吹泡泡游戏作文

时间:2024-01-12 10:09:54 好文 我要投稿
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吹泡泡游戏作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的吹泡泡游戏作文,欢迎阅读与收藏。

吹泡泡游戏作文

吹泡泡游戏作文1

  今天我去虾语文学习班上课,老师手上拿了一瓶泡泡水,我们全班都很疑惑,为什么要拿泡泡水呢?

  接着老师对我们说,今天要写一篇关于吹泡泡的作文,我们全班欢呼起来。老师问:“谁先玩一下呢?”有一位同学率先举起了手说,“我先,我先接着。”老师把泡泡水给她,她小心翼翼地拧开瓶盖,蘸了一些泡泡水,不停地摇摆着,她拿出泡泡管,轻轻地吹了一下,只见晶莹剔透的泡泡一个接一个地冒出来,有的像双胞胎姐妹,有的`三五个连在一起,有的像水晶球,还有的像一长串葡萄……在灯光的照耀下闪闪发光,好看极了!

  然后胡老师也想玩,可是刚蘸了一下,一吹泡泡就裂开了,她想再玩一会,泡泡水蘸了一下,拿了出来,最后吹出的泡泡就像一个大玻璃,球在空中飘荡着,大家看见了,欢呼起来,都争先恐后想要试一试。

  我想,泡泡最后飘到了哪个地方?应该是飘到无边无际的大海去遨游,还是飘到了天上像小鸟一样飞翔,我想泡泡应该飞到很远很远的地方去了。我很喜欢飘来飘去的泡泡。希望泡泡飞到我们看不见的地方。看着美丽的泡泡,飞向天空,飘过大海,飞跃高山,心里充满快乐和希望……

吹泡泡游戏作文2

  今天早晨,我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。

  我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点,很快大家都到齐了,“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料,这时,家长看见我们这么兴奋、着急,便提醒我们说:“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是,我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里,然后搅拌着,啊!快看,杯子里的水竟然变成了淡灰色。

  哈哈,终于制作好吹泡泡的水,可以开始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时,我看见我吹的泡泡有一个碗那么大,可正要飞走时它“啪”的一下破了,我赶紧闭上了眼睛,因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下,“太好了,我的泡泡飞起来了”我高兴极了,坚持着吹呀吹呀,不一会儿,天空中出现了五彩缤纷的泡泡,我和同学看着这些可爱的泡泡,感觉它们有的像一个小葫芦;有的像被妈妈抱着的小婴儿;也有的像几个好朋友互相手牵着手;还有的像孩子们的'小脸蛋。“啊!真美呀!”我们说,我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。

  活动愉快的结束了,我爱吹泡泡,它不仅可以给我们带来欢乐,而且它还会带着我们的心愿飞向远方,那可是孩子们的世界哦!

吹泡泡游戏作文3

  今天早上,天下着蒙蒙细雨,但是我却很开心,因为今天老师要让我们做吹泡泡游戏。

  我来到教室,上课铃声响了,我飞快坐到自己的坐位上。这时,老师走进教室,开始教我们做吹泡泡游戏。同学们也都各自拿起吹泡泡工具,浸着肥皂水吹起泡泡来。我也拿起吹泡泡工具,在同学们的帮助下开始吹泡泡,那五彩缤纷的泡泡飘浮在空中好好看啊!我看见有的同学吹的泡泡有的大,有的小,还有的是堆集在一起的;我还看见泡泡像一个放大镜,可以透过泡泡看见别人的头很大,看见小朋友像小大人一样。我吹出的泡泡在空中飞呀飞呀,像一个个美丽的梦,飞向远方;又像一个个漂亮的'小姑娘,穿着的美丽衣裳;还像一个个彩色的气球,在空中飞舞。

  远去的泡泡不断在空中破灭,但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同学潘奎吹过去,潘奎发现我要“攻击”他,他也把泡泡向我头上吹过来,我们俩战斗在一起,双方的泡泡在空中不断聚集,高升,像一条彩链在空中出现,好看极了。

