当我走过作文（通用28篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的当我走过作文，希望对大家有所帮助。
当我走过作文 1
老师，是灯塔，用知识的光芒沐浴着迷途的我们;老师，是大地，用生活中的一点一滴让我们体会到爱的存在。每当走过陈老师的窗前，我都会想起那件令我难忘的事。
那一次，听说明天要上公开课，我特地认认真真地预习，原本不用书写下来的内容，我写了整整两页;原本只要解释三个词的我解释了六个，所有的工作我都做了两倍。第二天，公开课的上课铃打响了，教室后排坐满了老师。陈老师提出的每一个问题我都举手，被叫到了五次，其中只要有任何一次我有预习过，我都会先对陈老师说：“老师，这个我昨天晚上预习过了。”后面的评委老师连连指着我说：“你看，这个小孩预习的真不错!”我听后，发言更积极了。但当我一次又一次地说到“我昨天晚上预习过了”后，陈老师的脸色终于失去了惯有的微笑，终于，他压低声音说道：“周诗尧，下课到我的办公室去。”我当时就想：陈老师肯定是要表扬我，哈哈!可谁知，我刚到办公室，陈老师就语重心长地对我说：“周诗尧，我知道你昨天晚上已经很认真地预习了课文，可你也不能这么骄傲，做人不能太骄傲啊。”我听了以后满面通红，羞愧地走出了办公室。
从此以后，我开始尽自己所能地为班级服务，帮助同学共同做好预习的准备。对于这次陈老师对我的谆谆教导，我充满了感激，老师不是我的'亲人，却像亲人一样爱我，我则更应该感激陈老师，是他教给我那么多知识，还教给我做人的道理。
走过老师的窗前，老师正在埋头备课。每当从那美丽的窗花前走过，我都会想起这件难忘的事。
当我走过作文 2
生命只有那么长，再怎样纵横驰骋也不过三万多天。只愿生命深处的那个地方，我们曾从这里走过。
小时候，曾真正从这里走过。每当躺在这片草坪，总喜欢伸手揽住斑驳的树影，微风中摇曳着，仿佛带着阳光的温柔、稻草的馨香。不言不语，听耳边风声吹过，闭上眼，去编织一个美梦。夜晚时分，灯光阑珊，数不清的路灯在黑夜中眨着明亮或昏黄的眼睛，看着那个地方，心中也感觉充实了起来。
春天，这里有桃李巧笑倩兮；夏日，这里有蝉鸣清脆入耳；秋分，这里有红叶落满记忆；冬天，这里有雾凇华美如画。
而今，那个不沾风尘的`地方已被一栋栋高楼大厦所替代，记忆也没了当初的味道。
童年的梦是不染尘埃的，就算不小心跌到地上，也要将灰尘拍去，还原一个梦最初的模样，而当初的心意却已模糊，也许永远无法实现梦想，因为梦里颜色太多。总有人从梦里一点一点拿走关于那个地方的记忆，就像一个偷东西的小人，一点一点地拿出你最重要的东西，而你却无能为力。
终于草长莺飞的黎明与四季沉没的洋流一起一泻而下，再也没有了脑海中的那个样子。
每当我从这里走过，脑海里中想的都是繁重的作业与考试的压力，再也没有当初躺在草坪上的惬意与慵懒；每当我从这里走过，脑海中想的都是阿拉伯数字和一串串的英文字母，再没了当初小憩时的闲适……
多么希望有那么一天，再没有烦恼、难题，真正地再一次从这里走过。
当我走过作文 3
转眼间，我们从一年级就到了六年级，明年夏天，我们终将离开，或许会考上同一所学校，但终不会一直一个班。我们尝过了多少酸甜苦辣，又不小心骂了多少人，又为一些事吵了多少次，婷子，欣子，宇，娜娜子，天下没有不散的筵席，散去是重逢的开始，婷子，我知道你，你那时一定会哭，因为当你说起毕业时我看见了你眼角的泪花。
欣子，你总是口是心非，不要装了，卸下吧，你哭吧，不要假装坚强，宇，你太坚强，心却脆弱，你会哭，在一个无人的角落；你打球时英姿煞爽，但，来了就别忍了，身体承受不了的，你是主力也不代表一定需要。娜娜子，你最辛苦，你在忍受嘲笑的同时，你还要笑着对我们说习惯了，我们会更担心的。我不会在你们受伤时温柔安慰，我不会，我是乐天派，我只能逗你笑。娜娜子，当我哭着找你，你那只考虑了我，从不顾自己，你说我们不能黏在一起，我懂，不是你腻了，而是你是为我好，但是你那样有用吗，没有。
婷子，你是个好人，但每个人人心不同，你别急着把心交付与人，沉稳点，别在当好好先生了，除了我们，谁又会在乎？欣子，你是哪种吃喝玩乐最在行的朋友，但长点心吧，别犯井，不是谁都理解你的用心和立场，这有我们默默的懂得，宇，你把女汉子的`伪装卸下吧，我们不想你承受的太多，毕竟，你还是个孩子，用不着承受太多的，有什么，别憋在心里，说出来吧。婷子，欣子，宇，娜娜子，希望你们永远幸福。
当我走过作文 4
夜，悄悄来到，天空不知何时已布满群星，整个城市都在梦乡中，一片寂然，轻轻迈步，却在一片黑暗中看见一处灯光闪烁，昏暗而柔和的光正从老师的窗口散出，我慢慢移步，却诧异静站在窗前……
“啊！是老师！”老师瘦弱的身影坐在椅子上，手中拿着一只陈旧的笔，一句话，一个词，甚至一个字的在认真为我们批改作业，困意袭遍全身，却丝毫没要让老师停下手中挥动的笔支……一阵阵暖流在心中激荡：“我敬爱的老师啊，夜深了，你为何还没有去休息？您为我们如此操劳，您的恩情，我们何以为报？”
又想起了老师的谆谆教诲，他教我们要襟怀坦荡，在遇见困难与挫折时勇敢面对，在失败时汲取教训，积累力量，从跌倒的地方再次顽强的爬起来，他总在我们懒怠时提醒我们勤劳，在我们骄傲时教育我们谦虚，在我们失败时给予我们鼓励……他是勤劳的园丁，用辛勤的汗水与心血培养祖国的花朵，他如蜡烛，默默无闻，无私奉献，用自己的焰火照亮别人，他如黑暗中的明灯，海上的.导航标，指引着我们前进的方向！如果有一天，我们冲上蓝天，在空翱翔，那必是老师为我们插上了腾飞的翅膀！
从事了多少年的教育工作，用青春培养了多少优秀人才，又有多少次在黑暗中的城市独自挑灯通宵，这唯有老师可以做到！看着老师的背影，看着桌上昏暗的台灯，看着那一摞摞批改的厚厚的作业本，我的心却在这宁静的夜中无法平静，灯光下，老师的身影异常的高大，我静静的观望着被窗框定格的美丽图画，眼中聚满感激的泪水，一滴泪从眼角滑落，在昏暗灯光的照耀下闪闪发光，我再次移步，轻轻离去！
当我走过老师的窗前，把灯光下老师的背影装在心里，感激之情包裹心灵……
当我走过作文 5
每当我从这里走过，都忍不住打涝起往日的回忆，忆起我的太奶。
院中的角落最不起眼处，那儿种着一棵桂树。不知怎的，这桂树绿也不肥，花朵很小，一副弱不禁风的样子，却在秋季，仍能散发出清幽的'芳香。
太奶是它奋斗的证人，每每太奶总会搬把椅子，坐在那儿，与桂树一起享受着灿烂的阳光。微风轻拂，撩起了太奶散落的白发，桂树的枝条是柔弱的，此时，也发出轻微的“哗～”声。她们在一起拥有着一种说不出来的美感！
秋季，晴朗的午后。我也学太奶搬去一把椅子，坐在她身旁，静静地沐浴着阳光。我闭上眼，轻轻感受洒落在我身上阳光的温暖，鼻子也时不时闻到桂花香。渐渐地，花香愈浓。我猛地睁开眼，看到不知什么时候太奶已折来一枝桂花，桂枝上缀着几朵正开的热烈，奔放的桂花。
“太奶，您要做什么呀？”我疑惑地问。太奶却不答。我看见她脸上正洋溢着慈爱的微笑。
