温故而知新的优秀作文

时间:2023-09-08 11:11:38 晓凤 优秀作文 我要投稿

温故而知新的优秀作文(精选27篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的温故而知新的优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

温故而知新的优秀作文(精选27篇)

  温故而知新的优秀作文 1

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  温故才可知新。同一种事物,在不同的情境,不同的时期给人的感受与启迪是不一样的。随着时间的推移与年龄的增长,带给我们的是机智与深沉,更加丰富的人生阅历与社会经验使我们对于同一事物会有更加深刻的.理解与认识。因此,重温过去,总能使我们有新的收获。清末著名文学家曹雪芹笔下的《红楼梦》被称为中国四大名著之首,集高度的思想性与艺术性于一体,是中华文化艺术中的瑰宝。然而现代著名女作家冰心在十三、四岁的时候读《红楼梦》时不但没有对其产生兴趣,甚至还对贾宝玉的“女声女气”,林黛玉的“哭哭啼啼”感到了厌烦。当她在中年的时候捧起《红楼梦》,重温作者笔下那血肉鲜活的人物形象与曲折动人的故事情节,却尝到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代与家庭的兴亡盛衰的滋味。这是为什么呢?正是温故而知新。如果冰心没有重新来品读《红楼梦》,那么她有怎么会体会到曹雪芹在字里行间倾注、流露出的辛酸与无奈,又怎么会理解“世事洞明皆学问,人情炼达即文章”的事理,又怎么会看到一个黑暗、封建腐朽的社会,在内心与作者产生强烈共鸣呢?由此可见起重要性。我们现在是中学生,正处于一个接受知识、增长智慧的黄金时段,我们的大脑每天都会收到各种各样的、大量的信息与知识,但其中能够被真正彻底消化的不及50%。这就更需要我们做到温故知新,像牛吃草一样,将胃里的东西重新翻出来,细细咀嚼品味,思考分析,去其糟粕取其精华,并且充分吸收加以更好地利用。有的人从来不或者说极少温习旧知识,久而久之,这些知识就会逐渐地淡忘,最后在脑海中消失,等到需要时,虽记得曾经知道,可就是说不出个所以然来,更别提运用。也有的人虽然有做到“温故”,但却总是用一成不变的眼光去对待旧的知识或事物,自然也是难有什么新的见解与收获。所以,温故而知新!

  有人说:“总是重复温习同一事物或知识,就好比总是在水里泡的米一样,难道不乏味么?”其实不然,在水里泡了十年的米不但不乏味,更是酿就了一坛香醇的美酒,令人不饮自醉。知识亦如此,懂得温故知新的人能够在一次次的重温与知新中,让心灵再度启迪,享受如饮醒醐般的陶醉。

  温故而知新的优秀作文 2

  翻开《论语》最短的一句就是“温故而知新”,所以我最喜欢它,之后一番经历使我更是对它肃然起敬。

  “明天准备考试,同学们回去复习。孔子说过‘温故而知新’。”教师紧张地宣布着。

  “这首诗的意思是……”我正在复习,忽然窗外传来一阵欢笑声,我拉开窗帘,往下一看。原先是邻居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里发挠骚了,好想下去显露显露。

  我心里捣鼓着:“下去玩吧,反正以前的只是学过不会那么容易忘的,又不是健忘症;不去玩,我心里憋着难受,也复习不好;那如果明天考不好?…不会的我的记忆力那么好!”不管三七二十一,我如箭离弦似的冲了出去。

  游戏最终结束了,我玩得大汗淋漓,累得趴在床上睡着了,眼睛睁开时已经天亮了。我到学校刚想那语文书起来复习,只见教师拿着一叠试卷宣布考试。

  考试开始了,没想到被第一题生字小子打败了,按课文资料填空也如一只拦路虎对我虎视眈眈。我一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮。我恨不得立刻回到课堂上,重新听听教师的讲解;恨不得回到考试前晚,好好复习课文。我虽然绞尽脑汁,可还是徒劳无功。最终只好硬着头皮交上去。

  试等到公布成绩那天,我真是心乱如麻……“主爱,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来。因为我平时的.考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了。

  “温故而知新”,我反复诵读着,不断反思着。学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快简便,才能取得好成绩;哎,不听孔子言,吃亏在眼前。我把“温故而知新”写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自己。功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了全年级第一名的好成绩。

  “温故而知新”,话语简短,却引领着我的成长。

  温故而知新的优秀作文 3

  所谓温故而知新就是在温习已学过的知识的同时,从中得到新的知识和感悟。只有不断的温习学过的东西,才能从中获得更多的心得和体会。

  在暑假里的一天,我去游泳馆游泳。因为已经有两年没游泳了,我心里还真有点小紧张,担心我会不会忘记动作呀,怕下水后呛水什么的。当我做好准备活动,将身体泡入水中准备游泳时,我的乌鸦嘴竟然真的应验了:我连最基本的蛙泳的动作都忘记了。就在我几次试验想用身体记忆来让自己游起来都无功而返后,我才明白过来:要想让身体游起来就必须从最简单的动作开始一点点复习来“激活”我的运动脑神经。

  无奈的我只好找了块没人的地方开始在水里练习起来。先是用手扒着水池的沿,伸直手臂让自己漂起来,然后练习腿部动作:“收、翻、蹬、夹;收、翻……”在我默默年到大约二十遍时,才感到熟练感。然后我开始复习上肢动作:先伸直,然后抱水,吸气,最后头埋进水里吐气。我一边想一边练习,这次只用了七八次就熟练了。为了确保动作的标准性,我有多练习了几次才进行了下一个环节:试游。我努力压下“会不会溺死”这个想法毅然决然地用我那于出血脂无异的'动作和与蜗牛有一拼的速度,慢慢地向神水器那边“漂去”。在我不停的练习和向灰太狼学习的屡战屡败的精神作用下,我的动作渐渐熟练了,速度也慢慢上来了。而且还总结到了一些以前我在游泳时没有体会到的技巧:手在抱水时不能动作太大,腿在蹬水时要用力且把脚夹紧,在吐气时要全身放松,在水上漂一会儿,这样才能游得快。

