与经典同行作文

时间:2024-04-24 21:53:35 好文 我要投稿

与经典同行作文(实用)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的与经典同行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与经典同行作文(实用)

  与经典同行作文 篇1

  听琴声,看落花,捧一清茶,品读一书。清茶有味,书香更浓。

  ——题记

  书,是你开启了我知识的殿堂,激起了我求知的欲望,开始了与你为伴,结下了浓浓不变的深情。

  在树荫的遮蔽下,鸟儿的鸣声穿彻小巷。依傍在一棵枣树下,手捧《三国》细细品读:那三人终还相遇,志怀相投,下跪于桃花源,面对那一抹粉红,淡淡蕴白的桃花,

  三杯酒水相碰,至此,三英相聚。此后,三国战乱,兵戎相见,炮火连延,铁马飞骋,血雨四溅,英雄洒泪,深泣不已。

  读《三国》明晰天下英雄豪情,斩不断的情谊,割不断的信念,王者之争,共定天下事。

  随着时间的流逝,离开了那颗枣树,离开了那片小巷。

  夜晚,月光撒进窗前。手捧《繁星》、《春水》,才深感那童年确乎:“是真中的梦,是梦中的.真,是那回忆时含泪的微笑。”“两行相思泪雨,不知可否流向故乡?”在《繁星》、《春水》的世界里,一切都是静的,一切又都充满了爱。每每读起它,我思念已久的故乡,像是就在眼前:怎能忘却:“夏之夜,明月下,幽栏独倚,粉红的莲花,深绿的荷盖,缟白的衣裳”,怎能忘却,远处天边:“星辰就要落了,晓风又要与睡人们为难了。”怎能忘却:“渔人的船归来了,湖面上,终于泛起了星星点点的红光。”那时的气息,全都随着《繁星》、《春水》的经典,深锁在了我记忆的深处,不曾忘记。

  读《繁星》,读《春水》,领略世间真爱,在爱的海洋中,找寻爱的真谛。

  时间像是有双翅膀,转眼间,我已告别了童年,步入了初中生活。于是,我接触到的书就愈加多了起来,终于,《红楼梦》开始步入了我的视野。此书中,她的角色耐人寻味。她有两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。闲静如姣花照水;形动如弱柳扶风一幅古代病态美人图,跃然纸上。她喜花,敬花。“当花儿已经枯萎凋残,风儿吹得它漫天旋转。褪尽了鲜红颜色,消失了芳香,有谁对它同情哀怜?”于是,只有她拿起锄头将它们轻轻埋葬,她愿那花儿高贵的身体:“洁净的生来,洁净的死去。不让它沾染上一丝儿污秽,被抛弃在那肮脏的河沟。”她曾感叹:“我今天把花儿埋葬,人们都笑我痴呆。等到我死去的时候,有谁把我掩埋?”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?问此何人,唯有林黛玉也。

  读《红楼》,感悟人世情愁,“千红一哭,万艳同悲”之意。

  风吹,云动,落花飘。一路与经典同行,才多添充实。

  与经典同行作文 篇2

  “关关睢鸠,在河之洲……”两千五百年前,水边的沙洲上,声声关睢,悦耳的唱和,不仅掀起了那个时代的诗情,也开创了中国古典诗歌的先河。

  吟咏着首首亘古流传的诗文,从远古的水边跋涉而来,看见潺潺无语的汩罗江畔,屈原临江伫立,遥望楚都,将对故国的思念化作声声沧桑的叹息;我也望见过那不知名的大川,老年的孔子目光如炬,却又黯然神伤,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”貌似波澜不惊的流水,流过了多少惊涛巨浪,携着邈远的时间的印记绵延至今。“上教若水”。孔子说“仁者乐山,智者乐水”,其实并非人之智,而是水之慧。

  但在我的眼中,经典就像这默默流淌的江水,跨过时间的海,滋润着我的心灵。

  我酷爱独行水畔,想起小时候“三才者,天地人,三光者,日月星”的吟哦。那个偏着头趴在床上读得津津有味的小女孩,心里萌发出对浩瀚宇宙的向往,稍大时,在课堂上跟老师诵读孔子的名句“温故而知新”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。明白了,原来有一种淡然,是像先哲一样反躬自省,敏而好学;明白了什么叫学无止境;明白了有限的知识和智慧能换发出新意,缺陷的人性因弥补而日臻完美。儒学自西汉董仲舒提议以来,“己所不欲,勿施于人”的交往准则,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的做人之道,“不积跬步,无以致千里”的求学态度,闪古烁今,思维的亮度和深度如同千年的曙光,照着今天的文明,温暖着人们的心灵。

