竹蜻蜓作文

时间:2024-10-11 22:00:22 思颖 好文 我要投稿

[精华]竹蜻蜓作文25篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的竹蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。

[精华]竹蜻蜓作文25篇

  竹蜻蜓作文 1

  竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具,尤其是上小学三年级时,书包里除了书本,一定还有竹蜻蜓。

  竹蜻蜓分成两类。一类,是只有两片扇叶的;另一类是有三片扇叶的,在扇叶的外面还围了一个圆圈,下面讲三片扇叶的这种。

  竹蜻蜓又分为三个部分:发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手,上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。帽子上大下小,与其说这是帽子,还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞,三片扇叶均匀地分部在四周,再加上一个圆圈,总体看起来直径有二三十厘米左右。

  竹蜻蜓是怎么发射的呢?左手握住发射杆的把手部分,把手臂伸直,高高举过头顶,尽量举高。右手拿住帽子,用力往上一拉,竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话,发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

  记得小学三年级时,全校掀起了竹蜻蜓的.热浪。那时,十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜓飞起来,几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样,争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹,叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上,有的落在花坛里,还有的落在树上。有一个飞得最高,那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼,同学们开始欢叫,并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢!

  这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文 2

  星期天,爸爸带我去小区里看完牙医后,准备回家。刚走到小区广场附近,忽然,有一个圆圆的东西从我面前飘过,落在了离我不远的草丛中。我走过去捡起来一看,发现是一个奇怪的东西,它有着两片叶子,中间插着一跟小竹棍。

  这时,从那边跑过一个小朋友说:“那是我的。”我一看原来是我幼儿园的同学高留。他的姐姐也来了,她的手上也拿着一个会飞的东西,我觉得很奇怪,问:“这是什么东西?”高留说:“这个是竹蜻蜓。”我跟爸爸说:“我也要玩。”爸爸说:“我小时候也经常玩。”“这哪里有买到?”我问。高留说:“那边小店。”我带着爸爸飞快地跑到小店,买了两个竹蜻蜓。

  来到广场上,爸爸说:“我来教你。”爸爸教我用手轻轻的左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下让叶片转起来后,使劲往上一搓一放,它就一下子飞了上去,飞得好高啊!我也试了好几次才学会。这时,高留走过来说:“我们比一下谁的竹蜻蜓飞得更高。”我说:“好的。”然后我就跟高留比赛。一时我的高,一时他的高,我们玩得非常高兴。这时广场上玩竹蜻蜓的人越来越多。我抬头看去,好漂亮啊!飞在空中的竹蜻蜓,有红的,有绿的,有黄的……像一把把五颜六色的`小伞在空中飞舞,又像一架架小直升飞机在空中飞翔,又像一只只外星飞碟在空中飘动,还像……实在太美了!

  不知不觉,到了吃午饭的时间了,爸爸说:“我们回去吧,下次再来玩。”我跟高留说:“我们下次再来比赛吧。”回去的路上我问爸爸:“为什么竹蜻蜓会飞呢?”爸爸说:“你看见我们家的电风扇了吗?它转的时候,会有风吹出来,竹蜻蜓的两片叶子就和风叶一样,它转动的时候,会吹出气流,由于它比较轻,所以能够飞起来。”哦,原来竹蜻蜓是这样才会飞的。

  竹蜻蜓作文 3

  竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具,我也不例外。

  我从文具店买了一个竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣儿,翠绿的根儿,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,还永不枯的花。当然价钱不少,有五六块呢,不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

  当然,这竹蜻蜓玩起来十分简单:你只要把手伸直,一直举上头顶,用力的.来回转,等它转的最快时,你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头,它早已过了大树,冲上了云霄。

  等等,还有一个秘诀,就是你在转动它的时候微微的合上眼睛,用心去感受风从哪个方向吹过来,然后把竹蜻蜓松开。哟,这次飞得更高更高了。

  有飞高嘛,就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样,飞高要用力,而飞远刚好相反,一定要慢慢转,在那时用力一转,才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的,在飞出时千万不要让它对向自己,因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的,被它用力一划,你的鼻子上马上会皮肉放开,鲜血喷涌而出,怎么也停不住。

  这种游戏也可以比赛,比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去,给下一个人接,然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼,一个人在二楼,在一楼的人飞,二楼的人接,这样子一楼一楼的增加,直到飞不上去为止。如果给老师发现了,这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶,不论贵不贵,一个也不放过。

  可竹蜻蜓才消失一个星期,就便又热闹起来了……

  竹蜻蜓作文 4

  今天上午我在小摊上又看见了儿时常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋桨”了。妈妈同意我买一组。哇!这东西不仅好玩,也便宜,才五角钱!瞧,“竹蜻蜓”的结构比“螺旋桨”简单,是由一根管子和一个塑制的螺旋桨组成,外形就像蜻蜓,所以就叫竹蜻蜓。“螺旋桨”呢,是由一个像直升飞机的螺旋桨和一根弯曲的小棍子,再配有一个小发射器组成,飞起来比“竹蜻蜓”高多了!

  我兴致勃勃地把这两样东西带回了家,在小区的空地上玩起了儿时常玩的“螺旋桨”,此时不由得让我想起曾在乒乓球馆门前和几个好朋友一同玩耍的场景:我一次次把它送上天空,让它飞得老高老高,然后再接住,可兴奋了……,今天重温游戏,我玩起来更是情趣无比,我把它用力飞向天空,可惜阳光太大了,根本不能看到它飞得有多高,更不要说它飞在空中的“英姿”了,没看清它怎么落下,我只能寻找已经降落的“螺旋桨”,可一时没有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”,对于“竹蜻蜓”,我儿时记忆并不多,只是好像在哪里玩过几次,用手用力一搓,飞,飞,只可惜“竹蜻蜓”飞得一丁点也不高,但这也是十分棒的.,起码飞起来了。在捡“竹蜻蜓”时我顺带着也找到了刚才没找到的“螺旋桨”,原来它飞落在一个我无法接触到的宝石花丛中,请大人帮忙我才拿到了它。我开心地旋呀旋,把“竹蜻蜓”和“螺旋桨”一次次地送上天空……

  为什么 “螺旋桨”比“竹蜻蜓”飞得高那么多呢?原来“螺旋桨”飞时靠的是转力!再通过它的三个叶片不断地旋转把它带得更高,于是就 “直上云霄”了!

  “玩”,对大家来说,不仅乐趣无穷,还能获取新的知识,甚至开发智力,产生创新欲望,而发明更新更奇的玩意儿。

  竹蜻蜓作文 5

  呼,呼听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:哇,我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

  我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的.小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

  它虽然没有商店里买的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的回忆。

  完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说:太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。

  现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

  竹蜻蜓作文 6

  上次去公园玩,我买了个竹蜻蜓,非常喜欢。每次放学回家,我总会带着它飞一会儿,那种感觉真好。可是,有一次佳佳妹妹来我家玩,看中了竹蜻蜓,她也想玩,由于当时风大,她不小心把竹蜻蜓飞到楼顶的广告牌上了。我们无法拿下来。我好失望。慕华姐姐答应我,再买个竹蜻蜓给我,可是一直没买到。我为此,一直遗憾了两个星期呢!

  星期天下午,爸爸说再带我到泗泾公园逛逛。妈妈听到了说:“哟!正好可以去那里看看有没有竹蜻蜓,给你买一个。”我听后非常开心,高高兴兴地跟着爸爸妈妈出发了。

  今天是五一节,公园里人山人海,非常热闹。我到各家卖玩具的小摊子里找我要的'竹蜻蜓,可一直没买到。后来,爸爸给我买了另外一种像飞碟似的“竹蜻蜓”,这种竹蜻蜓玩法更简单,也比原先买的那一种飞的更高更远。我很高兴地飞着它,它一会儿飞到人群里,一会儿又飞到假山后。我玩得不亦乐乎。突然,我的竹蜻蜓不受我控制,一下子飞到了高高的大树上,下不来了。我心里非常着急,担心它一直挂在树枝上。爸爸用了很多种方法,比如:用矿泉水瓶扔,用长树枝捅,都没用。我都快要绝望了。可怎么办呐?一阵风吹过,我的竹蜻蜓居然从树叶上冒出头来,接着就掉了下来。唉!我虚惊了一场。

  回到家了,我意犹未尽,继续拿出我那失而复得的竹蜻蜓玩着,正当我玩得起劲的时候,悲剧又重演了,我的竹蜻蜓居然又飞到广告牌上了。这一下,没救了。因为广告牌太高了,我们大家都无法上去取下来。我心想:可能是这只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否则,它一个人孤零零的躺在那儿,没人陪也怪可怜的。这样想着,我的心里也不遗憾了。不过,我仍然希望奇迹出现,希望有一天那两只竹蜻蜓又会飞到我身边。

  竹蜻蜓作文 7

  题记——窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔,它仿佛在诉说着我的童年,又仿佛在诉说着人生的哲理……

  童年是无忧无虑的,是美好的,是快乐的。童年见证了我们的成长,给我们带来无忧无虑的生活;童年也默默守护我们的白衣天使,给我们送来了温暖的祝福;童年也是一棵高大的树木,为我们遮风挡雨,送给我们快乐……

  我之所以喜欢玩竹蜻蜓,是因为她又便宜又好玩。竹蜻蜓是我成长的见证者之一,他见证了我的童年,也见证了我的成长。

  竹蜻蜓仿佛在给我上一堂人生哲理课:它为了完成自己的`飞天梦,做好了一切的准备,而这复杂的准备,只为享受飞翔的一瞬间的快乐;它在陆地还有梦想,那便是行遍天下,它做好了一切的准备,却只能飞行几米远,可它并不气馁,一次次的飞行终于完成了他的陆地梦;在水面上它还有梦想,那便是敖游全湖,它做好了准备,只为之后的梦想。

  我经常倾听竹蜻蜓的哲理,一次次的看它飞翔,又一次次地看它起来,重新飞去那湛蓝的天空。

  我把玩着手弄手中的竹蜻蜓,看他一次次地飞翔,看他一次次的努力,仿佛在向我诉说着人生的哲理。

  我迷惑了,为什么竹蜻蜓会这帮不屈不挠呢?为什么它经历了一次次失败,又继续努力的完成自己的梦想呢?为什么他明知道自己的力量小,还要完成自己的梦想?

