家庭教育观后感

时间:2024-06-13 09:26:43 炜玲 观后感范文 我要投稿

家庭教育观后感(精选32篇)

  当认真看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的家庭教育观后感,欢迎大家分享。

家庭教育观后感(精选32篇)

  家庭教育观后感 1

  今天,通过观看了家庭教育公开课,从中了解到了家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些无谓的焦虑。包括追求孩子的分数、成绩,不愿放手,把孩子保护得密不透风等。不要用过度的爱、过度的要求和过度的期望束缚孩子,摆正自己的`位置比什么都重要,亲子关系好了,孩子会更愿意听你的话。

  要想亲子关系对等,父母需要放下自己的架子。在遇到问题时,将核心放在解决问题上,而不是批评和针对孩子上。双方协调,让孩子主动意识到自己的问题,最终会得到比权力之争更好的结果。当孩子也参与到处理事情的过程中来,自然就会明白父母为什么要求他这么做,然后主动做出改变。

  由此可见,孩子既需要爱和自由,也需要管教和规则,帮助他们规范和评价自己的行为。

  家庭教育观后感 2

  通过观看家庭教育讲座第四期活动,我学习到了很多关于中国传统家庭教育的知识。

  家训、家风、家学,包括孝、礼都是中国传统家庭教育,那么具体什么是家训家风,我们又如何做到它们?

  中国自古有着“礼仪之邦”的美称,在古代每个家庭都有着自己的家训家风,在现代仍然会有在传统家训家风上建立的'现代式家庭教育。家训家风顾名思义,是一个家庭的教诲,风气习性。而传统家庭教育是一个传承,传统,一个家庭历经三代以上传承下来的不朽家风家训。

  那我们该如何做到呢?首先要把传承家风家训作为家庭教育的重要内容;其次父母长辈要以身作则,为子女后辈树立良好的榜样;最后要多参加社会公益活动,在社会的大家庭中不断深化我们的家风家训。好家训成就好家风,好家风成就好家庭!

  践行家风家训是治家的尺子,为人的本分,我们不但要继承下来还要传承下去,让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋零的花。

  家庭教育观后感 3

  在这炎炎夏日里,两位专家的线上课给我们家长带来一阵阵解暑良药。让“相亲相爱”这个词更具体更深刻。让我们明白了先要懂得爱,然后再去爱。

  国家颁布了《中华人民共和国家庭教育促进法》,把家庭教育上升到了法律层面,这充分说明了家庭教育的重要性,当然也从另外一方面说明了我们现在家庭教育存在严重的不足和偏离。

  现在生活水平不断提高,我们在物质方面对孩子们几乎做到了有求必应,这让孩子们觉得一切都来得太容易,让他们无形中养成了理所应得的坏习惯。很多时候他们都一直生活在被爱中,而不懂得去爱。

  我们时常用爱来交换他们的成绩,或者直接告诉孩子好好学习最重要,家里的'大大小小的事情与他们无关,或者高高在上严厉的批评辱骂孩子,让孩子们承受着有压力的爱,让他们成为学习的机器。

  以上这些都是错误的做法,我们要做新时代的父母,用爱感化孩子,用勤劳影响孩子,用睿智成就孩子。

  我们要跟孩子一起读书学习,感受知识的乐趣;跟孩子一起做家务,知道家庭事务的繁琐;带孩子一起工作,看到大人工作的辛苦;跟孩子一起孝敬长辈,懂得中华民族的传统美德。

  家庭教育,作为家长我们不缺席,我们一直在路上。

  家庭教育观后感 4

  今天观看了关于家庭对孩子价值观的引领的公开课,受益匪浅。我最大的感受是家庭对一个人未来成长路上的价值追求和奋斗目标具有重要的'奠基意义。父母的价值观底色特别重要,父母内化的价值观体现在行为中,让孩子去看到、听到,这种潜移默化对孩子有深远影响,所以父母也要不断提升自我,向上向善,通过深层次交流帮助孩子理解正确价值观的行为特征和情感特征。老师举了很多身边的例子,比如袁隆平去世后,人民对于他的景仰和不舍,展现了信仰、奉献、奋斗这些价值观在当下社会蔚然成风。比如五岁孩子对于奥特曼的痴迷,我们也可以通过和孩子讨论什么是好,什么是坏,谁的行为得到大家的拥护来帮助孩子形成正确的价值观等,只有家长以身作则、正确引导,我们中华民族的优秀传统,红色价值观念才能一代一代的延续。

  家庭教育观后感 5

  家庭是孩子生活和成长的重要场所,也是孩子心理成长的重要支撑。好的.家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面对不可预期未来。

  庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的孩子提供身体和心理保护;家庭要有强凝聚力,压力与保护同行和孩子一起面对,让孩子在最困难、绝望时,有值得向往、留恋的东西。