  读经典,我快乐着,成长着。

  曾经以为“修身养性,治国齐家平天下”的时代早已逝去,曾经以为这是多么狭义的“普天之下,莫非王土”的观念,而直至范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的铮铮誓言突然植根在我心中,这才明白这份胸怀的宽广与浑厚。

  吟唱经典,我再也不是那个懵懵懂懂的小孩子了,如果说儒学打开外界的大门,激励我潜心养性,树立自己有所坚守的人生坐标,那么道学更接近一个自由无比的`精神世界,给了我内心的锁匙。有什么比“秉物以游心”,更令人浮想联翩呢?读《庄子》就好像小憩在内心园林与圣贤一起神游,栖息在庄周梦蝶、大鹏展翅的瑰丽神话中,因此心灵无比宽广,笑容也无比甜蜜,乐亦无穷也。

  经典令我成熟,诵读经典,经典诵我,与经典为友时,我收获了从容的大气,收获了温暖却不热烈的冬阳之力,收获了润泽却不张扬的美玉的光辉。虽然,有人说我迂腐,有人很不理解的嘲笑,但我爱经典,如同经典之持久。我愿意,作一只泣血的杜鹃,沿经典的水湄飞翔,听圣贤歌唱,将渗透着中国文化的经典,水滴石穿渗透进我的生命……

  与经典同行作文 篇3

  “关观绥久,江岛上……”两千五百年前,在水边的沙洲上,声音被关掉,歌声的旋律和谐,不仅衬托出那个时代的诗歌,而且创造了中国古典诗歌的先行者。

  屈原吟诵着一首古往今来流传下来的诗句,从古水中走来,看到潺潺而无语的古罗江,站在河边,望着楚国的都城,把对家乡的思念化作沧桑的叹息。我也看到了那条不为人知的河流,老孔子的眼睛像火把,但他也垂头丧气地说:“时不我待,日日夜夜不舍”仿佛平静的波涛,穿过多少波涛,承载着苗园的时代印记,直到今天教书如流水”。孔子说“仁者乐山,智者乐水”。其实,这不是人类的智慧,而是水的智慧。

  但在我眼里,经典就像静静流淌的河流,穿越时间的海洋,滋润着我的灵魂。

  我喜欢独自一人走在水边,想起小时候高呼的“天、地、人、三光、日、月、星三才”。小女孩把头靠在床上,兴致勃勃地看书,她对广阔的宇宙怀有一种向往。年纪稍大的时候,她在教室里和老师一起读孔子的.名句《古为今用》。当她看到旧的,她想到旧的,想到新的。当她看到年轻人时,她反省自己。我知道有一种冷漠,就像一个内省、渴望学习的圣人。我明白了学习是永无止境的。我知道有限的知识和智慧可以产生新的想法。有缺陷的人性通过弥补变得越来越完美。自西汉董仲舒提出“不想对别人做什么,就不要对别人做什么”,富贵之道,贫贱之道,强者不屈之道,“学无止境,任劳任怨”的态度,一直是光明的而光明的未来,思想的光辉和深度,犹如千年的曙光,照耀着今天的文明,温暖着人们的心灵。

  读经典,我快乐成长。

  曾以为“修身养性、治国平天下”的时代早已过去。曾经以为这是多么狭隘的“天下无双”的概念。但直到范仲淹“先忧天下,后乐天下”的誓言突然在我心中扎根,我才明白了这颗博大而厚实的心。

  吟诵经典,我不再是那个无知的孩子。如果说儒家思想打开了通往外界的大门,激励我专心修炼自己的本性,建立起自己的生活坐标,那么道家就更接近一个自由无比的精神世界,这就给了我心灵的钥匙。有什么比“抓紧东西旅行”更富有想象力?读《庄子》就像在内园休息,和圣贤们一起精神旅游,栖息在壮丽的庄州梦蝶和大鹏展翅的神话中。因此,心胸极其宽广,笑容极其甜美,音乐无限。

  经典让我成熟,读经典,背诵经典。当我和经典交朋友时,我获得了平静的气氛,冬日温暖而不温暖的阳光,润而不张扬的美丽玉的光辉。虽然有人说我学究,也有人不可理解地嘲笑我,但只要经典经久不衰,我就喜欢它。我想做一只哭泣的杜鹃花,沿着湄公河的经典飞来飞去,聆听圣贤们的歌声,渗透中华文化的经典,滴水穿石渗透我的生活。