  通过这件事我了解到了温故而知新的重要性,尤其是我现在上初三了,要学的东西多了,更不能忘记复习以前的旧知识,因为往往从旧的知识网络里也能够得到新的启发。只有复习好了旧知识,打好基础,才能更好的投入到新知识的“战场”上,打赢每一场“战役”。

  温故而知新的优秀作文 4

  子曰:“温故而知新,可以为师矣”。温故才可以知新。不仅在学习上是这样,在读书方面也一样,清朝著名作家曹雪芹的《红楼梦》是我国四大名著之一,在十三岁读的时候,不仅没对这本书产生兴趣,还对贾宝玉的女声女气感到厌烦,两年过去了,现在重新读起,却感受到了“满纸荒唐言,一把xx泪”。有了新的理解和感悟,这正是温故的重要x。我们现在是中学生,每天都有大量的知识需要来理解来背诵,但有很大一部分不能被我们吸收,这就需要我们做到温故知新,不然的话,随着时间的流逝,我们学过的知识就会忘记。当然,如果用一成不变的眼光看问题,就算温故了也很难知新,所以这里的温故,并非抱着陈旧腐朽的事物不放,而是应该取其精华去其糟粕。季羡林先生作为北大的教授,他说他把自己的大部分时间都给了图书馆,他反复地阅读各种书,认真品味,反复思考,每次都有新的感悟和收获,也验x了书读百遍,其义自现。温故知新,在诸葛先生身上也得到了体现,他善于研究历史,在《出师表》中写道:“亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人远贤臣,此后汉所以倾颓也。”得到了亲贤远佞的历史经验。成为一代名相。

  这也给我们当代的'官员启示,告诉我们,前事不忘,后事之师。有很都人会感觉,反复看同一事物或知识会感到乏味,像是在水里泡的米一样,其实不然,在水里被泡了长时间的米不仅不乏味,还能酿出美酒,令人陶醉。我们要做到温故知新,这样,我们才能有所收获,也能不断得到人生的启发。

  温故而知新的优秀作文 5

  中华文化源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园,国学经典诵读是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体,诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,

  我们应该都喜欢的国学经典,国学是一种对我们有利的东西,对我们儿童也更是有利。那么同学们最喜欢的`国学是什么呢,我呢最喜欢的是《论语》因为论语有孔子的一些讲座,还有孔子讲的做人的道理。比如第一篇《学而》是论语第一篇的篇名。这一篇主要是述读书与做人的关系。强调严于律己,仁爱他人,以及仁、孝、信等道德范畴。《论语》中的各篇一般都是以每一章的前两个字作为篇的篇名。孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不慢,反映出孔子学而不厌,诲人不倦,注重修养,严格要求自己的主张,这比思想主张在论语中多处可见。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的实际行动,特别强调人应当言行一致,千万不能空谈浮言,心中不一。这种踏实态度和质朴的精神长期影响着中国人,成为中华传统思想的文化中的精华内容。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不慢,不亦君子乎?”这就是论语,读了论语我非常高兴,因为《论语》是我爱的一本书,这本书里面有一位老师,一位值得世人敬仰的孔圣人和一些平生做人的道理和一些怎么去学习的道理,让我从这里看到了许多。

  国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,更是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒,润泽着一代又一代华夏儿女!

  温故而知新的优秀作文 6

  古代儒家思想创始人,伟大的思想家孔子曾说过:“温故而知新”。它的意思是:人们读书往往只读一遍,这种读书方式,只能看懂表面的意思,却不能了解它在内在的意思和更多的知识。说白了,就是要多复习。以前我对这句话只是一知半解,觉得以前的旧知识已经明白了,再多看几遍又能多学到什么呢?

  记得初一时有了月考,在考前同学们都抱着书复习那些学过的知识,而我却不屑一顾地做着自己买的资料,只是一味地做题等卷子发下来以后,成绩并不好,看着卷子上的错题,这些我都会啊,为什么会错呢?我向几个学习好的同学询问后,他们告诉我:温故而知新。我好像明白了点儿什么。回到家,我翻出好久都不曾用过的课堂笔记,把它擦干净,认真地看起来……不知过了多久,我站起来活动了一下身体,看着自己的课堂笔记,嘴角浮起一丝笑意。“温故而知新”这是我一直不曾在乎的`,一直被我们所忽略的,可短短的几个小时内,我对它的印象大有改观。

  这几个小时,通过我所复习的知识,我从中找到了不少自己以前学习的漏洞,并且获得了不少新知识,这是无论做多少道题都做不出来的。从那以后,每次回家我做的第一件事就是翻开当天的课堂笔记,复习老师讲的每一个知识点。从此,学习对我来说再也不是那么困难,我也再不会只做那些没有用的提高题。当我复习知识时从中又可以得到新的知识,这种欣喜是无法言说的,所以“温故而知新”已深深地印在我的脑子里。

  “温故而知新,可以为师矣”让我受益匪浅,不仅使我养成了良好的习惯,也给予了我人生的启迪。

  温故而知新的优秀作文 7

  学习是一个不断探索的过程,但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”,所以,学习要时常温习,这样才能收获的更多,才能了解到以前别人所不知道的知识。就是“温故而知新,可以为师矣。”

  孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”是啊!学习不仅要向前看,又是也要往后看,复习一下你到底学了多少,到底真正掌握了多少,这样的学习才是真正的学习。

  在我的学习生活中有这样的现象:在英语课堂上,课本上出现了一个七年级学过的单词,竟然有三十多为同学都不知道,有的同学甚至还以为这是个新单词,没学过。

  到底是什么原因造成这种现象?当然是未复习以前学过的知识,逐渐淡忘了。然而,这种现象并不少见,并不是说只在英语课上有类似情况,像语文,数学等学科目上都出现过这种现象。

  再举一个简单的`例子,想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的故事同学们能记得那么清楚呢?对于这个问题绝大多数同学的回答是:“都看过好几遍了,能不记得吗?”没错,正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事,甚至连台词都能背下来了,有时还能自己表演下来,甚至比电视剧里的人物演得还好,这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足,读书就像这种情况,只有反复读,不断温习才能找出其中的不足,有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。

  同学们,想想自己的,是否有温习知识这一种方法,从现在起复习旧知识,从中寻找新知识,做一个真正的学者吧!