  营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。

  一、多陪伴,多理解;

  二、多沟通,少说教;

  三、制定规则,管理手机和读物;

  四、一起面对压力。

  综上所述孩子学业压力大,发展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。

  家庭教育观后感 6

  家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

  父母是孩子的第一任老师,孩子的教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

  家风是靠一代代地传承下去的.,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

  家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的重要性。

  家庭教育观后感 7

  10月28日下午,实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记,获益颇丰。

  讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:

  1、家长的成长比孩子的`学习更重要

  孩子是每个家庭的希望,所以我们把更多的注意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题,而我们的用心良苦,往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是忽视了自己的成长和学习,造成了一定程度的焦虑。

  2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要

  在日常的生活中,注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。善于学习,懂得孩子发展的规律,渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭氛围,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何情况下都不能伤害自己,不破坏环境,不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。

  3、学会真正的爱孩子

  因为懂得,所以慈悲!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念,改掉焦躁的习惯,改变语言模式,努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子,而不是听话的孩子。

  短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,许多经验之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德!”让我们从爱自己、快乐自己开始,做一名愿意学习、愿意成长的家长,从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长!

  家庭教育观后感 8

  古人云,师者:“传道、授业、解惑也。”教师责任和使命则更具时代性,不仅要为人师表,教书育人;还要提高民族素质,培养社会主义接班人;教师就是人类灵魂的工程师,然而,教育从不只是教师的责任,父母作为学生们开始认识这个世界的开蒙人,由此可见,父母对学生的教育同样十分重要,作为为人父母,不仅要多与学生沟通交流,更要时刻关心学生的.心理健康,在关键时刻给予学生鼓励与帮助,不能因为过度看好未来而选择限制学生的天性与爱好。

  因此,进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系十分必要,增进每一位家长对学校工作的了解,真正达到家校携手共同培养学生;做到真诚沟通,家校共赢。

  鸟欲翱翔于天空,缺一翼则不可,要加强家校结合,实时关注学生们的状态,才能使学生端正学习态度,放下心中顾虑,认真学习,将来才能成为栋梁,才能不愧对培育多年的老师,不愧对辛苦学习的自己,不愧对养育自己的父母。

  家庭教育观后感 9

  今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座,收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述,他说到的“养不教父之过,教不严师之惰”的'古语既体现养育又有教育,是养成教育的雏形,是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始,总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。

  家庭教育中父母的修身是关键,做一个有大格局、怀平常心的父母,才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子;第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法,都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心,要让孩子明白“爱归爱,管归管,一码归一码”;第三是要有“慈”的输出,要区分宠爱,溺爱和慈爱的不同,在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱,教育孩子学会自律自觉,而不是什么都管或者什么都不管。

  作为父母和教师两个角色,家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱,也让我们教师正确处理与学生的众多问题,更有利于在与家长的沟通中有的放矢!

  家庭教育观后感 10

  今天上午收看了王琨老师主讲的《中小学生家庭教育》节目,主要阐述了影响孩子一生的三大教育,家长给予孩子的五大力量,以及如何唤醒孩子的六种观念。讲座围绕着家长与孩子的关系,联系生活实例,贯穿古今中外,内容深入浅出,在家庭教育层面为大家传道授业解惑,也使我们家长受益良多。

  父母作为孩子人生的第一颗扣子,家庭教育至关重要,榜样的力量不容小觑,在世界观、价值观和人生观的引导上举足轻重。自古以来,父母普遍对孩子持有非常高的教育期望,大多怀揣着“望子成龙”“望女成凤”的目标。但试以反问,父母是否达到了孩子的期望呢?孩子为何会从儿时的崇拜父母演变为青春期的逆反父母呢?自己是一个好榜样吗?这些问题直逼内心、句句入骨,让我对“榜样”二字有了更深的理解与感悟,更体会到了父母作为“榜样”在孩子心中的分量。

  身为一名高一学生的家长,高中三年是一段特殊却又精彩、艰难却又重要的人生旅途,我们需要陪伴孩子共同度过、共同成长、共同成就。一方面,我们要争做好榜样。“活到老,学到老”,学习是全家的功课,在周末陪伴孩子写作业的过程中,读读经典名著,看看中外史书,学学专业知识,提供浓厚的家庭学习氛围,给予孩子内生的学习动力。在双减政策和高考改革背景下,学生内卷、家长鸡娃应成为过去式,德智体美劳的全面发展已不是素质教育的口号,我们家长更需要在家庭教育中践行落实,做到诚实守信、以身作则,好好学习、强身健体,温和谦卑、循循善诱,尊重劳动、热爱劳动。另一方面,我们要寻找好榜样。历史上与生活中不乏值得尊敬与崇尚的好榜样,伟大的'开国元首、抗疫的医护人员、英勇的消防官兵以及辛勤的农场园丁等。随着我国经济社会的飞速发展,劳动教育独特的育人价值可能没有受到足够的重视。私以为为孩子树立劳动的榜样十分关键,这也是在学校教育中无法涉及的,我们应在家中教育引导孩子崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