太奶很老了，可她满是皱纹的手却依然能灵活地动着。她拿来一块布条，将桂花摘下放进布条里，然后包起来。原本很简单的动作，太奶却做的很慢，好像希望桂花在进布条之前能够多吸些阳光。随后，太奶又将布包放在我手上，“香”，我拿起布包，仔细地闻了闻，的确，阳光与花香拌在一起，扑面而来，既温暖又芬芳。我又将它塞进口袋里，顿时，香气盈袖，尽管，那淡淡的香气微小得只有我能嗅到。
那天，我记忆犹新！
太奶已逝去，但桂花香仍飘着。，它载着一种看不见，摸不着的爱飘进我心里，那可是太奶对我的深情啊！
阳光灿烂，每当我从这里走过，都忍不住打涝起往日的回忆，忆起我的太奶！
当我走过作文 6
雨，悄悄地下，毫无声息，你悄悄的走，毫无征兆。
那一年，当我们迈开脚步，在操场跑道上释怀，一切都随着我们的脚步，流失了，一切的不愉快，都抛到九霄云外了。从考场上走出，注定，就结束了六年的学习生涯，其实我们大不必怀恋，因为，中学的大门向我们招手。考试，就像一场命运的赌注。如果，你考得很好，前途无限；如果你考得不好，那就注定会耽误前程。
我，和你静静的，沐浴着风，顺着跑道，跑啊跑啊跑啊，不停的跑，尝试着忘记不愉快。忽然，一滴水，打到我的脸上，我停了下来，你没有发现，继续跑。我摸了摸脸上的水，放进嘴里，咸的，泪水吧。你哭了，无声的哭了，也许你不想这么快就结束小学生涯，但是，事实表明，别无选择，只有发泄，对着这操场泄愤，内心的'依恋
依恋，就像春光一样，默默的温暖心，知道你的温暖，静静的，悄无声息的，也许，这就叫情，念校。
谁叫我们多情，惹得自己满脸泪水，可是呢，谁有愿意忘记伴随自己六年的学校呢？我体会你的“多情”，迈开脚步，继续跑步，我跑回了你的身边，你已露出了灿烂的笑容，也许，想通了吧。是的呢，有种叫“常回来看看”的感情，允许我们将它藏在心底。
当你再次跑过那开始的地方的时候，你似乎有犹豫，累了吧，思考着是否再继续跑下去。我就这样，拉起你稚嫩的手，随风而跑。没有谁注意到我们，因为我们都不是什么大人物，也许当人们开始注意我们的时候，他们会认为，我们这是疯了吧。
女孩，跑啊，像春风伴随着春光一样，有你伴随着我，仰望天空，说声“闺蜜大过于天”！
当我走过作文 7
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》，一边细心的采着那些开得最好最灿烂的野菊，随后一溜烟儿的跑去学校。来到老师办公室里，小红看到语文书还在桌子上摊开着，一副老花镜放在书上，墨水瓶也没有盖好，一本日历放在桌角上，一个破旧的地球仪放在了桌子的另一角，一个笔筒放在地球仪的.旁，“看来老师昨晚又工作到了深夜。”心说。望着桌上的东西，小红不禁想起了从前……
有一次大家学习有关风景区的文章，老师见大家理解不透，便自费为大家买来一个地球仪，大家通过对地形的了解和详细地介绍，记住了课文，同时也引起了大家对语文的兴趣；还有那副眼镜，那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋，批改了多少作业，现在老师的学生可谓桃李满天下，大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着；那本日历，变成了老师的多功能记事本，有的写着小刚今天生病了，有的写着小林的功课拉下了，上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……
小红心想着，把一半菊花放在了笔筒里。小红来到班里，趁班里还没有人，把另一半菊花放在了讲台上，小红想了想，留下一张纸条，上面写着：“老师您辛苦了！”上课了，老师来到班里，看到讲台上的菊花，很高兴得说：“同学们，谢谢你们。”多么感人呀！让我们在这个属于老师们的节日里，对他们说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐”
当我走过作文 8
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前……”当我听到这首歌时，都会想起我低段的班主任徐老师。
在10月份的校会颁奖仪式上，我听到了自己的名字竟然出现在获奖名单中，大吃一惊，是不是老师搞错了?!哦，原来是我三年级时写的一篇佳作被《小作家专刊》录用了。
上三年级时，最令我发怵的就是写作了。有一次，我以自己的经历为素材写了一篇《摘橘子》的作文，可是绞尽脑汁也写不长、写不生动。没想到，发下来的作文本上竟然有好几条徐老师用红笔划的波浪线，还给我列出了多个方面的修改意见，比如从不同的角度来描绘橘子，摘橘子时的动作细节描写、劳动过程中的心理活动的变化等。因为有了徐老师的鼓励，我信心“爆棚”，非常愉快地按照徐老师的建议进行了仔细的'修改，又得到徐老师的肯定。这篇作文最后被徐老师推荐投稿，才有了颁奖仪式上的意外收获。
因为经常受到徐老师的启发，我觉得写作也不是那么难了。有一次的作文题目要求写一个人，我就写了《和蔼有趣的俞樾老师》，得到了徐老师的表扬。在徐老师的精心指导下，获得了我省第八届小学生课内作文大赛一等奖。
我从回忆中缓过神来，又想起了给我帮助的老师们：语文冯老师、数学严老师……老师们在鼓励的同时，也提出要求，让我每天都能遇到一个“更好的自己”。
想到这儿，我情不自禁地哼起了“每当我轻轻走过您窗前……”，我觉得我的老师们就像我的好“妈妈”。
当我走过作文 9
你知道我的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。
每一次哭都笑着奔跑
她，平时大大咧咧，看似很坚强，可她也哭过。
那天，考完试后，她哭了。我们无言以对，所有安慰的话都好似火上交油。她哭时，我再也没看到她坚强的样子，只是，那过后，我们都学会接受。
人生，哭一次，没有什么，只要有同伴们陪着你，走过伤痛的时候，我们就会懂得哭，那是我们的桥梁。
梦，会哭，每一次哭后，我们都笑着奔跑。
路口，没有拐走我们。
人生的分叉路，是选择的结果。
她们来了，一群大学生，我们的实习老师，更是我们难以忘怀的朋友。他们的到来修饰了我们的梦，他们的离去，充满着无限留恋。
她们，是我们路口处的同行人，一起见证我们的欢与悲。一路上，荆棘算什么？困难，又算什么？只要有你们。
每到一个分岔路口时，心总会碎成几块，可新来的伙伴啊！好像是上帝给予我的恩赐，让你们帮我修复碎裂的心。当我们都拥有梦时，回想起一路上的经历，再看看我们的`心，这感觉，挺好的。
当我们的心都已碎时，我们一起抱着碎裂的心，继续下一个梦。
每个路口都没有拐走我们。
我们都一样
我们都一样，是朝着梦想进发的旅客；我们都一样，是为了梦想不再留恋繁琐事务的简单人物；我们都一样，是人生这趟列车上的一员。
你们，我的战友们；你们，我的同学们；你们，我的朋友们。我们是列车中转站上暂时的同行者，我们的列车上拥有海般的人群，但我相信我们永远是super star.
