教师节感言(通用16篇)
无论是在学校还是在社会中,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。但是写感言有什么要求呢?下面是小编收集整理的教师节感言,希望对大家有所帮助。
教师节感言 篇1
今天是教师节,早上,我老远就看到学校门口挂着红色的横幅,上面“热烈祝贺第三十个教师节”几个大字映入我的眼帘。再往前走,见到同学们个个都手拿精心为老师准备的礼物,有自己精心制作的贺卡,有寄语着健康幸福的鲜花。每一样礼物都代表着同学们对老师深深的感激。是呀!又是一年一度的教师节了,我们的老师每天为了我们的学习,披星戴月,头发变白了,脸上多了几道皱纹,他们用自己美丽的青春换回我们的茁壮成长。想着想着,一幕幕的往事涌上了我的心头。
记得刚上一年级时,入学的第一天,我看到陌生的老师,陌生的同学,陌生的班级心里感到特别的`害怕,爸爸刚走,我就大哭起来。心里想:“这个老师会不会厉害。”同学们都在看着我笑话我,别人越笑我,我就越想哭,这时候,薛老师走过来,把我抱起来,帮我擦干眼泪。还告诉我:“宝贝,上了一年级,以后你就是小学生了,要学的勇敢坚强,以后大家都是你的好伙伴,老师也特别的喜欢你,希望你能够变得坚强。”一连的几天,每次到校,薛老师都会抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜欢上了薛老师和新的班级,学习上也一直都是班里最棒的。
故事想起来总是让我感动,让我流泪,在我的成长历程中,薛老师是我的启蒙老师,更像我的妈妈给了我无微不至的关爱,今天是教师节,我有千言万语想说,但都觉得没有力度,我有更多更好的礼物可以献给老师,但都代表不了我对老师的感激。薛老师今天是您的节日,我只想为您献上一杯开水,那是您的学生——杨凯迪对您最真挚的爱,老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
教师节感言 篇2
尊敬的领导,亲爱的同仁们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的时节,我们迎来了第XX个教师节。时间如白驹过隙,晃眼间,我也过了XX个节日了。回忆我在第二个教师节站到台上发言时,我还是一个懵懂的师范毕业生;十五个教师节时,我站在市委大礼堂面对着领导和老师们发言时,我成长为一名十佳青年教师,这其中离不开领导的关心、同事的帮助和全力配合。今天,在第三十个教师节时,我再一次站在树人的舞台上,代表“十佳绿叶奖”获奖教师发言,我感到十分荣幸,也感慨万千。
人们说,教师是个神圣的职业,在我看来,教书其实也很平凡,只是教书育人的天职注定了教师需要如同绿叶般奉献——对外,为学生奉献,为学生的人生之树供给精神营养,引导他们不断向上茁壮成长;对内,向年轻教师奉献,分享多年的教育心得与经验,传承绿叶精神。老师们,在树人,我们就如绿叶,生长在学校这棵大树上,树叶有枯黄飘落之时,而大树却永远长青。
美国著名球星迈克尔.乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。虽然只是一片会枯黄会凋零的绿叶,但在过去的近三十年里,我仍拼搏、坚守在教书育人的战场上,努力把生命保持在冲锋的状态。
当学校德育课题研究组成立时,我毫无怨言地加入了这个年轻的团队。作为课题组里年龄最大的一员,我依旧用高昂的热情参与着,发挥着自己的余热。
在教室里,当我倾下身子,和孩子交流时,我把爱和知识的种子播撒在孩子们的心田。
在办公室里,我和老师们一起研究教学,一起探讨教育,一起为年级的建设出谋划策,为打造一个个团结和谐,合作共赢的团队而努力着。
在我数十年的职业生涯里,曾得到绿叶般的老教师老领导的'指点教导,而如今我自己也成为了一名老教师,在日常的教育工作中,鼓励支持新一代,与年轻教师分享多年的教学经验和心得,聆听他们的创见,为其提供提升展现自我的舞台,为他们取得的成就和荣誉而雀跃而骄傲。
为了发挥自己骨干教师的辐射作用,我坚持每学期送教下乡,尽心地和其它学校来的老师分享教育教学所得。
其实我所做的事情都是平凡而细小的,但是这都是我应该做的,我只是坚守了自己的职责和信念。
瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。“吾生也有涯,而知也无涯”,深知这一点的我从不放弃任何学习的机会,努力提升自己。
因为我企盼着能把绿叶的精神沉淀为沃土,让希望在沃土中发芽,让花朵开得更艳。我愿做一片化作春泥的树叶,让理想与坚守,化为学生成长的泥土。我更愿当一片默默进行光合作用的树叶,用辛劳,为青年教师的成长提供必要的养分。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!
