三月学雷锋精神活动方案范文
为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的三月学雷锋精神活动方案范文,欢迎大家分享。
三月学雷锋精神活动方案1
一、总体目标
今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:
二、具体活动安排
(一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)
1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。
2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。
3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。
(二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)
1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;
2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。
(三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)
1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。
2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。
3、评出班级中的.活雷锋。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。
三月学雷锋精神活动方案2
一、活动目的:
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,少先队结合学校开展的“中国梦”系列教育主题,决定三月份在全校广泛开展“雷锋精神伴我行”主题教育活动,促使少先队员向雷锋那样,从小树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。结合我校实际,特制定了本活动方案
二、活动时间:
三月份为学雷锋活动月,行动贯穿整个学期。
三、活动过程:
第一阶段:宣传学习阶段
一)营造学雷锋氛围
1、各中队开展“雷锋精神伴我行”主题班队会
2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
二)了解雷锋
观看有关雷锋的电影、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
第二阶段:体验实践阶段
1、将爱心献给社会,开展“日行一善”活动。
动员步行上、放学的同学每天在上学的。路上主动捡取垃圾。乘坐校车上、放学的同学每天主动捡取校园杂物。
2、将爱心献给妈妈,开展“爱心献长辈”活动。
以“三八妇女节”为教育契机,开展“爱心献长辈”活动。在三八妇女节期间夸夸自己的妈妈,并为妈妈写一封信或做一张贺卡,干一件力所能及的事情(如帮妈妈洗碗、洗衣、洗脚、捶背、做一道可口的饭菜等)。
3、将爱心献给地球。开展“爱校护绿”活动。
结合“3·12”植树节,开展“爱校护绿”活动。主要内容为:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、将爱心献给他人,开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动。
为了帮助学习困难的同学提高学习成绩,每个中队组成学雷锋志愿小分队,开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动,用先进带后进,互帮互学,共同进步。每个学雷锋志愿小分队要制定帮扶计划、记录帮扶过程,最后小结帮扶心得体会并在中队交流。
5、完善自我,开展“做雷锋式的好少年”活动。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
6、开展“我与雷锋精神”征文活动。
第三阶段:总结表彰阶段
1、各中队对本中队的好人好事要有记录并及时写成稿件上交广播站,对表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道或在班级博客中进行宣传报道。
2、针对本次活动,表彰一批优秀学雷峰积极分子、优秀学雷锋志愿小分队
3、各中队做好”学雷锋”月活动总结,于3月30日前交学校。
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