我们都一样，只是，有了同学们，就好了。
我喜欢，当我们一起走过的路。
当我走过作文 10
每当我从这里走过，我都会想起我的外婆。
这是一条小路，乡村里的小路有很多，但唯独这一条小路给我带来了别样的情感。这条小路上的风景并不有多好，小路半山腰的一段，还因为几天前的一场大雨而冲垮，现在这条小路满是黄泥，乡里的人正在策划着重新将这条小路修缮一番。
这条小路的不同之处就在于，这是外婆在世的时候开拓出来的一条小路。小路从山的这边弯弯曲曲的穿到了山的.那边，有平地，有上坡，有下坡。这条小路是外婆留给我还有乡村里人们最后的念想。
外婆生平为家乡做了很多的事，这些事造福了家乡里不少人。在外婆去世前，这条小路就是外婆为家乡做的最后一件事。善良又坚强的外婆是那般的令人敬佩，外婆的聪慧也让很多人自叹不如。
外婆去世后，这条小路上人来人往，一度很热闹。不过随着时间的推移，家乡里修建了大马路之后，这条小路也就少有人来往了。但每次我回家乡后，我都会在这条小路上走上一遍。我心底对外婆充满着思念。
每当我从这里走过，我似乎都能瞧见那一个笑容满面的外婆。外婆的脾气很好，这也让很多人都喜欢与外婆来往。那时候的外婆喜欢牵着我的手走在这条刚开拓不久的小路上，我记得那时候外婆对我说，有了这条路，以后大家出山也就更方便了。
我的外婆，她有一颗宽广的心，外婆的目光也极其长远，这条小路确实为大家带来了很多的利益。尽管现在的这条路接近荒芜，但是不能抹去这条小路给大家带来的那一段充满着希望的岁月。
小路要重新修缮了，我听人说，他们要在小路的起点与终点处竖上一块碑，碑上写着外婆的名字。
当我走过作文 11
雨，悄悄地下，毫无声息，你悄悄的走，毫无征兆。
那一年，当我们迈开脚步，在操场跑道上释怀，一切都随着我们的脚步，流失了，一切的不愉快，都抛到九霄云外了。从考场上走出，注定，就结束了六年的学习生涯，其实我们大不必怀恋，因为，中学的大门向我们招手。考试，就像一场命运的赌注。如果，你考得很好，前途无限；如果你考得不好，那就注定会耽误前程。
我，和你静静的，沐浴着风，顺着跑道，跑啊跑啊跑啊，不停的跑，尝试着忘记不愉快。忽然，一滴水，打到我的脸上，我停了下来，你没有发现，继续跑。我摸了摸脸上的水，放进嘴里，咸的，泪水吧。你哭了，无声的哭了，也许你不想这么快就结束小学生涯，但是，事实表明，别无选择，只有发泄，对着这操场泄愤，内心的依恋
依恋，就像春光一样，默默的温暖心，知道你的.温暖，静静的，悄无声息的，也许，这就叫情，念校。
谁叫我们多情，惹得自己满脸泪水，可是呢，谁有愿意忘记伴随自己六年的学校呢？我体会你的“多情”，迈开脚步，继续跑步，我跑回了你的身边，你已露出了灿烂的笑容，也许，想通了吧。是的呢，有种叫“常回来看看”的感情，允许我们将它藏在心底。
当你再次跑过那开始的地方的时候，你似乎有犹豫，累了吧，思考着是否再继续跑下去。我就这样，拉起你稚嫩的手，随风而跑。没有谁注意到我们，因为我们都不是什么大人物，也许当人们开始注意我们的时候，他们会认为，我们这是疯了吧。
女孩，跑啊，像春风伴随着春光一样，有你伴随着我，仰望天空，说声“闺蜜大过于天”！
当我走过作文 12
这是我平日里常常走过的地方，每当走到这儿，我总会停下来看看，只恨中间那铁栅栏，将我与里面那片承载了自己小学时光大部分欢乐的小操场隔开了。我只能远远望去，俄而默默离开。
三个多月前云雾弥漫的一天，我们如往常一样在操场上嬉闹着排队，等体育老师匆匆赶来才又恢复安静。“跑圈吧！热身三圈就够。”操场很小，才一百米一圈。今天不知怎的，老师只让我们跑三圈，记得以前是五圈起步的。大家便开始跑。
队伍里仍是吵闹声一片，我隐约听到跑在前面的男生们说：“珍借吧，小学最后一节体育课！”话中带着风趣。我不以为然，可脑里快速闪过日期、课表，才赫然发现——他们是对的。三圈不知不觉间结束了，我竟有些埋怨：太少，太少了；下次一起奔跑，不知是什么时间了。
不出所料的`，老师让大家自由活动了，又是熟悉的场面：男生一窝蜂地挤在器材室门口，更有甚者从大窗户里翻过去，都只为了一个球。小刘是早早地抱着足球找我了，我俩爱好相投，都喜欢足球。我们仍如往常那样互练任意球，他摆出一副守门员老手的模样，站到“门”前。我们拿半个篮球场当活动区域，拿篮筐柱当球门。我摩拳擦掌，又倒吸一口凉气，一改往日的调皮而变得严肃起来。“开始吧！”小刘一声喊，我便助跑两步，用专业的姿势踢出一个极好的任意球……“砰！”只见足球划出一道标准的梅西式任意球曲线，可惜却落到一旁的草丛里去了。
趁小刘捡球的碎片时间里，我也不想闲着，向着四周望望：操场道上没有别人，女生们于是手挽着手，边走边惬意的聊天；另外半场的篮球场地，几个好哥们在打着篮球，瞧这迅猛的动作，漂亮的上篮，球进了！那边的水泥地上，又有十几个人在打羽毛球，不时会挂到树枝上，也是小问题。
小刘回来了，我们又踢起了球，时间也在一次次射门中过去了……“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃在亳无征兆猜况下敲响了，老师也没再让我们集队，大家便三言两语地回了教室。我最后向操场望去，心想：最后一节体育课就那么过去了。
几天前，我又来到这片小小而又温暖的操场边，向里望去，看着奔跑的学弟学妹们，仿佛又看到了曾经挥酒汗水的我们……顿时，我的心不禁怅惘起来，突然觉得“此情可待成追忆”。
当我走过作文 13
每当我从这里走过，往日的记忆便如抽丝剥茧般，一点点渗透出来，这让我心里暖暖的，即使在寒风凛冽的严冬，也如暖流在周身萦绕。白开水般为我注入缕缕暖流······
走在清冷的小路上，刺骨的寒风卷起满地尘埃将我笼罩。闭上眼，打了个寒颤，又忙将衣服的领子往上拉了拉。晨曦微露，朦胧的薄雾弥漫着，即使这样，我仍望见了那个手抓饼摊，那些围绕在周围的人。，让我心底不由地一惊。
走进才看清那些人的模样，我站在一位中年男子旁边。，看看那些等待的人，又瞧了瞧那位摊主有条不紊却又不快的动作，不由地有些急了。我盯着手表上那根走动的秒针，“嗒嗒”的声响在这寂静的清晨显得无比清晰。风儿不知多少次从我身旁涤荡，汽车的鸣笛声也渐渐多了起来，然而我却仍在原地苦苦地等待着。
