项目教学法在护理技术实训教学中的应用

项目教学法在护理技术实训教学中的应用

目的 探讨项目教学法在护理技术实训教学中的应用.方法 随机抽取2006级、2007级各3个班的学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组,分别采用项目教学法和传统教学法进行教学,通过技能考核和问卷调查方式比较2组的教学效果.结果 实验组学生技能考核成绩高于对照组(P<0.01),87.01%的学生能做到课前预习,90.91%的学生认为提高了观察发现能力和综合分析能力,89.18%的学生认为提高和锻炼了语言表达能力,92.21%的学生认为增加了学习兴趣,88.74%的学生认为加深了理解、记忆.结论 项目教学方法有助于激发学生的学习兴趣、培养观察发现能力和综合分析能力,增强学习效果,有利于培养学生的执业能力.

作 者： 王桂荣 马英   作者单位： 南宁市卫生学校,广西,南宁,530031  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分类号： G424.1  关键词： 护理技术   实训   项目教学法  

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