  家庭教育观后感 11

  3月27日早上,我和孩子一同观看了中科院家庭教育家张莉主任与中国人民大学博士生导师雷雳教授主讲的《中小学生家庭教育与网络安全》教育专题节目。主要内容:应该怎样与孩子沟通交流才更利于孩子的身心健康;如何提升孩子防骗的能力;怎样引导孩子健康上网。

  其中最令我有所感触的是家庭教育的重要性。可以说家庭是人们接受教育的摇篮,也是人们接受教育的第一个场所。在教育这个由浅人深的过程中,对于任何人来说,最浅显、最基础的教育都是通过家庭、特别是通过父母来完成的。如果没有家庭教育所传授的那些基本知识、本领作基础,人是很难顺利接受学校教育和社会教育的。

  家庭教育在教育体系中,就象是建高楼大厦的.基石,基石打得好,才能建万丈高楼,家庭教育搞好了,才能为培养优秀人才打好基础。这种伴之以深厚浓烈的亲情之爱和细致入微的体贴方式而进行的家庭基础性教育,是其他任何教育形式所不能取代的,它对任何人一生的成长都起着奠基作用。

  孩子和父母在平等的环境中互相讨论、争辩,既是一种友爱磨合,也能帮助孩子树立信心,明辨是非,对其想象力和创造力都有绝佳帮助。因此,家庭教育时,父母要把孩子当作平等的独立个体,与之沟通。家庭的每一位成员都应该在平等、互敬、互爱。

  日常同孩子多交流,特别是语言交流,包括书信、游戏、游玩、阅读等。良好的沟通是消除隔阂的最好方法,父母与孩子之间应当保留足够的时间进行交流,这样才能够更好的发挥孩子的情感力与认知力。家庭教育的特点在于启蒙性与感染性,这都要求家长在其中起到典范带头作用。诚信教育也必不可少,言出必行是诚信的主要表现,只有诚信的父母才能培养出守信的孩子。人人都会犯错,大人都避免不了,何况是孩子。所以,作为家长要宽容地对待孩子的过错,帮其分析错误原因,避免再次犯错。知错就改,善莫大焉。以一颗宽容的心对待孩子,引领孩子走向正确的道路。

  培养孩子人与人之间要和睦相处、相互理解、相互宽容。孩子们终将会长大,需要他们自己的人生,我们父母能够给孩子最好的礼物,其实就是爱。

  家庭教育观后感 12

  听了这堂课,让我学到了许多东西。同时也感到能听这堂课,真是件很幸福的事啊。这堂课让我这位不知所措的家长领悟到许多,也点醒了我,同时也谢谢老师给我的这次学习的机会。作为年轻的父母,我深知家庭教育的重要性,但从孩子出生后我一直很无措,不知道该怎么教孩子,如何做才能教好他? 今天的课堂上曹萍教授提到:小学是孩子习惯和能力培养的重要阶段。

  是啊,从一年级上学期开始,我就一直在变着法地教孩子学习的方法、处理人际关系等等方面的知识,一遍一遍地讲,收效甚微,后来就改变策略:讲实战演习。比如遇到什么问题应该怎样解决,遇到别的难题,该如何化解。这样说教式的'只会是一只耳朵进一只耳朵出,相比之实战,则要印象深刻许多。 我一直都知道孩子上小学后,培养他好的学习、生活习惯是很重要的,但真不知道平时点滴的说教好坏,会影响他以后的学习和生活。听老师讲过:小学阶段主要是学习能力的培养。 曹教授同进也提到:原生家庭爱的释放,也能影响孩子的一生,对小孩自信心的培养是很有益处的。我们当家长的平时可能一直处于高高在上的态势,从未想过孩子的感,曹教授教我们要与孩子站在同一点上看问题、分析问题,这样家长与孩子之间会更容易沟通。

  另外曹教授讲的一个关于“水结晶”的故事,也让我领悟到:很多时候我们当家长的经常会喝斥孩子,其时有时也许只是一丁点儿的小错,但家长们却“大发雷霆”。如果能以平和的心态去思考孩子的错误,家长们也不至于出现过激的行为。而且我认为教授讲的一点也蛮重要:经常和孩子拥抱,也就是肢体语言胜过语言的力量。 最后,我个人认为以后家长应多与孩子沟通,多鼓励孩子,从正面进行教育或引导孩子。培养孩子好的学习习惯和社会认知能力,做一名身心健康的小宝宝。