最后,请允许我代表“绿叶们”,感谢领导对我们的培养,感谢多年来和我们并肩奋斗的同仁们的信任和支持。为了回报学校对我们的培养,我们将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,无论何时,脚踏实地,孜孜不倦,只要绿意犹在,就要为自然增色,为树人这棵参天大树增添新绿,增添光彩,让他永远春意盎然,生机勃勃。
祝大家节日快乐。 谢谢大家。
教师节感言 篇3
前几天,乡下的四叔来长沙了,说是专门来请大家去喝喜酒——四叔和四婶的儿子准备在国庆结婚了。四婶姓杨,是我的启蒙老师。四婶的儿子是在我读小学二年级时生的,今年二十五岁了。
四婶是七十年代的高中毕业生,在当时的农村里算得上是“文曲星”级别的人物了,但是因为家庭出身不好,高考政审总是不过关。这才让这“文曲星”留在我们村里成了代课老师。高级人才没有流失,最大的受益者就是我的四叔和我。四叔子承父业当了乡里的赤脚医生,也算是个青年才俊。按照门当户对的法则,代课老师自然就成了我的四婶。这对于刚刚发蒙的我来说,意义至关重大。为什么呢?这还有个故事。
我从小贪玩喜好自由,厌恶受管制。上学前班常旷课,一年级落到年轻的四婶手里,我的出勤率也低于百分之五十。常常是娘把我背到学校交给四婶,娘还没进屋,就发现我已经在家门口了----我抄近路先回家了。如此反复,娘认定我不是读书的料。邻居开玩笑说,反正学前班也读了三年,相当于专科水平了,就随他去吧。
可四婶认为我接受力强,人还聪明,她对我软硬兼施,没有放弃的念头。当天四婶到了我家里家访,和我的父母谈了很久,临走时还问我喜不喜欢天天有糖吃。这显然是明知故问嘛。
第二天一早,娘又把我哄到了学校,陪我坐在教室后面的位子上上了第一节课。下课了,娘要回去了,我起身就走,闹着要回家。四婶先是哄我,要我娘先回去,软的不行就来硬的,把我吓哭了,但是秀才遇见兵,根本安抚不了我。当我快要冲出走廊时,被另一位周老师阻拦住了,这个周老师是我的表姐,平时跟我的关系很好,也知道我的业余爱好---吃糖。表姐要我吃了糖再回去。趁我吃得口水横流时跟我讲了很多道理:上学了有糖吃,能和小朋友一起玩,长大了还可以坐飞机,去北京......尽管我当时不知道北京在哪里?但是充满了好奇和向往。
就这样,我这匹“野马”规规矩矩跟着四婶上学了。直到成年以后,我才知道这一切都是四婶策划的。我在四婶的引导下对语文、数学产生了浓厚的兴趣。
四婶从八十年代初起代课,一直到前年“退休”,在农村教学岗位上默默耕耘了近三十年,说不上桃李遍天下,但对于普及当时的农村义务教育的'功劳是有目共睹的。她对教育的执着和热爱算的上一个优秀的代课老师,可是她因为没有正规师范院校的文凭,至今还是代课老师的身份。现在国家招收免费师范生,毕业后分配去基层教学。不知道今后他们回乡村小学还能否像四婶一样的默默耕耘,无私奉献……
国庆临近,我一定要回到老家,去看看四婶,看她是否还是那慈祥的样子?
教师节感言 篇4
我有很多老师,我最喜欢我们班的班主任贺老师。
贺老师有一双会说话的眼睛,每当我们为班级争光的时候,贺老师的眼睛就会竹篮眯成一条线,好像在说:”你们真棒!我们看到了以后,就觉得浑身充满了力量,每当我们路队纪律特别差的时候,贺老师就把眼睛瞪得大大的看着我们,好像在说:”今天你们是怎么了?你们可要加油啊!”我们看到以后,马上把路队排好了。
贺老师除了有一双会说话的眼睛,还有一双勤劳的'手,给我们做过许多事.