  温故而知新的优秀作文 8

  吃过晚饭,我听见爸爸、妈妈在叽哩咕噜谈个不停,好像还提到了我,弄得我真是“丈二的和尚,摸不着脑袋”。

  我走过去,假装严肃的问他们:"怎么!又在打我小报告啦?"心想:这次舌斗我一定要斗赢!我以为他们会尴尬无比。可是爸爸却神态自故地对我说:"没有啊!我们在说你的本领慢慢少了。

  "什么……?"还没容我弄清楚,妈妈搭腔了:"过去你学的钢琴啊、画画啊,还有好多东西都没有了。比如说画画吧,以前你得了全国三等奖、省佳作奖、市二等奖……,现在你再能画好吗?"想不到没说几句我就败下阵来了。

  我不再解释,翻出宣纸,沉思了一会儿:这是我的绝活,可不能让它失传,现在要练练笔。我用毛笔蘸了墨。

  以往我三笔二笔就能画好一幅,可今天我突然感到用的笔仿佛有千斤重,手再也没有过去那样灵活了。不好,这时我发现已有一滴墨滴到宣纸上了。

  出笔失误,我还能画好吗?我对我这"精湛"本领提出质疑。我想:千难万难我也要画出一幅像样的画。

  这时,我的思绪又回到了三年级,我在美术老师的指导下画好了一幅《真神气》,登上了一本小学生画画作品交流册。对!还是画它。

  我想着,想着,我的手紧握住我的毛笔,一笔……二笔……,我越来越觉得画画的动作轻松自如。经过一翻的努力,终于我的新画呈现在我爸爸、妈妈的眼前。

  虽然画得不怎么样,但我依旧十分高兴。《论语》中的`“温故而知新,可以为师矣”说的就是这个道理。

  我想:我们学习知识同样如此,只有不断温习旧的知识,才能获得知识的积累,掌握更多的本领。

  温故而知新的优秀作文 9

  学习是一个不断探索的过程,但在这个探索的过程中千万不要忘了已经被自己挖掘出来的“宝藏”,所以,学习要时常温习,这样才能收获的更多,才能了解到以前别人所不明白的知识。就是“温故而知新,能够为师矣。”

  孔子说:“学而时习之,不亦乐乎。”是啊!学习不仅仅要向前看,又是也要往后看,复习一下你到底学了多少,到底真正掌握了多少,这样的学习才是真正的学习。

  在我的学习生活中有这样的现象:在英语课堂上,课本上出现了一个七年级学过的单词,竟然有三十多为同学都不明白,有的同学甚至还以为这是个新单词,没学过。

  到底是什么原因造成这种现象?当然是未复习以前学过的知识,逐渐淡忘了。然而,这种现象并不少见,并不是说只在英语课上有类似情景,像语文,数学等学科目上都出现过这种现象。

  再举一个简单的例子,想必同学们都经常看电视吧!为什么电视剧里的'故事同学们能记得那么清楚呢?对于这个问题绝大多数同学的回答是:“都看过好几遍了,能不记得吗?”没错,正因为你看了好几遍了所以你才记得这个故事,甚至连台词都能背下来了,有时还能自己表演下来,甚至比电视剧里的人物演得还好,这时你就开始找这些演员在演戏时的一些不足,读书就像这种情景,仅有反复读,不断温习才能找出其中的不足,有时可能一个小小的缺点就能启示一代又一代的学生。

  同学们,想想自己的学习方法,是否有温习知识这一种方法,从此刻起复习旧知识,从中寻找新知识,做一个真正的学者吧!

  温故而知新的优秀作文 10

  在上一期的周报上,齐琦的一篇文章《不快活的作业》在班级引起了很大的反响。我看了,也有很多的话要说。我认为齐琦这是一种不负责任的说法,当学生怎么能不做作业呢?

  齐琦,纵观古今中外,有哪个学生不用做作业呢?你试说出一个来。我估计你也说不出来吧。说不出来,就说明了没有一个人。既然是这样,我们作为学生又怎么能想不做作业。当然,我们也知道做作业并不是一件愉快的让人高兴的事情。但是,要是不做作业呢?难道你就会快活?到时,成绩下滑,父母的责怪肯定够你吃一壶的。当然,你现在成绩好。可是那难道不是因为你有做作业的原因?因此,说不快活的作业,我觉得这样说是不对的'。

  学生不做作业和老师不教书是一个样的,也和农民不干农活也一个样。你说,要是我们的老师不教书,那我们学什么?怎么成长?不可能吧。要是农民不干农活,那我们吃什么?没得吃的,我们还有好日子过?所以,不是我说好听的话,作业,本来就是我们中小学生必须做的。是的,做作业会影响到你和朋友玩的时间,但是,如果你早一点做的话你就可以跟朋友玩了呀。

  其实,我们的祖先早在一千多年前就告诉了我们要做作业,做作业等于让我们在学习一遍呀,这可是最基本的“温故而知新”啊!

  所以,你不要再不喜欢做作业了,好吗?