  我恍然大悟:人生来就应该有梦想。人没有实现梦想不可怕,可怕的是没有梦想。哪怕你的力量非常的薄弱,但是不断的努力也会使你完成自己的梦想。

  门外的竹蜻蜓又在阳光的照耀下,飞向蔚蓝的天空,努力的实现自己的梦想。

  竹蜻蜓作文 8

  有一次,我在老家玩的时候,脑子里突然想出了一个念头,决定做一次实验,用竹蜻蜓飞在空中旋着,大家可能会以为不可能,但是我却做到了。

  事情是这样的,我在玩竹蜻蜓的时候,它老是会掉下来,不能一直飞,这让我觉得很无聊,我问我表哥说:“竹蜻蜓怎样才能不停的`飞呢?”他沉默了一会儿说:“我不知道,想一想吧,会想到的。”我心想,到底怎样才可以吗!

  过了一会儿,表哥带我去玩赛车,玩了一会儿,我觉得好奇怪,那为什么赛车会冲呢?我问表哥说:“那赛车为什么会跑呢?”他说:“我也不知道,不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”

  拆开后一看,发现有一个马达和轮子的根连着,我想了一下,脑子终于开窍了,原来马达就是关键,我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起,做了这个工作以后,发现没效果,赛车要用电池,我们又解决了一个问题,真神奇啊!可怎样才可以连接那么大的电池呢?在此,我们决定自己制造一个机器,专门用来放电池的,我们用赛车的一些散零件来做,经过我们1、2个小时的时间,终于将次完成,我真是开心,我们再用万能胶将它固定起来后,再来和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一个电子的竹蜻蜓,这都是我和表哥2个人的努力啊!真是很难得,我们将电源开启,将手拿开,竹蜻蜓就在空中猛飞,为了不让它能飞走,我们用绳子将它绑住,就像放风筝一样,牵住它,才能不让我们的发明飞走,这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。

  这件事我永远也不会忘记,这件事还深深的映在我的脑海里,我会将它永远的记住,不会忘却。

  竹蜻蜓作文 9

  我家门前有一小块小小的空地,阳光斜斜地射向这块小小的空地,显得温暖而又舒适。经常会有孩子在这块空地上放飞竹蜻蜓。一下子,天空的湛蓝被竹蜻蜓的五彩添满,而我只是在一旁很羡慕地看着。

  一日,奶奶神神秘秘地掏出一个小小的盒子,打开盒盖,是一个并不漂亮的竹蜻蜓,浅棕的翼,一根吸管作为手柄,虽然有些简陋,但这莫过于是最好的礼物了。奶奶拍拍我的肩,笑着离去,不经意的一瞬,我瞥见了奶奶手上缠绕的创可贴,我顿时明白了,这貌不惊人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的,我的心中,满是幸福的味道。

  我奔出家门,一群孩子在放飞七彩的竹蜻蜓,但我的心中,依然是快乐和无与伦比的兴奋,双手搓着竹蜻蜓,试了几次都飞不起来,奶奶不知何时来到了我的旁边,脸是清泉般灿烂的效意。奶奶笑的'时候,皱纹从脸上荡漾开去,如同一孩子在满足地笑着。奶奶把着我的手,轻轻一搓,竹蜻蜓打着旋儿,向着阳光的地方飞去。我的竹蜻蜓比谁的都飞得更高,更远。我嘴角上扬,抱住奶奶,脸上的笑容加深,脸流露出一种幸福。

  阳光下,空地中,只有我和奶奶在轻轻微笑,其他孩子都羡慕地望着。我轻轻一搓,竹蜻蜓又缓缓上升,打着旋儿飞去,起身,我脸上的笑意又增加,载着我和奶奶的幸福,竹蜻蜓向着阳光飞去。

  竹蜻蜓作文 10

  今晚,我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。

  看,我们的竹蜻蜓飞得多高呀,尤其是我的,都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了,呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上,下不来了,这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?

  我急忙找到妈妈,请她帮我把竹蜻蜓弄下来,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到,妈妈说,去找个子最高的'大姨夫吧。结果他却说,一元就能买到,干嘛要拿呢?我不肯罢休,就又去找妈妈。终于,在我的苦苦哀求下,妈妈答应了。

  很快,分工明确:胡姐姐站在两个凳子上,手拿长柄扫帚,站在凳子上,那可不安全,我想:让二姨妈来保护姐姐,妈妈站在远处指挥。

  开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了,再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于,要到了。但是,姐姐几次扫它,它都不动,怎么回事呢?原来,扫帚上面的长把子扫不了,只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫,就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫,终于,竹蜻蜓掉了下来。

  “耶!谢谢姐姐,谢谢妈妈,谢谢所有参与工作的同志,谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。

  “是啊,这竹蜻蜓到了叛逆期,不听话了,不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。

  竹蜻蜓作文 11

  今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。

  我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长,外表很光滑。桨叶又宽又扁,左右两边向相反方向有个斜口。

  “竹蜻蜓会飞得很高,是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说:“真的吗?我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹

  蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子,搓动手掌,让竹蜻蜓转动起来,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飞了起来,像一只展翅飞翔的小鸟。

  我看了觉得很简单,凭我聪明的`脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子,搓动手掌,一放手,谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的小鸟一样掉了下来。我不服输再搓,再放,可竹蜻蜓像个害羞的孩子,就是不愿飞。又试了几次,竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了,嘟着嘴对爸爸说:“竹蜻蜓,不会飞的。”爸爸听了说:“不要着急,要慢慢去感觉,去寻找转动杆子和松手的时机,再多加练习,自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话,我又静下心来去感受,去寻找时机。在失败了N次以后,它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来,虽然飞得不高,但我高兴得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飞起来了!哈哈哈哈……”接下来,我越来越熟练,竹蜻蜓越飞越高,看来成功来自不断地练习。

  竹蜻蜓,载着爸爸童年的回忆,载着我童年的快乐,飞吧,尽情地飞吧!

  竹蜻蜓作文 12

  一天,我走在回家路上,因为家离学校很远,大概有一公里的路程,我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下,落在我的面前,我本以为是什么大家伙,可是走过去一看,我傻眼了,这不就是一个小小的竹蜻蜓吗?有啥离奇的,转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓?我很好奇,就戴了一下,霎时我飞了起来。

  我直冲云霄,“呼,停!”我发出了口令,它立马就停了,我真为这件事洋洋得意呢!我又发出了口令:“去最白的那朵云那里。”嗡嗡——我飞了过去。我心里痒痒,想也没人来看,就躺在了上边。哇,那可真舒服,我就索性在上面睡了一觉,睡醒时,整个天空都变得红彤彤的。我很好奇又很幼稚的问空气:“现在什么时候啦?”“现在是傍晚了。”“哇,你是谁?”我问道。“你口中的‘你是谁’现在正在你头上呢!”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。

  我们在傍晚的时候,散了一会儿步,紧接着,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来,竹蜻蜓又带我去了一个有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇!那云彩的味道好极了,如同一股香甜的葡萄汁流入我的.心坎;我又咬了一口橙色的云朵,一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖;我又赶紧采下一朵白色的云,放在嘴里,入口即化,哇噢,竟然是我最爱的奶油味……

  天黑了,星星为我点上闪烁的灯光。困了,我睡在了月亮上,甜滋滋地想:竹蜻蜓,真的好棒!

  竹蜻蜓作文 13

  今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补习。

  我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的'白纱裙,可漂亮啦!

  老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

  我伸出双手,把它的身子握在手心里一搓,痒痒的,热热的,就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀,好像在表演杂技呢!翅膀发出“呼呼”的声音,好像在说:“小主人,让我飞起来吧!你都把我转晕了。”

  我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

  竹蜻蜓作文 14

  要说我最喜欢的玩具,那也就只有竹蜻蜓莫属了,这个玩具不知是谁发明的,也不知是怎么让人人皆知的,我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。

  有一段时间,我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓,竹蜻蜓的做法,说简单也简单,说难也难,简单的是把它拆分成两个东西,翅膀和身躯,难的是你做的时候要很小心,不然就前功尽弃了。

  最早的是用竹子做的,把竹子的枝弄下来,竹叶从竹枝上掰下来,竹枝要找一个粗细均匀,尽量是一个无名指的宽度,长度都是自定,但一般是在14里米左右,竹枝里必须是空心的,竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来,然后做两个小翅膀,两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半,细节是,你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量,如果重量差距太大,会飞不起来的,接着把他们给粘到一起,注意!一定要粘紧,还要粘在身体顶端的位置,这是最早以前的做法。现在制作的`材料换了,但样子没有变了,乐趣依然还在。

  玩的时候,把竹蜻蜓的身体放在手心的中间,手指尖指向你脸前的方向,竹蜻蜓的翅膀朝上,另一面朝下,尾部露出一小截,然后手掌前后滑,滑的差不多20下左右,就用其中一只手用力滑出去,飞起来了!

