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乌鸦喝水的故事原文
乌鸦喝水，是《伊索寓言》中一个有趣的寓言故事。以下中国人才网与您分享乌鸦喝水的故事原文，欢迎赏析!
乌鸦喝水
在有一年的夏天天气非常的炎热，小乌鸦所在的那片树林已经很久没有下雨了。森林里的万物都在渴望着大自然降下甘霖来解救干旱的森林。很多的树木已经被晒得恹恹的了，动物们也都惧怕毒辣的太阳躲在家里不敢出门。
但是老是不出门也不是也长久的办法呀!总的出去找吃的和找水喝呀!于是小乌鸦告诉老妈妈一声之后就去外面寻找水源了。小乌鸦飞出自己的家之后就在高高的天上飞呀飞，可是他看见以前自己喝水的那条河都已经干枯了，河里面除了一些渴死的贝壳和鱼之外就只有泥沙和石头了。
小乌鸦的心里失望极了，可是口渴的感觉并没有因为小乌鸦的失望而削减半分，反而因为长时间的运动造成了小乌鸦更加的口渴。所以身体对水的需要逼迫着小乌鸦继续寻找可以喝的水。
继续飞一会儿，小乌鸦在离干枯的河流不远的地上发现了一个敞口的玻璃瓶子，瓶子里面还有半瓶水。小乌鸦看到水一下子高兴极了。用最快的速度飞到瓶子的旁边，可是发现在有半瓶自己根本够不着啊。
小乌鸦左思右想终于决定用石头把瓶子填满，让水从瓶口溢出来的话就能喝到水了，于是小乌鸦王刚刚去过的那条干枯的河流飞去，来来回回的跑了不知道多少次才把瓶子填满。水，终于溢出来了，小乌鸦喝到了久违的水。这个故事告诉我们凡事只要动脑筋就一定能解决问题。
故事的寓意：
乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解的。(不过也要注意：这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，千万不要被表面所迷惑。)
故事的真实性：
实验①首先，在玻璃杯里加大半杯水
实验1
(注意：水超过玻璃杯的一半)。第二步，往杯子里放石头。石头一放进杯里，发现水也被抬升了(黄标签的地方是刚才没放石头时的水位)。最后，石头一直加到水升到杯口。这时候，乌鸦可以喝到水了(红标签的地方是水最后被抬升到的地方)。
实验②重复步骤1：但水要小于一半。重复步骤2：石头直加到杯口，水确只升到杯子的一半。这时候，乌鸦就喝不到水了哦!
结果总结
当原水位高于瓶子的一半时，按照故事中的方法可以喝到水：但按原著中“ 瓶子里水不多”的说法，乌鸦是永远都没有办法喝到水的。
PS：石子过大，缝隙过大，如果用较小的石子，可能结果会不一样;或者瓶子是瓶身大，瓶口小的细口瓶也可以实现故事里的结果。由于乌鸦能叼到的石头大小不会太大，若使用小石头应该能喝到水，不过由于某些(IQ)原因，这个实验设计者并没有使用小石头做实验，所以未能验证。
但希望做实验者注意故事的条件前提：“可是瓶子里水不多，瓶口又小”，还有“乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里”!
事实上，能不能喝到水只取决于瓶子里的水能不能够填满石头间的间隙。这和水的多少的间隙的大小这两个因素有关，而不是水过不过半，也不是瓶子的形状。
作品赏析
1、文学赏析
乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。
2、艺术特色
这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。
3、思想内容
人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。
在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。
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