- 相关推荐
大班社会期盼寒假教案（通用10篇）
作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的大班社会期盼寒假教案（通用10篇），欢迎大家分享。
大班社会期盼寒假教案 1
活动目标：
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
4、大胆说出自己的理解。
5、不做“禁止”的事。
活动准备：
图片、录像带。《寒假安全知识调查表》
活动过程：
一、谈话与讨论：
1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）
2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）
二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。
1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、教师总结寒假的含义。
三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢？"
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的.内容。
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
4、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
5、独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。
六、延伸活动：
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。
大班社会期盼寒假教案 2
活动目标：
1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。
2、学习火灾的基本自救方法。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动准备：
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程
一、谈话导入。
教师：小朋友们马上就要放寒假了，你们开心吗？
教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜欢过年吗？
教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？
引导幼儿回答
教师小结：
原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做很多很多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、认识火灾的危害
教师：小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢？
引导幼儿回答（着火）
教师：那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢？
教师小结：会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的'浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师：如果着火了怎么办呀？
教师：在屋里着火了要怎么做呢？
教师：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢？
教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。
教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。
教师：火如果很大的话，我们应该怎么做？
教师：我们应该马上的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结：所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
四、结束部分。
教师：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火，不可在室内玩烟火，小朋友也不能在厨房里玩耍。
大班社会期盼寒假教案 3
活动目标：
1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、发展目测力、判断力。
活动准备：
相关图片或视频
活动过程：
一、谈话，导入
1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……
2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能暴饮暴食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的'味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。
三、结束部分
小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒
活动反思：
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己；通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。
大班社会期盼寒假教案 4
活动目的：
1、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。
2、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
活动准备：湿毛巾、毛巾被等。
活动过程：
1、组织幼儿讨论：
（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）
（2）怎么样防止火灾发生？
（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？
A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思：
作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的`好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
大班社会期盼寒假教案 5
活动目标：
1、了解寒假期间的安全防范意识，学习与同伴合作交流，提升安全意识。
2、初步认识安全的相关知识，要求每位幼儿提高安全意识。
活动重难点：
重点：了解寒假期间的安全防范意识，学习相关安全知识。
难点：在学习安全知识过程中提高安全意识。
活动过程：
一、安全引导
1、防溺水教育
（1）老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时，老师伴随着防溺水安全图片进行引导。
（2）教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。
