《叫我第一名》观后感

时间：2024-11-15 06:55:02 观后感范文我要投稿

[荐]《叫我第一名》观后感15篇

　　当品味完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，观后感就是自己的一种思想感悟，观后感相当注重“感”，也就是从作品中领悟出的道理与思想。但是观后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《叫我第一名》观后感，希望能够帮助到大家。

[荐]《叫我第一名》观后感15篇

《叫我第一名》观后感1

　　我的妈妈，有着白净的脸庞，弯弯的眉毛下面，是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜爱悄悄地凝视着我，温顺又慈爱的眼神中闪耀着爱的光线。有时，她喜爱伸出手来，轻捋我额头的发丝，柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

　　记得有一次写作业时，看着一旁的课外书，我的心蠢蠢欲动。“不行，要是被发觉就糟了!”我被心中的念头吓了一跳，抓紧提示自己。我的心中就像有两个小人在进展剧烈的`搏斗。最终，我一边握住笔，装出写作业的样子，一边侧着头，品尝书中的一波三折。

　　我正读得起劲，“吱呀”一声，门被推开了，做“贼”心虚的我，猛地回过头，看到的是那熟识的面孔，不同的是，妈妈的脸上多了一些惊异、一些绝望和怒气。

　　惭愧和自责充溢着我的心，我抓紧走到妈妈面前，支支吾吾地说：“妈妈，对不起。”也不知怎么的，话一出口，妈妈的脸上好像多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里，用手轻轻拍着我的背。她缄默的语言深深地触动了我，她温顺的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

　　回到书桌前，我收起了课外书，心里悄悄地下定决心：再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那布满期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地写着作业……

　　不知不觉中，一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头，哦，原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情，最终扬起了嘴角，露出了一抹甜蜜的微笑。

　　这微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑，似乎是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心，在这瞬间被幸福充盈。

　　这就是我眼中最美的妈妈。

《叫我第一名》观后感2

　　看了这部电影，给我的触动很大。感觉这是我这辈子看到的最好的一部电影吧。这部电影描述的是一个患有候鸟性征集阵的人，如何面对自己的生活，并且坚强的活下去的。里面的主人公我也很喜欢，不屈不挠，不对生活报过多的抱怨，凡是都往好处想。不仅如此，他做事的风格我更喜欢。干脆利落，不拖泥带水的，做自己喜欢的事，这多半与他爱运动是分不开的，虽然命运不济，但还是能克服，体现出强者的风范。

　　一个人能忍受一种残疾已属不易了，还要让其忍受别人异样的眼观。并且在这种异样的目光下，不变质。可见，那就是需要以不同的角度来看这件事了，把自己的不幸转化成幸运，给自己动力来克服困难。把自己这病不当成累赘，当成给他的特殊财富，甚至当成朋友，可想，这需要什么样的品质和修养呢?现在反过来猜想，如果没有这病，他会那么的乐观吗，他会那样的为自己的这个梦想而执着吗?如果他被这病打败了，他还会那么继续的努力吗，始终坚持自己的梦想不放弃，估计任何一种不利的想法都会摧毁他的一生吧。

　　试想，他为什么会以当老师这个职业光荣呢?这还不是一位好的老师引导他吗。在中国能有这样的老师吗，估计像他那样的人，在中国的话，就只能那样了。

　　不过，相信也只有这样的人，才明白人生的意义吧，才明白人生的真谛吧。

　　现在回想起我，前些时间的'所作所为，浪费自己很多的时间不说，还把自己搞的很累，何必呢?天天都说人生短暂，但是整天又做了些什么事情可以值得自己自豪的呢?除了天天活在一片的恐惧之中，让别人笑话自己，就没有干些什么事实。这就是一种不自觉的颓废吧。

　　再不振作，或者还不明白这样的后果，估计这样的人，也不值得再咋的开导了。这样的人走出来了，就是一匹黑马，可以驰骋千里。

　　为了自己的梦想，不再抱怨，不再放弃，不再天天的活在昨天的世界中。难道不好吗?