  家庭教育观后感 13

  为践行社会主义核心价值观教育,促进家庭和学校合作,共同帮助孩子树立正确的人生观、价值观,让孩子学会做人学会做事,学会学习,实现立德树人的教育目的。由著名家庭教育专家孙秀梅主讲的《家庭教育的责任与未来》教育专题节目,主要内容包括指导家长正确处理在教育孩子过程中遇到的问题,如家庭教育的责任有哪些;家长在家庭教育中的角色定位;孩子希望父母的角色定位有哪些。

  孙秀梅专家直播讲座的`内容理论和案例相结合,非常接地气,对家长教育孩子方面很有帮助。

  家庭教育,是教育的重要组成部分,是学校教育与社会教育的基础。孩子在放学后,家庭教育是学校教育的补充和延伸,对孩子一生起着重要作用。家庭教育影响着孩子的未来成长,作为一名家长应该深深感受到家庭教育的重要性。

  家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子来说意义非凡。良好的家庭教育,从长远来说,是孩子成人成才的基础,从当下来说,是提高孩子学习效率的重要保障。作为家长,观看了讲座之后收获颇丰,也让我更有信心和孩子一起共同成长并成为孩子成长中的优秀导师!

  家庭教育观后感 14

  今天观看了家庭教育第五期——家庭教育要在严格和关爱中达到平衡。收获颇多,通过本次教育视频让我更明确了教育孩子时如何做到真正的爱孩子,让孩子懂得爱。严爱相济,让严爱达到平衡,才能真正达到教育的效果。

  家庭教育是奠定整个教育的基石。父母在生活中教育孩子时要严慈相济、恩威并施。父亲和母亲对孩子的关爱要合理配合,对孩子教育时既不过于严格,让孩子体会不到亲情温暖、感受不到尊重,也不能过于溺爱,溺爱也阻碍了孩子的成长。家长应做到合理而平衡。

  古时“棍棒底下出孝子”在现代社会和家庭教育中已不再适用。作为新时代的家长,我们要做到自身示范、言传身教。家长要给孩子树立榜样。孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”父母是孩子的一面镜子,从孩子身上可以看到父母的影子。父母在子女面前要良好的形象。家长想让孩子做的事自己先要做到。洛克在其《教育漫话》中也说过,“后生可畏的,但不愿意他去效仿的`事,你自己便绝不能在他面前做”。

  严慈相济的家庭教育思想可谓是中华民族一直的优秀思想。作为家长我们要多学习家庭教育相关的理论知识。在教育孩子过程中也要做到多学习、互尊重、互配合、共成长。

  家庭教育观后感 15

  孩子是祖国的未来,孩子是祖国的花朵,教育孩子不仅仅是学校的事,更是各位家长的事!家长是孩子的启蒙老师,在孩子幼小的心灵里,是家长给孩子留下了终身难忘的印象。孩子性格的养成,做人原则的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家风的基础,家风靠家庭教育来培育。

  好的.家风,能培育出积极、健康的孩子;不好的家风,只能把孩子带入歧途,形成不良的人生观!可见,家风的重要性!重视家风,注重家庭教育,是中华民族的传统美德,也是华夏子孙世世代代传承的优良传统!

  儿童的生活环境主要是家庭,好的家庭环境教育是孩子成长不可或缺的优良沃土,好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份,好的家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。青少年高尚人格的形成,个人伦理道德的养成,都需从每个家庭的人伦教育入手,家庭美德教育入手,从家风家教入手,从每个儿童的早期教育入手。

  注重家庭教育,唤醒家风家教,是时代发展的需要,是公民道德教育从细微处抓起的具体举措和实际行动,是家庭美德,个人伦理道德教育的好载体,是传承民族优秀文化传统的好方式。

  愿天下所有的孩子,都能被这“润物细无声”的家风滋润、滋养,成长、成人、成才!

  家庭教育观后感 16

  通过观看双减政策的讲座视频后,作为一名中学生家长感慨万千。

  首先要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要推动学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。对待孩子要更有耐心,同时要提升自己与孩子相处的能力,要重点培养孩子的学习习惯。不错的学习习惯包含责任心、主动性、自制力和时间管理能力,这些都需要家长在平时的教育中培养渗透。

  其次陪伴孩子参加家庭劳动,学会整理自己的学习桌,打扫家中的卫生,学习自己洗袜子等力所能及的.小事情,为以后独立生活打下基础。孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成不错的学习习惯和主动学习的能力。

  最后让孩子成为身心健康、全面发展和面向未来的人,让教育回归本真。这应该是大家一起努力的方向。让孩子学会学习的能力,把基本功打扎实,学习习惯养成,那孩子未来的竞争力也有了。让孩子拥有珍贵的童年、灿烂的少年时光,不畏未来,勇往直前。