  温故而知新的优秀作文 11

  全句是“温故而知新,可以为师矣。”语出《论语·为政》。意思是说,温习已经学过的知识,又有新的体会,就可以做老师了。

  近来,常常随手翻一翻史籍一类书籍,读到一些名言警句,使人很受启迪,有些使人豁然开朗,眼前一片光辉灿烂,真有醍醐灌顶之感。老祖宗的一些至理名言,是传统道德的总结和张扬,几百年甚或数千年以来,教育了一代又一代的仁人志士,为人类社会的发展进步,积攒下了无量的功德。及至到了现在,仍符合人性之善,符合社会发展的.规律,应该发扬光大才是。这便是“温故”的好处了。可是,现实状况却每每与此相悖,有的甚至形同水火。这常常又使我困惑:是古人错了,还是我们现代的人变了?如果是古人错了,那么,这些称得上经典的东西,何以能被历史的滚滚洪流淘洗流传至今?如果是现代人变了,那么,种种与传统道德相背离,与人性的真谛相忤逆的污秽行为,像荒草一样疯长且大行其道,就比较地不难理解了。就个人而言,这恐怕是另一种意义上的“知新”了。这种“知新”能不能“为师”另当别论,心中的忧虑日甚一日倒是真情实感。在时间的隧道里正在拼命往前赶的人们,也真应该放缓狂奔的步子,低下现在还在高昂的、藐视一切、自以为无所不能的头颅,深刻地检视一下自己的什么地方出了毛病,发生了问题,且赶快诊疗,以免日后沉疴不起而悔之晚矣。

  温故而知新的优秀作文 12

  “温故而知新,可以为师矣”,自古以来,孔子就告知我们学习不仅要学习新的知识,更要复习旧的知识。这句话随着时代的变化,我们并没有觉得它过时,相反我们却用这句话教育了无数个学子,之所以这样,正是因为它有着独特的魅力。

  “温故而知新”,对为人师者提出了一个看似简单,其实是非常重要的条件与标准,就是说,当老师的一个首要条件就是,能够在温习或复习旧知识过程中举一反三,能有所发现,有新的收获,新的`体会,新的联想,新的创见,或对旧知识进行整合,使之系统化、网络化,或对旧知识进行重新排列、组合,使之成为一种崭新的概念或构建为新的事物。我觉得重新组合,也是一种创见。

  对于我们而言,这句话用到生活中也同样让人受益匪浅。生活中我们需要经常不断地去尝试,以迎取新生活,在这个过程中总会有失败或受挫的时候,但如果我们在失败后再回想一下曾经的所作,进而得出结论,就会有新的发现,这样就可以避免再犯原先的错误并采取新的方式去面对问题,所以说“温故而知新”,可以让我们在生活中更好地解决问题。同样,在生活中可以少走很多的弯路,也给他人提供了借鉴。孔老夫子的话,我们可以从不同的方面去思考,真是让我们获益不少。希望我们共勉。

  总而言之,我们对待身边的一切事物,只有用温故与知新的态度,我们的生活才会更上一层楼。

  温故而知新的优秀作文 13

  一刹那间,到了第十七周。开学,有可能就在下个星期,也有可能是下个月。

  在这个特长的“寒假”里,每天,我都会像上学一样早上六点多起床。吃早餐后开始读语文书,看数学题,背英语单词。

  然后,写作业。作业写了就去吃午饭。

  再午睡一小时,看一下书,休息一下。

  到了晚上九点睡觉。

  在这些日子里,几乎每天都和这差不多。

  在这几天里,主要的任务是复习。昨天和前天都默写了古诗。在默写时,我把《早春呈水部张十八员外》里的“呈”写成了上面“口”下面“土”。这说明我对这首诗不是非常熟,还有多背诵几遍。

  这周还默写了文言文两则。在《两小儿辩日》这一篇里,有一句我不是很熟。

  这几天,在复习前几课的时候,我发现之前学过的`课文读起来也不是很好,总会读得多一个字或少一个字。

  但我还发现了,第一次学,和第一次复习有很大的差别。

  第一次学不会熟读的时候总感觉奇怪。然后,复习时就感觉已经不会和刚学时那样奇怪。因为,懂了这个词或句子的意思。

  还有一种差别就是,复习时会发现很多第一次学习不知道的内容。

  比如,第二课《腊八粥》。刚学时只觉得是一碗很普普通通的粥。复习时,读到“腊八粥”,感觉空气里弥漫着一股香气。这就是复习的好处,能发现更多有趣的知识。

  这就是我发现的复习的好处。

  我们一定不可以偷懒,不管是一天、一个月或比这更短更长的时间,都要像上学时一样用功。

  温故而知新的优秀作文 14

  今天我和往常一样写完作业,心想:今天妈妈要抄写资料,肯定不能给我听写单词了。于是我蹑手蹑脚地走到客厅,啪的一声,打开了电视,本想坐在沙发上,一边嗑瓜子一边看电视来度过这段美好时光。可我刚坐下,只听妈妈说:“王明昊,你该听写单词了。”这声音真是恐怖之极,吓得我魂飞魄散,我恨不得立刻变成一只鼹鼠,用三秒钟时间挖个大大的洞,然后藏起来。算了,不做美梦了,我有气无力地答应:“哎,来了。”

  晚上我终于听写完了当天学的单词,躺在卧室里,开始实行A计划,“催眠术”只见我双手抱紧,仿佛在给妈妈催眠,我嘀咕着:“千万别问我!千万别问我!……”但是这样一点用也没有,妈妈还是问道:“dohousework怎么拼?”开始实行B计划,“装睡法”我立刻把头埋进枕头里,闭上眼睛,轻声打着小呼噜。妈妈听到没有人吱声,“我就会治装睡的。”话音未落妈妈就来到了我的床前,挠我的痒痒,笑得我前仰后合,没办法只好回答她的问题,直到背完了前几天学的'单词后,妈妈才肯放我睡觉。

  在妈妈的魔鬼训练下,我的英语成绩在不断进步着,和以前比起来,我对英语也越来越有兴趣了,温故而知新是我学习进步的法宝。只有温故而知新,才不会像狗熊掰棒子一样学一点儿忘一点儿,才会有更多的收获。

  温故而知新的优秀作文 15

  近期,数学老师在班级群里发了六年级时的练习题给我们,让我们重新巩固一下以前所学的知识,做到温故而知新。也许这样才能在以后的数学学习中更加轻松、容易吧!

