感恩感恩演讲稿

时间:2022-11-21 05:50:10 感恩演讲稿 我要投稿

感恩感恩演讲稿模板九篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编收集整理的感恩感恩演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

感恩感恩演讲稿模板九篇

感恩感恩演讲稿 篇1

老师们,同学们,今天我演讲的题目是:

  今天,你学会感恩了么?

  11月24日是感恩节,这是一个外国人的节日,但犹如圣诞节一般,它也在中国流行开来。感谢某人,成为节日当天的主要内容。近来,学校以感恩为主题举办了一系列的感恩活动。我们班也随之举行以“感恩,从我做起”为主题的班会,这次班会以自己平时是怎样对待父母、老师的,应如何感恩父母、感恩老师为主要内容进行交流讨论。通过这次班会,我们学会了感恩身边的每一个人。

  小树享受阳光,回报给大地的是一片绿意;庄稼享受阳光,回报给人们的是一年的收获;我们同样享受“阳光”,对老师父母应该回报什么?

  老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

  无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的`关爱深厚。在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的。父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材。天底下最疼爱我们的就是我们的父母。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会。

  一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

感恩感恩演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  面对着即将到来的感恩节,我更是非常的希望能向大家宣传一下感恩,不管是任何人都应该要对这个世界,对每一个人都心怀感恩,让感恩向着周围的世界不断传播,更是让我们都可以感受到感恩所带来的魔力。

  其实我们随时都是在接受着要心怀感恩的教育,更是在身边人的行事上,在老师和父母的随口教导下,其实感恩就一直都围绕在我们的身边,同时这就更意味着我们要努力的学会感恩,更是时刻要心怀感恩。其实面对感恩我们还是有非常多能做的事情,而传播感恩也仅仅只需要多从小事做起。

  在我们接受到他人的帮助之后,不光是要道谢,还要对他人有一个感恩的心,努力让自己在其中去成长,去学习到更多的东西。当然若是对方是不认识的陌生人,可能我们就没有办法为他们做一些力所能及的事情来表达自己的感恩,那我们就应该要将这一份感恩传递下去,去帮助其他的人,让感恩向着有需要的人去传递。当然还有自己的家人和老师也都是需要我们去感恩的,尽管我们确实没有办法做出非常伟大的事情,但是也应该要尽可能的让自己在其中去努力,去让对方明白自己心中所想,同时让其感受到我们的真心。

  面对家人,我们也是尽可能的在家中去做些简单的小事,帮助家人分忧,让他们感受到我们的关爱。当然对家人的些许的小关心也是能够让我们在其中有更多的感受,同时努力让自己在其中去成长。对待老师一方面及时要遵守学校的规章制度,不要做出违反纪律的事情,不要让老师担心,平时能为老师做的一些小事也都是可以尽可能的去做到,同时也要努力去为自己的人生而奋斗。不管是家人还是老师他们唯一的希望就是我们能够考取一个优秀的成绩,所以我们更是应该在学习上去努力奋斗,做出更加优秀的成绩来让他们感受到我们的努力,这样他们便是会更加的开心。

  不管我们是做些什么样的事情来表达自己的感恩,唯一的希望就是想要对方能因为我们做的.这件事感到非常的开心,所以我也非常的希望自己能够在下一阶段有更好的成长,所以现在我也是有尽可能的让我在这之中去慢慢的成长,努力让自己变得更加的优秀,同时也是尽可能的做好自己。我坚信只要我们都怀揣着一颗感恩的心,那便是一定可以将我们的生活变得更加的美好,更是让感恩在我们的生活里环绕。所以也请每一位同学在将要到来的感恩节中将自己的感恩向着全世界扩散,让世界都被感恩环绕!

感恩感恩演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

  你们好,我是王坛镇中学一名普普通通的学子,今天非常荣幸能站在此处,说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展,虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去,但是他的精神却悄然演变成了一种文化,这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里,播洒在我们每一座绿水环绕的村落里,也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里,那就是大爱无言,大“孝”至亲的孝文化!

  从古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”的远见;孝是沉香不怕艰难险阻,排除万难一定要救出母亲的赤子心;孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉,不离不弃,照顾瘫痪婆婆的执著心;所以无论什么时候,孝都不会过时!