  家庭教育观后感 17

  家庭教育是一门集多种学科为一体的综合学科。做好家庭教育可以使孩子健康成长、阳光成长,是每个家长的义务。每个家长都要积极的、认真的学习,学好学会家庭教育这门学问,培养出积极向上、乐观生活、关爱生命的孩子。

  什么是生命的意义?世界的每一生命都是一个奇迹,生命的整个旅程是不容易的。然而生命有自己的智慧,在不同的环境中生命又是积极向上的、向善的,生命本身有希望、有潜能向好处发展、进化。

  生命教育是家庭教育的一部分。

  首先是安全教育。对孩子进行自身保护安全教育。从小要对孩子进行形象的'具体的安全教育,远离明火,防触电,外出遵守交通规则等等。

  其次是能力教育。对孩子进行社会应急能力教育。应对疫情是一次对孩子很好的考验和教育,应对在家上网课,戴口罩,与他人相处等等生活能力。

  三是道德教育。对孩子进行关爱生命教育。无论是人,还是动植物,都有生命,生命至上,生命来之不易,生活不易,我们都有责任去保护生命,使其走完生命的整个历程。

  家庭教育观后感 18

  家庭是人生第一堂课,“言传身教,立德树人”。父母任重道远,只有自己不断学习,了解孩子在各个阶段的心理,保持情绪稳定,无条件的爱孩子,感化孩子,相信孩子。才能让孩子走的更好,更远。

  青春期的孩子,有自己的想法,有很强的自尊心,每个孩子都有自己的发展规律,家长要了解、研究自己的孩子,帮助其走适合自己的路。

  尊重孩子的隐私权,尊重是教育孩子的前提。没有尊重他的'隐私权,孩子的心底就会产生隔阂,尽管他没有说出来。

  有感于家长要帮助孩子培养良好的习惯,我的孩子作息时间乱,主要是从小到大没有做好榜样。孩子闲时不能主动阅读书本,更爱刷视频,玩游戏。这些大人眼里的矛盾,归根结底还是父母没有做好榜样。

  与孩子的关系紧张不是一朝一夕形成的,也无法通过一朝一夕就能缓解。需要长期的陪伴,长期的探索。遇到问题,想办法克服解决,与孩子一起约定规则,与孩子一起努力戒手机、戒游戏。一起看书、运动。做高质量陪伴的父母,学会和孩子一起成长。

  家庭教育观后感 19

  最近正切实的感受到对大宝的教育是不是出现了问题?大宝对自己的说教表现出来的是不耐烦,对,就是不耐烦。他写作文说妈妈像一只蜜蜂,我以为他是在夸我勤劳,没想到他的`意思是,我像一只蜜蜂一样在他耳边“嗡嗡嗡嗡”。作为自认为深爱他的母亲,内心很是受伤。姜老师的《带领孩子走上高情商之路》是及时雨,让我再一次反省,我有没有站在孩子的角度感受他?共情和同理,我很久没有做到了。因为工作繁忙,因为二宝需要照顾,对大宝的耐心明显不足了。大宝是个善良温暖幽默风趣的孩子,性子不急不躁,偏巧我是个急性子,正像姜老师说的那样,孩子都没有时间去感受生活中的细节,我却又希望他能够成为一个有感受、有自己思想、有自己原则和态度的孩子,可是,我并没有给他时间去思考!每天,我催他赶紧写作业,写完作业催他收拾好书包,然后催他洗漱、敲鼓、看书、睡觉……他想跟我说会话的时候,我回应的是“赶紧睡觉吧,明天还得上学呢”!此时内心真是满满的愧疚!

  任何改变都为时不晚,从现在开始,试着慢下来,与孩子产生共情,像龙应台说的那样“孩子,你慢慢来”。孩子身上都有父母的投射,希望孩子成为什么样的人,先把自己培养成什么样的人!共勉!

  家庭教育观后感 20

  因为突如其来的疫情打乱了我们正常的生活秩序,原本应该在学校上课的孩子们因长时间的居家网课,情绪多少有点躁动,作为家长的我察觉到孩子的异常也十分着急怕孩子心理出现问题,因为之前学校也开展过类似疫情期间居家心理健康方面的讲座,也在日常生活消化当中,在孩子闲暇之余并尝试给她安排一些力所能及的家务做,找些孩子喜欢的书籍陪她一起阅读,一起看电视节目并讨论,保持多交流,努力制造温馨忙碌充实的气氛。

  但我觉得还是不足够,迫切希望有更多更好的方法来帮孩子疏导心理。在听了李老师精彩的“亲子惠沟通成长心能量”讲座之后,心里顿时轻松多了,在一个多小时的讲座中老师对进入青春期的.学生们有着精湛的一套心理健康套餐,分析的切合实际,很符合刚需家庭,针对不同家庭不同性格爱好多样性格的孩子都有对应的心理指点迷津。