  通过做题可以发现,我在解决《整式的乘除》中的一些问题时的方法和技巧都已经忘得一干二净,所以做这套题的时候,时不时就要翻一下书,查找一下所对应的知识点,但是做题的方法、技巧书上并没有给出,所以只能凭自己的算数能力硬算了。这也导致了我做一套这样的每日一练至少需要40、50分钟,而且不能保证全对。幸好通过这一写题,发现自己数学方面的不足之处。接下来就要看该如何行动,弥补这个缺失。

  可以仔细翻读课本,把里边的每一个知识点都阅览一遍,也可以查找当时的试卷以及错题木。主要是从里面挖掘做题的方法和技巧,只知道公式、定义,那做题的时候还不够,知道了解题的方法才是事半功倍。花得时间少了,正确率也提高了,至少一看题不会懵,而是一眼下去就知道解题的.逻辑和思路。

  孔子说的话,印证了学习数学的方法要温故而知新。只有前面打好基础了,接下来的学习过程中才能披荆斩棘。但如若没有打下良好的基础,那么以后学数学的道路上一定会障碍重重,每学一个知识点,都要停在那儿许久,才能琢磨透。这就是亊半功倍、事倍功半之间的差距,你就算用再多的时间学习,也抵不过别人半个小时一个小时的学习效果。所以我们故而知新吧!

  温故而知新的优秀作文 16

  “……”今天上午第四节课时,六(2)班教室里突然鸦雀无声,一片死寂。是什么事情使同学们表情严肃,双眉紧锁呢?说出来你必定会大吃一惊,原来,“只不过”是一张一年级的拼音认读卷。

  “哈哈哈……这是什么玩意儿啊?这么简单,不是给一年级同学做的吗?”王同学看到杨老师下发的拼音卷便大声笑了出来。而别的同学接到卷子后,充满惊讶,满脸狐疑。“现在,请同学站起来读一读,大家准备好了吗?”杨老师亲切地问到。可是没有同学自信地举起手,而是都赖在座位上,神情严肃地盯着这张卷子。杨老师请了许多同学,可没有一位同学的回答是完全正确的。当时,我心想:我们六年级的同学还不如一年级的小弟弟小妹妹啊!真是惭愧。看来,我们一定要多复习学过的知识,不能学一样本领,忘一样本领,那是永远学不好的。

  第一次接触拼音,对我们六年级的同学来说,已经是一件非常遥远的事情了,可是拼音对我们的语文学习来说又是那么的重要。今天的这件事情使我们感悟到:任何知识或书籍都要温故而知新。只有这么做,才能使我们学习到的.知识掌握得更加扎实。

  好在从现在起还不算太晚,我们一定要温故而知识,多看看知识点,多复习前面学过的重要的内容,养成这种良好的习惯,让自己的学习也更进一步!

  温故而知新的优秀作文 17

  今天我做完作业,爸爸拿出了英语书。

  “儿子,今天我们重新看一遍你学过的所有英语单词,看看哪些被你记在了心里,再看看那些已经被你忘到了九霄云外。”

  我信誓旦旦地说:“放心吧,老爸!我肯定没有忘记它们,我还指望它们能带给我期末考试100分呢!”

  可是说的容易,不看不知道,一看吓一跳。哇,怎么有这么多的单词我都不认识了?明明白白还记得它们的样子,可是它们叫什么名字呢,我怎么念不出来了呢?哎呀,难道我的眼睛出问题了?我拍拍脑袋瓜子,急得都想大哭一场了。

  爸爸看到我抓耳挠腮、脸红脖子粗的样子,撇着嘴笑了:“行啦行啦,别死要面子了。忘记它们也很正常。”

  “可是,怎么办呢?我为什么会忘记它们呢?”我以前明明记得很好啊。

  爸爸摸着我的头语重心长地说:“孩子!今天告诉你一句话吧,‘温故而知新’!什么意思呢?就是要不断地温习学过的知识,并且加以揣摩和总结自己的心得体会,才能知道更多的知识。你之所以忘记了很多学过的单词,就是因为你没有经常复习的`原因。如果你能每天坚持复习学过的知识,这样你就不会忘记它们了。”

  啊!原来这么简单。只要我天天看看它们,把它们当成朋友一样,每天去问候去思考,我就会慢慢地永远记住它们。

  温故而知新!我记住你了!

  温故而知新的优秀作文 18

  “温故而知新,可以为师矣。”这句出自《论语》的千古名言,我反复诵读,回味无穷。

  在还没有接触《论语》之前,我是一个自作聪明的的男孩,学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍,回家后就再也不回顾了。老师检查时,也能凭借“小聪明”说出个一二来,“瞒天过海”。

  有一次,要月考了。老师在黑板上写了几个字::“温故而知新”,说:“这是《论语》中的一句话,意思是学习新知识过程中,要时常温习以前学过的知识,这样学习起来才愉快轻松。凡平时做到这点的同学,考试就能考出好成绩。”我满不在乎地看了看那几个字,并没有放在心上。发下试卷时,我就傻眼了,发现有一道题不会做,老师上课时讲过,课后自己没有再复习,现在怎么也记不起来了,这道题可是五分呀!我着急了,一会儿闭目沉思,一会儿抓耳挠腮,恨不得马上回到课堂上,重新听听老师的讲解。我虽然绞尽脑汁,冥思苦想了半天,可还是徒劳无功,只好带着满腹遗憾交上了试卷。等到公布成绩那天,我真是心乱如麻,忐忑不安,“AA,89分!”霎那间,仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我,我真是无地自容啊,恨不得地上有个缝能钻进去躲起来,脸也羞得通红。因为我平时的考试成绩一向名列前茅,可这一下子跌入深谷,我难过极了。

  后来,在我无意间翻阅《论语》时,一眼就看到了老师讲过的那句话:

  “温故而知新,可以为师矣。”我沉思了很久,想想自己的学习成绩,忽然,觉得茅塞顿开,明白了许多道理。我把这句话写在课本的扉页上,做为警语,时刻提醒自己。

  从此,我就每天坚持复习功课,不明确的'知识就查阅资料或者询问老师、同学,有所感悟的地方就提起笔来标标画画或记录积累。可时间一长,我这颗心又有些浮躁起来。那是一个秋天的晚上,我写完作业了,正准备复习白天学过的内容。这时,楼下传来小伙伴嬉笑玩耍的声音,我贪玩的心一下子躁动不安起来,放下课本,就想冲出房门,可一低头,不经意间看到了课本上自己亲笔写下的“温故而知新”,刚刚迈出的脚又收了回来,可想玩的`念头就像杂草一样在心中肆意横生:好久没玩了,就玩一个晚上,对学习不会有多大影响吧!转念一想:学习贵在坚持,“温故而知新”不可半途而废,要养成良好的学习习惯,才能通过“温故”学到新的知识。想到这里,我平静了一下心情,回到书桌前坐下,心里充满了自信,拿起课本,埋头苦读起来。