  今天,我非常快乐,因为我参加了吹泡泡游戏。

吹泡泡游戏作文4

  哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。

  吹泡泡可简单了!先拧开装着肥皂水的瓶盖子,接着用带圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈轻轻地吹气,泡泡就从圈里冒了出来,变成一个个又轻又圆的`球儿,光影零乱、四散纷飞。就像一个个娃娃从教室里一窝蜂地跑出来一样。

  这肥皂泡可美丽了!有樱桃般的粉红色,有芒果般的浅黄色,有珍珠般的银白色,有绿叶般的浅绿色,有苹果般的大红色,还有小河水似的清澈透明……所有的颜色聚集在一个泡泡上面,真是美极了!

  泡泡不但颜色美,而且各种各样,千姿百态。有时,我吹得太轻,这球儿会变得很大很大,微微颤动;有时,我用力一吹,就会冒出许多小泡泡,不像大泡泡那样孤单,它们三两个挨在一起,成为双、三胞胎呢!一起向着天空飞去!透过阳光,泡泡映着我,我的头变得好圆,像个大头娃娃;映着楼房,楼房挺起了大肚子;映着小伙伴们,大家都变成了庞然大物了!

  大泡泡带着三两个小泡泡,成群结队地包着我们的快乐与希望,飞向大海,奔向草地,飘向蓝天。它们那么绚丽,那么多彩,那么清澈,这美好的一幕永远留在了我的心间。

吹泡泡游戏作文5

  星期五,老师带我们全体同学到操场上玩吹泡泡的游戏。当我走出来出来一看,天气是那样的明朗,我们的心情也格外的舒畅。

  老师把我们一组一组的分开,吧我和王晨,司书坤,还有苏守坤分到了一组。然后讲好了规则就让我们开始吹。

  我们开始吹了,刚开始我怎么吹也吹不起来。一次、二次、三次……怎么吹也不成功。我看到别人都吹的`那么好,一个个都那么大,还有得票上蓝又大的天空,在天空上,漂浮。看到这了,我都有点嫉妒了。

  我又想试一次,如果这次再不成功,那我就彻底放弃了。

  我一吹,一连串的泡泡从吸管里挨挨挤挤地蹦了出来,颜色五彩缤纷,有西瓜红的、有紫罗兰的、还有柠檬黄的……我看着这些泡泡,惊奇地发现,一个个泡泡多么像水母在海洋中游戏,还像一串串用线穿起来的珍珠项链……啊!这次我终于吹起来了。我高兴的欢呼起来。不过就是飞不上天。

  老师,谢谢你们这次的吹泡泡活动,这让我体会到:只要用心去做,就没有做组成的事。我希望以后还开这样的吹泡泡活动,我想同学们也希望再开这样的吹泡泡活动吧!那就让我们一起期待吧!

吹泡泡游戏作文6

  “哇!这么多泡泡好美啊”同学在干什么呢,原来是在玩吹泡泡游戏啊!

  今天,老师拿出一袋泡泡水,有绿色的、有黄色的、还有粉红色的泡泡水呢。老师让我们每个人挑一瓶自己喜欢的颜色,同学们大多挑了绿色和黄色的,可我就是喜欢红色的!

  老师还给我们看了好多有关吹泡泡的视频看,上面有个人可以吹到十五层的'大泡泡,还有魔术师可以把泡泡吹成像龙一样长。老师还给我们看了蜡笔小新吹泡泡,小新吹泡泡是扭着身体吹泡泡呢。

  后来,老师让我们到旁边的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的盖子打开,接着用吹管蘸点泡泡水,然后轻轻一吹,哇,美丽的泡泡就飞出来了。但最后五颜六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟别的泡泡不一样。有的像一串串冰糖葫芦,有的像五彩缤纷的皮球,还有的像彩色的玻璃珠,还有的像珍珠。

  吹泡泡还有技巧呢!如果你轻轻地吹,吹出来的泡泡就又大又圆,如果你重重地吹,泡泡就会像箭一样射出去,变成一堆小泡泡在空中漂游。老师说:“比一比,谁吹的泡泡最多,谁的泡泡最大呢?”原来徐闻苇吹得最多,陈烁吹得最大呢!