过了一会儿，我动了动有些发麻的脚，目光扫过那仅有的两人，随后望了望学校的方向，微微松了口气。也许是我频频看表的动作及脸上的急切让我身边的那位男子微微侧目，注意到了我。他的眼睛是那么的平淡无奇，但我却从中看到了一丝了然与关心。只见他张口说道：“先给她做吧，我们不急，再等会儿也无妨。”平凡简单话语却如夏季的骄阳，春日的暖风驱逐我心底的阴霾。我先是感到不可置信而后又似明白了什么，脸涨的'通红，不好意思地望向了他。只见他目视前方，嘴角含着一丝笑意，那么平淡无奇的动作却让我觉得是最美的样子，那句话仿佛是世间最动听的声音。心生感动却又不知道说些什么，只好轻声回了句“谢谢”。
有了他的话，我自是很快拿到了饼。将要离开时，又朝他道了声谢，只见他并未说些什么，只是那抹笑又深了几分······边走，边吃着，只觉得手中的这个手抓饼是我吃过的最美味的一份，也许是因为其中夹杂着来自陌生人的关怀吧！
再次从这里走过，一束阳光斜射下来，我感觉这阳光似被筛过了似的，显得格外温暖。含笑的眼眸注视着那里，也许那个他便在其中，也许同他一样的热心的他们也在其中。
每当我从这里走过，一股暖流便会席卷全身，那个温暖的笑便会浮现在我的脑海中······并不知晓他的姓名，只是从那时起，一抹温暖与感动便流淌在我记忆的长河里！
当我走过作文 14
窗外，是无边无际的忧郁的灰，夹杂着细风的微雨淅淅沥沥的落在屋檐上，发出带着许些缠绵幽幽之意的雨滴声，轻拨着我的心弦。远处低矮的楼房朦朦胧胧，白色雨帘遮掩着她的婉约素雅与温馨淳朴。
不久，雨停了，袭来阵阵清凉气息。身后响起温柔的轻叩声，“吱呀”一声，房门被轻推开来，转头抬眸间，只见她将手别在身后款款走来。“出去走走吧。”目光撞进她那闪烁着揉碎星辰般的双眸中。我屏住呼吸，微微点头。
暖阳重回人间，轻柔的阳光透过密密层层的云层，随着风儿散落在大地上。手挽着手，伴着阳光微醺，吹着微风徐徐，漫步在林荫小道上。一棵繁茂、挺拔的李子树忽然进入了我的视野，那紫盈盈的李子沉甸甸地挂满枝头，雨后留下的露珠缀满在李子上，折射出耀眼的光。
欣喜的气氛在空气中弥漫开来。于是她摘李子，我来接。她像只灵活的小猴子顺着枝干一步步往上爬，嘴中念念有有词，自信的神态溢于言表，鬓角的发丝飘飘扬扬。突然，一个手滑，她险些掉下来，扭过头尴尬的吐了吐舌头。我不领其情意，偷笑着。历经漫长的等待，她爬到了距离李子最近的地方，一手紧握着枝干，一手去够李子，却仍有些距离。她显得有些吃力紧张了，不时望望脚下的我。“别怕，你掉下来我就接住你。”她微点了下头，我的.这句话无疑给了她莫大的勇气。
她一鼓作气，将手臂伸展到最大的幅度，猛地伸向那个正在向她招手的李子——终于，她摘到了!我们都同时欢呼雀跃起来，她高举着手中那颗李子，在阳光下熠熠生辉。她随手将李子丢给我，我顺手接住，放入篮中，默契的目光碰撞在一起，发出无忧无虑的欢声笑语。我们一起坐在李子树边，层层摇曳光影将我们笼罩着，流光溢彩间，世间万物仿佛都被镀上了一层金色光晕。李子的香甜沁人心脾，被风吹散，连周围的空气仿佛都是甜腻腻的。
时光太瘦，指间太宽，从指间悄悄流逝，似流水潺潺。充满着稚气童真的我们一下子都长大成人。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我们都离开了家乡，去寻找各自的远方。那个曾经充满了欢乐与回忆的地方，是否依稀可见欢乐与笑颜？那棵郁郁葱葱的李子树，是否已长出新的果实？我相信那个地方的阳光依旧温暖，风儿依旧和煦，李树依旧挺拔，闪着温暖的光芒。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。尽管那棵李树下的两个人儿已不见踪影，但我憧憬着，也肯定着，总有一天，岁月流转，兜兜转转，我们能在那棵李树下重逢，重拾昔日的温暖与欢笑。
当我走过作文 15
匆匆的时光带走了太多美好的回忆，在那条熟悉的小路上，有我曾经无比熟悉的校门，如今都已化为往事，在心里不断地沉淀。
我的母校离我家不远，而且是在同一条路上，每当我从那里走过，都会看见母校的大门，心中百感交集。看着那一张张稚嫩的，带着兴奋的.面庞，我仿佛又看到了我曾经的样子。
曾经，我也像他们一样稚嫩天真，我也曾兴奋地玩耍。我想起了我的小学同学，我们的友情是那么纯洁，我们一起学习，一起玩耍，犯了错我们一起受罚，六年的友情是那么深厚。可如今，我们上了初中，已有一年没有相见了，也许数年都不会相见了。
同学们，我是多么想念你们，离开了你们，进入到新的环境里，我很不适应，因为六年来，我都没有与你们分开过，不知道你们是否也和我有同样的感受，你们是否还在想念着我。
带着惆怅的心情走进母校，进入眼中的是那熟悉的场景。看着那座假山，我仿佛看到了我们二年级时攀爬假山被老师批评的场景；看着那片枫树林，我仿佛看到了我们在里面玩捉迷藏的场景；看着那操场，我仿佛看见了我们在上面尽情奔跑的场景。走进教学楼，来到我们曾经的教室前，看着空空如也的教室，我看得出神，仿佛又听到了朗朗的读书声和哗哗的书写声。小学的一幕幕都历历在目，同学们，你们还记得吗？
每当我从那里走过，我就情不自禁地想起我们的小学时光，想起我们也曾像那些新生一样，天真活泼、朝气蓬勃，满怀兴奋地去上学。我站在窗子边，望着那熟悉的校园，想起曾经老师的教导、同学的关心——曾经的日子是那么令人回忆，然而过去的终究是过去了，留下的只有美好的回忆，每当我从那里走过，心里便被思念充满。
回忆的大门已经打开，小学的生活已经远去，每当我从那熟悉的校门走过，美好的回忆，便萦绕在心间。
当我走过作文 16
我家小区前面有一个可以散步的公园，秋天时，枫叶飘落的景象很美。每当我从这里走过，都会感受到对大自然的美好情感。
我第一次来到了这里是因为妈妈让我熟悉环境，我看见那么多的枫树和银杏树叶子在园子里如地毯一样覆盖；耳边清凉的风吹过，好像在低语“欢迎你来”；伸手抚摸粗干的大树，大树上的枝叶繁茂，随着风吹向我倾斜，好像主人一样在和我打招呼。我像新来的客人接受了“迎接”。