有一天,我们班的卫生特别差,贺老师就二话不说,挽起衣袖做起了卫生,从下午四点做到六点。还有一次,我不小心把牛奶倒在了裤子上,我顿时感觉腿上冰冷,父母却一时无法给我送衣服过。贺老师从门卫那儿借来电吹风。她先让我把裤子脱下来,接着她毫不犹豫地脱下她自己的外套把我的腿脚包上。然后花了很长时间,帮我把裤子吹干了,我很感动,感谢贺老师对我的关爱和帮助。
这就是我们的好老师,我们的好班主任-----贺老师。
教师节感言 篇5
伴随着XX教师节的临近,市、区、学校对老师们的各种表彰也铺天盖地而来:市里的特级教师和师德标兵评选;区里的“般阳名师”、“十佳班主任”、优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、优秀教育工作者的评选;学校里的“名师”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”,“教坛新秀”评选;读着文件,算着条件,老师们写申请、报材料、述职忙的不亦乐乎;领导们审查、评判、算分累的晕头转向。书到用时方恨少,奖到评时才分晓。
自XX年评上高级职称后,37岁不作为的思想总会在我的脑海里作祟,没机会没什么遗憾,有了机会还想显摆自己的高尚礼让。虽然这样,可是命运就是爱捉弄我,以前我想要的往往费很多事也得不到,现在我认为没有希望的却总是会悄悄的来临。往年学校里评选先进一般会照顾毕业班的老师,所以我没想到今年参加市里师德标兵的评选会轮到我的头上,因为我既不送高三,也不教初四。偷偷地问领导我为什么这么幸运,领导说幸运总是会降临给脚踏实地的人。我脚踏实地?呵呵,原来领导也有看走眼的时候!参加“般阳名师”的评选好呢,还是参加“十佳班主任”的评选好?着实让我头疼了半天。大家都劝我参评名师,可是自我感觉底气不足,我便毅然报了“十佳班主任”,等到结果出来,大家向我表示祝贺的时候,我却有些隐隐不忍,因为如果我不报这个奖项的话,我感觉我那个最要好的'同事也能评上“十佳班主任”,因为区里只给我们学校两个名额,按积分我比他高点儿,所以被推荐上了。可是我总觉的是我剥夺了他参评的权利。嗨,为了弥补自己无意中的过失,改天发了奖金,我好好的犒劳犒劳他就是了。
昨晚在视频会议评选了我们自己学校的名师,从大家热情洋溢的述职报告中可以看出这个荣誉的竞争是多么的激烈。两个小时的评审,结果出来后,有人问我为什么没有参评,区里的都已经评上了,参加学校里的评选一定没问题的。感谢他们对我的认可,我很欣慰的笑了:独乐乐还是与人乐乐?我喜欢跟别人一起分享快乐,因为好事不能都是自己的……
明天就是教师节了,希望天下的老师在此时在此刻都有收获都快乐!谢谢茉莉,谢谢精彩,谢谢梧桐花语,谢谢云英……。谢谢大家的祝福,带着这些祝福我想我会继续站在讲台上幸福着我的一生!,
教师节感言 篇6
虽说是教师节,却也一样平淡无奇的渡过,所谓的庆祝应该是在前天。木厂口镇中心校召开了庆祝教师节暨优秀教师表彰会,我们作为实习教师,很荣幸的参与了本次会议,一个小时的会议,不算太长,却也让我收获颇多。
会议共四项流程:
第一项:冯满江老师发言
他宣布了优秀教师,获奖教师人员名单,包括先进教学管理者,先进课改工作者奖励,并对所有辛苦工作的教师予以鼓励和表扬。
第二项:获奖教师上台领奖
一共七位获奖教师上台领奖,看着他们朴素的身影,才发现他们也是平凡的人,只是被赋予了教师这一神圣的职称。看着这些可亲可敬的人们,让我想起了孩童时代的自己对老师的崇拜和对教师的向往。现在的自己也终于怀抱着梦想奔走在了这条路上。
第三项:获奖教师代表上台发言
发言的教师是师大的校友--贺秀丽老师,她是先进课改工作者中的一员,她讲述了自己从教的经历,有辛苦,有劳累,有幸福,有感动,让我倍受激励,更加坚定了教师这一条路。她说她和每一位学生都是在用心沟通,在理解他们的基础上教育他们。她说教师是太阳底下最光辉的事业。我们应该用心来诠释好这一职业。