  我们吹了很多的小泡泡,但它们一下子就不见了我想它们一定是去游玩了,你们看有些泡泡飞到了小草上面了,它们是在闻美丽的花香,还有一些小泡泡飞到宇宙去了,去看宇宙里的星球呢!

  彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得留恋,值得回味。

吹泡泡游戏作文7

  吹泡泡吹泡泡,

  泡泡飞呀飞的远。

  飞进了教室里,

  同学们一起追着跑。

  教室变成了泡泡的海洋。

  每当听到这首歌谣的时候,我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。

  吹泡泡游戏开始了,第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下,我的心里很冷静,有两个同学来比拼,要比谁吹的高,吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐,只听裁判一声令下,吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前,撅起嘴巴,轻轻一吹,吹出了许多泡泡,泡泡们争先恐后地飞了出来,我吹了很多泡泡,像五颜六色的`彩虹,泡泡们飞的很高,有的都要冲到天花板上了,有的好像要给我表演杂技,但是它们刚碰到天花板就爆炸了。

  而对手杨子勋太紧张,没有吹出泡泡来,过了好一会儿,才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低,很快就落到了地上,泡泡落在地上,成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说:“仇实赢了,仇实赢了!”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多,飞的又高,所以我赢了。

  接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡,我们都迫不及待地去打泡泡,在我打泡泡的时候打的开心极了,我一转身,好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马,和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了,我才意识到我不是泡泡。

  吹泡泡游戏真好玩,给我们带来了快乐。我真想做个泡泡,它虽然生命短暂,但可以给大家带来快乐。

吹泡泡游戏作文8

  从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。

  有一天,下着毛毛细雨,不能到别的地方去玩,于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的.身边问“你为什么而苦恼呢?”我说:“妈妈,现在下着毛毛雨,我要到哪里去玩?”妈妈说:“玩吹泡泡呀!”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。

  我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上风滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。

  接下来我要来吹泡泡了,我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来,一个个在空中飞来飞去,有的四、五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

  吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

吹泡泡游戏作文9

  以前,我也玩过很多游戏,有老鼠偷油、老鹰捉小鸡、斗鸡、捉迷藏等等,其中我最爱玩的游戏是吹泡泡。

  妈妈告诉我,用洗发水、沐浴露和洗洁精也能吹出五彩的泡泡来。我用的是洗洁精。首先,我在小碗里放几滴洗洁精,再放半碗儿自来水。拿来一根塑料吸管,然后轻轻地在碗里搅拌几下,我便来到阳台上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水,吸一口气,鼓起了腮帮子,再小心翼翼地一吹,几个五颜六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一头“产生”了。泡泡有的刚一出来就炸开了,有的'像热气球一样徐徐升上天空,有的像降落伞慢慢坠落。如果你用力再轻一些,就能吹出一个很大很大的泡泡,有的大泡泡里面还包着几个小泡泡,我一停,它就滑到吸管下,在太阳光的照射下,五彩的浮光在泡泡上晃动,我和周围的一切都被映在了上面。我用手轻轻提起,就像提着一个小灯笼,有时用手掌轻轻托起一个泡泡,就像托起一个金光闪闪的水晶球,美丽极了。如果吹得好,吸管上会挂着一排排大小不一的泡泡,渐渐地便合为一个,最后炸开,又会变成几个小泡泡,再后来便消失了。

  泡泡的生命很短暂,但它却载着许多许多美丽的画面,让你回味无穷。

吹泡泡游戏作文10

  每当我听到《吹泡泡》这首歌时,就想起了那快乐的童年,十分想吹泡泡了。

  今天,老师送给我一瓶泡泡水,它真像一个茶壶,浅绿色,母亲樱倒着看真像一口平底锅,深黄色的圆柱形的瓶身,还在一?“7”字形的把手。

  接下来,我们要开始比赛吹泡泡了,看谁吹的泡泡最多,最大,最有趣。老师一声令下,我马上按逆时针的方向轻轻地开启瓶盖,一个“8”字形的'吹杆呈现在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接着我鼓起腮帮子,最后使劲地吹,泡泡们迫不急待地冲了出去。

