开展家长会开放日活动实施方案

时间:2024-05-13 16:32:13 活动方案 我要投稿
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开展家长会开放日活动实施方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的开展家长会开放日活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

开展家长会开放日活动实施方案

开展家长会开放日活动实施方案1

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实素质教育新课程标准,推进新课程改革,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的.三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此,岳会小学决定举行课堂教学开放日活动,诚邀全体学生的家长参加。

  二、活动目的:

  1、让家长参与学校管理,了解学生的学习与生活;

  2、让家长了解每一位教师的工作,体会教师工作的艰辛;

  3、使每一位教师的课堂教学开放化,主动接受家长监督;

  4、加强家校联系,呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面;

  5、向社会宣传学校管理,恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

  三、总体要求:

  课堂教学开放日活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  四、活动时间:

  20xx年xx月10日

  五、活动内容:

  1、参观校园环境、教室布置。

  2、深入课堂,随堂听课,参与教学活动,和自己的孩子一起感受新课程。

  3、发放意见反馈表,广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。

  六、具体安排如下:

  按课程表安排进行。

  七、有关事宜:

  1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。

  2、全体教师要提高认识,精心安排,认真上好每节课,严格遵守学校各项规章制度。

  3、如使用有关专用教室,请学科老师提前告知学生,转告家长,以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案,以便统筹安排。

开展家长会开放日活动实施方案2

  活动目标:

  1.加强幼儿园和家庭的沟通与联系。

  2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

  活动流程:

  一、7:45—8:20晨间户外活动

  自选:玩绳游戏

  目标:

  1.能积极动脑,大胆练习多种玩绳方法,体验跳绳一物多玩的乐趣。

  2.在跳绳、抛接、跳图形、踩蛇尾等游戏中提高跳跃能力和动作协调能力。

  过程:

  1.跳绳

  双脚跳、单脚跳、向后跳、跑动跳、带人跳等。

  2.看谁接得好

  幼儿每人手持绳结,向上抛起,接着两手在胸前拍2次,绳结下落时,用单手或双手接住。还可以采用头上、背后击掌,下蹲两手碰地或身体转一圈再接住绳结的方法。

  3.跳图形

  幼儿将自己的绳子在地上摆放成自己喜欢的图形,如三角形、圆形、正方形等,幼儿一个一个图形上跳过去。

  4.踩蛇尾

  教师或幼儿当耍蛇人,其他幼儿为捕蛇人,耍蛇人手持绳子的'一端左右抖动,捕蛇人想办法用脚踩蛇尾(绳子的末端),也可以分成2—3人一组游戏。

  二、8:20—8:40早操

  目标:

  1.能有序安静排队,养成上下楼梯不推挤、不闲聊的好习惯。

  2.主动与老师、同伴一起做早操,动作协调有力。

  三、8:45—9:00生活活动、晨间谈话、点心

  目标:

  1.能排队有序解小便、洗手、喝水,养成良好的生活卫生习惯。

  2.能排队做好餐前盥洗的准备,能安静吃完自己的一份点心。

  3.学会在自己的位子上安静等待,不大声喧哗,不随意跑动。

  晨谈内容:我的优点和缺点

  目标:

  1.说说自己的优点和缺点,知道自己的不足之处,学习别人的闪光点。

  2.养成举手回答问题的好习惯,学会等待不插话。

开展家长会开放日活动实施方案3

  一、活动目的:

  为让家长更好了解学校本学期开展的工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的`认同感和归属感,为“优雅华景”

  教育品牌建设共同努力。

  二、活动主题:

  优雅华景需要您的参与!

  三、活动时间:

  20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活动形式:

  孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。

  五、活动准备:

  1、班级、校园文化:各正副班、于芳、尤学武

  2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚

  3、宣传片内容:

  A大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

  B特色社团:合唱队、鼓号队(问崔要)、DI创意大赛、机器人、棒球队等。

  4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)

  5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

  6、拍照:凌勇滦

  7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

开展家长会开放日活动实施方案4

  活动流程:

  1、来园准备(7:30——8:30)

  (1)幼儿报到,家长签到

  (2)教师和家长交流,反映幼儿的在园学习与生活情况

  (3)幼儿进行桌面游戏

  2、晨间活动(8:40——9:00)