  记得有一次,我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓,帮我的伙伴做好之后,就没耐心做我自己的了,就偷工减料,没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧,就和小伙伴们比赛了,比赛时,我的竹蜻蜓飞得很低,飞了一会儿,就为国而捐躯,粉身碎骨了,伙伴们都哈哈大笑,我呢,哭笑不得,那次比赛让我明白了一个道理,就是无论做什么事都不能偷工减料,要脚踏实地的去做。

  竹蜻蜓,你真是一个快乐的源泉啊!我真喜欢你竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文 15

  竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔,我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。我比他们的整整高出两个等级,比如他的还要用电,我的不用电,自己可以在天上飞翔,哆啦A梦的要是一没电,就会从高空中坠落下来。我的还可以瞬间转移。从岳阳转到日本都没问题,我开始做了,竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧?

  竹蜻蜓是用一个大铁球的.一半,和一根铁棍,还有一个铁的小风扇的叶子,棍子插半圆和扇叶的中间,形状已经做好了,现在要装内部零件,里面有一个马达,永久的,而且不会被烧坏的,还不用电。里面安装了黏黏器,你一带上去,在空中就不会落下来,等到地上他才会松掉。然后还要装一个心灵感应器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。

  我先试一试“哎呀,我痛死了!”我马上取下来。“怎么这么重啊!我还是装个减压器吧。”“滴,滴”应该可以了吧!

  我一试,哈哈我飞起来了,我想先去我舅舅家吃早饭,我一过去把舅舅,舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早饭马上就走。我又来到小姨妈家吃了午饭,又到大姨妈家吃了晚饭。今天真过瘾。

  我回到家后,很多人来买,我就有做了许多个,一月就有了100多万元。我请了5,6个同学到各地去旅游。还要吃KFC,刚张口,忽然,我听到一个熟悉的声音,“你这个懒虫,快起来,上学迟到了!”我渐渐打开睡眼朦胧的眼睛。扫兴的说:“啊!这又是一场梦呀!”

  竹蜻蜓作文 16

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的'竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

  竹蜻蜓作文 17

  今天,天气晴朗,阳光和煦,我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动,主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓,其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

  下午写字课时间一到,我们班就排队到操场做准备活动,等其他班级到齐后,只听老师大声宣布:“开始!”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长,我们班的周烨是参赛选手之一,只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去,然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下,不管旁边的叫喊声有多热闹,同学们怎样欢呼雀跃,他依然全神贯注,一点也不放松警惕。瞧,只见他握紧双拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈祷:“坚持住,不要掉,坚持住!”我在旁边看着,也紧张得手脚都要出汗了,恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿,再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓,心里也在帮它鼓劲儿:“竹蜻蜓啊,你要撑住啊!再坚持一会儿,一定要给我们班争光啊!”最后,当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时,我们班的'竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶!我们赢了!”我们欢呼了起来。

  这次实践活动真有意思啊,它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛,它更丰富了我们的学习生活,我爱综合实践活动!

  竹蜻蜓作文 18

  如果我有一个竹蜻蜓的话,我想我能干许多事情。

  事情一

  咦?我妈妈怎么不见了?我赶紧打了一个电话询问妈妈:“喂?”妈妈疲惫的声音从话筒里传了出来,“你在干嘛?”“哦,我正在菜市场里买菜呢!”“再见!”“再见!”说完我们就挂了,是时候派出我的竹蜻蜓了!我对着智能的竹蜻蜓下达命令,把妈妈从菜市场里带了回来,妈妈一回来,我立马问道:“妈妈,累不累?您都买了些什么好吃的菜呢?”妈妈微笑看着我,举起了手中的袋子:“当当当!有你喜欢吃的鸡翅,有青菜还有小黄鱼。”我一蹦三尺高:“太棒了!妈妈,下次可以不用去菜市场买菜了,我这个竹蜻蜓,只要提前设置好,竹蜻蜓就能直接帮你挑选到菜市场里最新鲜的食材哦!”

  事件二

  “火箭要升空啦!火箭要发射了,即将进入倒计时!”我急忙跑到航空台,“3、2、1!火箭发射!”咦?怎么发射失败了?原来又出了问题,专家叹气道:“‘飞越号’始终无法成功啊!”我听了立刻跑过去:“我的竹蜻蜓只要有足够的电量为它供电,太空也能飞上去,要不我的竹蜻蜓借给你们!”科学家欣喜若狂的.抱住我,大声说:“哈哈哈,多年的航天梦终于要实现了!谢谢你。”

  事件三

  这不是手机里的游戏《第五人格》吗?我成了求生者,我赶紧看看监管者是谁。咦?这不是我们学校吗?监管者发消息了,竟然说只抓我?这是我们老师!我想起来了,今天我逃课了,被老师紧追不舍,我回头看了一眼没有老师,顿时心跳加快,原来老师就在我身边!我立马撒开了跑,跑到大门,大门是一条死路,后面老师很快就要追过来了,我急中生智,插上竹蜻蜓飞了过去。

  哇!如果我有竹蜻蜓的话那就太好了!

  竹蜻蜓作文 19

  我有一只竹蜻蜓,它有绿色的翅膀和紫色的身体,很漂亮!

  不过,它到我身边的时候,却常跟我作对。比如,我想让它向上飞,它偏要往下;我想让它往左飞,它偏要向右。它还爱攻击人。攻击人后,还会假惺惺地说一声哈哈,我只是亲了你一口,这让你想发火又发不出来,憋着,难受!我准备驯服它了,让它好好听我的话。

  驯服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓,想寻找它的弱点,没想到它竟从我手上逃出来。待我再次抓到它时,自己却脚下一滑,跌倒了。本想驯服它,却被它反过来教训了一顿,真恼火。

  我不甘心,爬起来,现在我不想温柔驯服它了,必须给它点颜色看看才行。我要让它自己冲向地面,撞个头破血流。我将竹蜻蜓头朝下,使尽浑身力气搓它,猛一放手,它便像脱缰野马一样向地面冲去。可是,眼看就要撞上地砖时,它却打了个转飞向天空,还顺路打了一下我的鼻子,幸亏我眼尖避开了,不然的'话,我的眼睛说不定会被它打瞎的。

  顿时,我火冒三丈,打了它一巴掌。快速旋转的竹蜻蜓被我打得昏头转向,像断线风筝一样飘向地面,落在我脚边。我把踩住,它才害怕了,发出了我投降,我投降!的求饶声

  不用酷刑时,这调皮的竹蜻蜓还真的不听话,当我毫不留情时,它才变得乖巧了。现在,只要我的手用力搓,轻轻放,喊声往上飞,它便像有北斗导航一样乖乖飞向天空去;当我喊声回来,它又能精准飞回到我手里。

  驯服了的竹蜻蜓再也不敢调皮捣蛋了,还常常跟我一起玩,成了我最好的朋友。

  竹蜻蜓作文 20

  竹蜻蜓,如蒲公英似旋转飞起,又轻轻落下…….

  那是一个凉风习习的秋天,落叶缤纷,漫天飞舞,如同五颜六色的小精灵一般在空中随风翩翩起舞。在一棵枫树的下面,坐着一位老爷爷,他抬头望着天空,眼里充满忧愁,这时我才注意到老人面前,摆着大大小小的竹制品,竹玫瑰,竹鸟,还有,竹蜻蜓……

  这位老爷爷由于生活所迫,加上老伴身染重病,只得露宿街头,靠卖一些竹制品来维持生活。“这个……多少钱?”我悄然来到老人摊前,轻轻拿起一个竹蜻蜓,问道。老人仿佛有点吃惊,但又马上答复道:“2块钱一个。”他的声音里充满了哀伤,我才看清他的.样子,每条皱纹中都似乎都在描述着这位老人的往事。过了一会儿,我才反应过来,于是将手伸进口袋,老人随着我的动作,眼里闪着光芒,那是兴奋的光芒吗?我掏出一张10元的钞票,正准备递给老人,突然,一个低沉的声音传来:“你在干什么?”我一回头,啊,是妈妈!“妈妈……你…….你怎么会在这…….”妈妈向来不让我买路边的东西,今儿却被她逮着了。“哼,我为什么不能在这里?跟你过了多少次了,快跟我回家!”妈妈拉起我就走。“妈妈!”我挣脱妈妈的手,妈妈说:“回家!““孩子,快跟妈妈回去吧。”老人沙哑的的声音在我耳边响起。“可….可是……”我一下语无伦次,不知该说什么好。“别可是不可是的了!走!”妈妈拽着我,头也不回的走了。

  听说老人回乡下了,我心里愧疚极了,百思不得其解:妈妈,为什么?我看着手中的竹蜻蜓,眼泪夺眶而出…….