  吹 呀吹,教室里转眼间就变成了泡泡乐园,泡泡的们五光十色,有的像金灿灿的金牌,有的像少女那红彤彤的脸蛋,有的像绿油油的青草……它们大小不一,有的像圆 溜溜的汤圆,有的像甜甜的葡萄,有的像闪亮的珍珠……形状也各不一样,有的叠在一起像葫芦,有的像双胞胎,还有的像米奇的头……

  最有趣的是老师吹出的泡泡像机关一样,飞到了天空和我们的头上,一个接一个地落在地上?“噗”地一声就消失了。

  泡泡带给我无限的欢乐,多么希望它能飞上天去陪伴我的奶奶啊!

吹泡泡游戏作文11

  “今天就玩吹泡泡!”一听老师下了这个命令,我们就高兴万分。

  接着老师就给每人发了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圆柱形的泡泡水,它的盖子是美丽的黄色,身子是迷人的`绿色,(……)然后老师又要陆菲上去做示范。只见她先拧开盖子,我发现盖子下连着一个像“8”字形的吹管,然后她又吸了一大口气,使劲一吹,只见一群泡泡飞了出来,那些泡泡像受惊的小鸟一样,在教室上空四处乱窜。当时我们就都冲上去把泡泡打爆了,只有一个幸存下来了,结果还是爆了,我心里真痒,真想能自己吹。

  老师似乎看出了我的心思,就做了一个可以吹的手势。耶!终于可以吹泡泡了,然后我们兴奋地吹了起来,教室里顿时变成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那么大,小的像绿豆那么小。泡泡的颜色五光十色、晶莹剔透……

  刘亿慧吹了很多泡泡在桌子上,她却在那里大叫:“卖馒头咯!”当时我听了口水直流,以为她真有馒头,结果一看却只是一些泡泡。

  我真希望我的泡泡能飞到天涯海角,这是我的愿望!

吹泡泡游戏作文12

  我们今天玩了吹泡泡的游戏,这个游戏非常有趣,我们玩得别提有多开心了!

  同学们先到讲台上领泡泡水,接着拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起来,有的仰着头吹,吹出来的泡泡越飞越高。有的低着头吹,还没吹完,泡泡就摔在地上,炸了。还有的侧着头吹,吹出来的泡泡也是斜的。我也赶紧到讲台上领了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使劲一吹,咦!怎么没有泡泡呢?我重新蘸了点泡泡水,轻轻一吹,哇!一串串泡泡调皮地从管子里蹦了出来,有的像汤圆,有的像亮晶晶的蓝宝石,有的像耀眼的珍珠,还有的像一串串冰糖葫芦……大小不一,形态各异,真漂亮!那飞起得泡泡,在灯光的照射下五颜六色,晶莹剔透,有的.像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像青色的苹果……看着泡泡我们叫着、蹦着,玩得可高兴了!

  我想:如果我是一个泡泡,我会和它们一起尽情地玩耍,还会和它们一起展开翅膀飞向天空,躺在软软的云上,和小鸟对话。吹泡泡的游戏真好玩,真希望下次还能玩。

吹泡泡游戏作文13

  今天下午,我们在虾语文课堂上玩吹泡泡的游戏。

  老师让同学们轮流吹泡泡。第一位同学兴奋地蹦蹦跳跳来到讲台,拿起瓶子,拧开瓶盖儿,蘸了蘸泡泡水,放在嘴边,嘟起嘴巴,闭上眼睛,然后轻轻一吹,就吹出许多了大大小小颜色各异,姿态万千的泡泡,这些泡泡一个个挺着大肚子,就摇摇晃晃地飘上了教室上空。同学们看着这些美丽的泡泡在半空中翩翩飞舞,一个个都陶醉其中了。