  功夫不负有心人,在第二次月考中,我取得了全年级第一名的好成绩,同学们都向我竖起大拇指。

  “温故而知新,可以为师矣。”让我受益匪浅。不仅使我养成了良好的学习习惯,也给予了我人生的启迪。

  温故而知新的优秀作文 19

  1994年,我毕业进了县城的一个国有企业子弟学校。一天,办公室的同事许老师对我说:“小沈,我有个朋友的小孩没人管。你现在一个人,替他管管吧。我朋友说每月给钱,我想这也可以给你带来点收入,怎么样?”我那时是单身,业余有大把的时间,于是我便接下了这个任务。

  那个小孩读五年级,小名叫鹏鹏。爸妈在外地做生意,他长期和爷爷住在一起。成绩还不错,只是写作没兴趣。哲学上讲:任何事物改变,内因起主导作用。那如何让他有兴趣写作文呢?从哪方面入手呢?

  我仔细想了想。鹏鹏是个男孩,好动,且有点贪玩。不如......一个星期天,我骑着单车带他去烧烤。他非常乐意。我带他去水沟里摸小鱼、小虾,去菜地里抓蚱蜢。中午,我们挖了坑,烧起了火,把带来的牛肉和抓到的小鱼、小虾,用小棍子插好,虽说烧烤的味道不咋样,但那次他说好久没有玩得那么开心了。我说:“那我们来回忆一下,将它写下来吧。过了几年后,再翻出来看看,肯定会很有趣的。”他答应了。两天后,他把写好的文章怯生生地拿给我。我仔细地读起来,看得出他经过了认真修改,虽然有些描写还不够生动,但我还是表扬了他,说他把事情写清楚了,而且还写出了自己快乐的心情。他听后,马上对他爷爷说:“爷爷,你看,我就知道沈老师会表扬我!”

  我每个礼拜天都去他家,一直将他送进初中。有一天,他做生意的爸爸提来了许多水果到我们办公室,说是要感谢我。我被他说得有点不好意思了。

  这样一来,大伙都知道我业余在做“家教”了。有同事说:“那我把小孩也交给你吧。”那个秋季,我的单身宿舍里摆起了四张长条桌,这些都是同事们帮我弄过来的。每到晚上19点,我这里就会聚集8个小男孩。我的“任务”就是先辅导他们写作业,再教写日记。为了让他们守规矩,我首先宣布了纪律。俗话说,没有规矩就没有方圆。孩子们听话多了。这样,我的.家教班便由此产生了。我给孩子们建立了“个人档案”。喜欢的雕刻的同事送给我一枚印章:两只手紧紧握在一起。于是我便给我的家教班取名为:手拉手。有一天,其中一个叫邓军的孩子对我说:“沈老师,我们国家有国歌,我们班应该也要有班歌吧。”我说:“没问题,我来写歌词。”几天后,我们的班歌《手拉手之歌》产生了:“小小同学们,大家来相会。愉快地学习,手拉手游戏......”谱曲可不是我的强项,我只好借用《年轻的朋友来相会》曲谱了。

  20xx年,我们厂倒闭了,子弟学校也合并了。我下岗在家。后来,我找工作来到了长沙。由于工作很忙且又是新地方,我的“手拉手”在开办了21期后停了。

  20xx年底,老婆也来到了长沙。我们买了房子,有了固定的地方,我又想重操旧业。经过老婆的宣传,她的同事又将自己的小孩送到了我的“手拉手”。不过现在我的家教班已改名叫“手拉手作文”了,我的定位是:专教作文。

  为了跟上时代,我花了大量的业余时间去攻读作文教学、儿童心理学等相关书籍,我甚至还从省图书馆借来了《如何当好班主任》。做任何事情,只要有兴趣,就绝对不会觉得累。老婆说我都有点痴迷了。平时,我也在努力想主意,如何才能激发孩子们的写作兴趣。

  记得有一次,胡梓薰妈妈带她来我这,说要跟我学作文。可她自己却很反感,说:“我不想学作文!”我对胡梓薰说:“你是怕写作文吧?”她点了点头。等熟了后,我把她带到一边,小声对她说:“沈老师给你布置个任务:你当一下小侦探,连续两个星期观察你妈妈,记录她的一言一行。不要让妈妈知道哦。”她愉快地答应了。半个月后,她写了一篇《我的妈妈》,语句通顺,事例具体。她妈妈事后对我说:“难怪她一看见我就拿个本子。有时我讲了一句话,她还要我重复讲一遍。”

  从那以后,胡梓薰就爱上了写作文。经过她的努力,她的作文已连续获得了几次省级大奖。如《假如我可以自由自在地飞翔》、《奇妙的十二生肖》等。现在她写作文基本上只要稍加指点就可以了。

  20xx年6月26日,为了搭建一个作文发表的平台,记录孩子们的写作足迹,我申请了一个作文微信公众号:手拉手作文。孩子们只要努力,就可以尝到“约稿”的快乐。家长们也踊跃写出自己的育儿故事,如胡梓薰妈妈就写了《拥抱吧,它能给彼此带去温暖》。目前,我的第40期“手拉手作文”又开始扬帆出海了......