  与经典同行作文 篇4

  “书犹药也,善读之可以医愚”,这是先哲留给我们的教诲;“理想的书籍是智慧的钥匙”,这是后人赠给我们的良训。与经典同行,经典伴我成长,经典伴我一路芬芳。

  知心的友人

  温暖的午后,沐浴着金色的阳光,坐着古老的木椅,我翻开经典名著——《麦琪的礼物》。随即眼前便展开一幅美丽画卷。善良的麦琪夫妇为了彼此,牺牲了自己最爱的东西,但他们却收获了对方最真诚的爱。那种在困境中无私的至纯的爱,让我深深感动。不知不觉思绪开始漂流。这对夫妇留给我无限的感慨,她像位友人,引领我成长。她让我知道了人与人之间应多为别人着想,想对方之所想,念对方之所念,哪怕有时牺牲自己的利益,只为他人。她——《麦琪的礼物》教会我怎样收获人间最真的友情亲情。

  循循善诱的老师

  《海伦·凯勒》一部穿越时空的经典,一部常人几乎不敢想象的著作,她告诉我要……

  乒乓球场上,一个女生在努力地打球。尽管已汗如雨下,却始终在坚持,不为别的,只为了心中的信念。突然,脚下一滑,她重重地摔下。悄悄一摸脸颊,一道殷红的血顺着脸颊蜿蜒流下。一擦,辣辣地,钻心地疼。一动,发现手也扭了。一旁父母见状,说“明天再打,今天就回去吧!”女生几乎在看不见的情况下摇了摇头,她对自己说:“坚持,再坚持。我这点苦算什么。海伦凯勒能做到,我也能做到。”想到这儿,女孩一个激灵,强忍痛苦,又走上球台。这个女生就是我。《海伦·凯勒》这部像老师一样的经典告诉我:无论遇到怎样的困难,只要内心强大,一切便坚不可摧。

  伟大的引领者

  元旦晚会,我被选中在班上拉小提琴。到我时,我自信地拉起了琴,弦律在耳边响起,在悠扬的'琴声中,一曲终了。我走下台,听到的却是稀稀拉拉的掌声,看到的却是不屑的眼神。只听一位同学说:“就凭这破水平,还想成为音乐家!休想!”我一听,心里难过极了,不禁怀疑自己起来。可转念一想约翰·克里斯多夫,他同样被人嘲笑,却不畏惧,大胆追逐自己的梦想,这种品质和精神,不正是我应追求吗?想到这儿,我又露出笑容,大胆地向前迈进。这是《约翰·克里斯多夫》给我的启迪,他想一位伟大的引领者一样,为我驱走心中的阴霾,给我照亮心中的黑暗。

  与经典同行,去用心感悟经典,你会发现她会为我们成长的路上留下一路欢歌,洒下一路芬芳。

  与经典同行作文 篇5

  老师常常教导我们说:“一本好的经典书就是一个好朋友。”经典的书对人成长的影响是不可估量的,一本好的经典往往能改变一个人。我很喜欢看书,喜欢看各种各样的书,它们都使我受益匪浅,也使我明白很多的道理。

  前段时间,妈妈给我买了四大名著,我读了里面我最喜欢的《西游记》,里面曲折又变幻莫测的故事深深吸引了我。《西游记》讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人西天取经的故事,这些灵活灵现的人物中,我最喜欢的就是有七十二变本领的英雄人物——孙悟空。

  孙悟空是《西游记》里的主人公,是个非常厉害的英雄。他有很多出神入化的本领,天不怕地不怕,具有不屈不挠的精神,他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点,他机智勇敢也特别敢斗,敢和玉皇大帝斗,所以他还有一个响亮的名字“齐天大圣”。敢和妖魔鬼怪斗,他的火眼金睛不会放过任何一个妖魔鬼怪,敢和任何一切困难斗,坚决不退缩,不低头,这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄!

  不过他们也有各自的缺点,唐僧很胆小,心太软,容易被妖魔鬼怪欺骗;猪八戒太懒了,也很能吃;沙和尚太沉默了,也是最累的,挑着东西一直走;孙悟空太毛躁了。虽然他们都有缺点但是他们还是经历了重重磨难,取得了真经。这让我想到了,只要有信心,坚持不懈,克服自己的缺点,相信会战胜一切困难!

  记得又一次上体育课进行投篮考试,我自认为都是很简单的,只要按照老师所教的'姿势用力一投就可以了,正当我沾沾自喜时轮到我上场了,我用自认为很标准的姿势一投,“砰”撞在了框架上,好像看到篮球笑着对我说;“没有投进”,我不以为然,连续投了好几个却一个没进,看着同学们都快结束了,我急得满头大汗,体力不支的情况下我想要不要放弃吧,这时突然想起了孙悟空的话:“跟困难斗一斗,成败不重要,只要坚持,努力,相信一定会有成果”我咬紧牙关,奋力一搏,终于进了,我战胜了它!

  在生活和学习中,任何人都有缺点,我觉得要像他们师徒四人一样,坚持不懈,不管遇到什么困难,一定会有解决的办法,努力一下,就会取得应有的成果!

  奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨,才能“长大”。

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