  竹蜻蜓作文 21

  竹蜻蜓是一种很好的玩具,它可以在天空中自由地飞翔,深受儿童的喜爱。小时候我也玩过,觉得它十分自由,可以任意在天地之间翱翔。

  那时,我捡了一个竹蜻蜓的翅膀,可由于没有身体,就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓,于是下定决心要找到一个合适它的'身体。我去找了三种长棍,分别是:喝奶管,树枝,筷子。我先用喝奶管试了一试,可虽然合适,但却因为容易折断,当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下,可树枝都是凹凸不平的,上面还有很多分支,想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了,尽管下面粗上面细,但也是刚好合适,于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

  做好了竹蜻蜓,我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中,用手使劲地搓来搓去,然后用力往天上一飞,竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿,也许是想看到更多的景物,竹蜻蜓使劲地向前飞行,然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿,但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手,而且飞的时间也只有那么短,我就想怎样才能不打手,并且飞得久呢?

  我左思右想,还是百思不得其解。忽然,我悟出一个道理:既然正着飞不行,可不可以倒着飞呢?想到这里,我连忙用竹蜻蜓试一下,我把竹蜻蜓倒过来,使劲一飞,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飞得很久,像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久,一会在车上盘旋,一会在我周围旋转,最后才渐渐落了下来。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我从中明白:只要肯努力,万事都不难!

  竹蜻蜓作文 22

  那一晚,伴着月光,我走进储藏室,在黑暗之中摸索着,感觉拿到一个东西――一根竹棍上边套着螺旋桨一样的东西。

  我走出屋子,问老爸:“老爸,这是什么?是你们那一代的玩具吗?”老爸微微的抬起头看了一眼说:“对啊,这是竹蜻蜓。”

  我问清了这个东西的玩法,便开始玩了起来。两手合并,将竹蜻蜓的小棍插入手中,双手一前一后,用力揉搓,叶子开始转动,突然双手一丢,“蜻蜓”就立刻飞了起来,它先是飞到屋顶,然后向右飞行,快到边上时像是没有气的气球,落的途中叶子还在转动,像飞机在慢慢降落,不过没有平安落地。

  竹蜻蜓落在爸爸的身边,爸爸没有生气,而是放下手机。兴致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也紧跟着走到了外面,站在爸爸的旁边。

  只见爸爸眼睛注视着竹蜻蜓,先是双手来回快速揉搓,见竹蜻蜓的速度差不多了,叫了一声“飞喽!”只见竹蜻蜓快速飞向空中,转了一大圈后开始下降了,最后还不偏不倚的落在爸爸的'头上,随即被一把抓住。

  “哇,老爸,你飞的这么高,快点教我呗。”我一边拍手,一边央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中,大手夹着小手,转了几圈,老爸嘴里又喊道:“竹蜻蜓起飞喽!”一边说一边让我的双手一松,竹蜻蜓立马就飞上天空。

  我的眼睛注视着竹蜻蜓,最后快落时,便一手抓住。紧接着老爸走到我的前面和我隔着几步距离说:“来让竹蜻蜓飞到我这里。”我便再次揉搓,让竹蜻蜓起飞……

  睡觉时,我还在心里想:“为什么过了童年的阶段,老爸还这么爱玩竹蜻蜓?可能每个大人的心里都住着一个长不大的孩子吧!”

  竹蜻蜓作文 23

  天蒙蒙亮,将那抹残红遗留在天际,茫然地寻找着什么东西……

  我漫步在公园,天微凉,风渐起,一切都十分静谧。欢快的笑声打破了这份静谧,我闻声望去,原来是几个孩子在玩竹蜻蜓。刹那间我的心仿佛被触动了,我愣了一下,飞奔回了家。

  “在哪儿?在哪儿?”记忆中的地方,记忆中的角落,我发疯似地寻找着。哦!找到了。它还是老样子,只不过蒙上了灰,就像加了一道封印,和我心中的封印一起禁锢了我一生中最美好的`记忆――我的童年。

  母亲不复以往的样子,一整天愁眉苦脸地为我做着人生抉择,想必她在我幼时的幸福早已经没有了吧。一看到我,母亲就挂上了笑容,问我饿不饿,我点了点头,她就欢喜地去做饭了。空气中氤氲着浓得要滴出水来的母爱,如一坛尘封多年的老酒,迷倒了我的心。

  趁着母亲做饭的空档,我到楼顶放起竹蜻蜓,“咻!”的一声,竹蜻蜓飞上了天空。温润的太阳像金色的玉,时间仿佛在这刻定格,竹蜻蜓闪着迷人的光芒,碧绿的翅膀带着我的企盼飞上蓝天。这一刻母亲喊我吃饭了,竹蜻蜓也忽地落下,我拿着竹蜻蜓回了家。

  夏天的夜,永远是那么的静谧,微风徐徐,偶尔有几个行人在路上走。蝉在低吟,月轻轻地给大地镀上银霜,就像母亲对我的小心却深沉的爱。

  这个时候,我又放了一次竹蜻蜓,看着竹蜻蜓飞向星空,单薄的翅膀贮蓄着我的童年, 代我的童年存入星空,恒古不散。

  那笑声释放了我的童年。

  月光下,星空见证着这一刻。

  也许那颗星星就是我的童年。

  竹蜻蜓作文 24

  过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。

  见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的'装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。

  最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。

  竹蜻蜓作文 25

  那是一个哈尔滨的冬日,大雪连下了三个小时,大颗大颗冰晶冻结在了树上。就在这么一个寒冷的日子,我回到了爷爷家。

  走在农村坑坑堆洼的土路上,一切银装素裹,一切似乎都凝结了,只有远处几只狗蹲在地上草丛里哀鸣。爷爷的小平房在风雪里颤颤巍巍的独立着。爷爷发觉我们来了急忙冲了出来,棕黑色的皮肤裹着原先丰满的肌肉,我的爷爷;皱纹像刀疤一想切入脑门,我的爷爷;枯瘦的脑庞映出欣喜,我的爷爷的脸庞。

  爷爷看到我,从怀里摸出一个竹蜡竹制的小东西,说:”这玩意儿是了个竹蜻蜓,你爹小时候可爱玩儿了。”我把竹蜻蜓捧在手心,轻轻的扔上天空。它在空中优美的转了几转,缓缓的落下。我兴奋极了,开始玩耍。爷爷开心的'笑了起来,开始和我一起玩。

  在浩瀚的雪原里,能见那一老一小在嬉戏。

  然而,过了几天,竹蜻蜓在又一次飞上天空之时,“哧”的一声折断了。我痛苦极了,乞求爸爸妈妈给我再买一个,可是他们都很无暇顾及我这点小事。

  爷爷都看到眼里,一天上午,爷爷骑着自行车来到大路,却发现因织积雪而无法骑行。只得在脚腕深的雪里步步行走数公里,回到家后,爷爷躺在沙发上,大口大口喘着粗气。把竹蜻蜓递给了我。我把它拿捧在心里,飞起,落下,飞起,再落下。在眼角的余光瞟见爷爷,爷爷脑门上的汗水已结出冰凌,一颗颗闪闪发光。看到这里,我的眼泪缓缓流出。

  几年后,爷爷住上了城里的房子,安度晚年。我期待也给爷爷买一根随风飘扬的蜻蜓,谁知,爷爷却和我开了一个天大的玩笑,悄悄的离去了。

  今年,我来到了哈尔滨,把一个竹蜻蜓扔上了天。看着,我想:”就当是给远在天国的爷爷送去最后的问候吧。”

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[精华]竹蜻蜓作文25篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的竹蜻蜓作文,希望能够帮助到大家。

[精华]竹蜻蜓作文25篇

  竹蜻蜓作文 1

  竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具,尤其是上小学三年级时,书包里除了书本,一定还有竹蜻蜓。

  竹蜻蜓分成两类。一类,是只有两片扇叶的;另一类是有三片扇叶的,在扇叶的外面还围了一个圆圈,下面讲三片扇叶的这种。

  竹蜻蜓又分为三个部分:发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下面有个把手,上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。帽子上大下小,与其说这是帽子,还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。扇叶中间有个洞,三片扇叶均匀地分部在四周,再加上一个圆圈,总体看起来直径有二三十厘米左右。

  竹蜻蜓是怎么发射的呢?左手握住发射杆的把手部分,把手臂伸直,高高举过头顶,尽量举高。右手拿住帽子,用力往上一拉,竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话,发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

  记得小学三年级时,全校掀起了竹蜻蜓的.热浪。那时,十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜓飞起来,几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样,争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热闹,叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上,有的落在花坛里,还有的落在树上。有一个飞得最高,那就是我的。竹蜻蜓飞到了三楼和四楼,同学们开始欢叫,并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学还用雨伞去勾呢!

  这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文 2

  星期天,爸爸带我去小区里看完牙医后,准备回家。刚走到小区广场附近,忽然,有一个圆圆的东西从我面前飘过,落在了离我不远的草丛中。我走过去捡起来一看,发现是一个奇怪的东西,它有着两片叶子,中间插着一跟小竹棍。

  这时,从那边跑过一个小朋友说:“那是我的。”我一看原来是我幼儿园的同学高留。他的姐姐也来了,她的手上也拿着一个会飞的东西,我觉得很奇怪,问:“这是什么东西?”高留说:“这个是竹蜻蜓。”我跟爸爸说:“我也要玩。”爸爸说:“我小时候也经常玩。”“这哪里有买到?”我问。高留说:“那边小店。”我带着爸爸飞快地跑到小店,买了两个竹蜻蜓。

  来到广场上,爸爸说:“我来教你。”爸爸教我用手轻轻的左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下让叶片转起来后,使劲往上一搓一放,它就一下子飞了上去,飞得好高啊!我也试了好几次才学会。这时,高留走过来说:“我们比一下谁的竹蜻蜓飞得更高。”我说:“好的。”然后我就跟高留比赛。一时我的高,一时他的高,我们玩得非常高兴。这时广场上玩竹蜻蜓的人越来越多。我抬头看去,好漂亮啊!飞在空中的竹蜻蜓,有红的,有绿的,有黄的……像一把把五颜六色的`小伞在空中飞舞,又像一架架小直升飞机在空中飞翔,又像一只只外星飞碟在空中飘动,还像……实在太美了!