  (1)晨间游戏:切萝卜

  玩法:幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜,一名幼儿在圈内扮切萝卜人,边念儿歌“切、切、切萝卜,大大的萝卜哪里来,农民伯伯种出来,我把萝卜切开来。”边沿逆时针方向用手掌切圈上幼儿的拉手处,儿歌结束时切到哪两名幼儿,两名幼儿松手向反方向沿圈外跑,谁先跑回原位置,谁继续做切萝卜人,后跑回的幼儿继续拉手。游戏继续进行。(如果下雨将改为“木头人”等室内游戏)

  (2)晨间律动:小班早操

  3、教学活动:综合《点豆豆》(9:20——9:35)

  活动目标:

  (1)尝试在游戏情境中初步学会儿歌,并乐于用动作、表情和语言与大家分享吃不同味道豆豆时的表情。

  (2)愿意与大家一起念儿歌、游戏,体验集体活动的乐趣。

  4、游戏活动。(9:40——10:00)

  《看谁投的.准》:幼儿和家长配合的玩游戏,幼儿投掷海洋球,家长用框接住,幼儿分成四组进行,哪组的总和球数最多为胜利者。

  5、家长会(10:00——10:30)ppt展示幼儿的照片和发言稿。

  6、讲解“幼儿成长档案”的填写要点

  7、自由交流时间。

开展家长会开放日活动实施方案5

  一、活动主题:我是环保小卫士

  二、活动目标

  1.通过幼儿园日常活动中相关环保内容的呈现,引导幼儿关注生态环境,增强环保意识;全面展示幼儿本学期在园期间五大领域的发展状况,让每位幼儿体验节日的快乐与成功的喜悦。

  2.锻炼全体教师的组织能力和表现能力,提升教师的分享合作意识和环保意识。

  3.通过家长的参与、参观,全面了解幼儿在园的全面和谐发展,引导家长配合幼儿园在一日活动中培养幼儿的环保意识。

  三、活动时间:20xx年5月31日上午8:00——10:00

  四、活动安排

  (一)我运动,我健康(户外前院30分钟)

  1.教师韵律操展示。我们的团队是一个朝气蓬勃的年轻队伍,通过动感十足的韵律操展示教师青春活力,培养年轻教师的专业气质和团队合作能力。

  2.幼儿轻器械操展示。幼儿手中的器械全部为教师利用废旧物品或幼儿园现有材料自制而成,既培养了教师的创造性和动手能力,又增强了全体师生的节约意识。通过队列队形、基本操节和活泼有趣的操后游戏,达到了让每个孩子动作全面提升发展和增强身体素质的目标。

  (二)我展示,我成长(各班活动室40分钟)

  1.幼儿诵读活动展示。通过诵读、表演环保或节日方面的诗歌和经典诵读古文化,展示幼儿良好的.阅读习惯和良好的阅读姿势,营造良好的阅读氛围。

  2.幼儿音乐活动展示。通过展示欢快活泼的律动1个、音乐游戏1个、演唱优美动听的歌曲2首,让幼儿体验节日的快乐。

  3.教师图画书讲述展示。展示1位教师图画书讲述的精彩,为家长提供讲述图画书的示范。

  4.带领家长学习、了解《指南》。宣读《济南市学前教育宣传月至幼儿家长的一封信——让爱走的更远》,引导家长积极参与学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  (三)我动手,我快乐(幼儿园室内外30分钟)

  1.教师自制玩教具展示。全体教师在寒假休息时间利用废旧物品或简易材料为幼儿自制了大量玩教具,充分展示教师的专业素养和环保意识。

  2.亲子艺术作品展示。在各班教师的倡导下,每班选择一到两种废旧物品,经过父母和孩子的共同创作,制作一件艺术品悬挂在各班活动室进行展示。

  3.幼儿美术作品展示。幼儿最佳泥工作品、手工作品、绘画作品分别展示在各班作品栏和美工区,呈现孩子在美术创造和表现方面的成长与进步。

  4.开心农场成果展示。请家长参观幼儿园后院“开心农场”的种植物,请幼儿当向导为家长讲述自己参与种植、管理和观察活动的小故事,让幼儿体验主人翁的成就感,让家长了解幼儿园组织开心农场种植活动的过程,体会教师组织幼儿种植活动的乐趣和辛苦。

  备注:教师图画书讲述比赛活动、幼儿轻器械操比赛、合唱和律动比赛、诗歌表演和经典诵读比赛、幼儿美术作品和亲子艺术作品自制比赛、“开心农场”种植星级评价、教师韵律操学习等相关活动,均安排在日常工作中,结合日常教育教学工作准备庆“六一”活动展示内容。尽力做到庆祝活动不突击,不走形式,做到循序渐进、科学有序。

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