《叫我第一名》观后感3

　　今天看了一部电影，是一部根据真人真事改编的电影，影片名叫做《叫我第一名》。

　　电影的主人公是布莱恩科恩，他从六岁开始患上了一种叫做“妥瑞症候群”的病，总是控制不住地发生怪声，让大家难以接受。由于他的怪毛病会打扰老师讲课，干扰同学听课，所以他不得不经常转学。但是，他最后幸运地遇到了一位仁慈、有爱心的校长。有一次他因为上课发出怪声被叫去校长室，校长没有批评他，而是邀请他参加下午的音乐会。在音乐结束后，校长把他叫上台，并问了他一些问题，布莱恩都一一做了回答，并告诉大家：“我知道大家都不想听到怪声，我也不想发出怪声，可这是我控制不了的.，我希望你们都不要用异样的眼光看着我。”

　　我想，他在被排斥时也一定会感到孤独、无助，我多么想走上银幕，告诉他：“要坚强。”幸运的是，校长出现了，校长让他学会了坦然并勇敢的面对疾病。

　　长大后，布莱恩去各所学校应聘，许多学校认为他不能像正常人一样教书，所以不用他。最后，有一位校长认可并赞赏他的教学理念让他教二年级。在他的班上有一个身患癌症的女孩，因为自己患有无法治愈的疾病，所以布莱恩对患癌小女孩的病痛完全理解，他陪女孩度过了一段愉快时光。

　　有一位老师将一个患有多动症的男孩交给布莱恩，布莱恩说：“这个男孩需要一个理解他的人。”听到布莱恩说这句话，我感动地流下眼泪了。是的，一个有那种病症的孩子需要得到比别的正常孩子更多的理解和关爱!

　　因为布莱恩教学优秀，成为了“年度优秀教师”，在他的演讲中，他认为妥瑞症是他的老师，因为它教给他坚持、坚强、乐观与勇敢。

　　这部电影很好看!打动我的不仅是布莱恩与疾病抗争的坚强，还有他由己推人，关爱其他有病孩子的善良与大爱。从这个角度说，妥瑞病症或者说磨难是人成长最好的老师!

《叫我第一名》观后感4

　　本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。

　　影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还是二年级的老师。

　　他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极平等的'心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。

　　当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。

　　班里的孩子很努力，每一个孩子都很有上进心，我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点，09.1班如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师，乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子，也应该像布莱德一样，乐观积极地追求自己的理想，大声喊出《叫我第一名》！

《叫我第一名》观后感5

　　一个频率，一种声音，诠释一份温暖，看似古老的传播方式，透过耳骨，蔓延内心。欢迎正在收听的你，这里是学微微电台，我是主播李星仪。

　　人生的精彩在于面对困难时不放弃的执着，我在科恩的身上深有感触。最近，我观看了《叫我第一名》这部影片。影片讲述了科恩——一个患有妥瑞症的人，与病魔的对抗下，最终实现了自己的梦想，成为一名老师。

　　片中的主人公“布莱德·科恩”从小就患有一种特殊的病症——妥瑞症，患病的他时常会抽动脖子或脑袋，并发出各种类似狗叫的怪声。这样的怪病常常引来许多误会和别人异样的眼光，老师的批评、同学的耻笑、父亲的责怪。但是正是这样一个受歧视不让人理解的孩子，却克服了重重困难，成为了一位优秀的教师，他的坚持让他赢得了成功，赢得了人们最热烈的掌声。他的执着让平时遇到一点困难就想退缩的我们嘘唏不已。看到主角如此向上的生活态度,即使有着怪病依然热爱生活,努力去追寻自己的梦想,身为健全人的我们又有什么理由和借口去懈怠呢。有时候想想，做一件事的困难就那么大,办法总比困难多,希望能像主人公那样拥有积极向上的''生活态度,迎接生活的美好。