  不知不觉,到了吃午饭的时间了,爸爸说:“我们回去吧,下次再来玩。”我跟高留说:“我们下次再来比赛吧。”回去的路上我问爸爸:“为什么竹蜻蜓会飞呢?”爸爸说:“你看见我们家的电风扇了吗?它转的时候,会有风吹出来,竹蜻蜓的两片叶子就和风叶一样,它转动的时候,会吹出气流,由于它比较轻,所以能够飞起来。”哦,原来竹蜻蜓是这样才会飞的。

  竹蜻蜓作文 3

  竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具,我也不例外。

  我从文具店买了一个竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣儿,翠绿的根儿,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,还永不枯的花。当然价钱不少,有五六块呢,不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

  当然,这竹蜻蜓玩起来十分简单:你只要把手伸直,一直举上头顶,用力的.来回转,等它转的最快时,你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头,它早已过了大树,冲上了云霄。

  等等,还有一个秘诀,就是你在转动它的时候微微的合上眼睛,用心去感受风从哪个方向吹过来,然后把竹蜻蜓松开。哟,这次飞得更高更高了。

  有飞高嘛,就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样,飞高要用力,而飞远刚好相反,一定要慢慢转,在那时用力一转,才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的,在飞出时千万不要让它对向自己,因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的,被它用力一划,你的鼻子上马上会皮肉放开,鲜血喷涌而出,怎么也停不住。

  这种游戏也可以比赛,比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去,给下一个人接,然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼,一个人在二楼,在一楼的人飞,二楼的人接,这样子一楼一楼的增加,直到飞不上去为止。如果给老师发现了,这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶,不论贵不贵,一个也不放过。

  可竹蜻蜓才消失一个星期,就便又热闹起来了……

  竹蜻蜓作文 4

  今天上午我在小摊上又看见了儿时常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋桨”了。妈妈同意我买一组。哇!这东西不仅好玩,也便宜,才五角钱!瞧,“竹蜻蜓”的结构比“螺旋桨”简单,是由一根管子和一个塑制的螺旋桨组成,外形就像蜻蜓,所以就叫竹蜻蜓。“螺旋桨”呢,是由一个像直升飞机的螺旋桨和一根弯曲的小棍子,再配有一个小发射器组成,飞起来比“竹蜻蜓”高多了!

  我兴致勃勃地把这两样东西带回了家,在小区的空地上玩起了儿时常玩的“螺旋桨”,此时不由得让我想起曾在乒乓球馆门前和几个好朋友一同玩耍的场景:我一次次把它送上天空,让它飞得老高老高,然后再接住,可兴奋了……,今天重温游戏,我玩起来更是情趣无比,我把它用力飞向天空,可惜阳光太大了,根本不能看到它飞得有多高,更不要说它飞在空中的“英姿”了,没看清它怎么落下,我只能寻找已经降落的“螺旋桨”,可一时没有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”,对于“竹蜻蜓”,我儿时记忆并不多,只是好像在哪里玩过几次,用手用力一搓,飞,飞,只可惜“竹蜻蜓”飞得一丁点也不高,但这也是十分棒的.,起码飞起来了。在捡“竹蜻蜓”时我顺带着也找到了刚才没找到的“螺旋桨”,原来它飞落在一个我无法接触到的宝石花丛中,请大人帮忙我才拿到了它。我开心地旋呀旋,把“竹蜻蜓”和“螺旋桨”一次次地送上天空……

  为什么 “螺旋桨”比“竹蜻蜓”飞得高那么多呢?原来“螺旋桨”飞时靠的是转力!再通过它的三个叶片不断地旋转把它带得更高,于是就 “直上云霄”了!

  “玩”,对大家来说,不仅乐趣无穷,还能获取新的知识,甚至开发智力,产生创新欲望,而发明更新更奇的玩意儿。

  竹蜻蜓作文 5

  呼,呼听,这是什么声音,一飞而起,消失在空中。我探头望出去,哦,原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀!只见有的小朋友欢呼雀跃,在叫着:哇,我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓,一放就飞起来了。

  我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓,只见妈妈拿来了一根细棍,一根雪糕棒,还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点,然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞,用小刀在雪糕棒的中点的两边,沿着不同方向削成45度的斜面,形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水,插进打好的.小洞里,再用小刷子蘸取颜料,给削好的雪糕棒上色,再涂上我喜欢的颜色和图案,就大功告成了。

  它虽然没有商店里买的那么漂亮,那么精致,但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的,充满着童年时光满满的回忆。

  完成之后,我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓,然后一放,就像一架飞机一样,帮着我飞过高山,越过平地,跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手,笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛,结果总是我的竹蜻蜓马力足,一个劲地向上升,不停的转着。妈妈高兴地说:我们的竹蜻蜓飞得真高呀!我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说:太棒了,这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。

  现在读高年级的我没有时间玩了,也只是有时候拿出来搓搓转转,然后又把它放在书架的最顶端,因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿,唤起了我对童年的好奇心,因为有了好奇心,才会不断探索,发现世界的美!

  竹蜻蜓作文 6

  上次去公园玩,我买了个竹蜻蜓,非常喜欢。每次放学回家,我总会带着它飞一会儿,那种感觉真好。可是,有一次佳佳妹妹来我家玩,看中了竹蜻蜓,她也想玩,由于当时风大,她不小心把竹蜻蜓飞到楼顶的广告牌上了。我们无法拿下来。我好失望。慕华姐姐答应我,再买个竹蜻蜓给我,可是一直没买到。我为此,一直遗憾了两个星期呢!

  星期天下午,爸爸说再带我到泗泾公园逛逛。妈妈听到了说:“哟!正好可以去那里看看有没有竹蜻蜓,给你买一个。”我听后非常开心,高高兴兴地跟着爸爸妈妈出发了。

  今天是五一节,公园里人山人海,非常热闹。我到各家卖玩具的小摊子里找我要的'竹蜻蜓,可一直没买到。后来,爸爸给我买了另外一种像飞碟似的“竹蜻蜓”,这种竹蜻蜓玩法更简单,也比原先买的那一种飞的更高更远。我很高兴地飞着它,它一会儿飞到人群里,一会儿又飞到假山后。我玩得不亦乐乎。突然,我的竹蜻蜓不受我控制,一下子飞到了高高的大树上,下不来了。我心里非常着急,担心它一直挂在树枝上。爸爸用了很多种方法,比如:用矿泉水瓶扔,用长树枝捅,都没用。我都快要绝望了。可怎么办呐?一阵风吹过,我的竹蜻蜓居然从树叶上冒出头来,接着就掉了下来。唉!我虚惊了一场。

  回到家了,我意犹未尽,继续拿出我那失而复得的竹蜻蜓玩着,正当我玩得起劲的时候,悲剧又重演了,我的竹蜻蜓居然又飞到广告牌上了。这一下,没救了。因为广告牌太高了,我们大家都无法上去取下来。我心想:可能是这只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否则,它一个人孤零零的躺在那儿,没人陪也怪可怜的。这样想着,我的心里也不遗憾了。不过,我仍然希望奇迹出现,希望有一天那两只竹蜻蜓又会飞到我身边。

  竹蜻蜓作文 7

  题记——窗外的竹蜻蜓自由自在的翱翔,它仿佛在诉说着我的童年,又仿佛在诉说着人生的哲理……

  童年是无忧无虑的,是美好的,是快乐的。童年见证了我们的成长,给我们带来无忧无虑的生活;童年也默默守护我们的白衣天使,给我们送来了温暖的祝福;童年也是一棵高大的树木,为我们遮风挡雨,送给我们快乐……

  我之所以喜欢玩竹蜻蜓,是因为她又便宜又好玩。竹蜻蜓是我成长的见证者之一,他见证了我的童年,也见证了我的成长。

  竹蜻蜓仿佛在给我上一堂人生哲理课:它为了完成自己的`飞天梦,做好了一切的准备,而这复杂的准备,只为享受飞翔的一瞬间的快乐;它在陆地还有梦想,那便是行遍天下,它做好了一切的准备,却只能飞行几米远,可它并不气馁,一次次的飞行终于完成了他的陆地梦;在水面上它还有梦想,那便是敖游全湖,它做好了准备,只为之后的梦想。

  我经常倾听竹蜻蜓的哲理,一次次的看它飞翔,又一次次地看它起来,重新飞去那湛蓝的天空。

  我把玩着手弄手中的竹蜻蜓,看他一次次地飞翔,看他一次次的努力,仿佛在向我诉说着人生的哲理。

  我迷惑了,为什么竹蜻蜓会这帮不屈不挠呢?为什么它经历了一次次失败,又继续努力的完成自己的梦想呢?为什么他明知道自己的力量小,还要完成自己的梦想?