第四项:中心校李校长讲话
李校长做最后的总结陈词,首先宣布了木厂口镇中心校教师的奖罚制度,鼓励各位教师潜心研究,大胆试验。“新学期 新起点 新希望 新面貌”声情并茂的讲话震撼了在场的每一位教师。
每一位学生都有值得我们学习的地方,都是一朵未开的`花蕾,只是花期不同,但最终都会开出美丽的花朵。
教师是很神圣的职业,从我成为学生的那一天起,就一直很向往它,在成长的路上,有我的每一位老师陪我经历风雨,走过坎坷,他们不辞辛劳,为每一位学生默默付出不求回报,他们总是希望把自己的全部所学都交给可爱的学生们,希望他们能健康成长,成为祖国的栋梁之才。而不久的将来,我们也将成为这神圣队伍中的一员,继续着他们未完待续的使命。
教师节感言 篇7
真正感觉到幸福其实是从昨天开始,先是人大附的学生电话过来说只上半天课,要下午过来看我。于是,人大附中的三拨孩子开始一个接一个的给我打电话,我回答他们都是一句:我等你们,请你们吃饭。今天的幸福是从下午3点多开始的。虽然一早就有很多孩子冲上来送礼物,可我知道那些礼物背后的意义,那是出于人类史上最基础的原则:交换。但是毕业生的礼物已经脱离了它,而是感恩、留恋和爱。
最先过来的是02届到五中分的孩子,凑班门口偷过玻璃看我,被班里小不点们发现告诉我外面有人,拉开门就看到他们笑嘻嘻的脸,照老习惯给他们最狠的拥抱,他们已经习惯这种奖励的方式,以前是谁回答问题好,谁成绩名列前茅,谁作文写得让我惊艳,谁获得荣誉谁就能得到我的熊抱。然后就是祝贺我节日塞给我礼物,知道我喜欢喝茶,好多孩子买了茶一盒盒往我手上放,有的茶包装精美看得出是大品牌,显见是家长准备的,能得到毕业家长用这方式表达的对我的'认可真是欣慰。
过不久就开始一拨一拨连续不断了,他们自己也因为久不见而喜悦和兴奋着,凑在一起时很自然的按届就分了堆。看到穿着5中分、2中分、东中、171、65、22……不同校服的孩子手捧鲜花围在身边叽叽喳喳说不过来听也听不过来时,那滋味埃当然,因为毕业生不同届,所以看到一个我都要反应一下:这是我哪届的孩子?有时候搞错了还会乱点鸳鸯谱:你到操场找一下谁谁他们,转一圈看完想看的老师们最后再到我这儿来。不管怎样,反正都是我的孩子,我是亲妈,我在的班就是他们的大本营。
这些孩子们在班里折腾、聊、翻看小不点儿们的作业本,把教室弄得乱七八糟。
招呼他们到领操台照合影,照顾他们合伙回家,叮嘱安全,预定他们到了高一的聚会,已经6点多了。留下人大附中的历届学生吃饭,03届2个,02届4个,00届4个,尤其是00届,他们是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖儿。领他们到学校附近的多味居,孩子们一人点一个菜,一人一碗米饭,一人一碗过桥米线,几大桶可乐雪碧就吃啊聊埃都大了,装得个个都成熟稳重的样子,有的胡子拉茬的,有的满脸青春痘,有的手舞足蹈,有的心思细密周到,还不停地照顾我。那滋味!
听着他们自豪的讲自己的经历,或是互相调侃,或是讲述现任老师的奇闻趣事,我觉得幸福极了。在他们的成材中有我的一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。
不止是顶尖学校的人才,所有的孩子回来都想让我看到他们的进步,其中有几个孩子给我写了厚厚的信,夹在礼物中递到我手里,信里讲了现在最让他们自豪的:学业的,成长的。外向的孩子更是急着告诉我:当了什么官,排到了学校前多少名,某科考试多少分,得到了老师怎样的赞美。
今天在操场给孩子照相的时候王校正好经过,拉住我对我说了这么一句:这是你最幸福的时刻吧。我由衷地回答:最幸福!