　　看完这部电影，他的演讲使我被彻底的感动了。无论你是一个健全的人，还是一个残疾人，或者是像布莱德一样患有怪病的人，都应该坚强、执着。无论遇到什么困难，都不应该害怕，要微笑着去面对它。

　　科恩的信念深深地打动了我。这部电影让我懂得永不放弃，这四个字，要用一生去诠释，才有意义，人生总会遇到一些挫折,但我们不应该从此低头,我们更应该昂起头,迎接灿烂的阳光,走向漫长的人生路。同样我也不会轻言放弃的，我有自己的信念，我会朝着梦想前进。

《叫我第一名》观后感6

　　昨日，李老师让我们观看了一部使我感触颇深的一部电影：《叫我第一名》。

　　这部电影讲述了一名患有妥瑞症的孩子——布莱德，从小便因为妥瑞症而在各个场所发出奇怪的声音以及不受控制的抖动双腿，布莱德的爸爸与老师们认为布莱德这样是在捣乱，但是，布莱德一直竭力控制着，但控制效果不佳，因此在任何场所布莱德一发出怪声，人们就用异样的眼光看布莱德，还指着布莱德说他的坏话，在同学的眼中，布莱德就是一个怪物，经常嘲笑他，因为布莱德经常在上课时发出这种奇怪的叫声，所以被老师交给校长，最严重的一次甚至让布莱德停学一天。在那一天，布莱德的妈妈去图书馆借了几本关于医学的书，发现布莱德患有妥瑞症，而布莱德发出怪声也不是捣乱，而是控制不住自己。之后布莱德的父母离婚，布莱德十分惭愧，认为是他导致了爸爸妈妈离婚，但是，妈妈告诉布莱德：永远不要向困难低头。在布莱德的生命之中，学校的校长也对他有很大的帮助，在一次考试之中，布莱德又一次发出了怪声，这一次，老师十分生气，于是又将布莱德送到了校长室，校长问布莱德想不想去音乐会，布莱德说想，但是去了就会影响别人，校长说没事，你去音乐会吧！于是布莱德便去了音乐会。在音乐会上，校长让布莱德发表了演讲，于是全校的`学生与老师便理解了布莱德，也不嘲笑他了。当布莱德长大后，通过自己的不懈努力，终于当上了老师，也跟自己喜欢的人节结了婚，过上了幸福的生活。

　　看完了影片之后，我十分惭愧，布莱德，一个有着先天不足的人，都能够坚强的面对困难，击败困难，而我却常常被困难击败，遇到困难就想要放弃，面对着布莱德的坚强，我认识到自己十分懦弱，所以，我以后一定要去学习布莱德坚强的精神，生活在一个和平环境的我们，没有战争和硝烟，正因为这样我们更应学习布莱德身上的闪光点，珍惜现在的生活，好好学习，天天向上，做一个好学生，等我们长大之后，好好报答社会，报答国家，创造一个美好的未来，加油！

《叫我第一名》观后感7

　　很长时间没看到这么感人的影片了。观看的过程中，眼泪多次弥漫眼眶，直至看完仍久久不能释怀。

　　苦痛的心灵需要善意来救赎。年幼的布莱恩患上罕见的妥瑞症，时常发出怪异的、狗吠似的叫声，遭到同学的嘲笑、老师的训斥，甚至被学校勒令退学，父亲也失去耐心从家里搬离。这恶梦般的遭遇是成人都很难承受的。如果在人生苦难的黑夜里，没有点点善意的星光亮起，苦痛的心灵是否会被黑夜击倒，甚至吞没？

　　布莱恩是幸运的，他遇到了睿智善良的梅尔校长，梅尔校长带动全校师生对布莱恩释放出强大的善意，这对布莱恩的成长、学业以及理想的奠定起到了关键的作用。当布莱恩为求职走遍了全市的每一所学校，一次次因妥瑞症被拒绝，几乎山穷水尽时，一所学校释放出了善意包容，让他实现了梦想，走向了成功。

