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八年级政治上册全册的教案设计
【教师小结】:
第三节 竞争与合作
第三课时 团结合作,共同进步
第二课时 社会问题与忧患意识
第二课时 民族文化,我们的血脉
【教学目标】
(一)知识与技能
(二)过程与方法
(三)情感,态度与价值观
【目标分些】
(教学重难点)
(任务分析)
1, 学习结果型
2, 起始能力
3,学习条件
第三课时 回溯源头,传承文化
【教学目标】
(一)知识与技能
(二)过程与方法
(三)情感,态度与价值观
【目标分些】
(教学重难点)
(任务分析)
1,学习结果型
2,起始能力
3,学习条件
第三节 放眼世界
第一课时 世界文明,千姿百态
【教学目标】
(一)知识与技能
(二)过程与方法
(三)情感,态度与价值观
【目标分些】
(教学重难点)
(任务分析)
a) 学习结果型
b) 起始能力
3,学习条件
第二课时 文明对话,平等包容
【教学目标】
(一)知识与技能
(二)过程与方法
(三)情感,态度与价值观
【目标分些】
(教学重难点)
(任务分析)
1, 学习结果型
2, 起始能力
3,学习条件
第三课时 化解矛盾,共享和平
【教学目标】
(一)知识与技能
(二)过程与方法
(三)情感,态度与价值观
【目标分些】
(教学重难点)
(任务分析)
1, 学习结果型
2, 起始能力
3,学习条件
【课题】:化解矛盾,共享和平
【教学目标】:
知识目标:认识世界上仍然存在着矛盾,冲突与战争,以和平手段消除和化解争端,加强国际合作,解决人类共同面临的困扰
能力目标:
培养全面,辩证地看问题的能力.
情感态度和价值观目标:
树立全球意识,关注人类未来
【教学重点】:以和平手段消除和化解争端
【教学难点】:树立全球意识,关注人类未来
【教学方法】:资料搜集,共同探究,课堂讨论
【教学课时】:1课时
【教学课型】:新授课
【教学过程】
①新闻播放,当前存在的一些冲突和战争导入
②播放巴以冲突和印巴危机及朝核危机相关的资料,探讨怎样解决引导学生认识和平手段的重要性
③展示一组图片,认清当前人类共同面临的困忧
④信息点击,中国加入哪些重要的国际组织,在这些组织中提出了怎样的主张,发挥着怎样的作用
⑤播放歌曲《让世界充满爱》结束
【后记】:
学生能积极参与教学活动,课堂氛围活跃,在活动中学生参与,合作,探究意识得到增强
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