走进公园，公园的故事便被我遇到了。
我看见有几个孩子在公园玩耍；也有一两个老爷爷在长椅上、树荫下休息；也不乏几个同我一样的人在游览。当时太阳灿烂、天气晴朗，但因为头顶上高高耸立的枫树为大家遮阳，便感觉不到热；人们在公园游玩还有一个注重的点便是空气，而树林给大家吸收二氧化碳，排出氧气，不愧是“地球之肺”。在公园里，难免有一些素质比较低的人，他们往地上扔垃圾。后来有了清洁工收拾，但在之前这些垃圾只是被无私的人清理掉。我想，树林自己把垃圾消化掉也毫无怨言吧。我已经发现，这片树林，对公园附近的人们做了太多贡献，我也对它有了想要回报、爱护的情感了。
在那段时间我经常去公园游览或散心，我与公园的感情甚至可以用《嫌疑人X的献身》中石神的话：“我感觉到我已经成为山林（公园）的一部分”来表达。但后来我因为学业原因便很少再去公园，而那天，我带着好奇的心来看它，老朋友没有变样，我心里便踏实了。我从公园入口找寻第一次进入的感觉，想要找回最初的情感。在树林里我踩着久违的'土地，呼吸着新鲜的空气，摸着思念的大树，和久违的老朋友对话：你还好吗？我伸手拾起一个垃圾扔在垃圾筒里，又捡起一个被风吹在路上的树叶放在树林下的土地上，希望树林接纳它们树的生命，重新生长。
每当我从公园走过，我都希望老朋友依然没有变样，为大家无私奉献。我更希望大家爱护公园，使大自然会变得更美。
当我走过作文 17
再次经过这里，已是温暖的六月。不禁将目光转向了角落那窗口，在心中期盼着她的出现，可窗边，仅余一枝斜倚在玻璃瓶中的玫瑰，沐浴着灿烂的晚霞，倾洒着沁人心脾的芳香，将我的思绪牵回了从前……
那是冬日里灰色的阴天，我独自行走在回家的路上，寒风迅疾地从树叶的罅隙中呼啸而过，留下飒飒的回响。忽然，有一只白色的精灵轻盈地掠过了我低垂的目光，一抬头，便是纷纷扬扬的“鹅毛”。它们在空中轻旋起舞，浅唱着冬日的乐章。
起初，我的.内心很是欢喜，因为雪能令人忘记并原谅冬日刺骨的寒，它们比吹过的风，温柔了太多。然而再向前一段时间后，雪越下越大了，悄然在路旁堆积。离家尚有些距离，但我只能将双手揣在上衣暖和的口袋里，继续沉默着前进。雪更大了，心中的欢喜消磨了不少，一种窒息感很快将其取而代之。
“这样也不是个办法，”我暗自在心中说道，“得找个地方先避一下。”我匆匆跑进了一家餐厅，在最角落的位置坐下。一旁的玻璃窗既映照着我“白发苍苍”的狼狈模样，又透着外边将暗的雪夜与阑珊的灯光。
“请问你要点些什么菜？”一回神，才发觉桌旁站着一位年纪与我相仿的姑娘，她面容清秀，那双会说话的眼睛清澈得如一泓泉。我一愣，随后不好意思地说道：“那个……我不需要什么菜，我只是避一会雪。”我不敢直视她的双眸，但发觉她略急地走开了。“她大概是去告诉店长了吧，毕竟如此有碍于他们的生意。”正寻思间，眼前多了杯热气腾腾的茶，我再次愣住了，是她吗？
的确，是刚才那个女孩端给我的，我很是感激地看着她，那句“谢谢”还未说出，她却先开口了：“下雪天，别受冷了。”这一次，我不由地抬起头正视她，我才发现她笑时那两颊的酒窝是很甜美的，那带着浓重口音、显得拗口的普通话，更令我感到踏实而温暖。
后来，我才得知那女孩是新疆人，因为不上学了，就到这边亲戚家的店里帮忙。但不久后，她又因家中有事回了新疆。在六月的那个窗口，只绽放出了一枝盛开的玫瑰。
往后的日子里，再从这里走过，最多只能见到一枝红色的玫瑰，再也没见着她的身影。当然，玫瑰不可能是同一枝，但我想，她与玫瑰总有相通之处，她的美不亚于玫瑰，甚至比其多了几许清纯，而她的善良与热情同那鲜艳的红是多么吻合呀！
每当我从这里走过，都忍不住想在角落的那个位置坐坐，再来嗅一嗅窗口那枝红玫瑰，在心中埋下希望与善良的种子。
当我走过作文 18
阳光洒进，落在了第一排的第一张位置上。一想起座位的主人薛婷匀那张灿烂的笑脸，总会觉得心痛。不过我相信，她一定会很快好起来的。
可爱的蘑菇头，大大的眼睛，嘴角总带着甜美的笑，那是我对他的印象。可我已经好久没再见到她了。
还记得，之前每次我从这里走过，阳光撒满了桌椅，坐在位置上的你，握着笔低头写着作业，那小小的身影，那头齐耳短发让人难忘。有时，教室里的花草搬了出去，放在你旁边的窗台上，阳光照射，你的笑容浮现出来，犹如一朵娇嫩的花儿，在花草的映衬下，甚是耀眼。
记得冬季的体育课，你穿了双棉鞋，鞋前端有只毛茸茸的兔子，大家都抢着去抓那兔子。你没办法了，只好装生气，大家也就快收手了。看得出来，你非常喜欢那双鞋。但跑步结束后，你气喘吁吁地撇着嘴说：“都怪这鞋上的兔，好重啊，跑得累死了。”我见了笑出了声：“不然，兔子不要了？”“不行不行。”你连忙后退，我笑得更厉害了。
这么可爱的你，我们怎么也想不到，不幸会降临到你的身上。你住进了医院，进了重症监护室，高烧，昏迷，每天需要靠呼吸机来维持生命……
但是，即使这样，你依然这么坚强，你又怎么会轻易被病魔打败？每次，你都硬挺了过来，苍白的脸上挂着一丝微笑，笑着安慰你的'妈妈。你就是这样，不想让别人担心，什么痛苦都往自己心里藏。你就是这样，坚强得让人心疼。
病床上那插满管子、单薄瘦小的你，没有了以往的活泼，脸上也渐渐没了笑容，没有了生气。为了尽早恢复健康，你咬着牙配合着医生的治疗。
每当从你的座位旁走过，满脑子都是关于你的记忆，你的一颦一笑涌上心头，你坐在座位上安静读书的样子、上课专心听讲的样子，你在操场上拼尽全力奔跑的样子、与我们逗趣打闹的样子。一幕幕都是你，每当从你的座位旁走过，心里总会不由泛起担心与心疼，你是我们的宝，我们想要小心翼翼地呵护着你。
看着你无助地问：“医生，我什么时候死啊？”我的心里真是钻心地疼啊。你这个傻瓜，你必须挺过来！你还有我们啊，我们都在这默默地担心着你，守护着你。你是我们凌云班必不可缺少的，是我们这个大家庭中的一份子啊。
请你一定要快点好起来！
当我走过作文 19
每当我经过母校，总会想起一句话，“命运就像齿轮，在我们懵懂之时将我们的人生轨迹重合，又在我们密不可分时把我们硬生生拆开。”人生天地间，忽如远行客。世间万物，无非是十里长亭一杯酒，折下柳枝，依依挥手。