  我再次表达对深情讲解的老师深表谢意,也感谢教育局和我们的校领导老师们一直以来给予我们的孩子和我们家长的关注,关心,关爱。

  家庭教育观后感 21

  今天观看了《以“大家文化”开展家庭幸福教育》我感受到中国传统家庭教育主要以伦理道德为核心,而道德以孝为核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德为本,在生活中落实八德,处理好人际关系,家庭成员各安其分,各守其位,各尽其责,各求所需,尊循纲常伦理,和谐家庭生态圈,以身作则,以身示范。同时相信因果报应,遵守因果法则,学会自律,管好自己,行善积德,以德载物,以德传家,追求五福临门,这才是中国传统家庭教育的精髓所在,而不是简单的的沟通和浅薄培养孩子的兴趣爱好。

  “大家文化”就是以德传家,以孝。一治家,以孝治国。也所谓“身修齐家治国平天下”。

  家风是培养孩子的基础,父母是孩子的第一任老师,家长的`一言一行对孩子的影响至关重要。孩子也是家长的一面镜子,孩子身上一些东西也反映出家长日常的德行。作为父母也是一个不断学习和成长的过程!我们要共同进步。

  无规矩不成方圆,以“大家文化”开展家庭幸福教育,有家风家训,从小教育孩子知道理,明德行,成为一个正心,诚意的人。良好的家风,可以传承,让孩子终身受益!

  家庭教育观后感 22

  家庭教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育与社会教育的基础。家庭的三个不可替代充分反映了家庭对于中小学生心理健康的重要性。家庭在很大程度上影响或塑造孩子的心理素质水平,因此家庭在提高中小学生的心理素质方面要承担重要的责任也可以发挥重要的作用。一个温馨、强凝聚力的家庭会让孩子更流恋,更有力量面对学习与生活的压力。我们要和孩子一起面对压力并教会孩子如何应对压力,同时学会求助。

  讲座二《认识青少年抑郁,学会与孩子沟通》心得:在孩子生活中建立一个支持性的环境是关键。影响孩子情绪的主要因素包括家庭因素、学习因素、特殊经历、人际关系。面对青春期的孩子,我们应该理解,合理的引导,不是强烈的.禁止。我们要建立良好的亲子关系:和孩子站在一起、欣赏他的闪光点、接纳他的不足、允许他的脆弱、一起分享成功的喜悦。每个孩子的学习能力不同,基础也不一样,给孩子定一个切实可行的目标。给孩子自己的空间,引导孩子结交积极上进的朋友。在教育孩子的问题上,父母的意见一定要统一,绝对不能使用暴力。每个人在成长过程中和父母都必有一战,如果孩子赢了是喜剧,如果父母赢了是悲剧。提醒我们千万不要和困难站在一起打败自己的孩子。

  家庭教育观后感 23

  因为突如其来的疫情打乱了我们正常的生活秩序,原本应该在学校上课的孩子们因长时间的居家网课,情绪多少有点躁动,作为家长的我察觉到孩子的异常也十分着急怕孩子心理出现问题,因为之前学校也开展过类似疫情期间居家心理健康方面的讲座,也在日常生活消化当中,在孩子闲暇之余并尝试给她安排一些力所能及的家务做,找些孩子喜欢的书籍陪她一起阅读,一起看电视节目并讨论,保持多交流,努力制造温馨忙碌充实的气氛。但我觉得还是不足够,迫切希望有更多更好的'方法来帮孩子疏导心理。在听了李老师精彩的“亲子惠沟通成长心能量”讲座之后,心里顿时轻松多了,在一个多小时的讲座中老师对进入青春期的学生们有着精湛的一套心理健康套餐,分析的切合实际,很符合刚需家庭,针对不同家庭不同性格爱好多样性格的孩子都有对应的心理指点迷津,我再次表达对深情讲解的老师深表谢意,也感谢教育局和我们的校领导老师们一直以来给予我们的孩子和我们家长的关注,关心,关爱。

  家庭教育观后感 24

  今天通过学习王元卓老师讲的关于家庭教育方面的知识,让我深受启发,学到了许多关于教育孩子,陪伴孩子的生活细节。子不教,父母之过,家庭是人生的.第一课堂,家长是孩子的第一任老师,培养孩子的优良品德是家庭教育的根本,潜移默化,寓教于乐是教育方法的关键。王元卓老师把两个女儿培养的非常优秀,他在教育事例中给我们分享了以下几点:

  一、旅行家长主题责任,在陪伴中与孩子共同成长。

  二、在家庭生活中多一些情趣,多一些生活作料,为孩子营造幸福的家庭生活氛围。

  三、制定生活中的小目标,不要让天枰失衡。

  四、陪伴孩子一起运动,健康并快乐着。

  五、引领孩子突破自己,培养创造习惯和能力。

  六、生活需要仪式感,在传统节日中培养孩子继承我国的优良文化传统。

  我们陪伴孩子成长,孩子陪伴我们年轻,我们养育孩子,孩子也给我们带来了太多的欢乐,点点滴滴融入爱,岁岁年年皆是情。我们爱孩子,孩子将来爱身边的人、爱社会、爱国家,这将是多么美好的一种大爱情怀。

  家庭教育观后感 25

  家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,通过本次学习,我们更加了解家庭教育的重要性。

  家庭教育观念的更新,以培养创新精神和实践能力为重点,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。

  从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果,有助于他们建立起良好的自信和自我负责的`品质。提高孩子幸福感,同时也需要家庭给予更多的陪伴与支持,鼓励孩子成人成才。

  “大家文化”既有利于提高孩子的文化素质的同时也更好培养孩子的独立思考能力,帮助其成为一个更有先进意识的个体。

  家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

  这次家庭教育公开课,给家长有了提高自身家庭教育能力的机会,作为家长的我受益匪浅。

  家庭教育观后感 26

  如果说教育孩子是一场马拉松,那么父母就是这场比赛中的能量棒,在孩子筋疲力竭的时候,帮助孩子获得能量,重新找到属于自己的合适的节奏,坚持不懈,笑到最后。

  从孩子呱呱落地的那一刻,我们就做了真正意义上的父母。时代的'飞速发展,教育孩子早已不是解决物质生活这般简单,心灵的沟通显得尤为重要。孩子的每一个阶段的成长,不仅仅是孩子的成长,父母也要在各个阶段迅速成长起来。

  都说父母好好学习,孩子天天向上,良好的家庭氛围对孩子的学习起着至关重要的作用。在平时的学习生活中,跟孩子做好积极的互动,既是孩子的老师,也是孩子的朋友。当孩子有困难的时候,指导孩子解决问题,可以是孩子的倾诉对象,也可以是孩子的导向灯。

  在教育孩子这条路上,父母任道而重远。只有通过自己不断的努力学习,了解孩子在各个阶段特定的的心理,保持自身情绪的稳定,为孩子提供情感精神最有力的支持,并给予孩子充分的信任和肯定,用耐心,无条件的爱孩子,用行动影响孩子,用语言感化孩子,相信孩子一定能绽放属于自己的光彩。

  家庭教育观后感 27

  通过学习该法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作为家长肩上的责任重大,必须不断的学习,改善自己教育孩子的经验和理念。

  1、营造良好的家庭学习氛围,改变家庭教育方式,以身作则,家长是孩子模仿的对象,家长任何有关的行为和语言都会影响孩子,只有自己做到位,付出的行动充满正能量,孩子才会跟着学习,为孩子树立榜样。

  2、尊重信任孩子,不要打击,一味指责不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同兴趣,多带孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。

  3、真心的陪伴,不做“影子父母”关注孩子的需求和学习。用心感受孩子的每一点进步,陪伴不是低头玩手机、看电视,而是陪孩子看本他喜欢的书,侃侃而谈自己理想,真正的.心灵陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面对自己的失败。

  《家庭教育促进法》的实施,对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作,为孩子们创造一个更好的成长和学习的环境。

  家庭教育观后感 28

  周教授说:不能享受音乐的人生,是遗憾的人生。为什么周教授这样说呢?因为音乐能让人瞬间改变情绪状态的艺术行为。音乐对人的影响永远是潜移默化的。

  但我们又有多少家长把音乐当作一种兴趣去培养呢?应该大多数家长认为音乐课只是一门副科,没有去注重它吧,我也是其中的家长之一。今天听周教授和张教授的分享——《让音乐陪伴孩子成长》才知道音乐是可以这样培养的'。张教授说不但要学音乐,还要更好的学音乐,她分享了自己在培养孩子在音乐上的一些经验。音乐能够启发儿童心智,提高非智力因素,提高品质艺术修养,提高孩子的注意力,记忆力以及丰富的想象力,培养孩子的创造能力,审美能力。音乐还能带给孩子丰富的情感体验,并教会他们控制自己的情绪和情感,提升个人气质和生活品质。音乐能够让孩子放松身心陶醉情操,同时还可以促进孩子性格健全发展。

  做为家长还要做到正面引导、陪伴、鼓励和肯定孩子。让音乐属于每一个孩子,让音乐陪伴孩子快乐成长,让孩子享受音乐吧!让孩子的人生不留遗憾!

