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《北风娃娃》幼儿园教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《北风娃娃》幼儿园教案，欢迎大家分享。
《北风娃娃》幼儿园教案 1
活动目标：
1、认真倾听故事，理解故事情节，尝试根据画面认出相应的故事内容。
2、了解天冷水会结冰，遇热冰会融化的道理。
活动准备：
挂图20号；《小朋友的书·冬天里》；磁带及录音机。
活动难点：
了解天冷水会结冰，遇热冰会融化的道理。
活动重点：
认真倾听故事，理解故事情节，尝试根据画面认出相应的故事内容。
活动过程：
一、朗诵儿歌，引出主题。
有个奇怪的小娃娃，呼呼地吹着口哨过来了，小朋友们看到它，赶紧戴上帽子、围上围巾、戴好手套，小娃娃再呼呼的'吹，水结成了冰。大家猜猜，它是谁呢？
二、教师讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。
1、教师有表情地讲述故事一遍，提问：你喜欢北风娃娃吗？为什么？
2、教师出示挂图，再次讲述故事，提问：下过了雨，地上有什么？
谁来了，它想干什么？它为什么要这样做？吹呀吹，地上的水吹干了吗？变成了什么？小水洼结冰了，北风娃娃为什么很着急？
小水洼为什么会不见呢？
三、阅读《小朋友的书·冬天里》“北风娃娃”，幼儿自由讲述故事内容。
四、幼儿边看书，边听故事录音，要求幼儿能根据故事观察并讲述相应的画面。
活动反思：
《北风娃娃》这堂课主要是让幼儿学会认真倾听故事，理解故事情节，尝试根据画面认出相应的故事内容，并且了解天冷水会结冰，遇热冰会融化的道理。在课的一开始，教师就利用谜语引起幼儿学习的兴趣，让幼儿猜想。然后教师讲述故事，并且出示相应的图片，帮助幼儿理解。整堂课幼儿兴趣高昂，但是对于小班来说“水遇冷会结冰，遇热会融化”这个知识点有点难，小朋友只是似懂非懂的点点头，并不了解它的真正过程，所以我想在这期间可以加入一些科学的元素，帮助幼儿理解这一个知识点，比如说，实验法。
《北风娃娃》幼儿园教案 2
教学目标：
1. 了解《北风娃娃》的故事背景和主要情节。
2. 通过阅读故事，培养学生的阅读能力和语感。
3. 引导学生通过朗读和演绎，理解故事中的情感表达，体验角色的情感变化。
4. 培养学生的团队协作精神和表演能力。
教学准备：
1. 故事书《北风娃娃》
2. 图画本或白纸、彩笔、剪刀等绘画用具
3. 朗读、表演用具
4. 课堂PPT
教学过程：
1. 引入环节（5分钟） 老师简单介绍《北风娃娃》的故事背景和主要情节，让学生对故事有一个初步的了解。
2. 朗读环节（10分钟） 老师带领学生朗读故事，引导学生感受故事中的情感表达，让学生体验角色的.情感变化。
3. 绘画环节（20分钟） 老师带领学生用彩笔、剪刀等绘画用具，制作小动物、场景等素材，为表演做准备。
4. 表演环节（30分钟） 老师将学生分成小组，引导学生用绘画制作的素材进行角色扮演和表演。学生可以选择自己喜欢的角色，用语言、动作等方式表达故事中的情感。
5. 评价环节（10分钟） 学生表演完毕后，老师可以邀请同学或老师进行点评和指导，让学生更好地理解和表达故事中的情感。
教学总结：
通过本节课的学习，学生了解了《北风娃娃》的故事背景和主要情节，通过朗读和表演的方式，感受故事中的情感表达，体验角色的情感变化。同时，学生也通过绘画的方式制作素材，提高了自己的绘画能力和创造力。最后，通过评价环节，让学生更好地理解和表达故事中的情感。
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