我们一生总要与很多人分别。与我在这里分别的，就有我那些可敬的老师们。
初踏入这座令人留恋的学校，是老师向幼小的我们微笑。是老师，在我们取得成绩时合不拢嘴，却是一再叮嘱“不要骄傲”。是老师，把我们各个学期的考卷放在一起横纵对比，耐心指点。是老师在我们灰心、失意之时故作轻松地鼓舞士气，也是老师在比赛的看台上为我们鼓掌喝彩。他们本不必为了一群六年之后不再会有任何关系的学生费神，他们本可以过着朝九晚五、轻松又高薪的生活，但或许是为了心中那一点点执念，或许是误打误撞地进了师范大学的大门，他们尽心尽力、尽职尽责地在教师这样一个神圣而辛苦的职位上坚守着、耕耘着，仅仅是为了每天在这里看到的那些如花笑靥。
就是在这里，我们曾因老师结婚生子而感到喜悦，也曾因老师生病而十分担忧。我们曾经在考场上与老师并肩作战；我们总是吐槽这个老师真严、那个老师真烦，却又在征文里滔滔不绝地诉说着他们的.好，每逢教师节，那满办公室的贺卡和花香便是我们最真情的告白，哪怕会换来老师的一句嗔怪：“你们好好学习就是对老师最好的回报。”
回望我小学的六年，他们如同将一只纸鸢送上青天，望着我越飞越远，却绝不牵回。但是哪怕我们的人生越走越远，哪怕命运的齿轮永不再重合，每当我从这里走过，就会记起那几张并不明艳动人的面孔，就像记住弹指间花开的春天。
春天里，花月诗酒茶，样样都要趁年华。我愿从苔花说开去，笑着折一顶柳冠，笑着折一枝桃李，笑着喝下与老师互敬的那一杯酒，然后我再看看书，他再看看我们。或是点一盏灯，看一夜的雨，再回首，再相逢，背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
当我走过作文 20
一川云水，一缕烟霞。经年以后，每当我从这里走过，唯有那份友谊如永恒的花朵绽放在岁月枝头，灼灼其华。
走过广场边的小吃摊，那些油炸烧烤像磁铁一般吸引了我，我疾步走过去。这个小吃摊比我年龄还要大，老板夫妻俩对这个小吃摊灌注了一辈子的心血。我记得很小时就常光临这儿，我和老板一家很熟识。
见我过来，老板娘热情招呼：“好久不见了，想吃点什么？”“还是老样，鸡柳和薯条。”她麻利地给我上了吃的，随口说到：“你那个好朋友前不久也来了，你俩怎么没一起来呀！”一语激起千层浪，我无味地嚼着薯条回她：“不在一个学校了难得碰面。”
老板娘说的正是我的闺蜜，那个陪我走过幼儿园三年和小学六年的同学。因为家离得近从小就在一起玩，九年的友谊情深似海。我们吃过同一碗饭，穿过同一件衣服，睡过同一张床……我们有着同样的喜恶，也会照顾对方的心思。放学后就一起写作业，写完就出去买东西吃。我们不爱超市里那高档零食，不爱杂货铺里便宜的饼干，就爱吃广场边小吃摊的油炸烧烤。一份几块的十几块的小吃就能满足我们的小肚腩，乐此不彼从小吃到大。
当然我们也吵过架，那个小吃摊仿佛就成了我们友谊修复站。记得我们吵过最凶的一次还是三年级的时候，一周没有理过对方。到了周末没有她的'陪伴我实在难以度日，于是就跑去买小吃。老板笑嘻嘻地说：“你们两个好朋友怎么一前一后地来呢？”我一瞥，果然见她坐在一边，桌子上摆满了各式各样的烧烤。我有些尴尬地打招呼：“好巧，你也在呢！”她很开心：“没想到你也来了，一起吃吧！”于是我俩拼了桌，老板过来又说：“你们感情这么好，真让人羡慕啊！”我和她相视一笑，慢条斯理地吃着，消磨了一下午的时光，谁都默契地没有提之前的吵架。突然，我们异口同声道：“待会去我家吃饭吧！”说完又是一阵笑声。我们和好如初。
我们曾一起唱着“我们说好不分离，要一直一直在一起……”说好要一直做同学，却敌不过毕业，她去了“博雅”而我来了“成章”，即便还有联系，却回不到从前的关系。思绪被拉回，老板娘跟我讲：“你那个朋友倒是常来，只是没有碰见你，我还跟她聊天，说这么多年的好朋友可别因为读书就此疏远啦。”
我一脸平静，心底激起千层浪花，莫名的有些酸楚，难道多年的友谊就这样散了？当然不，只是我内心作祟罢了，她依旧没变。我瞬间明了。
这座小吃摊见证着我和她的友谊，每当我从这里走过，眼前浮现的总是她的如花笑靥花与我们之间的点点滴滴。
当我走过作文 21
“静静的深夜，群星闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，勤劳的身影……”这是我小学时学唱过的一首歌，每一次唱起来，都有别样的情感，我总是会想起老师的一点一滴的恩慰。
由幼儿园到高中，每一位教过我的恩师，我都铭记于心。小小的时候，记得是幼儿园的老师手把手教会我叠被子，教我唱儿歌。上了小学是老师教会我要认真学习孝敬父母，也渐渐懂得老师的含义，并且很崇拜老师，梦想着自己有一天，也能像老师一样，站在神圣的讲台上，传播知识，但是，到上了初中，才懂得原来做老师并不简单。
你看到啦老师头上的青丝了吗?那是长年的熬夜，辛勤工作，岁月的不饶人而得来的。看到了老师指尖的'苍白了吗?那是长年握粉笔而得来的。看见来时那眼角的丝纹了吗?那是被调皮的孩子气来的。
人们把老师称作春蚕，蜡炬。但是，我觉得还不够。春蚕到死丝方尽，老师把我们都培养成破茧的蝴蝶;蜡炬成灰泪始干，老师用自己的光和热为我们照亮前途。每个人都敌不过岁月的流逝，但老师这个名称将永垂不朽，无论刻在那里，都会万古长青。
自古就有孔子诲人不倦，可见老师之伟大。为人师表，老师，是我们的榜样，是我们永远景仰的对象。老师，不仅是教我们书本上的知识，更教会了我如何做人。老师的教训我们一定要铭记于心。
其实，每一个老师都有一颗同样的心他们都是一样的。
每当我走过老师的窗前，那一桌书，满堆得作业本，试卷，都触动我的心。老师，请你多休息，别把身体累坏了。师恩难忘，老师的恩情，如父母般深重。
无论春夏秋冬，老师仍如一如既往的辛勤。讲课讲到嗓子都哑了，仍不停歇地讲课，改作业试卷到深夜。仍不知疲倦。这一切，我们都看在眼里，听在耳里，记在心里。