　　有一个画面，深刻在我的脑海中，难以忘怀：当布莱恩害怕自己不可自控的怪声打搅学生海瑟的葬礼，徘徊在教堂外不敢进去时，海瑟的母亲真诚地邀请他并挽起了他的胳膊。当她挽着布莱恩的手臂从坐满人的教堂的过道庄严地做过时，我感觉这位长相普通的女子是如此美丽。她的这一善意的举动，让我的眼眶再次湿润。

　　布莱恩的人生，能绽放光彩，无不得益于人们释放出的善意。母亲的善意，弟弟的善意，室友的'善意，同学的善意，后母的善意，女友的善意，学生的善意，学生家长的善意，同事的善意……善意浮动在布莱恩周围，不断给苦痛的心灵传送慰藉，播洒温情，输送力量，让布莱恩能在不断地遭遇挫折时坚强乐观地走下去。

　　在这个世界，有多少人在不幸中苦苦挣扎，有多少人在冰冷的眼光中艰难爬行，我们是否麻木不仁地视而不见，甚至将嘲讽的冷剑插向他们伤痕累累的心灵？

　　希望《叫我第一名》这部电影能唤醒人间更多的善意，使善意充满人间。让众多苦痛的心灵在浓厚的善意的滋养下焕发光彩！

《叫我第一名》观后感8

　　那一刻，我知道了什么是真正的坚持；那一刻，我明白了什么是真正的执着；那一刻我顿悟了什么是真正的信仰；他是第一名！他是一个真正的老师。我不知道他是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的'残疾；我不知道他是什么样的心情，人们用异样的眼神看着他；我不知道他是如何去坚持，被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学；我只知道他爱他的父亲，希望父亲可以接受他，他是一个正常的儿子；我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球，渴望像别人一样走进这些场合，没有冷眼不被赶走，他是一个正常的爱好者；我也了解他爱学习爱知识，奢望着自己可以安安静静看一片文章，一片就好，他是一个正常的学生；可是......他得了妥瑞症。这些于他而言太奢侈，他曾经想过有一天他会像正常人一样，后来......他知道了他的病无药可治会伴他一生，他气也好恼也罢都无济于事。于是他选择了接受，学会了乐观。

　　教书育人是他儿时梦想，因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同。不放弃每个学生。他也要做一个这样的老师。于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。

　　果然，皇天不负有心人，他终得到一年的签约。如他所愿他没有放弃任何一个人，每个小朋友都喜欢他，他成了那一年度最好的教师！人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪，却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。

　　他就是布拉德。科恩。震撼了许多人，感动了许多人，激励了许多人的人。他有一个伙伴叫妥瑞症。

《叫我第一名》观后感9

　　今天我给大家介绍一部美国励志大片---《叫我第一名》。主人公布莱德·科恩在六岁时得了一种怪病，这种怪病会让他不由自主的发出怪声和不停地抽动，越紧张，越频繁。不过，他很乐观，爱打棒球，听音乐，对别人异样的眼光从不放在心上，还把怪病称为“同伴”。

　　因为怪病，布莱德没有朋友，别人都嘲笑他，离他远远的，还给他起绰号：怪物，怪胎……他不能去公共场所，连老师和他爸爸都不能理解他。但是他学习还不错，只是别人一小时做完的事，他通常要两三个小时，只要一专心，他的`“同伴”就会捣乱。

　　虽然布莱德认真学习，但校长老师还是不能容忍他，最后让他退学。伤心的妈妈带他四处求医，都没有结果，妈妈从医学书上查到了这种病，教“妥瑞症” ，而且无药可治。布莱德没有被打倒，他继续学习，以优异的成绩获得了学士学位。

　　布莱德的理想是当一名好老师，就算学生与众不同，也要给他学习的机会，除了教知识以外，更重要的是做好自己。但他在面试时，大家还是无法接受他的病，处处碰壁，他的爸爸妈妈劝他放弃，他没有。在失败了数次后，下了狠心，坚决不做无用的人，不做自己不喜欢的事。他在地图上圈出每所学校的位置，他要逐个去面试。功夫不负有心人，他终于成功了!山景小学感觉他很优秀，让他当了二年级的老师，同时还获得了硕士学位，几个月后被评为优秀教师。