教师节感言 篇8
各位领导、各位老师、女士们、先生们:
大家下午好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是Xx给我们的荣誉,感谢Xx的学生、感谢Xx的同事、感谢Xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。
我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。
我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的'禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。
请记住:我们平凡,我们快乐。
感谢大家!
教师节感言 篇9
领导、老师、同学们:
大家好!
现在,我代表全体获奖教师讲几句话。
即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的`信任,教师们的支持,各级领导的关爱。
荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。
感谢大家!
教师节感言 篇10
昨天是第二十五个教师节 ,算来,我离开教师岗位已经二十六年了。
我离开教师岗位的第二年设立的教师节,这之前,我是一个乡村中学的语文老师。城市和外地我不清楚,反正那时我们那里教师的地位是相当低的,尤其是在乡村。我不是说乡下人不憨厚,因为我也是乡下人。那时,我们国家的农业刚实行责任 制不久,农业连年丰收,农民 的日子是最美的 时候,不愁吃不愁穿,有钱花。我那时的工资也就三十多元,还不如农民种几亩棉花来钱。收入低,又没有权势,乡亲买平价化肥农药,我办不到;乡亲卖粮食棉花想得到一个高价钱,我办不到;乡亲想买名牌自行车缝纫机,我办不到。几次办不到,求助我的乡亲就失望了,说:你当个老师真没有啥用处。这话不止一个人对我说。那时年轻 气盛,对我的刺激是可想而知的。于是我就下决心离开了三尺讲台。
作为一个没有任何后台背景的.农家子弟,要想在社会上闯荡不是一帆风顺的。尽管跌跌怆怆,我竟一步一步混进了许多人羡慕的城市。这不是矫情。然而,进入城市二十年来,虽然没有多大出息,毕竟站稳了脚跟。但是,近几年来,随着工作 压力加大,时常怀恋当老师时那自在悠闲的日子,有时就怀疑自己 是否适合干目前的工作。我曾不止一次与我对桌办公的老兄聊起当教师的好处。老兄也是教师出身,深有同感。教师工资稳定,一年有两个假期。这比我目前起早贪黑没有节假日工作,要强得多。可是,人在江湖,身不由己,再回教师岗位已不可能。如可能,我相信 自己应该是一个称职的老师,因为我以前 的学生至今见了面还夸我当初教学认真。可是,随着年龄增长和社会的熏陶甚至污染,再回去我也未必就是称职的。
好在我老婆至今还是老师,多少也弥补了我的遗憾。所以前年单位发动给教育捐款,我就开玩笑说:我的钱直接交给老婆算了,因为我老婆就是教师。
教师节感言 篇11
今天是教师节,孩子们似乎比老师还记得清,学校简直要被孩子们送来的花给淹没了,走到任何一个办公室,都好像走进花的海洋。
我们班的孩子一样的热情,我刚走进教室,还没来得及说一句话,孩子们就一拥而上,把礼物塞在我的手里,放在我的桌上,嘴里还你一言我一语地说着:余老师节日快乐!我有点应接不暇,只是一个劲地答着:谢谢,谢谢。
课还是要照上的,下了课以后,我回到办公室慢慢地整理着孩子送来的小礼物,看到一张张写满祝福的贺卡,看到一朵朵五颜六色的鲜花,看到那精致贴心的小礼物,觉得自己很幸福。哈!也许这就是每个人都有的那点小小的虚荣心吧,想得到别人的关注,想得到别人的`珍视。我想孩子们一定也是这样的,以后老师一定要给予你们同样甚至更多的关注与重视,让我们每天都像过节一样,老师过教师节,你们过儿童节,好吗?
孩子们,衷心感谢你们把老师放在心上,相信以后你一定也会把老师的教导放在心里,看到你们的成长与进步是老师最最珍惜的礼物!衷心感谢你们的家长为了纪念这个日子又破费了,家长朋友们长期以来给予我们的关心、理解、支持、帮助,更是我们最最宝贵的礼物。总之,谢谢大家在这个特殊的日子,在每个平凡的日子都记得老师,就像刘思程送给老师的书法作品上写的那样尊师重教。谢谢!