老师，请你保重身体，别太辛苦，操劳。此时此刻，这首歌又在我耳边晌起来“啊……每当我想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
当我走过作文 22
又一次，路过这座小花园。和风送来了花的芬芳，浓浓的，香香的，让我不由得记起那个曾住在这里的老奶奶和她的大黄狗。
奶奶姓林，是个七旬老人，她很慈祥。经过这儿久了，我便和她熟络起来，上学放学时，她都会折一支芬芳的花朵给我。
周末闲来无事，又来到林奶奶的花园里玩，正值春季，百花争艳，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，林奶奶在花园里修剪着花儿，大黄狗就绕着她的.脚边扑蝴蝶。
林奶奶见我来了，照例笑眯眯地给我递来一支花—--这次是百合，我嗅着百合的清香，油然升起一种愉悦。
“你可知道百合代表着什么吗？”林奶奶又问，她每次都会讲花的寓意，“代表幸福美好，一家团圆。”我望着林奶奶，她低头凝视着簇簇鲜花，眼里闪过一丝黯然，不知回忆着什么，大黄狗轻轻地蹭了一下她。
林奶奶请我进屋坐坐，狭小的屋子里飘着缕缕花香。因为只有林奶奶独居，所以这狭小的屋子都显得空旷冷清。我的目光定格在一张黑白照片上，这张泛黄的照片里有一对母子，母亲是年轻的林奶奶，那这孩子？坐在我身旁的林奶奶似乎看出了我的疑惑，缀了一口茶：“这是我的儿子。”儿子？我困惑了：“可我从没见过他呀！”林奶奶紧紧盯着照片，淡淡地说：“他在别的地方生活，两年没回来了。”尽管林奶奶的语气很淡，但我却听到一个孤独的灵魂在幽怨地叹息。
我想，林奶奶的大黄狗，林奶奶的小花园都是来填补她内心的空虚的吧！她实在是太寂寞了！
两天后，我再次经过花园，花依然芬芳，林奶奶却没有站在那里。听说她的儿子接她回去一起住了呢！我有离别的惆怅，但更多的是替林奶奶感到高兴，她不用再忍受寂寞的煎熬。一时间，思绪万千，猛然想起，是时候提醒爸爸过年得回家看看爷爷奶奶了呀……
每当我从这里走过，我都会想起那个站在花丛里的老人。林奶奶，你从我的世界里路过，留下了一个真谛—--陪伴才是最长情的告白！
当我走过作文 23
小时候最喜欢那口古井。
午后，咬一口麦芽糖，拎一只小水桶，戴一顶母亲织的小帽，携一缕可爱的阳光。叫上小伙伴，捞起井中冰镇的西瓜，幽深的水里洒下阳光之影，无波的古井染上笑意。切西瓜，一切都随着西瓜的笑声笑开来，白色蝴蝶栖在指尖，周身一阵暖，暖的要把麦芽糖黏在嘴里，凝在笑里。
四季流转，阴晴变换，古井总是无波，午后却漾着笑意。晒太阳，能把整个人晒暖，晒满笑意，晒得微有疲倦躺下来小憩。那时，最美好的世界就是几缕暖阳，一口古井，还有一个脸上泛满笑意的我。就这么晒着，晒出似梦童年，晒过春秋几度，晒了满世界的笑与暖。
长大了，搬家了。世界变得繁华，变得无边的大。我也知道了什么是夕阳，什么是霞光。我学会了感叹夕阳凄惨，晚霞悲凉，彩云追月，背两句“云想衣裳花想容”“自古逢秋悲寂寥”“化作春泥碾作尘”。冬日，我会在阳台瑟瑟发抖地看惨白的冬阳；夏日的午后，我逃避着恶毒的阳光。母亲的手不织了，我戴上买来的棉帽；麦芽糖不卫生，我咬着昂贵的巧克力……
上学的时候，有时可以从旧院走过。时光可谓残忍，不留我含泪拔去井边野草，又催我莫要迟到。早晨很黑，没有太阳。
后来，周末我也去看看古井。井已枯了，阳光也不暖了。我死了心，再一次路过童年的`古井。
如今，路过这口古井，心中总会泛起点点哀潮，几分惆怅。现在的我离它越来越远，正如童年离我越来越远。有时，我想再去一次满目疮痍的古井，想对它大喊：“童年你去了哪里？时光你去了哪里？”最后，却什么也没有喊，只是加紧脚步路过，不知古井能否看见黑暗中的泪光。
如今执笔，又似是入了梦境，冬日午后，阳光正好，古井笑吟吟地对晒着阳光的我说，“当年今日，阳光正好”。我也笑吟吟地点头，心中想着此去经年别来无恙。
冬日的暖阳晒出一点疲倦，我歪着头，阳光看着我，睡着了。
当我走过作文 24
转眼间，我们从一年级就到了六年级，明年夏天，我们终将离开，或许会考上同一所学校，但终不会一直一个班。我们尝过了多少酸甜苦辣，又不小心骂了多少人，又为一些事吵了多少次，婷子，欣子，宇，娜娜子，天下没有不散的筵席，散去是重逢的开始，婷子，我知道你，你那时一定会哭，因为当你说起毕业时我看见了你眼角的泪花。
欣子，你总是口是心非，不要装了，卸下吧，你哭吧，不要假装坚强，宇，你太坚强，心却脆弱，你会哭，在一个无人的角落；你打球时英姿煞爽，但，来了就别忍了，身体承受不了的.，你是主力也不代表一定需要。娜娜子，你最辛苦，你在忍受嘲笑的同时，你还要笑着对我们说习惯了，我们会更担心的。我不会在你们受伤时温柔安慰，我不会，我是乐天派，我只能逗你笑。娜娜子，当我哭着找你，你那只考虑了我，从不顾自己，你说我们不能黏在一起，我懂，不是你腻了，而是你是为我好，但是你那样有用吗，没有。
婷子，你是个好人，但每个人人心不同，你别急着把心交付与人，沉稳点，别在当好好先生了，除了我们，谁又会在乎？欣子，你是哪种吃喝玩乐最在行的朋友，但长点心吧，别犯井，不是谁都理解你的用心和立场，这有我们默默的懂得，宇，你把女汉子的伪装卸下吧，我们不想你承受的太多，毕竟，你还是个孩子，用不着承受太多的，有什么，别憋在心里，说出来吧。婷子，欣子，宇，娜娜子，希望你们永远幸福。
当我走过作文 25
初春的花开了，人们嗅不到花香。轻灵的春意闪躲于街头，悄然挂上树梢，冬日的暴雪消失在空中，春已来临。
每当我从这里走过，春天在歌唱，它唱出了人们内心的喜悦。男人们卸下了沉重的皮衣，脱下紧实的长靴；女人们取下了五彩的.围巾，换上了轻盈的裙子。人们自由自在的上了街，享受着如此美好的春意。春意长绕在公园的长椅上，漂泊于水面上，荡漾在那广阔的天空，使我眼中充满了生气，充满了整个世界，使我的心灵充盈着温暖，充盈着希望！如果要我说，春意就是春天唱出的歌，是那样婉转，是那样美好。街边的人们谁不是沉迷在春天的歌中呢？
听！是谁在这里哀哭呢？这可不是春天的歌声。“行行好吧，我的孩子已经很久没饭吃了，”一个乞丐用她漆黑的双手无力的搂住一个衣衫褴褛的孩子，眼中闪着泪花……巷尾的一个盲人，手中拉着二胡，在这充满春意的世界，这拉出的声音竟会显得有些凄凉。