　　他从未抱怨过自己的疾病，而是感谢它，从疾病里明白了：坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你，千万不要让任何事阻止你追求梦想。

《叫我第一名》观后感10

　　路，怎么这么长。

　　静谧的阳光，严厉地洒在曲折的小路上，点染了丛丛欲滴的翠色，描画了星点，夺目的艳红，满眼尽是生命的气息，满耳尽是生命的歌声。

　　晶莹的汗珠滑下，摇摇摆晃地在昏暗的眼眶前，它发着闪闪的金光，刺得我睁不开眼。“快点，还有一公里就到景点了”妈妈督促着，我只能赶忙拭去额头的汗水，呼呼地喘着热气。短短的小路，竟是如此绵长。多少次，我在小路上稍作休息，只是简洁的回眸，便也觉得这是不错的风景，只是简洁地细细品尝，便又连续赶路。

　　远处飘来了鼎沸的人生气息，又观察眼前独享的安静风景，心底那个最真实的声音仿佛在呐喊：“这里真美。”可脑中那固执的蛔虫又在低声叨念：“快去景点”。妈妈也时不是地看着我，她半眯的眼中露出责怪，脸颊微露出绯红，晶莹的汗珠闪着金光，我难以过多地停留，只是不断地赶路，赶路，赶路，心中多了一丝厌烦。

　　不记得，我那时转过了多少次头。路旁，青青的小草柔松软软的，泛出模糊的淡绿，朴实的小花微微摇曳着舞姿，淡白的蝴蝶欢快地徜佯在五彩的花丝中鼻尖，是沁人心脾的花香，耳畔则满是鸟儿浅浅的低吟。这迷人的风光，换来了我屡次无意的低头，此刻，我多想放弃所谓的赶路，只为停下来打量一分钟，也好。

　　不知不觉，竟到了所谓的.景点，人山人海，没有丝丝的绿色，只有攒助的人头;没有缤纷的花朵，只有五彩的衣裳，没有醉人的花香，只有恶人的汗臭，没有浅浅的低吟，只有嘈杂的人声。我只是悄悄地伫立在那里，一言不发。

　　多少次回想，感悟人生，亦是如此，不是的吗?

　　多少次，我们飞奔着赶路，只为到达幻想的此岸，可是又会有谁，情愿停下忙绿的脚步，品尝，自己路旁那一株株动人的“花草”呢?

　　我真想慢点赶路。

《叫我第一名》观后感11

　　星期六上通识课，普通心理学的时候，老师给我们放了一部《叫我第一名》的电影。这是一个根据真人真事改编，患有委瑞氏症的男孩，努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。

　　电影的主人公布拉德科恩，是一个乐观向上，却天生患有委瑞氏症的人外瑞氏症及抽动秽语综合症之一，不由自主的突发性发声，主要表现的抽动障碍。这种怪异的行为让他从小被不被周围的人所理解，在学校里老师经常批评她，同学们更对他更是冷嘲热讽就连他的父亲也对他失望透顶，学校是小赵发现了这点，一次全校大会上，校长巧妙地让大家了解了他的真实情况，让他有了成为一名教师的坚定梦想，即使这个病症让柯恩在寻求教师的梦想道路上遭到怀疑，但是他始终坚持着自己的这份梦想，为了找到一个愿意接受自己的学校不放弃，梦想和信念电影。

　　最让我感动的是它的真实性，就像人民网评价的，因为他让我们很多人知道人生道路上，真是存在的困难，以及跨越他们获得成功的力量！知道这些事，无需亲身经历这些困难都不能阻止我们追逐梦想的脚步，因为科恩不受控制的发出噪音他不能去电影院不能听音乐会，省直不能和别人在同一个考场内考试但他确实乐观的`，因为他可以在家里看电影，乐观的感染着身边的每一个人，不管是说话还是顽劣成性不喜欢学习的汤马斯，他都月拿了他们把自己所有的爱都给予他们。