（3）如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域，幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”，而不应擅自下水营救。教师总结道，幸福和快乐掌握在我们的手中，希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行
老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的，他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后，老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法，并且进行提问。
二、观看图片并回答问题
1、这个小朋友做的对吗？如何做才正确？
2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项？
老师强调一定要注意走路的安全，要时刻牵着大人的手，并不要在马路上乱跑。对于坐车，不要把头探到玻璃外，这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。
3、安全游戏
通过继续播放图片进行安全游戏。
教师引导幼儿注意安全
老师：
现在我们来看看图片，小朋友们来到了幼儿园，都很开心，开始玩滑滑梯和做游戏。但是，这个小朋友在玩滑滑梯时做错了，他这样会受伤的`，非常危险。哪些行为也很危险呢？
（出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片）
老师：
刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答，玩滑滑梯时应该怎样做？上下楼梯又应该怎样做呢？
（幼儿回答）
老师：
你们的回答都很好，玩游戏时一定要注意安全并学会分享，上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到，对吗？
现在，我们来谈一谈安全饮食。
老师：
今天，我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧！
（幼儿表演情景剧吃水果，其中一位小朋友直接吃水果，而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。）
老师：
谢谢小朋友们的表演。刚刚在情景表演中，小朋友们看到了什么？吃水果时，谁做得对，谁应该改正呢？
（幼儿回答）
老师：
在吃东西之前，大家一定要先把食物洗干净，把小手也要洗干净。只有这样，我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手，而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢？我们一起来看看吧！
（播放图片）
老师：
发现了吗？这些小东西不仅不能吃，而且还会堵住我们的喉咙，这样就得去医院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的食物。这是非常重要的。
现在，让我们总结一下今天的活动。
老师：
我们看了很多图片，听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中，我们应该如何确保安全？现在，让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧！
（播放正确行为做法的视频）
老师：
现在夏天来了，很多小朋友喜欢去游泳。但是，我们要和谁一起去？我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑，我们能去玩水吗？这非常危险，是不可以做的。大家都明白了吗？
（幼儿回答有关其他危险的问题）
老师：
我希望在寒假期间，小朋友们都能够注意安全，欢快地玩耍，成为健康快乐的好宝宝！
大班社会期盼寒假教案 6
教育目的：
提高幼儿遵纪守法观念和自我防范能力增强学生的安全意识使学生做到居危思安、防患于未然度过一个平安、愉快的春节和寒假
教育重点：
让幼儿清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固树立“安全第一”的'思想
课前准备：
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例并画成图
2、拟定假期安全注意要点
课时：
1课时
教育过程：
一、讲明安全守法的重要性使学生牢固树立“安全第一”的思想
1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了同学们盼望的寒假即将到来在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下而且还要过欢乐喜庆的春节你们可以走亲访友可以穿新衣、放鞭炮……总之这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子但是这期间最容易发生一些不安全事故现在就请几位小朋友介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例并由画图学生介绍事例
图一：几名少年在游戏厅玩时因游戏厅失火无路可逃而丧生(略)
图二：几名少年在燃放鞭炮时一男孩被炸伤眼睛(略)
图三：几名少年在河上滑冰一个小孩不幸溺水(略)
图四：一个小孩横穿马路被车撞伤(略)
图五：一个小朋友在家中看电视自己插电源不幸触电(略)
大班社会期盼寒假教案 7
教育目标：
①知道防火的重要性，要爱护生命。
②通过学习防火安全知识。让幼儿充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
教学重难点：
树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。
教学时数：
1课时。
教学器材：
制作课件。
图片
教学过程：
◆谈话导入：
①图片展示，引入新课。
给孩子展示各种火灾现场图片。
师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样的火灾场面？
②同学们生活在幸福、温暖的家庭里似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家庭火灾要注意什么：
⑴用电安全：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
⑵煤气的泄漏以及用吹风时造成的.火灾。
⑶小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
◆火灾的处理办法
①家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
②房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
③纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
④若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。火警电话119。
⑤巧用身边的“灭火器”
人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用。湿布、锅盖、食盐、沙土。
小结：
遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。
大班社会期盼寒假教案 8
【活动目标】
