- 相关推荐
高考语文选用与变换句式
高考语文选用与变换句式1
高考语文选用与变换句式,是新人教版高考语文教案,本教案由Word软件制作,文件大小为 50 K,创作者将在文件内注明,已被网友下载次,受欢迎程度为级。高考语文选用与变换句式2
迎战高考,高考语文复习要点讲解之选用和变换句式。
【考点透析】
◆考纲要求能力等级D,表达应用。
◆选用句式:是根据上下文特定语境在句式、连贯、表情达意等方面的要求或根据题目的要求,选择使用恰当的句式,以增强语言的表达效果。
◆变换句式:是根据题目的要求,在不改变原义的前提下,改换句子的句式。
【解题技巧】
◆选用句式。适合予以表达,适合情感表达,适合语意连贯的需要。
◆句式变换。1、不管句式怎么变换,语意不能改变。2、长句变短句,一般找出句子主干组成中心句,修饰成分分层次独立成句。短句变长句则找出一个中心句,见其他句子内容变成修饰成分归到中心句中。3、肯定变否定,注意弄清否定的次数。双重否定表示肯定的意思。4、散句变整句,变换后形成排比或对偶。5、陈述与疑问句的变换,要注意反问句的特点:肯定的形式表达的是否定的意思。6、重组句子要弄清句子开头在原句中的地位和作用,其次弄清原句内部的逻辑关系。重组后各个成分结构关系及句子叙述角度发生变化,但原句逻辑关系及语意不能改变。
【典例精析】
例1、(20xx年全国高考)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。(4分)
①遗传是一种生物自身繁殖的过程
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行
③在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身
④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本
答:_______________________________________________________________________
【答案】1生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。
或:遗传是指生物按照亲代所经历的'同一发育途径和方式,摄取环境中的物质建造自身,产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程。
例2、(20xx年全国高考)阅读下面一段文字,调整划线部分的语序,并做到各短语格式一致、均匀对称。(字数不得增减)(4分)
成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。
修改为:____________________________________________________________________
【答案】①成年累月的战事,②动荡不安的政局,③不断衰退的经济,④每况愈下的社会治安,日益恶化的生存环境,(语序正确、均匀对称,给2分;②④位置正确各1分。如答成“战事的成年累月,政局的动荡不安,经济的不断衰退,社会治安的每况愈下,生存环境的日益恶化”,给3分)
例3、(20xx年全国高考)用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(4分)
苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
儒、道、佛___________________________________________________
【答案】儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。(值得注意的是要牢记保留原意这一点,譬如说将“思想比较复杂”该成“思想非常复杂”,将“儒、道、佛”开头改为“由于儒、道、佛”开头,都是不对的)
高考语文选用与变换句式3
高考语文复习重要知识点:选用变换句式指的是能根据特定的语言环境,选用恰当的、与情景相符合的句式;“变换句式”要根据特定的题目要求,在保持原句意思不变的前提下,改变原句的句式。
①“选用句式”一般不单独设题,设题采用选择题形式,与“连贯”考点相结合;“变换句式”题型较多,以主观题为主,题型有创新,有时与简明、连贯、得体等考点综合考查。20xx年高考卷注重长短句的变换和书面语口语的变换。
②选材贴近实际,从日常生活或新闻或重大事件中选材,如20xx年浙江卷食品添加剂问题的材料。
真题体验
1.[20xx·湖南卷] 下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是()
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。____________,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至
B.小院地偏人不到
C.门巷深深过客稀
D.寒气偏归我一家