  我恍然大悟:人生来就应该有梦想。人没有实现梦想不可怕,可怕的是没有梦想。哪怕你的力量非常的薄弱,但是不断的努力也会使你完成自己的梦想。

  门外的竹蜻蜓又在阳光的照耀下,飞向蔚蓝的天空,努力的实现自己的梦想。

  竹蜻蜓作文 8

  有一次,我在老家玩的时候,脑子里突然想出了一个念头,决定做一次实验,用竹蜻蜓飞在空中旋着,大家可能会以为不可能,但是我却做到了。

  事情是这样的,我在玩竹蜻蜓的时候,它老是会掉下来,不能一直飞,这让我觉得很无聊,我问我表哥说:“竹蜻蜓怎样才能不停的`飞呢?”他沉默了一会儿说:“我不知道,想一想吧,会想到的。”我心想,到底怎样才可以吗!

  过了一会儿,表哥带我去玩赛车,玩了一会儿,我觉得好奇怪,那为什么赛车会冲呢?我问表哥说:“那赛车为什么会跑呢?”他说:“我也不知道,不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”

  拆开后一看,发现有一个马达和轮子的根连着,我想了一下,脑子终于开窍了,原来马达就是关键,我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起,做了这个工作以后,发现没效果,赛车要用电池,我们又解决了一个问题,真神奇啊!可怎样才可以连接那么大的电池呢?在此,我们决定自己制造一个机器,专门用来放电池的,我们用赛车的一些散零件来做,经过我们1、2个小时的时间,终于将次完成,我真是开心,我们再用万能胶将它固定起来后,再来和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一个电子的竹蜻蜓,这都是我和表哥2个人的努力啊!真是很难得,我们将电源开启,将手拿开,竹蜻蜓就在空中猛飞,为了不让它能飞走,我们用绳子将它绑住,就像放风筝一样,牵住它,才能不让我们的发明飞走,这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。

  这件事我永远也不会忘记,这件事还深深的映在我的脑海里,我会将它永远的记住,不会忘却。

  竹蜻蜓作文 9

  我家门前有一小块小小的空地,阳光斜斜地射向这块小小的空地,显得温暖而又舒适。经常会有孩子在这块空地上放飞竹蜻蜓。一下子,天空的湛蓝被竹蜻蜓的五彩添满,而我只是在一旁很羡慕地看着。

  一日,奶奶神神秘秘地掏出一个小小的盒子,打开盒盖,是一个并不漂亮的竹蜻蜓,浅棕的翼,一根吸管作为手柄,虽然有些简陋,但这莫过于是最好的礼物了。奶奶拍拍我的肩,笑着离去,不经意的一瞬,我瞥见了奶奶手上缠绕的创可贴,我顿时明白了,这貌不惊人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的,我的心中,满是幸福的味道。

  我奔出家门,一群孩子在放飞七彩的竹蜻蜓,但我的心中,依然是快乐和无与伦比的兴奋,双手搓着竹蜻蜓,试了几次都飞不起来,奶奶不知何时来到了我的旁边,脸是清泉般灿烂的效意。奶奶笑的'时候,皱纹从脸上荡漾开去,如同一孩子在满足地笑着。奶奶把着我的手,轻轻一搓,竹蜻蜓打着旋儿,向着阳光的地方飞去。我的竹蜻蜓比谁的都飞得更高,更远。我嘴角上扬,抱住奶奶,脸上的笑容加深,脸流露出一种幸福。

  阳光下,空地中,只有我和奶奶在轻轻微笑,其他孩子都羡慕地望着。我轻轻一搓,竹蜻蜓又缓缓上升,打着旋儿飞去,起身,我脸上的笑意又增加,载着我和奶奶的幸福,竹蜻蜓向着阳光飞去。

  竹蜻蜓作文 10

  今晚,我和姐姐们一起玩“竹蜻蜓”。

  看,我们的竹蜻蜓飞得多高呀,尤其是我的,都飞到三楼的窗户那儿了。竹蜻蜓要掉下来了,呀!不好!竹蜻蜓降落时落在一个棚子顶上,下不来了,这可怎么办啊?怎么就飞到那上面了?

  我急忙找到妈妈,请她帮我把竹蜻蜓弄下来,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”啊!没想到,妈妈说,去找个子最高的'大姨夫吧。结果他却说,一元就能买到,干嘛要拿呢?我不肯罢休,就又去找妈妈。终于,在我的苦苦哀求下,妈妈答应了。

  很快,分工明确:胡姐姐站在两个凳子上,手拿长柄扫帚,站在凳子上,那可不安全,我想:让二姨妈来保护姐姐,妈妈站在远处指挥。

  开始“拯救竹蜻蜓”了。妈妈说“往左。”姐姐立刻把扫帚往左挪;妈妈接着说“往右……过了,再往左挪一点儿。”姐姐便顺从地去做。终于,要到了。但是,姐姐几次扫它,它都不动,怎么回事呢?原来,扫帚上面的长把子扫不了,只能用前面的有毛部分扫。妈妈说“用有毛的地方扫!”姐姐赶紧把扫帚立起来。“再往左边一扫,就能下来了!”妈妈指挥道。姐姐往左一扫,终于,竹蜻蜓掉了下来。

  “耶!谢谢姐姐,谢谢妈妈,谢谢所有参与工作的同志,谢谢上帝!总算是把它扫了下来。”我感叹道。

  “是啊,这竹蜻蜓到了叛逆期,不听话了,不能惹它啊!”姐姐调皮得侃道。

  竹蜻蜓作文 11

  今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇,问:“爸爸,这是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。

  我仔细观察竹蜻蜓,它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长,外表很光滑。桨叶又宽又扁,左右两边向相反方向有个斜口。

  “竹蜻蜓会飞得很高,是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说:“真的吗?我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹

  蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子,搓动手掌,让竹蜻蜓转动起来,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飞了起来,像一只展翅飞翔的小鸟。

  我看了觉得很简单,凭我聪明的`脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子,搓动手掌,一放手,谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的小鸟一样掉了下来。我不服输再搓,再放,可竹蜻蜓像个害羞的孩子,就是不愿飞。又试了几次,竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了,嘟着嘴对爸爸说:“竹蜻蜓,不会飞的。”爸爸听了说:“不要着急,要慢慢去感觉,去寻找转动杆子和松手的时机,再多加练习,自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话,我又静下心来去感受,去寻找时机。在失败了N次以后,它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来,虽然飞得不高,但我高兴得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飞起来了!哈哈哈哈……”接下来,我越来越熟练,竹蜻蜓越飞越高,看来成功来自不断地练习。

  竹蜻蜓,载着爸爸童年的回忆,载着我童年的快乐,飞吧,尽情地飞吧!

  竹蜻蜓作文 12

  一天,我走在回家路上,因为家离学校很远,大概有一公里的路程,我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下,落在我的面前,我本以为是什么大家伙,可是走过去一看,我傻眼了,这不就是一个小小的竹蜻蜓吗?有啥离奇的,转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓?我很好奇,就戴了一下,霎时我飞了起来。

  我直冲云霄,“呼,停!”我发出了口令,它立马就停了,我真为这件事洋洋得意呢!我又发出了口令:“去最白的那朵云那里。”嗡嗡——我飞了过去。我心里痒痒,想也没人来看,就躺在了上边。哇,那可真舒服,我就索性在上面睡了一觉,睡醒时,整个天空都变得红彤彤的。我很好奇又很幼稚的问空气:“现在什么时候啦?”“现在是傍晚了。”“哇,你是谁?”我问道。“你口中的‘你是谁’现在正在你头上呢!”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。

  我们在傍晚的时候,散了一会儿步,紧接着,我的肚子咕噜咕噜地叫了起来,竹蜻蜓又带我去了一个有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇!那云彩的味道好极了,如同一股香甜的葡萄汁流入我的.心坎;我又咬了一口橙色的云朵,一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖;我又赶紧采下一朵白色的云,放在嘴里,入口即化,哇噢,竟然是我最爱的奶油味……

  天黑了,星星为我点上闪烁的灯光。困了,我睡在了月亮上,甜滋滋地想:竹蜻蜓,真的好棒!

  竹蜻蜓作文 13

  今天,阳光明媚、空气清新,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶镜子。我高高兴兴地背着书包来袁老师作文补习。

  我到了那里,就正式开始上课了。我们课堂上表现好,老师就让我们玩个游戏——竹蜻蜓。老师拿出了一排排彩色的竹蜻蜓,就像一条彩虹似的。外面的一层透明袋,就像它的'白纱裙,可漂亮啦!

  老师把竹蜻蜓发给了我们,我激动地手舞足蹈,立即把它的“白纱裙”给撕开了,发出了“沙沙”的声音,就好像在说:“小主人,轻点儿,别把我弄疼了!”我一手拿着它的身子,一手拿着它的翅膀,眼睛瞄着翅膀上的孔,往上一插轻轻一转,就安装好了。它好像在说:“谢谢你,小主人,我终于自由了,你真棒!”

  我伸出双手,把它的身子握在手心里一搓,痒痒的,热热的,就像在给我按摩呢。它的翅膀旋转得可真快呀,好像在表演杂技呢!翅膀发出“呼呼”的声音,好像在说:“小主人,让我飞起来吧!你都把我转晕了。”

  我松开了手,竹蜻蜓像一只小鸟飞在天空中,旋转得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞,似乎在说:“我终于飞向蓝天了!”看着它在空中不停的旋转,飞舞着,我心里乐开了花!

  竹蜻蜓就快降落了,我飞快的接住了它,它好像在说:“谢谢你,把我接住了!”我喜欢竹蜻蜓,你们呢?小朋友!