  有人说,你可以不用做一个成功的人,但是你至少要做一个孝顺的人。的确,失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地呢?所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂,为我们撑起一片遮蔽风雨的天空?是谁赠我们傲翔的双翅,为我们输送实现梦想的勇气?是谁用含辛茹苦的汗水,为我们浇灌幸福的家园?那就是我们的父母,我们伟大的父母。当我们渐渐长大,已不再需要父母的扶搀的时候,我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神?怎能忘记那深夜的一声声咳嗽?怎能忘记那曾经伟岸,如今却逐渐衰老的背影?怎能忘记那因日复一日翘首相望,而布满憔悴的双眼?

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲动人的乐章,那是大树对大地的感恩,白云在蓝天中飘荡,那是对蓝天的感恩。我知道,孝不仅是一种文化,更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年,时代的骄子,更应该把孝付诸于行动。我知道,一个行动比一百次的'醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多!那么,现在就让我代表王坛中学的学子们,向养育我们的父母们,关爱我们的老师们,护佑我们的先辈们,道一声:“谢谢”(鞠躬)

  鼓舜王之操,续先辈之德!亲爱的朋友们,那么就让我们共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇迹。谢谢,我的演讲完了。

  

感恩感恩演讲稿 篇4

  你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

  老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的`抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

感恩感恩演讲稿 篇5

尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  今年是感恩节,“感恩节”英文叫“THANKGIVINGDAY”虽然是美国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

  借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动,让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理,培养我们良好的行为习惯,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。

  (现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬,感谢父母、感谢家人、感谢老师)

  同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长,共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。

  (请面向你旁边的小伙伴,给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。)

  在此,请让我代表xx全体教职工感恩各位家长,感谢你们一直以来对xx的支持、理解与帮助,你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的`动力。

  我感恩我亲爱的同事们,是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献,才让xx教育机构能够得到社会的认可,得到家长的认同,因为有你们xx才是最棒的!因为有你们万婴才会越走越好!

  我也感恩我们幼儿园每个孩子,我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候,就是我一天美丽心情的开始!谢谢xx的每个孩子!

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。

  你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。

  让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感恩生活、感恩今天在场的每一位,让我们永远绽放出最灿烂的笑容!

  谢谢大家!

感恩感恩演讲稿 篇6

  上星期的语文提优课上,初三的同学做了一道这样的题目:“你是否感悟到平时父母给予自己的无私的关爱?举例说说看。”在同学们做的时候,我转了一下,发现有好多位同学把这道题目空在那里,我问他们原因,他们说一时半会儿想不出来。我惊讶之余,更多的是无奈与难受。

  我是一位母亲,但首先是一个女儿。如果要我说出我对女儿的爱,那我可以讲很多,但如果要我说出父母对我的爱,我也能说出许多许多,比如夏天晚上母亲给我扇扇子,以至于睡着了,我推推她的手,她就又扇起来;比如在我放学晚归时母亲在村口焦急地张望;比如父亲在我几天不回家时念叨我怎么还不回家,有好东西也剩下要留给我吃……诸如此类,很多很多。现在,我的父亲不在了,我真正体会到了“子欲养而亲不在”的痛苦的滋味。我们是二十一世纪的青少年,学校教育我们要学会感恩,学会感恩,让我们从感恩父母开始吧。

  一、永远不要埋怨自己的父母。

  世上没有不爱子女的父母,只不过爱的方式不同而已。无论我们的父母是有钱的还是没钱的,有权的还是没权的,温柔的还是粗暴的,大方的还是小气的,我们都没有理由埋怨他们,因为他们生了我们,又养育了我们,并且不求回报。

  二、主动地多和父母沟通。

  以我切身的`体会来说,父母大多是喜欢与我们交流的。吃饭时,看电视时,多和父母说说话,说说学校里发生的有趣的事,说说自己生活与学习上的烦恼,那么你和父母之间的隔阂会变得很小。同时,多说些好听的话,妈妈给了你好吃的,买了你喜欢的东西,说一声:“妈妈,你真好!”我想,没有哪个父母不喜欢听这样的话的。