  我可看到同学们都想吹泡泡,就也想吹一下,我先认真观察别人是怎么吹的,然后小心翼翼地吹,开始,冒出了一个小泡泡,我憋住气,小泡泡越来越大,我轻轻地把小吸管拿开,泡泡就一下子飘了上去。在太阳的照射下,泡泡五颜六色,像是穿上了一件会变色的外衣,在空中一会变成红色,一会变成紫色,一会变成黄色……美丽极了。

  有一个泡泡被吹得又大又圆,久久没有破灭,大家欢快地扑上去去戳它,其中有一位同学最引人注目,竟然想要吃泡泡,只见他张大嘴巴,“啊呜”一声朝泡泡咬去,泡泡却调皮地飞走了,大家看了都笑得合不拢嘴,我们也玩儿得不亦乐乎。

  我们越玩越兴奋!吹泡泡游戏,所有人都爱玩,这使我想起了一则谜语:大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。聪明的.你们,知道答案了吗?让我来告诉你们吧,它就是——泡泡。

  吹泡泡游戏就这样在大家的欢声笑语中圆满结束了。今天,在游戏中,我们收获了快乐,更收获了友情!

吹泡泡游戏作文14

  今天上课前,老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等,终于盼到了那一刻。

  老师来了,嘴巴笑咪咪的,我们无聊的心情一下子振作了起来,老师说:“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水,给了我们的组长,说:“等一下,我们要去剡湖比赛吹泡泡,比谁吹得大,比谁吹得高,比谁吹得多。可不要大意哦,以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心,一定要打败三年级。

  来到了剡湖,组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说:“你们现在先练一练,看谁最棒,就参加比赛。”我飞快地练了起来,好像一只兔子专门被关在笼子里,忽然有人来开门了的.兴奋,飞快的飞起来。

  我太想参加比赛了,我看有几个小朋友已经超过我,我的决心一下子毁了,因为有人比我吹得多,吹得大,吹得高。

  开始比了,我们选出选手,一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说:一定要赢!果真赢了。

  第二次,我们选出了两位小朋友去比,我很高兴自己能参加。

  到了第三次比赛,不祥的预感来了。结果,我很快输了。

  可我们总分还是赢了!比分是二比一。

  无论输赢,我们大家都很开心!

吹泡泡游戏作文15

  “哈哈”教室里响起欢笑声,你知道怎么回事吗?因为老师说:“今天我们来泡泡大作战。”

  大家都特别开心,有的站起来跳舞,有的迫不及待的准备吹了,还有的在大声喊“要玩泡泡大作战了!要玩泡泡大作战了!”教室里像广场一样热闹。

  老师让自己挑选泡泡瓶,还在大声喊“别挤别抢!每人都有!”泡泡瓶颜色有粉色、紫色、绿色和黄色,我拿的是粉色,因为我是女孩嘛!

  我们拿起泡泡棒,呼一口气,再一吹,泡泡就飞起来了!我们你吹我,我吹你,泡泡吹在身上头上脸上冰冰凉凉,好舒服哦。

  有的泡泡手拉着手,永远也不想分开,像牵着手的小宝宝。大的.泡泡像皮球,小的泡泡像水晶球。泡泡太软了,一碰就破了。它们飞出窗外,好像要到世界各地去旅行。

  老师还给我们看了泡泡图片。一个人吹了一个泡泡,是那么大那么圆,有的像空中彩虹,有的像地下隧道!蜡笔小新还告诉我们要轻轻的吹,还要温柔的吹。

  泡泡真是一个调皮小娃娃,一下子跑到我身上,一下子跑到我的鼻子上,一下子又跑到我头发上,真讨厌!我们就这样一会跑到这,一会跑到那!泡泡带着我们的梦想,越飞越高,最后就在蓝色的天空中消失了。

  小朋友,你们看了,是不是觉得很好玩,那还站着干嘛,快来和我一起玩吧!

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