　　最令我感动的是校长告诉全校同学她实际情况的一幕的确老师在学生中的分量是很重的，同学们宽容的理解课文儿坑，自己却坚定了自己未来的梦想有时候真希望老师能够多给我们一些关心和努力，或者是端正自己起到好的模范性作用。

《叫我第一名》观后感12

　　周五，我看了一部励志电影《叫我第一名》，给我留下了深刻的印象。

　　电影的主人公叫布莱德科恩，患有无法治愈的“妥瑞症”，会不自觉的抽搐和发出怪声。小时候，他一直被同学当成怪人，他们对他都另眼相看，还会嘲笑和欺负他。布莱德转学后，校长在一次音乐会上让布莱德解释了一切，大家终于开始理解布莱德。长大后，布莱德到处找老师的工作，可因为“妥瑞症”屡屡失败。终于，在“山景小学”，布莱德被理解，做了二年级的老师。他通过独特的'教学理念，通过学生的理解，获得了“最佳教师”。布莱德最后却说“我要感谢‘妥瑞症’……

　　看完了电影，我被深深地感动了，一滴泪水落在了手里。布莱德乐观、向上，做事情认真、负责。他被人们嘲笑，甚至歧视，可他仍然充满信心，相信自己能成为一名老师。但是天有不测风云，布莱德被二十多所学校拒绝。我看了后，心头怦然一震，布莱德竟然有如此毅力，为了梦想坚持到底。努力总是有收获，最后。布莱德实现了梦想。我非常佩服他，要学习他的乐观积极，坚持努力。同时，我们不能嘲笑残疾人，要理解、帮助他们，让残疾人和我们一样自由生活。

　　布莱德得的”妥瑞症“，其他人觉得是麻烦，可布莱德最后认为他是最好的朋友。布莱德小时候，母亲一直研究神经学书本，还去过”妥瑞症“患者的聚集地，想治疗儿子的病。可”妥瑞症“没有药医，母亲希望在”妥瑞症“患者的聚集地治疗。但聚集地里的患者个个非常消极，不乐观，不希望被人看到。布莱德说：”我一定要战胜病魔!“从此，布莱德积极乐观，努力工作，让所有人看见了自己的成绩。我心潮澎湃，布莱德真伟大!我下决心，要乐观向上，在困难前绝不退缩，认真负责的做每一件事，积极地面对生活!

《叫我第一名》观后感13

　　“别担心，他们都被妥瑞症打倒了，但我不会向它屈服的！”语出科恩——影片男主角，这是他少时说的一句话，也是我最喜欢，感触最深的一句话。

　　妥瑞症，是因为脑神经混乱向身体发出错误的信息，患者会像打喷嚏一样无法控制的身体抽动并发出奇怪的声音，科恩就患上了这种先天的，令人讨厌的病。他少时所有的老师都认为他有多动症或故意制造事端。直到有一天，他被老师忍无可忍地赶到了校长办公室，这令我庆幸。老校长与他谈了一番并邀请他到音乐会去欣赏音乐。大家都对他的噪音感到奇怪、厌恶，身边的人还用胳膊肘捅了他一下。演出结束后，老校长要求全体学生坐下并把科恩请到了台上。科恩大声说出了他的心声：请不要用异样的眼光看我，我只是你们中稍微有点不同的正常人。校长和蔼的态度以及科恩的尊重对他的'启发很深，这对他后来毅然要成为一名教师有关，他要用他的行动和经历去告诉小朋友们别因为自己不一样就放弃了自己，科恩老师不会放弃任何一名学生。

　　回首科恩后来的成功，与老校长脱不了关系，正是他所做的一切，让科恩更加乐观，直到后来可以全然不理会别人异样的眼光，而成为了真正的自己，实现了毕生的心愿。环顾生活四周，可能会有如科恩一般的“特殊群众”，但我们应该当面大声嘲笑他们的缺陷吗？我们应该羞辱性地学人家的模样吗？我们应该用异样的眼光如同打量一个外星人般的大量他们吗？万物皆有灵性，更何况是人这么复杂的一种生物，他们有可能因为你的侮辱而了结花季般的生命，也可能因为你们的态度患上抑郁症，郁郁终生，这与杀人有何两样？!（这里不排除他自身心态不对导致悲剧发生的可能）