  温故而知新的优秀作文 20

  国庆节前夕,我接到省城一所学校的邀请:要到他们学校去讲课,时间为一个月。

  参加工作二十余年,我先后取得了高级技师的任职资格,撰写并发表了十几篇专业论文,其中,省部级以上论文八篇,还拥有多项国家专利。这些成果都是我自己在工作中的心得和体会。这次去讲课,和我的专业有关,讲课不但需要自己的心得和体会,更需要理论基础知识,这样,无形中就增加了自己的讲课难度。由于讲课是客串,工作不能耽误,所以,备课就集中到星期六和星期天,那两天,我除了看书、查资料,请教“专家”外,风声、雨声、备课声,声声入耳,两耳就是不闻窗外事;同时,我有晨练的习惯,每天早上散步到洹水岸边,那几天,到洹水岸边的过程,就是我大声讲课演练的场地和平台。这一切,为的就是“不打无准备之仗”。

  讲课是紧张的:由于时间的原因,每周我只能去一次,这样,学校在第一周给我安排了8节课,用一天半的时间讲完,在后面的几周里,学校都安排了6节课,并在一天内结束。开始,我曾担心自己是否能坚持每天6―8节课的强度,后来事实证明,自己晨练练就的强壮身体,是自己每天讲6―8节课的`前提条件。

  儿子现在上小学,每天,我都要辅导他的数学、语文和英语,因此,被儿子称为“裴老师”,儿子知道我要去外边讲课,就戏说我:当老师当上瘾了,在家当老师不过瘾,还要去外边当老师。第一次讲课回来,儿子就好奇的问:

  “爸爸,你的学生有多少个?”

  “不算你,66个。”

  在其他文章里,我曾说过,为了辅导儿子学语文和英语,我重温了“a、o、e”和“a、b、c”,一个学期下来,感觉自己的基础厚实了很多,这次去讲课,我又重温了一些理论基础知识,明白了一些定律与生活奥秘的关系,实践将会证明,这些理论基础知识对搞好自己的工作,保证行车安全,以及促进自己科研水平的提高都将起到很好的作用。

  温故而知新的优秀作文 21

  温故而知新,我们要学习了在学习,从中体会到了新的知识,这样就可以凭借着这一点去当老师。

  温故而知新,我在12岁那一年,再一次翻开了我那萦绕心弦的《狼国女王》,我知道了,紫葡萄坚持不懈,顾全大局。那是一个白雪纷纷的日子,紫葡萄带着一些年轻力壮的狼一起去寻找食物,但是,有一只老虎,这几天一直对他们穷追不舍,处处相逼,紫葡萄再也忍不住了,对它展开了毫不客气的追杀,但是付出的代价也极为惨重――死伤一大片,包括自己也受伤了,山谷中也传来了老虎撕心裂肺的吼叫,紫葡萄是如此次的伟大、勇敢。

  我相信下一次、下下次,我都会有不同的感受,温故而知新,只要不断地温习,总有一天会拥有一个好成就。

  孔子曾经说过“温故而知新,可以为师矣。”我们在学习的过程中,要不断的回忆其味道,思考其之内涵。

  温故而知新,我在8岁那一年,看了沈石溪的《狼国女王》,紫葡萄非常聪慧、机智、母爱浓郁更是勇敢,凭借着这五点,她不仅当上了狼国的女王,而且当上了两国的女王,成了有史以来第一个女狼王。我那一年觉得紫葡萄是多么的厉害,我非常羡慕她。温故而知新,我在10岁那一年,又因为在8岁的那一次深深地迷恋上了《狼国女王》,从而导致在10岁的时候,又翻出来看,我看到了在狼王盔盔逝世的时候,他的妻子――紫葡萄,是多么的伤心,但是在大公狼要将盔盔分食的时候,紫葡萄为了盔盔,不顾生命的危险,从悬崖上滑下,捉了一只梅花鹿,才使得盔盔不被分食。让我知道的爱的力量是多么的`伟大,我们常说“一日夫妻,百日恩。”紫葡萄让我深刻的体会到了这一点,让我懂得了这一种含义。

  这只不过是沈石溪编造的一个故事罢了,在现实生活中又有几个呢?我就算连顾全大局都做不到。记得那是湖州的一个凉爽的九月天。我迈着兴奋的步子来到了学校,一进学校,就看到了许多的同学议论纷纷,我一脸茫然,感到不知所措。老师说:“下周谁去说广播。”我的同桌骄傲的举起了手,班长也被老师叫去,我同桌吓了一大跳,急忙说:“啊?班长的声音还是吴t的好听。”我们的刘老师急忙对我说:“吴t,要不你去?”我摇了摇头,有没有人举手,老师也无法硬拉着我去,只好拉上了班长。过了几天,广播里出现了他们的声音,我们感觉有点刺耳,彼此窃窃私语。我以后要顾全大局,而不能为了自己的害怕而胆怯。

  温故而知新的优秀作文 22

  孔子是我国古代著名的思想家、教育家和文学家。他勤奋好学、博学多才,写过许多意义深刻的书。《论语为政》就是其中的一本。

  今天早上,我翻开《论语为政》,看见了一句好熟悉的话――“子曰:‘温故而知新,可以为师矣。’”“这,这不是老师经常说的话吗?没意思,不看了不看了,读英语吧。”说着,去读英语了。“哇,好难呀!3级的英语真难呀!”这时,我为之一震,忙翻开《论语为政》中那一页。――“子曰:‘温故而知新,可以为师矣。’”这句话的意思是“复习旧的知识(指学习过的知识),能有新体会、新发现,这样的人可以当老师了。”孔子认为,不断温习所学过的'知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。我天天读这句话,难道这么简单的道理也不懂吗?英语只有多读、多听,时常复习才能记住。我都不复习,没有把不懂的弄懂,这样,日久天长,疑问越积越多,我当然不会了。

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话使我受益匪浅。

  温故而知新的优秀作文 23

  读书百遍,其义自现,不要简简单单的读过一本书,就觉得这本书不重要,其实书中蕴含着深层的知识,怎样才能获取这些宝贵的知识呢?