教师节感言 篇12
教师节即将来临之际,我心中有万分感慨想对老师倾诉。老师的谆谆教诲我时刻记在心间。教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。我们的班主任李老师像是领航的`海燕,引领我们这群雏燕,勤奋勇敢地到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护,以防我们航向错误,误入歧途。
在许多教我们学习的老师中,最令我感激不尽的是教我们英语的庞老师。庞老师虽然已经很大年纪了,却还是孜孜不倦的教我们知识和做人的道理。有时庞老师还时不时给我们带一些小礼物,让我们在紧张的学习中可以补充一下能量。在我遇到不会的题时,老师可以为我解答心中的疑惑。在我进步时,老师会给予我鼓励。
俗话说:十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我们都终身难忘!教师节就要到了,让我们为老师献上一份最真诚的祝福吧!
教师节感言 篇13
教师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。
记得刚升入五十七中时,班主任李老师是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的`班级做出了很多,我们也跟着李老师渡过了两个学期的时光,经过李老师的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。在学习和学校中遇到困难时,李老师也会细心的帮助我,让我成为更好的自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李老师,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。
在初二这一年李老师会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。也祝愿李老师桃李满天下,教师节快乐!
教师节感言 篇14
秋风送爽,在这收获的季节,我们迎来了第xx个教师节。身为人师,在这个特别的日子里,又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨。“师者,人之模范”。这句两千年前的.古训,至今仍有其强大的生命力。自从我选择了教师这个职业,我就下定决心为培养祖国下一代而不辞劳苦,奋斗终身。几年来,我深深地体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。
开拓,总是在披荆斩棘中进行;成绩,只能战胜困难后取得。为了提高自己的业务水平,我除了虚心向老师请教外,还利用一切时间,如饥似渴地阅读中外教育名人的著作,在自己的教学工作中取得了一些成绩。
是孩子们清纯的眼眸给了我力量;是领导关切的话语给了我鼓励;是同事们的微笑给了我温暖;是家长的信任给了我信心。我会勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
教师节感言 篇15
喝着“加多宝”,吃着小零食,高一年级会隆重开幕。洪京老师做了教师介绍,然后请各位班主任介绍本班情况。 “我们班的某某学生虽然是舞蹈特长,成绩还不错;某某体育特长生,成绩不理想,各任课老师可以找某某教练管理他;某某学生属国际部,成绩要求和别的学生有差别,请老师注意;我们班的孩子还是很可爱的,请各位老师多鼓励;拜托各位老师关注我们班的个别生”等等。每位班主任对工作的热情和对学生的.爱溢于言表。
接着,科技关老师来为高一科技活动作宣传,驾轻就熟的他不仅悉数了活动要求,还特意强调“搞科技要端正态度,不要有太强的功利心,“一心得奖为提招”不是好的动机,多年的经验表明,这样的学生搞不了科技。”学生处胡迟老师强调,在关注学生心理健康之余,针对实验班提出“这些孩子很优秀,但是迷失了奋斗的方向。所以我们要帮他们认清自己,并指出发展之路。”付主任真是细心的人,他说:”每个老师要认真对待迟到和旷课的学生,不能忽视最简单的工作。”最后白书记总结陈辞,用幽默的语言向我们提出了对学生思想、行为等品质方面的要求,也是教育的根本。整个会场温馨祥和,如沐春风!
好的开始就是成功的一半。我相信我与汇文还有说不完的故事,道不完的篇章。我将努力工作,为汇文新的辉煌贡献自己菲薄的力量。
教师节感言 篇16
老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的.花骨朵儿。
我们的班主任李老师。她是一个敬业,负责任的老师。她既是我们的朋友,要是为我们呕心沥血的语文老师,她经常傍晚才回家。在我离开学校时候,李老师依旧在办公室里埋头苦干。在红五月歌唱比赛中。李老师。献出自己的一份力量。与我们一起歌唱。
您膝下有两个女儿。小女儿不过才几岁。但是您却为了我们学生,放弃了许多与家人孩子见面的时间。在暑假。您细致认真的到每一个同学家里家访。您的无私奉献难语言表。
老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力,在此我由衷地受伤一句老师们您们辛苦了!
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