。

  (1)常值代换:特别是用1的代换,如等。

  (2)项的分拆与角的配凑,学习效率。

  如分拆项:

  配凑角:=()-,=-等。

  (3)降次与升次。即倍角公式降次与半角公式升次。

  (4)化弦(切)法。将三角函数利用同角三角函数基本关系化成弦(切)。

  (5)引入辅助角。asin+bcos=sin(+),这里辅助角所在象限由a、b的符号确定,角的值由tan=确定。

  (6)万能代换法。巧用万能公式可将三角函数化成tan的有理式。

  2.证明三角等式的思路和方法。

  (1)思路:利用三角公式进行化名,化角,改变运算结构,使等式两边化为同一形式。

  (2)证明方法:综合法、分析法、比较法、代换法、相消法、数学归纳法。

  3.证明三角不等式的方法:比较法、配方法、反证法、分析法,利用函数的单调性,利用正、余弦函数的有界性,利用单位圆三角函数线及判别法等。

  4.解答三角高考题的策略。

  (1)发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的差异分析。

  (2)寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系。

  (3)合理转化:选择恰当的'公式,促使差异的转化。

  典型例题

  三角函数是中学数学的主体内容,是高考的重点,也是高考的热点,其考点主要包括:同角三角关系式及诱导公式,三角函数的图象和性质,三角函数的化简求值,三角形中的三角函数,三角函数的最值及综合应用。近几年高考已逐步抛弃了对复杂三角变换和特殊技巧的考查,而重点转移对三角函数的图象与性质的考查,对基础知识和基本技能的考查上来.

  考点一有关三角函数的概念和公式的简单应用

  例1:已知(,),=,则=

  【解析】(,),sin=

  则=故=

  例2:已知=2,则的值为.

  解∵tan=2,;

  所以==.

  成人高考高起点数理试题及答案 3

  一、函数

  1、求定义域(使函数有意义)

  分母 0

  偶次根号0

  对数 x0,a0且a1

  三角形中 0180, 最大角60,最小角60

  2、求值域

  判别式法 0

  不等式法

  导数法

  特殊函数法

  换元法

  题型:

  题型一:

  法一:

  法二:图像法(对有效

  题型二:

  题型三:

  题型四:

  题型五

  反函数

  1、反函数的定义域是原函数的值域

  2、反函数的至于是原函数的定义域

  3、原函数的图像与原函数关于直线y=x对称

  题型

  周期性

  对称

  不等式

  题型一:

  题型二:

  数列:(熟记等差数列,等比数列的基本公式,掌握其通项公式和求和公式的推导过程)

  等差数列:

  等比数列:

  通项公式的求法

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  求和:

  1、拆项

  2、叠减

  注意,这几个题型是近几年高考的常见题型,应牢牢掌握)

  三角

  1、

  奇变偶不变 (对k而言)

  符号看象限 (看原函数)

  2、1的应用

  (1)

  例:

  (2)

  已知tan=2,求sin2+sincos-3cos2

  解:

  解析几何

  题型:

  1、已知点P(x.y)在圆x2+y2=1上,

  A B

  解析几何一般就这些题型,做的时候注意体会(有时会考上一些基础性的问题,如第一、第二定义,焦半径公式等等,要求把公式记牢)若实在不会做,也应先代入,化简为Ax2+Bx+c=0的形式,并写出

  二项式定理

  主要是公式

  立体几何(难点)

  1、证垂直

  (1)几何法

  线线垂直

  线面垂直

  面面垂直

  2、向量法

  线线垂直

  线面垂直为的法向量

  法向量求法

  求平面ABC的法向量

  面面垂直

  n, n2为,的法向量

  求角

  1、线面夹角

  几何法:做射影,找出二面角,直接计算

  向量法:

  找出直线a及平面的法向量n

  2、线线成角

  几何法:平移(中点平移,顶点平移)

  向量法:

  a ,b 夹角,

  (几何法时常用到余弦定理)

  3、面面成角(二面角)

  方法一:直接作二面角(需要证明)

  方法二:面积法(一定有垂直才能用)

  PC ┴ 面ABC,记二面角P-AB-C为,则

  (先写公共边/点,再按垂线依次往后写,垂足放在分子)

  附:使用时,可能会正弦定理与余弦定理搭配使用。

  正弦定理:

  余弦定理:

  方法三:向量法

  求,所成二面角x,先求 ,法向量 所成的`角

  则

  求距离

  点到平面的距离

  方法一:等体积法(注意点的平移,以及体积的等量代换)

  例:求点B到PAC的距离h(已知PB┴面ABC)

  (注意余弦定理,正弦定理的综合应用)

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