  首先,预习很重要,预习并不是简单地翻翻课本,而是要把文章通读一遍。了解这篇课文的主要内容,概括出文章大意,了解中心思想。文章中的好词好句可以标注起来,写作的时候要用的那些好句好段可以细细的品味想象一下作者当时的情感,把自己的感受可以写到好句好段的旁边。在预习的时候一定不要脱离教材,如果没有教材像古诗、文言文……这类需要翻译的知识,如果自己拿不准或是翻译不出来,可以借用教材,从中获取更深的知识,这样自己的理解能力也会大大提高。

  接着复习也很重要,我每天都要学习很多的新知识,很多同学在课上记忆了一些知识而忽略了课后的复习。这是一种错误的'做法,我们的记忆存在一个遗忘的过程,如果不及时复习很快就会忘掉。比如:今天刚学了一首古诗,在课上背的滚瓜烂熟,第二天老师提问的时候却被的磕磕绊绊,甚至会背不出来,这就是没有复习的缘故。

  预习和复习有着共同的重要性,我们在预习和复习时一定要以课本为主,教材上的例题要反复练习,温故而知新,用预习和复习让知识扎根。

  温故而知新的优秀作文 24

  智慧题,也就是我们数学试卷上最后面的附加题。它的类型很多,知识面广,分数也高,难度也比较大。

  以前,老师不会叫我们去做智慧题,只是在课内将基础题做一下,让我们巩固课堂上所学的知识。但到了考试时,同学们的分数总是考不高,因为后面的'附加题有好多同学不会做。同学们对许多经典的数学题并不了解,就连一些复杂的等式计算都不会,老师分析试卷给我们讲智慧题时,有的同学还是似懂非懂。现在,老师除了让我们做课堂作业纸上的基础题外,还会出一些提高训练的智慧题来让我们做。从这以后,我们除了做好课堂作业纸上的作业以外,还试着去做一做智慧题。刚开始,我们对智慧题的解法不是很了解,通过老师有针对性的讲解,我们不仅对懂得了那道题的解法,对同一类型的题目也能解答,既巩固了以前的知识,也学到了新的知识。现在我们都能听懂老师讲的内容,考试成绩也在慢慢提高。同时,同学们的数学水平也有了较大的提高,对数学的爱好也在加强。

  我觉得用“温故而知新”这句话来评价我们做数学的智慧题来说是最恰当不过了。

  温故而知新的优秀作文 25

  孔夫子说过“温故而知新,可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后,才会有新体会,新发现,可别以为它只是简简单单的十个汉字,有的人学会了温故而知新,取得别样的成绩。

  “呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发,泰山虽高,往上爬,只要你有充足的体力,就绝非难事。坐上一段缆车,欣赏着源自高山间的美与壮观,只需十五分钟,便可以至达山腰。下了车,我与同行者顺着道路前进着,一路边走边吃,有好风光伴随左右,便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶,寒风刺骨,却丝毫不扰游人兴致,体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种怎样的感觉,我也不例外,在山的最高峰,望着远处的峰峦叠翠,一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后,便去寻找下山的路了。

  山风比刚才又大了许多,直直的窜进我的衣服里,我缩着身子,眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的`路,海拔一点点降低,山风一点点变小,倒也走得轻松,我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的,直到我到了名为十八盘的地方。

  泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,共有石阶1600余级,为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削,陡峭的盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我瞬间被折服了,这么高,这么陡峭,我会成功吗?心中暗想,却还是大着胆子迈出了第一步,就这样握着栏杆,一鼓作气的下了很长一段,腿却开始发软,呼吸也不匀称了。“照着这个样子走,到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼,她年纪尚小,只能被抱着。大脑飞速的运转着,我尝试了各种方法来让自己既省力,又省时间的下山,但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头,爷爷教过我省力登山法,调匀呼吸,每走四步呼吸一来回,我当时还对此嗤之以鼻,觉得那不过是老头子爱用的办法罢了,可是现下细细一想,却又觉得十分有道理,同样是调匀呼吸,我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明,我照着心中所想,并将方法加以改良,于是乎我的[下山法】华丽丽的登场了。

  我渐入佳境,在下山的同时欣赏着山间的风景,怪石交叠成各种不同的形状,山间小溪清澈可见底,闻水声更是觉得如鸣佩环,心情愉悦,伴着清凉的山风,与清新的空气,山底终于到了。坐在返程的车上,还可以看见泰山十八盘的景观,随着距离一点点的变远,泰山也一点点变小,却丝毫不减在我心中雄壮的气势。

  通过下山这件事,我更加深入的体会到了在一件事情的基础上,反复琢磨,便可以有新的发现,新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好,未来的生活,一定会有更多大胆的新创意。

  温故而知新的优秀作文 26

  “温故而知新”,仅仅五个字,可是却包含了千千万万的哲理,教会了我们一些学习的方法。不仅仅反映在教育方法上的独特见解,更体现了儒家文化的博大精深,和中华民族上下五千年的'文化。

  以前的我,对“温故而知新”这几个字,糊里糊涂,经常把这句话挂在嘴边:“温故而知新。”直到今日,经过教师的讲解,我才明白了“温故而知新”这句话:

  人们读书往往只读了一遍,学习后,就再也不会过问,使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理,失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解:温习学过的知识,能够获得新的理解和体会。我们也必须学习,但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。

  从今日开始,我必须要改正我以前学习上的坏毛病,养成良好的学习习惯,像“温故而知新”那样,学了旧知识必须要经常复习。

  今日的收获真多啊!

  温故而知新的优秀作文 27

  子曰:“温故而知新。”这句流传千古的佳句从我上小学起就一向深深地印在我的脑海里。并让我明白了,温习旧功课和学习新知识是多么重要。

  记得有一次,我奥数考试考差了,只考了60分,妈妈气地火冒三丈,就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我,而是帮我复习那些我一向似懂非懂的功课。从那一次起,我每都不厌其烦地复习,踏踏实实,勤勤恳恳地复习,只为了下次能考好。功夫不费有心人,在我的努力下,最终我考试取得了87分的.好成绩,我高兴地仿佛从地球飞到了外太空,我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习功课的重要性。

  还有一次,教师上课提问问题,大家都不明白正确的答案,教室鸦雀无声。这时,我大胆举手,响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的,这也让我明白到了“温故而知新”的魅力。

  从那时起,“温故而知新”这句话我牢记在心,虽然有时做得不太好,但我还积及改正错误。

  “温故而知新”让我们一起记住这句话,一起加油吧!

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