  三、搞好自己的学习。

  所有的父母,都希望自己的儿女成绩优秀。我们成绩好了,最骄傲的可能就是父母了。用心去学习,尽到自己的能力,做一位优秀的学生,这是我们感恩父母最好的行动。

  最后讲一个很流行的故事,故事说芬兰有个叫彼得的孩子,10岁那年,有一天,他给母亲写了这样一份账单:“母亲欠他儿子彼得如下款项:为取回生活用品,20芬尼(芬尼是芬兰的钱币单位);为把信件送往邮局,10芬尼;为在花园里帮大人干活,20芬尼;为他一直是个好孩子,10芬尼。共计:60芬尼。”彼得的母亲在餐桌上看到了这份账单,无声无语地在旁边放了60芬尼。但正当彼得为自己的小聪明欣喜不已的时候,他又发现了母亲留下的一份账单,上写着:“彼得欠他的母亲如下款项:为他在家里过的10年幸福生活,0芬尼;为他10年的吃喝,0芬尼;为他生病时的护理,0芬尼;为他一直有个慈爱的母亲,0芬尼。共计:0芬尼。”彼得看完这份账单,羞愧不已。他蹑手蹑脚地走过去,把发烫的小脸深藏在母亲怀里,一句话没有说,只是小心翼翼地将60芬尼塞进了母亲的围裙口袋里。

  故事简单而又含蓄,它让我们懂得了父母给我们无私关爱却从不计较回报。就凭这一点,我们还有什么理由不感恩父母呢?

  学会感恩,让我们从学会感恩父母开始吧!

感恩感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当我们这些小生命呱呱落地后,我们的父母就要付出自己的心血和汗水,想方设法让我们茁壮成长。我们是谁生的?我们是谁养的?是父母!父母的爱是无私的,他们把能给予的全都给了我们。他们省吃俭用,千辛万苦地供我们读书、生活,不让我们受半点委屈。

  一句句安慰与鼓励的话,一次次批评和责怪的体验全是父母的良苦用心啊!说到这句话就让我想起父母对我一点一滴的关心和爱护。记得有一次晚上,我发起了高烧,全身像火烧一样,肚子也疼的`难受得不得了,在床上翻来覆去,又吐又泻。鼻血也不停地流了出来。我喊了爸爸妈妈,妈妈跑过来搂着我,爸爸先想办法给我止住了鼻血,然后又给我找药,倒上温开水喂我吃药,过了一阵,症状有所减轻,爸爸妈妈才松了一口气。爸爸妈妈守在我地身边哄着我渐渐入睡。第二天早晨,我醒了,睁开眼,只见妈妈还抱着我,爸爸靠在我身旁,我顿时感到暖暖的。

  我的爸爸很“傻”,他会傻到在雨天不顾自己冒着滂沱大雨来学校接我回家;他会傻到在炎炎夏日不顾炎热为我做可口的饭菜;他会傻到在我学习遇到困难时,不厌其烦一遍又一遍的给我讲解解题方法,直到让我弄懂为止;他会傻到在我拿到第一笔稿费时,向我竖起大拇指和我一起欢呼;他会傻到花钱带我去旅游,让我缓解学习带来的压力,他会傻到站在窗前望着我上学……

  我同样有一个“傻”妈妈,她在恩施工作。但是她每天给我打电话,让我早早地起床上学,让我自己洗衣服、洗澡;她总是在我成功时给我浇冷水,告诉我不要骄傲;她总是唠叨着叫我过马路要注意车子;她总是在电话里问我今天吃的什么,读了英语没有,做了阅读训练没有,她总是说人的一生要靠自己努力,别人帮不了你什么…… 母爱细腻、炽烈,父爱威严、深沉。

  如果说母爱是浩瀚的海洋,那么父爱就是绵延的高山。总之,父母的爱是世间永恒不变的爱,是世间最无私的爱,是世间最纯净的爱。无论你是多么高贵或是多么卑微,父母的爱永远都是你停歇的港湾,他们的爱没有一点杂质,永远滋润着我们的心田。亲爱的朋友,让我们互相提醒,互相勉励,无论世事多么繁杂,无论情况如何变化,无论侵扰怎样严重,我们都始终以虔敬之爱心,仗义之双手,温暖之话语,灿烂之笑容,面对我们的父母,善待我们的双亲。进而,将这种美德坚持下去,延伸开来,爱邻人,爱同胞,爱民众,爱人类,让整个世界沉浸在爱的海洋之中。