1.提高孩子的自我防卫意识，让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。
2.通过探讨，激发孩子对假期的热爱，教育他们如何快乐、合理地度过假期。
3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。
【活动准备】
1. 40份《假期安全知识调查表》（见附表）。
2. 40本《假期活动手册》（包括手工制作、数学动手操作和智力开发）。
3. 每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。
【活动过程】
一、让孩子了解假期的含义，增加他们的知识和兴趣。
1. 教师问孩子：“还有几天我们这个幼儿园就放假了，知道放假是什么意思吗？”并引导他们思考这个问题。
2. 孩子们各抒己见，分享了自己对放假的看法和想法。
3. 教师总结假期的含义：假期是一年中最热的时候，我们称之为“假期”，“暑”有热的意思。
二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期，并培养他们的综合表述和辨别能力。
1. 教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情，以培养他们的综合表述和联想能力。
2. 孩子们相互分享自己的度假计划，点亮彼此的兴趣。
3. 教师启发孩子们：“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的？”要求孩子们讲解相关的安全知识，同时提高他们的`辨别能力。
4. 展示家长填写的“假期安全知识调查表”，选取其中一些问题向孩子解释此事可不可以做，使用家长的语言帮助孩子更加专注、投入的参与教学。
三、教师总结假期如何注意安全事项。
1. 如果孩子回到家乡，不要独自或与小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩电器、或玩尖锐的物品。
3. 暑假的阳光很毒烈，要保护好自己的皮肤。
4. 吃冷饮时不要一口气吃得太多，以免引起胃痛影响健康。
5、在食用西瓜之前，请确保已经彻底清洗干净。请大人帮忙切好西瓜，进食时要保持沉默，以免被西瓜籽呛到。此外还需注意，防止西瓜汁流到衣服上，同时避免乱扔西瓜皮。
6、独自在家时，切勿让陌生人进入，也不要透露自己独自在家的情况。
7、如与家人走散，请立即拨打110报警，并避免与陌生人同行。
四、孩子可以通过观看安全图片并参与操作来学习安全知识。
每个孩子都会收到一套安全图片，让他们在正确的图片上打勾，错误的则打叉。
五、扩展教育内容。
每个孩子还会获得一本《假期活动手册》，要求家长在假期期间按照内容合理安排孩子的学习和生活，包括完成手册内的作业以及带孩子去游泳、玩耍等活动，让孩子的日常生活更加丰富多彩。
大班社会期盼寒假教案 9
【设计背景】
在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了部分家长参与共同教研，探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。
【活动目标】
1、本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书。
2、让幼儿主动参与策划内容，家长提出合理建议，利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
【活动过程】
活动前，我们在班级网站上公布了本活动的`目标和内容，邀请家长参加本次活动。
活动中，首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义，并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;
其次，教师出示相关的图片，提出希望幼儿在寒假完成的任务，同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;
第三，幼儿和家长一起制订寒假计划书时，教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;
第四，教师还设计了每天计划完成情况记录表，方便幼儿每天进行记录，家长也可了解幼儿的任务完成情况。
【活动反思】
幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现，家长由于参与了寒假计划书的制订过程，在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务，从而培养幼儿的责任感和任务意识。
大班社会期盼寒假教案 10
一、活动目标
（一）进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。
（二）愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。
（三）能积极地和同伴合作用简笔画的形式完成记录单。
二、活动准备
（一）进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。
（二）大卡纸一张粘在黑板，上纸、记号笔。
三、活动过程
（一）师幼回忆假期生活
师幼一同回忆假期中的生活。教师：就要放寒假了，你会怎样度过愉快的一天？请1到2名幼儿说一说。幼儿可以结合以往经验，说说自己每天会做哪些事情。
（二）出示图片，提出要求
1、当幼儿说到进餐、睡眠、学习、游戏时就出示相应的图片。
2、教师：刚才有小朋友说了有吃饭，出示第一张图片，有哪些是我们可以学习的地方（不挑食），有哪些是我们不应该做的地方，那正确的吃饭时是什么样的呢？出示第二张图片。幼儿边说到，教师边以简笔画的.形式呈现。
3、教师进行进餐小结：吃的时候要一只手拿筷子，一只手捧好碗。一口饭、一口菜。不能一次吃太多，更不能挑食。还不能边吃边讲，不利于消化。
4、教师：那我们睡觉时要注意什么习惯要求？幼儿进行讨论。
（三）幼儿进行操作
1、以小组为单位进行合作，请你们商量一下谁负责画，谁负责想办法。并以简笔画的形式展现。
2、幼儿进行分组合作：第一到第四组合作学习记录表、第五到第八组合作游戏记录表。
3、幼儿进行操作，教师进行巡回指导
（四）师幼讲评
1、教师将幼儿的记录表粘在黑板上进行讲解。首先让幼儿进行介绍，教师再进行总结，并出示正确的图片。
2、学习小结并出示相应图片。教师：看书、写字要保持一定的距离。正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
3、游戏小结并出示相应图片。教师：看电视最佳位置是，人距电视机2.5～8米远，其高度要略低于眼睛视平线。过高时，由于抬头，眼睛向上看很容易引起疲劳；过低时，因为需要低头向下看也容易产生疲劳。
（五）制定合理的假期一天计划表
1、教师：这里有一张小明的假期一天的生活记录表。我们一起来看一下。师幼共同观看记录表。
2、教师：那你们每天的假期是怎么样安排的呢？回去和你们的爸爸妈妈商量一下，共同完成一份一天的假期安排表，好吗？
四、活动延伸
家园共育：回家和爸爸妈妈一起制定假期生活表。
【大班社会期盼寒假教案】相关文章：
大班社会教案12-30
大班社会优秀教案04-02
(经典)大班社会教案07-21
大班社会教案[精选]08-22
大班社会教案【精选】08-17
大班社会谷雨教案04-25
大班社会教案：设计生活标志_大班社会教案07-07
大班社会教案:各种各样的票_大班社会教案07-19
幼儿大班寒假安全教案01-28
大班社会《多元文化》教案01-11