  家庭教育观后感 29

  刚听了姜老师的《带孩子走上高情商之路》讲座,受益良多。

  高情商的孩子更容易获得成功和幸福感,高情商对自我认知、自我管理、自我激励、同理心、社交能力等方面有着积极、正向的重要影响。

  如何“收获”一个高情商孩子,听了姜老师的讲座,我想重点在这个“带”上。想要用心陪伴,用爱浇灌孩子的'成长,培养高情商孩子,作为父母首先要学会关注、呵护自己,才能有能力给孩子爱和支持。

  在讲座过程中,我也不时反思自己在和孩子交流中的不足,比如在面对孩子问题的当下,是否有控制好自己情绪,确实如姜老师所说,发脾气并不能很好的解决问题,还会有持续的不良后果,孩子可能会回避、抗拒、甚至学习这样的行为模式,最后适得其反。控制好自己情绪是我作为家长需要提升与修炼的地方。先自我提升与改变,才能有能力去教育和改变孩子。

  只有高情商的亲子交流才能增强孩子的价值感、自信心,培养出高情商孩子。就像最后李校长说的,教育温暖,孩子幸福。感谢姜老师的讲座让我们在教育孩子的路上能够有机会警醒与提升。

  家庭教育观后感 30

  孩子是我们生命的延续,是我们家长的希望和寄托。孩子的成长,牵动着们的心,涉及全家的幸福。孩子就像海绵一样,模仿能力极强,能吸收他们注意到的一切。父母是孩子的第一任老师,也是他们的榜样,在他们周围时,我们要注意你所说或所做的每一件事。如何能把自己的孩子教育成个品学兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是孩子成长的过程也是我们家长的学习过程,家长作为孩子的第一老师要为人师表家长的表率作用与自身素质紧密相连。人们常说:父母是孩子最重要的榜样。要想教出一个有道德有修养的孩子,首先就要以身作则。做好孩子的楷模,要言行致,要求孩子做到的自己首先要做到。孩子们也是有自己的思想,他们也特别希望自己的想法会饭别入所接受,我们就要学会倾听孩子的'心声,和孩子交朋友。在一些必要的时候要懂得换位思考站在孩了的角度看待问题,给他们自己选择的权利,让孩子们感受到父母的关爱,让他们认为父母是生命中可以分享快乐、分担忧愁并值得信赖的朋友。

  为了孩子,让我们和孩子一期共同成长,做一个值得信赖的父母。

  家庭教育观后感 31

  今天下午听了教育专家朱丹老师的《家庭教育的“三字经”》讲座,收获满满。朱丹老师从父母的生育、养育、教育三项使命开始讲述,他说到的“养不教父之过,教不严师之惰”的古语既体现养育又有教育,是养成教育的雏形,是家庭教育、学校教育和社会教育融合的开始,总结出养娃的“三字经”——“修”“管”“慈”。

  家庭教育中父母的'修身是关键,做一个有大格局、怀平常心的父母,才可能影响和培养一个具有良好品行的孩子;

  第二要有“严”的态度。众多伟人父母的教育理念和教育方法,都告诉父母要培养孩子勤勉品格、尊重孩子的自尊心,要让孩子明白“爱归爱,管归管,一码归一码”;

  第三是要有“慈”的输出,要区分宠爱,溺爱和慈爱的不同,在生活学习中要学会正确的输出父母的慈爱,教育孩子学会自律自觉,而不是什么都管或者什么都不管。

  作为父母和教师两个角色,家庭教育的讲座既有助于家庭对孩子的管和爱,也让我们教师正确处理与学生的众多问题,更有利于在与家长的沟通中有的放矢!

  家庭教育观后感 32

  学了视频,收获颇多。现在的孩子压力越来越大,随之而来的心理问题也越来越多,有来自于学校同学排挤的,学业成绩的,家长要求的,所以心理健康尤为重要。偶尔的一个小问题可能酿造大错误。

  首先,作为新时代的家长应该与时俱进,学习心理健康相关的知识,化解孩子们学校里抑或家里遇到的疑惑与不快。观察孩子的心理情况,小小的'关心给的是满满的安全感和信任感。要维持一个良好的家庭氛围,让孩子放学后全身心的放松,退去一天的疲惫,毕竟家是温暖的港湾。

  其次,成绩只是衡量孩子一个阶段的掌握情况,有好坏非常正常,我们不应该把成绩看的太重要,培养积极乐观的心态,提高为人处事的技巧和树立正确的三观都会为之后的成长起着铺垫作用。我们要教导孩子不惹事也不怕事。学校是一个大集体,任何人都有,对于小人退一步海阔天空,品格好的人要学习他的优点。任何学校带回家的好事坏事都可以跟家长分享,让我们及时了解学校的情况。最后家长要让孩子足够的安全感时刻保持满满的正能量,做一个积极乐观的好学生。

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