初春的花开了，人们嗅不到花香，每当我从这里走过，都觉得幸福的人在春意中会感到幸福，而被生活吞噬的人在四季中也只是哀哭。
当我走过作文 26
每年九月，这首《每当我走过老师窗前》的歌便会不知不觉在耳边响起，从小学一直唱到大学，这首歌永远不会过时。毕业来到柳州车辆段已经一年了，在这里我又有了新的老师——我们出发运用车间的教练姜峰强。
你是我在铁路的启蒙老师，1988年入路的长者。一年前，机电一体化技术专业毕业的我怀着满腔热情投入了柳辆段怀抱，是你让一个大大咧咧、嘻嘻哈哈的我变成了一个严谨、脚踏实地的铁路人;是你让一个只认识八个大轮子火车的我抬头挺胸地做个列检人;是你让身在异乡的我感受了“家”的温暖……一路走来，你的谆谆教导和没日没夜的操劳始终陪伴着我。
还记得去年新职工实作课上，第一次接触货车这个庞然大物，更换70吨货车车钩，我花了10分钟才换下来。你看着我的操作有点着急：“换个车钩也要那么久，你看看别人。”于是，你手把手地教我，插防护信号、提钩……印象中，似乎只有幼儿园学写字的时候老师才这样手把手地教。您还语重心长地告诉我：“在铁路工作重要的是一定要努力学习再努力。学习新知识一定不能忘掉，即使以后到了别的地方，这是铁路人该有的传统……”说完随手递给我一本关于货车检修的书。
从那时开始，懒惰与无知都跟我渐行渐远，再后来我以优异的成绩完成了新职工的培训考评。是你，把铁路人的优良传统这颗种子深深埋入了我的心田。几个月后，我们正式分到了你在的车间，你对我们的.教导更是没有丝毫的松懈，你经常在工作之余帮我们安排各类考试还有技术练习，让我们不断掌握新知识。去年寒冬，你值完夜班，还带着我们这些20来岁的年轻人学习了一整天。“看着你们在自己岗位上有一技之长我就快乐。”这是您对我们的期望。你这里的人，来了又走、走了又来，唯独老师你依旧在这里默默地奉献着，用你的行动向我们展示了一个铁路人应有的精神。
列检现场的笛声响起时、当轮轨声响起时……我又想起了那首歌《每当我走过老师窗前》，此时的我想对您说一句话：“老师，您辛苦了……”
当我走过作文 27
“静静的深夜，群星在闪烁。老师的房间彻夜明亮……”每当唱这首歌我便想起你亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。老师你知道吗？是你不知疲倦为我们传授知识。在新长征路上立下新工，一群群接班人茁壮成长。
今天深夜，明亮的灯光仍在亮。您在呕心沥血写教材，高大的.身影映在您窗前。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光，照耀我心房。
老师，您知道吗？每当我轻轻走过您窗前，总是看见你为我们上好这节课而呕心沥血的写教材；备课。你总是在想：这节课该这样上，才能让学生听懂。这篇课文的重点在哪？一定要讲清楚。课堂上活跃点，才能让同学们在欢乐中学习。你却不知已经是深夜了。
我们班上男生十分调皮，晚自习放学已经晚了，男生宿舍的男生很乱，老师你等到很晚，看到男生都睡了才走。手里拿着明天用的教材回家备课。有一次，数学老师曾对我们说:“你们的语文老师是最好的老师，每天都备课很晚，还不时的关心你们。你们一要珍惜这位好老师。”我们听了这句话，心中久久不能回荡。
每当我轻轻走过窗前，看到的是你老师为我们呕心沥血的写教材身影，每当看到你不知疲倦的为我们传授知识，每当我起敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
当我走过作文 28
曾经以为世间众生之间的关系不过是金钱利益。曾经把“事不关己高高挂起”当作人生信条，曾经把见义勇为者称作是沽名钓誉。
直到这次远足，我才重新认识到人与人之间的那种互助的关系。
35公里，一开始，我们对这个距离是没有概念的，以为这并没有多长。但到后来，走在路上，才发现，这段路程仿佛是没有止境的，中午吃饭的时候，我和几个朋友约定好，下午只走一小段路，再坐公交车回去。
回去的路上，我们一边走，一边等公交车。走走停停，走得很慢，直到我们遇到了扛着班旗的何依辰，我问她累不累，她笑了笑，说：“再累我也要走完”。听到这句话，我心里产生了深深的自责，“为什么要这么畏惧困难？我也可以走下去啊！”熊京丽和何雯和我心有灵犀一般，说：“我们走回去吧！”我连连点头。一开始，我们走得很快，但走了1个小时左右，我们有些走不动了。于是，我们手拉手，互相支撑着对方，一步一步朝前走。
那路像是无止境的，感觉永远走不到头。这时，一辆10路车在我们前面停下。我有些动摇，回头对何依辰说：“我们坐车吧！”她没有说话，不是朝前走，我顿时清醒了头脑，“不是说要坚持走完的么？”我还是坚持走了下来，后来，一辆10路车驶过，我们都没有动摇。和我们一起的三个男生也十分担当。武华章主动为我们买水，把我们没有喝完的水背着。张俊公也主动帮我们背包，周赟也不断地鼓励我们。其实，之前，我和这三个男生并不熟悉，但“患难见真情”，我发现这三个男生其实都挺好的。这一路，多亏有他们，否则我猜想，我是坚持不下来的。记得纪伯伦说过：“一起笑过的朋友可能会忘记，但一起哭过的朋友永远都不会忘记。”是啊，这些与我“共患难”的朋友，我怎会忘记？
或许，我们没有桃园结义，誓同生死的刘备、关羽、张飞那样的豪情壮志；没有狼牙五壮士的英勇。但我们的友谊同样也是牢不可摧的。
终于，我知道，“朋友”这个关系归根到底就是一种互相帮助的关系，记得有一位名人说过：“怜悯的人不是朋友，帮助你的.人才是朋友。”慢慢人生路，有多少苦与苦，但我庆幸，我有这些朋友。
互助，如同黑夜中的一颗明星，困难中的一根拐杖，荒漠中的一眼甘泉，我深深地感悟到了这个简单而又复杂的道理。
当我们一起走过，我才认识到了真正的友谊；当我们一起走过，我才能坚定的走下去；当我们一起走过，路便在我们脚下延伸。
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