[解析] B 本题考查选用句式,兼及语言表达的准确、连贯,同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力。先看内容照应。这首诗是《夏日西斋书事》,诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画,体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣。“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境,这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境,且与下句“满庭鸟迹印苍苔”相照应。再看平仄押韵。这是一首七言绝句,第三句末字不押韵且为仄声,即可排除C、D;从平仄来讲,二、三句平仄相连,三、四句平仄相对,且主要看2、4、6三个字,第二句为“影、沉、势”,即仄平仄,那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄,那么,A项是仄平平,B项是仄平仄,C项是仄平仄,D项是仄平仄,即排除A项;解答本题首先需要通读全诗,理解诗意,诗意理解准确的话,可以直选答案。
2.[20xx·浙江卷] 从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。(3分)
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。
②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。
③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。
④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。
答:_________________________________________
_________________________________________
[解析]答案及解析参见本讲“现场指导”。
考点精讲
选用句式是根据不同对象、场合、目的等,为达到预期的表达效果选择恰当的句式。要求考生在基本保持给定语句原意的基础上,重新组合材料,以新的.句式体现命题者的要求。搞清提供的语境材料表达角度,选用与之相适应的句式是重点;选用时围绕“中心点”展开,根据侧重点选择并调整句式,使之明晰是难点。选用句式时需注意文体、语体、语境、语气和感情等因素。它融于仿用和变换句式中。这种题型很少独立考查,一般结合简明、连贯、得体考查。
变换句式指在一定语境中,根据语言表达需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。一般在同一句式中进行,有一定的限定性。重点在长短句的变换和重组句的变换上,难点是如何使改变后的句式符合要求且不能改变原意。我们进行句式变换,有时是为了增加文采,例如排比;有时是为了强调,例如句子成分的移位;有时是为了连贯,例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强语言的清晰度。句式选用、变换的主要类型有:
类型一 主动句与被动句的变换
主动句是以施动者为陈述对象,说明施动者发出什么动作行为。主动句包括一般主动句和“把”字句两种,“把”所构成的介宾短语在句中作状语;被动句是以受动者为陈述对象,说明受动者遭受到什么动作行为,常用“被”“叫”“给”等表示被动关系,“被”所构成的介宾短语在句中也作状语。一个主谓句,既有施动者,又有受动者,可以按照表达的需要,或者选用主动句,或者选用被动句。下面情况常用被动句:为了强调被动者,而主动者不需要或不愿意或无从说出;为了使句式整齐;为了表达特定的感情。
类型二 肯定句和否定句的变换
肯定句表达肯定的判断,也就是断定事物是什么或怎么样的;否定句表达否定的判断,也就是断定事物不是什么或不是怎样的。两种句式似乎是相反的,但他们可以表达基本相同的意思,只是表达方式和语意轻重不一样。如:
①她们躺的地方,到了一定的时间要让出来做吃饭的地方。
②她们躺的地方,到了一定的时间是非让出来做吃饭的地方不可的。
③她们躺的地方,到了一定的时间不让出来做吃饭的地方能行吗?
①是一个肯定陈述句;②用了“非……不可”两个互相搭配的否定词,意思同①一样,但加重了语意,加强了语气;③用了一个否定词“不”,且是反问句,既表达了肯定的意思,又使语意、语气都加重了。
类型三 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的变换、选择
陈述句是陈述一件事情,疑问句是提出一个问题,祈使句是要求别人做什么或不做什么,感叹句是表示一种强烈的感情。这四种句子用途不同,语气不同,但在一定的语境下可以表示相同的意思。在表达相同意思时,一般反问句比陈述句语气强烈,疑问句比祈使句语气委婉,感叹句比陈述句感情、语气强烈。如:
①请您给我买张电影票。(陈述句)
②请您给我买张电影票吧。(祈使句)
③请您给我买张电影票,好吗?(疑问句)
④你一定要给我买张电影票。(祈使句)
同是让别人买张电影票这件事,就用了三种句式、四种语气。①②③句,一句比一句委婉、客气、礼貌,容易被对方接受。④与②虽然都是祈使句,但④是命令语气,②是请求语气,表达效果大不一样。四个例句,表达效果最差的是④。交际时要根据表达目的的需要,恰当地变换句式。
【高考语文选用与变换句式】相关文章:
汉语句式变换分析的原则、类型及功能论析04-28
胸装句式识本质巧答妙解显才情-高考文言句式备考指南04-28
变换的生活小学作文02-20
Abel变换的数值反演04-26
高考语文作文12-14
从2009年高考数学题谈三角恒等变换之法04-29
小波变换及其应用04-27
再生核与小波变换04-28
非线性时空变换式04-26
英语情态选用的理据04-28