成长手册_”成长勿忘父母恩“班会课教案设计

时间:2022-09-29 10:04:13 其它教案 我要投稿
  • 相关推荐

成长手册_”成长勿忘父母恩“班会课教案设计

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的成长手册_”成长勿忘父母恩“班会课教案设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长手册_”成长勿忘父母恩“班会课教案设计

  教学目的:

  使学生理解与尊重父母

  帮助学生克服以自我为中心、自私自利的思想

  教学准备:

  歌曲《摇篮曲》《懂你》的磁带、录音机

  漫画卡片《妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道》

  《你的孝心有几分》调查表

  选取具有代表性的调查结果做深入了解,并邀请相应的家长参加此课

  教学过程

  播放背景音乐摇篮曲>>教师开场白

  漫画展示《妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道》

  请家长与学生讨论漫画,谈感想

  游戏“你对父母知多少?”

  主持人过渡语

  “在我们的生活中或许也有因缺乏交流和理解带来的误会,甚至有矛盾冲突和抱怨。身为父母,他们爱自己的孩子,倾注全力

  养育你们,宁愿自己吃尽苦头,也要让孩子生活在甜蜜之中;他们把希望寄托在孩子身上,希望他们有一个美好的前程,不惜代价为他们铺设坦途,但却可能事与愿违。

  十几年来,孩子在父母的关爱和呵护下已经长大了,就像一只羽翼刚刚丰满的鹰,当他们放眼广阔的天空振翅欲飞时,却感到父母之爱像重重羁绊;他们需要爱,却难以忍受事无巨细的管束;

  在成长之路上,他们需要父母的陪伴,却厌倦了没完没了的唠叨。今天,大家相对而坐,彼此会有很多的话要说。(教师启发引导家长、同学反省)

  请家长和同学分别发言

  结合调查表,请一对自愿发言的家长和孩子谈谈他们曾经有过的误解,此时如何达成理解与尊敬

  教师小结

  在《懂你》的歌声中结束

  作业:

  写一封信"爸爸、妈妈我想你说"

  一周之内为父母做一件事,以表达对他们的关心

  背景材料

  一、《妈妈最爱吃鱼头,我从小就知道》大意

  第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭,母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子,将一条鱼剔去头,把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。

  第二部分画的是若干年后,儿子长大了,他留着分头,蓄着胡须,身穿时髦的短衬衫,依然对母亲笑,这回是他自己将鱼身留在自己碗里,把鱼头夹给母亲,他说:“妈妈爱吃鱼,我从小就知道。”头发花白,腰背已驼的母亲愕然了。

  二、“你对父母知多少”?问题

  1请问母亲节在哪一天?

  2.请问你妈妈有多高?

  3.请问你爸爸是什么血型?

  4.请问你父母结婚纪念日是哪一天?

  5.请问你父亲生日是几月几日?

  6.请问你母亲最爱什么颜色?

  7.你父亲最经常对你说什么话?

  8.你爸爸最爱吃你妈妈烧的什么菜?

  9.你与父母一起上街吗?

  10你为你母亲洗过脚吗?

  11.你上街买菜吗?

  方式

  父母态度

  满意

  较满意

  不满意

  努力学习

  帮助父母做事

  耐心听父母批评

  多陪父母说话

  讲话和言悦色

  生活勤俭朴素

  从不撒谎

  有事同父母商量

  向父母承认错误

  努力学做家务

  三.《你的孝心有几分》调查表

  (一)一位母亲写给步入青春期的女儿的信

  亲爱的嘉玛:

  昨天,我们把你童年用过的东西都搬走了。你已经快13岁了,而且你也说应该这样做的时候了。因此,你的娃娃屋、摇篮、游戏器具和所有能让人知道“这是个小女孩的房间”的玩具全都放进储藏室了。你要在房间内贴上海报,堆放一些录音带,使它看起来像个大人的房间。

  你是我们的第三个女儿,因此,你爹和我对你的宣布一点也不觉得惊奇,惟一再一次令我感到诧异的是,这来得太快了!你不是才出生不久吗?你什么时候开始不怕黑的?我们最后一次玩捉迷藏是在多久以前?我还记得当时你大声感:“准备好了吗?我来了!”

  而现在,你不管我们准备好了没有——说来就来——你这个说大不大说小不小的女孩,内心充满着矛盾,渴望踏出那一向安全而熟悉的环境,进入一个完全新鲜而刺激的世界。

  我的嘉玛,我的意思是:在未来几年你会觉得奇怪,怎么你爹和我对潮流知道得那么少。我们喜欢的很可能你会觉得讨厌;当我们跟你的朋友闲谈时,很可能你会感到尴尬;当我们说“不许”做某件事时,很可能你会立刻告诉我们说,所有其他的青少年都获准做这件事。

  结果,有时你会认为我们是全世界最愚蠢,最小气,最不公平的父母。我猜想这并不要紧,因为我们那么爱你,即使你有时不喜欢我们,我们也并不介意。有时当你爹和我感到特别厌烦的时候,我们可能很想说:“那你就去做吧,你喜欢怎样就怎样吧。”不过,一想到那些得不到父母关心的孩子会变成怎样,我们就会不寒而栗,把到了嘴边的话硬吞回去。我们都是思想守旧的人,相信生命是上天赏赐而需加以培育的礼物,而培育子女正是父母的天职。

  有时,父母之责之所以觉得那么重,是我们知道成长之路是无人可以陪伴的。我们无法牵着你的手把你从这里安全地带到那里。

  这条路必须你自己只身去走。我们能够真正向你许诺的,只是对你提供坚定不移的支持——即使在你希望我们走开的时候。我们会给你指引,把我们的经验告诉你,向你提供意见,但你听取和接受与否,就要由你自己决定了,做出选择是你自己的责任。有时候,人是很难不想快一点成长的。嘉玛,你的年老的妈妈,还记得当年的心情。踏入13岁,就是得到了一个即将实现的承诺,前面尽是等待实现的梦想和将要认识的新朋友,而独立的生活就在咫尺之外向你招手。你要记着,虽然你很希望这一切都在一夜之间发生,但这是不可能的。

【成长手册_”成长勿忘父母恩“班会课教案设计】相关文章:

成长手册寄语01-18

成长手册家长寄语12-13

成长手册家长评语09-11

小班成长手册评语01-04

幼儿成长手册评语06-09

幼儿成长手册评语精选04-24

初中成长手册孩子寄语04-07

中班幼儿成长手册评语06-13

幼儿成长记录手册的评语02-24