感恩感恩演讲稿 篇8

  你好,xx,三年不长,但你真的带给了我太多的温暖。

  当我感觉对高中生的憧憬还似昨日,今天我的高中生活却已临近尾声,原来三年真的如此短暂。

  xx之于我,是一个个片断的记忆,他是复杂的,他包含了太多的情感,初入校园的青涩,第一次自我介绍的紧张,交到第一个朋友的喜悦,第一次集体生活的期待,第一次面对十门课程的小心翼翼,当然也有第一次遇见那么多温柔的人,对她们感恩。

  我看着我的班主任从长发到短发,从一楼到四楼,看着她的肚子一点点隆起,看着她从三楼停下来喘气,到二楼都有点体力透支,我除了担心与感动,也在不断的感恩遇见了这样一位尽心尽责的班主任。虽然她没陪我们到最后是种遗憾吧,但是当她对我说:“看着你们的照片还真的有点想你们,你们知道吗,虽然你们没看到这个刚出生的小妞,但是她出生以前都是和你们在一起的。”我好像除了思念又有些说不出的温暖。

  “这日子还过不过了!”,“来,出来我们聊聊!”,我想每个班级都有自己的笑点,也都有各自的`口头禅,但是无论哪一种在此刻都定会是无比的不舍。高中三年的课业压力,没完没了的大小考试,没心没肺的小打小闹,我们挨过冷风刺骨的冬天,在那老旧的基本没什么威力的电扇下,一圈圈的瞧着她送走夏天。两次军训,两次合格考突击,两次社会实践,这三年最炙热的日子都是和你们一起过的,但是今年我们要走了,先离开了。我多想和您把这日子过下去,也想和您一直一直聊。作为你们的学生,我真的感到无比庆幸,庆幸遇见了你们。

  我想xx不仅仅是见证我们成长的存在,因为在这里我们仍有憧憬,仍有初心,依旧热血。他更像是一个平台,让我们走的更稳健,跳的更肆意更高远。他给予我们多种多样的可能性,挖掘每一个人身上的闪光,去呵护她们,去鼓励她们,去见证她们的更高更快更强,去为她们喝彩,去为她们助力,给她们最为可靠的港湾。

  xx的人啊,温暖,有礼,她们互帮互助,凝聚向上,xx的情啊,真挚,美好,她们给你向前的勇气,也给你可靠的肩膀。她虽不张扬,但是仍有锋芒,舞龙、竞赛、评选上,我们的表现是那么的可圈可点,她虽然普通,但是却不谙于平凡,每一个人都在用各自的魅力感染着校园,丰富着xx。

  我庆幸遇见了你们,也庆幸这段时光教会了我何为师生情的感恩,同学情的感动,校园情的温暖。感谢在我的高中生涯里,有你们的存在,带给我一个又一个的可能,一个又一个的惊喜,一个又一个的温暖与感动。

  感恩母校,感恩师长。遇君辈乃余之幸也。

感恩感恩演讲稿 篇9

  我的人生,既是由无数的喜悦和胜利,构成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际,崎岖不平的小路,注定是我人生青春必然要经过的考验,但就算绊脚石再过坚硬,颠簸的时间再长,却有着同伴们的支持、宽容和信任,而感恩的温度也将支持我走过一生。

  至今为止,我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子,还经常会和老师闹矛盾,挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级,但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师,把老师眼中的真理批得一无是处。上课时,我喜欢提很多刁钻的问题,看见老师无可奈何的样子,我总是沾沾自喜,认为比老师聪明得多,而素以温柔着称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月,不知不觉中,发生了那件事。

  那一次的数学作业,我没有用心去做,自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂,我偏执地认为是老师题目出的有问题,又没有认真的订正,结果不但订正的还有问题,而且还有几题没订正,这还不是最重要的,我居然还忘了带订正,直到下午才补交起来。

  到了自习课,老师评讲试卷时,首先表扬了方法新颖,做的正确率高的同学,接着她拿起一张学案,当我看见那张试卷时,我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍,告诉了我应该如何订正,把所有不会的知识点都讲了一遍,纠正了我的错误,还有做题的`格式。

  至始至终,她没有讲出这是谁的卷子,她只是以“我们班随便抽的一张卷子,没有看到是谁的”一笔带过,浅浅的说了一下来历,便开始了细致,认真的讲解,她没有打击报复我平日里对她的所作所为,亦没有在全班大张旗鼓的批评,她只是用一个最温暖的方式,回应了我的尖锐的批判。

  也许这也是在感恩中成长,虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱,但是在成长的路上没有感恩为我撑伞,也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知,却又如此的幸福,是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。

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