  竹蜻蜓作文 14

  要说我最喜欢的玩具,那也就只有竹蜻蜓莫属了,这个玩具不知是谁发明的,也不知是怎么让人人皆知的,我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。

  有一段时间,我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓,竹蜻蜓的做法,说简单也简单,说难也难,简单的是把它拆分成两个东西,翅膀和身躯,难的是你做的时候要很小心,不然就前功尽弃了。

  最早的是用竹子做的,把竹子的枝弄下来,竹叶从竹枝上掰下来,竹枝要找一个粗细均匀,尽量是一个无名指的宽度,长度都是自定,但一般是在14里米左右,竹枝里必须是空心的,竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来,然后做两个小翅膀,两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半,细节是,你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量,如果重量差距太大,会飞不起来的,接着把他们给粘到一起,注意!一定要粘紧,还要粘在身体顶端的位置,这是最早以前的做法。现在制作的`材料换了,但样子没有变了,乐趣依然还在。

  玩的时候,把竹蜻蜓的身体放在手心的中间,手指尖指向你脸前的方向,竹蜻蜓的翅膀朝上,另一面朝下,尾部露出一小截,然后手掌前后滑,滑的差不多20下左右,就用其中一只手用力滑出去,飞起来了!

  记得有一次,我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓,帮我的伙伴做好之后,就没耐心做我自己的了,就偷工减料,没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧,就和小伙伴们比赛了,比赛时,我的竹蜻蜓飞得很低,飞了一会儿,就为国而捐躯,粉身碎骨了,伙伴们都哈哈大笑,我呢,哭笑不得,那次比赛让我明白了一个道理,就是无论做什么事都不能偷工减料,要脚踏实地的去做。

  竹蜻蜓,你真是一个快乐的源泉啊!我真喜欢你竹蜻蜓。

  竹蜻蜓作文 15

  竹蜻蜓的功能是可以在天上自由的飞翔,我看了一下哆啦A梦的竹蜻蜓真是太小儿科了。我比他们的整整高出两个等级,比如他的还要用电,我的不用电,自己可以在天上飞翔,哆啦A梦的要是一没电,就会从高空中坠落下来。我的还可以瞬间转移。从岳阳转到日本都没问题,我开始做了,竹蜻蜓其实是用铁做的应该叫“铁蜻蜓”,但叫竹蜻蜓,更加顺口所以还是叫竹蜻蜓吧?

  竹蜻蜓是用一个大铁球的.一半,和一根铁棍,还有一个铁的小风扇的叶子,棍子插半圆和扇叶的中间,形状已经做好了,现在要装内部零件,里面有一个马达,永久的,而且不会被烧坏的,还不用电。里面安装了黏黏器,你一带上去,在空中就不会落下来,等到地上他才会松掉。然后还要装一个心灵感应器,你想要去哪里就能去哪里。好了成功了。

  我先试一试“哎呀,我痛死了!”我马上取下来。“怎么这么重啊!我还是装个减压器吧。”“滴,滴”应该可以了吧!

  我一试,哈哈我飞起来了,我想先去我舅舅家吃早饭,我一过去把舅舅,舅妈和弟弟都吓的大吃一惊。我骄傲的说“这是我发明的竹蜻蜓。”“你真棒。”我吃完早饭马上就走。我又来到小姨妈家吃了午饭,又到大姨妈家吃了晚饭。今天真过瘾。

  我回到家后,很多人来买,我就有做了许多个,一月就有了100多万元。我请了5,6个同学到各地去旅游。还要吃KFC,刚张口,忽然,我听到一个熟悉的声音,“你这个懒虫,快起来,上学迟到了!”我渐渐打开睡眼朦胧的眼睛。扫兴的说:“啊!这又是一场梦呀!”

  竹蜻蜓作文 16

  星期五下午,老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

  老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的,小黄跟小梓的是黄色的,小振是绿色的,而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

  我们在教室玩了一会,不过瘾,老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩,但不可以跑到马路上。

  我们听老师的话,放飞竹蜻蜓时都背向马路,也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是,风却不听老师的话,偷偷摸摸飘过来,把我的竹蜻蜓吹向马路,幸好在人行道上停了下来。小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了,调皮的风旋转了几个圈,把他的'竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来,直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸,不但没安慰小楠,反而哈哈大笑起来,把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来,将小旋风告到老师那边去,又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下,把压坏了的竹蜻蜓重新整理好,大家又继续玩起来。

  过一会儿,老师指导我们进行一场比赛,比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

  赛前准备的时候,我的蜻蜓飞得特别低,比别人的二分之一都不到,但比赛时,我拼尽全力使劲搓,竹蜻蜓快速旋转,一下子就闯上了高空中,成了其他竹蜻蜓的首领。

  比赛后,同学们意犹未尽,但要完成作文,只得回到圆梦工坊教室了。

  大家约好,下课后继续玩竹蜻蜓,让竹蜻蜓飞得更高,飞得更远。

  竹蜻蜓作文 17

  今天,天气晴朗,阳光和煦,我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动,主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓,其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。

  下午写字课时间一到,我们班就排队到操场做准备活动,等其他班级到齐后,只听老师大声宣布:“开始!”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长,我们班的周烨是参赛选手之一,只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去,然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下,不管旁边的叫喊声有多热闹,同学们怎样欢呼雀跃,他依然全神贯注,一点也不放松警惕。瞧,只见他握紧双拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈祷:“坚持住,不要掉,坚持住!”我在旁边看着,也紧张得手脚都要出汗了,恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿,再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓,心里也在帮它鼓劲儿:“竹蜻蜓啊,你要撑住啊!再坚持一会儿,一定要给我们班争光啊!”最后,当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时,我们班的'竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶!我们赢了!”我们欢呼了起来。

  这次实践活动真有意思啊,它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛,它更丰富了我们的学习生活,我爱综合实践活动!

  竹蜻蜓作文 18

  如果我有一个竹蜻蜓的话,我想我能干许多事情。

  事情一

  咦?我妈妈怎么不见了?我赶紧打了一个电话询问妈妈:“喂?”妈妈疲惫的声音从话筒里传了出来,“你在干嘛?”“哦,我正在菜市场里买菜呢!”“再见!”“再见!”说完我们就挂了,是时候派出我的竹蜻蜓了!我对着智能的竹蜻蜓下达命令,把妈妈从菜市场里带了回来,妈妈一回来,我立马问道:“妈妈,累不累?您都买了些什么好吃的菜呢?”妈妈微笑看着我,举起了手中的袋子:“当当当!有你喜欢吃的鸡翅,有青菜还有小黄鱼。”我一蹦三尺高:“太棒了!妈妈,下次可以不用去菜市场买菜了,我这个竹蜻蜓,只要提前设置好,竹蜻蜓就能直接帮你挑选到菜市场里最新鲜的食材哦!”

  事件二

  “火箭要升空啦!火箭要发射了,即将进入倒计时!”我急忙跑到航空台,“3、2、1!火箭发射!”咦?怎么发射失败了?原来又出了问题,专家叹气道:“‘飞越号’始终无法成功啊!”我听了立刻跑过去:“我的竹蜻蜓只要有足够的电量为它供电,太空也能飞上去,要不我的竹蜻蜓借给你们!”科学家欣喜若狂的.抱住我,大声说:“哈哈哈,多年的航天梦终于要实现了!谢谢你。”

  事件三

  这不是手机里的游戏《第五人格》吗?我成了求生者,我赶紧看看监管者是谁。咦?这不是我们学校吗?监管者发消息了,竟然说只抓我?这是我们老师!我想起来了,今天我逃课了,被老师紧追不舍,我回头看了一眼没有老师,顿时心跳加快,原来老师就在我身边!我立马撒开了跑,跑到大门,大门是一条死路,后面老师很快就要追过来了,我急中生智,插上竹蜻蜓飞了过去。

  哇!如果我有竹蜻蜓的话那就太好了!

  竹蜻蜓作文 19

  我有一只竹蜻蜓,它有绿色的翅膀和紫色的身体,很漂亮!

  不过,它到我身边的时候,却常跟我作对。比如,我想让它向上飞,它偏要往下;我想让它往左飞,它偏要向右。它还爱攻击人。攻击人后,还会假惺惺地说一声哈哈,我只是亲了你一口,这让你想发火又发不出来,憋着,难受!我准备驯服它了,让它好好听我的话。

  驯服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓,想寻找它的弱点,没想到它竟从我手上逃出来。待我再次抓到它时,自己却脚下一滑,跌倒了。本想驯服它,却被它反过来教训了一顿,真恼火。

  我不甘心,爬起来,现在我不想温柔驯服它了,必须给它点颜色看看才行。我要让它自己冲向地面,撞个头破血流。我将竹蜻蜓头朝下,使尽浑身力气搓它,猛一放手,它便像脱缰野马一样向地面冲去。可是,眼看就要撞上地砖时,它却打了个转飞向天空,还顺路打了一下我的鼻子,幸亏我眼尖避开了,不然的'话,我的眼睛说不定会被它打瞎的。

  顿时,我火冒三丈,打了它一巴掌。快速旋转的竹蜻蜓被我打得昏头转向,像断线风筝一样飘向地面,落在我脚边。我把踩住,它才害怕了,发出了我投降,我投降!的求饶声

  不用酷刑时,这调皮的竹蜻蜓还真的不听话,当我毫不留情时,它才变得乖巧了。现在,只要我的手用力搓,轻轻放,喊声往上飞,它便像有北斗导航一样乖乖飞向天空去;当我喊声回来,它又能精准飞回到我手里。

  驯服了的竹蜻蜓再也不敢调皮捣蛋了,还常常跟我一起玩,成了我最好的朋友。

  竹蜻蜓作文 20

  竹蜻蜓,如蒲公英似旋转飞起,又轻轻落下…….