　　你有没有想过，如果你的行为发生一点变化，他们的人生会有怎样翻天覆地的变换？每当他们的“特殊”让你不便时，你的恶语相对会比助他一臂之力更有效吗？知理之人必省而为之社会上就会有更多的“科恩”。构造和谐的社会需要我们每一个人共同努力，大家都学老校长的尊重。

《叫我第一名》观后感14

　　这部影片给我留下深刻的印象的场景很多，比如科恩小时候因为不知道原因的失控行为被爸爸误解，被同学老师误解，在大家的嘲笑和不理解中的委屈。为了不知道原因的病情，他自己也想要控制自己的行为，他很努力的尝试但是还是无法控制自己的行为。科恩有个好妈妈，还遇到了有一位好校长，是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈一直坚持在寻找病因并鼓励她，所以说：家长是孩子的第一位教师。校长：当科恩因不时发出怪叫声，科恩以为会被校长大骂一顿，但是校长却问他：“你认为来学校做什么的？”“是来教育学生的？对吗？我们要用知识来打败无知。”然后让科恩去参加学校的乐团汇演，在会上科恩理所当然的发生怪叫。汇演结束后校长请科恩上台来问了科恩几个问题，让大家知道科恩并不是上课喜欢怪叫，而是他得了一种病，这种病是无法自我控制的发出怪叫，当科恩放松时，这种怪叫就会少一些。请大家不要用异样的眼光看他。这一次的上台使科恩得到同学们和老师们的认可。科恩也从此找到了自信。

　　科恩的毕生梦想是想当一名老师，但是他的症状却让他屡试屡败，他面试了很多家学校都因为他这个症状而拒绝了他。失败过太多次的他也很困惑自信心收到了严重的打击。他的妈妈一直支持他，对他说你能行！科恩很快重拾了信心，他要克服自身的症状，不向病魔屈服。最终在第25次面试的学校决定聘用他，他也向其他人证明了他能行。并获得了年度最佳优秀教师奖。在追求事业的.同事，科恩也收获了爱情，他也害怕也迷茫，怕另一半接受不了这样的他，害怕自己受伤也害怕伤害了别人，但最终还是得到了爱情。相信只要坚持努力，就能让事情往好的方面发展。

　　他是一名好老师，用心去贯注在孩子身上。坚持自己的梦想，不被任何事物打倒。这是他的信仰，也是我们值得去学习的一件宝贵的信念。

《叫我第一名》观后感15

　　这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩，这可以说是mission impossible。妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者，从6岁开始，无法抑制地反复发出巨大的“Bi Bo”响声，从此被周围的`人群另眼相待。在餐厅里，课堂里，在音乐会上，在不得不安静的任何场所，他都被厌恶和不解的眼神包围着。

　　他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天，他小学的校长，请他出席学校音乐会，并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后，将他请上台，让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我，我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起，理解万岁，男孩充满幸福地走下台。我想，正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。

　　每次看见单纯如他，习惯了取笑与辱骂，并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球，却被工作人员赶出，都只是理解地笑笑作罢，还阻止要为他打抱不平的弟弟。又有谁能明白，布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。

　　一次又一次地去各大小学面试，一次又一次地期待这回音，终于又落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活。

　　父亲，母亲，这两个人同是在爱着布莱恩，却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师，不想看到他受伤害。而母亲却说，我相信你可以，你不能输给它。

　　对于质疑自己梦想的父亲，温和的布莱恩显得那么暴躁易怒，是的，那个梦想，让所有人看着都心疼的梦想，是他不容置疑的信仰。

　　终于，在一次机智幽默的面谈后，布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激动！让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着！

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