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中班音乐活动:扫雪
活动目标:
1.欣赏歌曲,注意歌曲中的休止符。
2.学唱歌曲,能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞。
活动准备:
1.课件《扫雪》。
2.人手两条白色纸条,扮扫雪爷爷的道具。
难点:学唱歌词两段。
重点:学唱歌曲时旋律中出现的五处休止。
教学过程:
一、复习歌曲《雪花》
一、学做雪花飞舞动作。
1.播放课件雪花,请幼儿通过视频观察雪花飘落的样子。
2.冬天到了,北风爷爷呼呼地吹,我们都来做小雪花,在天空中飘呀飘。
3.播放课件歌曲伴奏,幼儿在音乐的伴奏下,做雪花飞舞动作。
二、欣赏歌曲
1.播放歌曲欣赏请幼儿初步欣赏歌曲。
2.请幼儿说说歌曲分了几段?分别说了什么?
3.播放歌曲MTV,帮助幼儿理解歌曲。
三、学唱歌曲
1.播放课件第一段,熟悉歌曲第一段
2.请幼儿说说你听到了什么?
3.再次播放课件第一段,请幼儿跟唱,学唱歌曲时要注意旋律中出现的五处休止。
4.播放课件第二段,同上引导幼儿学唱歌曲。
四、学习游戏
1.播放课件歌曲伴奏,分发头饰,请幼儿边唱边舞蹈。
①第一段幼儿扮演小雪花,在天空飞舞,听到最后一句时在原地轻轻蹲下。
②第二段教师扮演扫雪爷爷,在第二段歌曲的伴奏下,双手握扫帚边走边扫,被扫到的雪花立即轻轻移到场地中央,唱完最后一句全部集中在一起。
2.完整游戏
请另一教师扮扫雪爷爷,幼儿在歌曲伴奏或教师伴唱下游戏。
尝试由幼儿扮演扫雪爷爷,教师与其他幼儿扮演小雪花,游戏再次进行。
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