人文模式下的外语教学研究

人文模式下的外语教学研究

当英语学习达到了一定的水准--掌握了准确的语音.学习了大量的词汇和具备了较完备的语法知识后,学生还是会在阅读理解和语言表达上遇到不少的困难:所有词汇都认识的情况下却无法理解文章的真实含义;导致这类问题的直接原因,是学生们缺乏时西方文化和背景知识的了解,存在着因语言,民族,文化传统和思维方式等不同而造成的语言交流屏障.

作 者： 孙萍   作者单位： 新洲阳逻一中,湖北·武汉,430415  刊 名： 科教文汇  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分类号： H319  关键词： 英语教学   文化背景   中西方文化  

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