  那是一个凉风习习的秋天,落叶缤纷,漫天飞舞,如同五颜六色的小精灵一般在空中随风翩翩起舞。在一棵枫树的下面,坐着一位老爷爷,他抬头望着天空,眼里充满忧愁,这时我才注意到老人面前,摆着大大小小的竹制品,竹玫瑰,竹鸟,还有,竹蜻蜓……

  这位老爷爷由于生活所迫,加上老伴身染重病,只得露宿街头,靠卖一些竹制品来维持生活。“这个……多少钱?”我悄然来到老人摊前,轻轻拿起一个竹蜻蜓,问道。老人仿佛有点吃惊,但又马上答复道:“2块钱一个。”他的声音里充满了哀伤,我才看清他的.样子,每条皱纹中都似乎都在描述着这位老人的往事。过了一会儿,我才反应过来,于是将手伸进口袋,老人随着我的动作,眼里闪着光芒,那是兴奋的光芒吗?我掏出一张10元的钞票,正准备递给老人,突然,一个低沉的声音传来:“你在干什么?”我一回头,啊,是妈妈!“妈妈……你…….你怎么会在这…….”妈妈向来不让我买路边的东西,今儿却被她逮着了。“哼,我为什么不能在这里?跟你过了多少次了,快跟我回家!”妈妈拉起我就走。“妈妈!”我挣脱妈妈的手,妈妈说:“回家!““孩子,快跟妈妈回去吧。”老人沙哑的的声音在我耳边响起。“可….可是……”我一下语无伦次,不知该说什么好。“别可是不可是的了!走!”妈妈拽着我,头也不回的走了。

  听说老人回乡下了,我心里愧疚极了,百思不得其解:妈妈,为什么?我看着手中的竹蜻蜓,眼泪夺眶而出…….

  竹蜻蜓作文 21

  竹蜻蜓是一种很好的玩具,它可以在天空中自由地飞翔,深受儿童的喜爱。小时候我也玩过,觉得它十分自由,可以任意在天地之间翱翔。

  那时,我捡了一个竹蜻蜓的翅膀,可由于没有身体,就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓,于是下定决心要找到一个合适它的'身体。我去找了三种长棍,分别是:喝奶管,树枝,筷子。我先用喝奶管试了一试,可虽然合适,但却因为容易折断,当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下,可树枝都是凹凸不平的,上面还有很多分支,想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了,尽管下面粗上面细,但也是刚好合适,于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

  做好了竹蜻蜓,我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中,用手使劲地搓来搓去,然后用力往天上一飞,竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿,也许是想看到更多的景物,竹蜻蜓使劲地向前飞行,然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿,但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手,而且飞的时间也只有那么短,我就想怎样才能不打手,并且飞得久呢?

  我左思右想,还是百思不得其解。忽然,我悟出一个道理:既然正着飞不行,可不可以倒着飞呢?想到这里,我连忙用竹蜻蜓试一下,我把竹蜻蜓倒过来,使劲一飞,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飞得很久,像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久,一会在车上盘旋,一会在我周围旋转,最后才渐渐落了下来。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我从中明白:只要肯努力,万事都不难!

  竹蜻蜓作文 22

  那一晚,伴着月光,我走进储藏室,在黑暗之中摸索着,感觉拿到一个东西――一根竹棍上边套着螺旋桨一样的东西。

  我走出屋子,问老爸:“老爸,这是什么?是你们那一代的玩具吗?”老爸微微的抬起头看了一眼说:“对啊,这是竹蜻蜓。”

  我问清了这个东西的玩法,便开始玩了起来。两手合并,将竹蜻蜓的小棍插入手中,双手一前一后,用力揉搓,叶子开始转动,突然双手一丢,“蜻蜓”就立刻飞了起来,它先是飞到屋顶,然后向右飞行,快到边上时像是没有气的气球,落的途中叶子还在转动,像飞机在慢慢降落,不过没有平安落地。

  竹蜻蜓落在爸爸的身边,爸爸没有生气,而是放下手机。兴致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也紧跟着走到了外面,站在爸爸的旁边。

  只见爸爸眼睛注视着竹蜻蜓,先是双手来回快速揉搓,见竹蜻蜓的速度差不多了,叫了一声“飞喽!”只见竹蜻蜓快速飞向空中,转了一大圈后开始下降了,最后还不偏不倚的落在爸爸的'头上,随即被一把抓住。

  “哇,老爸,你飞的这么高,快点教我呗。”我一边拍手,一边央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中,大手夹着小手,转了几圈,老爸嘴里又喊道:“竹蜻蜓起飞喽!”一边说一边让我的双手一松,竹蜻蜓立马就飞上天空。

  我的眼睛注视着竹蜻蜓,最后快落时,便一手抓住。紧接着老爸走到我的前面和我隔着几步距离说:“来让竹蜻蜓飞到我这里。”我便再次揉搓,让竹蜻蜓起飞……

  睡觉时,我还在心里想:“为什么过了童年的阶段,老爸还这么爱玩竹蜻蜓?可能每个大人的心里都住着一个长不大的孩子吧!”

  竹蜻蜓作文 23

  天蒙蒙亮,将那抹残红遗留在天际,茫然地寻找着什么东西……

  我漫步在公园,天微凉,风渐起,一切都十分静谧。欢快的笑声打破了这份静谧,我闻声望去,原来是几个孩子在玩竹蜻蜓。刹那间我的心仿佛被触动了,我愣了一下,飞奔回了家。

  “在哪儿?在哪儿?”记忆中的地方,记忆中的角落,我发疯似地寻找着。哦!找到了。它还是老样子,只不过蒙上了灰,就像加了一道封印,和我心中的封印一起禁锢了我一生中最美好的`记忆――我的童年。

  母亲不复以往的样子,一整天愁眉苦脸地为我做着人生抉择,想必她在我幼时的幸福早已经没有了吧。一看到我,母亲就挂上了笑容,问我饿不饿,我点了点头,她就欢喜地去做饭了。空气中氤氲着浓得要滴出水来的母爱,如一坛尘封多年的老酒,迷倒了我的心。

  趁着母亲做饭的空档,我到楼顶放起竹蜻蜓,“咻!”的一声,竹蜻蜓飞上了天空。温润的太阳像金色的玉,时间仿佛在这刻定格,竹蜻蜓闪着迷人的光芒,碧绿的翅膀带着我的企盼飞上蓝天。这一刻母亲喊我吃饭了,竹蜻蜓也忽地落下,我拿着竹蜻蜓回了家。

  夏天的夜,永远是那么的静谧,微风徐徐,偶尔有几个行人在路上走。蝉在低吟,月轻轻地给大地镀上银霜,就像母亲对我的小心却深沉的爱。

  这个时候,我又放了一次竹蜻蜓,看着竹蜻蜓飞向星空,单薄的翅膀贮蓄着我的童年, 代我的童年存入星空,恒古不散。

  那笑声释放了我的童年。

  月光下,星空见证着这一刻。

  也许那颗星星就是我的童年。

  竹蜻蜓作文 24

  过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。

  见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的'装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。

  最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。

  竹蜻蜓作文 25

  那是一个哈尔滨的冬日,大雪连下了三个小时,大颗大颗冰晶冻结在了树上。就在这么一个寒冷的日子,我回到了爷爷家。

  走在农村坑坑堆洼的土路上,一切银装素裹,一切似乎都凝结了,只有远处几只狗蹲在地上草丛里哀鸣。爷爷的小平房在风雪里颤颤巍巍的独立着。爷爷发觉我们来了急忙冲了出来,棕黑色的皮肤裹着原先丰满的肌肉,我的爷爷;皱纹像刀疤一想切入脑门,我的爷爷;枯瘦的脑庞映出欣喜,我的爷爷的脸庞。

  爷爷看到我,从怀里摸出一个竹蜡竹制的小东西,说:”这玩意儿是了个竹蜻蜓,你爹小时候可爱玩儿了。”我把竹蜻蜓捧在手心,轻轻的扔上天空。它在空中优美的转了几转,缓缓的落下。我兴奋极了,开始玩耍。爷爷开心的'笑了起来,开始和我一起玩。

  在浩瀚的雪原里,能见那一老一小在嬉戏。

  然而,过了几天,竹蜻蜓在又一次飞上天空之时,“哧”的一声折断了。我痛苦极了,乞求爸爸妈妈给我再买一个,可是他们都很无暇顾及我这点小事。

  爷爷都看到眼里,一天上午,爷爷骑着自行车来到大路,却发现因织积雪而无法骑行。只得在脚腕深的雪里步步行走数公里,回到家后,爷爷躺在沙发上,大口大口喘着粗气。把竹蜻蜓递给了我。我把它拿捧在心里,飞起,落下,飞起,再落下。在眼角的余光瞟见爷爷,爷爷脑门上的汗水已结出冰凌,一颗颗闪闪发光。看到这里,我的眼泪缓缓流出。

  几年后,爷爷住上了城里的房子,安度晚年。我期待也给爷爷买一根随风飘扬的蜻蜓,谁知,爷爷却和我开了一个天大的玩笑,悄悄的离去了。

  今年,我来到了哈尔滨,把一个竹蜻蜓扔上了天。看着,我想:”就当是给远在天国的爷爷送去最后的问候吧。”