主题诚信友善的演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的主题诚信友善的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主题诚信友善的演讲稿1
一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。
我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。
王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。
同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)
☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)
☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)
☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)
三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。
*(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,
五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。
王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:
诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。
六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。
的新时代接班人。
(合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。
(合):今天的班会到此结束,谢谢大家。
《诚信友善》主题班会
东胜区第四小学二年级五班
主持人:王紫祯 许斯越
诚信友善主题班会
一、 开场白 王紫祯:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天的《诚信、友善》主题班会由我为大家主持,希望我们共同渡过难忘的30分钟。 王紫祯:诚信像一面镜子,照出了你的内心。 王紫祯:诚信是像一个闹钟,提醒你怎样做人。
我们应当有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。
王紫祯:今天,我们用“曾子杀猪”的故事拉开我们班会的序幕,下面有请咱们班的文静女孩张珂婷为大家讲故事,有请张珂婷同学。
同学们,你们知道多少有关诚信、友善的名言、儿歌和警句呢? *(请同学们来举手回答,最少有5位小朋友准备有关诚信友善的名言) 王紫祯:关于“诚信”、“友善”的名言 有很多很多,请大家看大屏幕,齐声朗读。
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真诚是人生最高美德。 (英·乔叟)
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英·莎士比亚)
☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美·卡尔· 桑德堡)
☆ 守信胜过用名气。 (美·罗斯福)
☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。 (法·沃夫拿) ☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英·莎士比亚) ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德·海涅)
三、列举一些生活实例,印证“诚信”、“友善”的重要性。 们大家更加团结友爱、友好相处,诚信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学给大家带来的小故事。
*(请李姝昱、辛雨涵、陈佳乐三位同学准备) 王紫祯:谢谢以上几位同学的精彩发言,让我们把热烈的掌声送给她们吧!是啊,“诚信”、“友善”对我们的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
四、主题深化 王紫祯:同学们,在我们的现实生活中,也存在许许多多的不诚信、不友善的例子,比如:地上的纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印。 况,出卖朋友的秘密。 还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴等等,
五、“诚信友善,做文明学生”倡议书。
王紫祯:下面由我为大家宣读“诚信友善,做文明学生”倡议书。 同学们:
诚信、友善是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。 请同学们在倡议书上留下自己的姓名,各小组传签。 王紫祯:请全班同学共同背诵社会主义核心价值观。
六、班会结束语 王紫祯:诚信、友善是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更加和谐,更加美好。
的新时代接班人。
(合):在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀! 王紫祯: 下面请班主任张老师作总结发言,提出希望。
(合):今天的班会到此结束,谢谢大家。
《诚信友善》主题班会
东胜区第四小学二年级五班
主持人:王紫祯 许斯越
主题诚信友善的演讲稿2
诚信友善待人主题队会
活动目的:通过本次队会,让学生懂得如何诚信友善待人;认识到诚实守信,友好和善在生活中的重要性。
活动形式:讲故事、小品表演、诗朗诵、手语
活动地点:五一班教室。
一、活动过程
(一)
1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有( )名队员,实到( )名队员,报告完毕。”
中队长:“接受你的报告。”
第二小队
第三小队
第四小队
2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”
中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,第五中队原有队员28人,实到28人,我们准备召开《诚信友善待人》主题队会,请批准。”
辅导员:“接受你的报告,并预祝你们的队会圆满成功!”
3、中队长:“下面我宣布: 五一中队《 诚信友善待人 》主题队会,现在开始!”
4、中队长:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)
唱队歌:
中队长:坐下。
下面有请主持人主持今天的队会《诚信友善待人》,大家欢迎! ( 二)开场白
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
诚信像一面镜子,照出了你的内心。
友善是一只白鸽,纯洁而又和平。
诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。
友善是一个微笑,教会你怎样待人。
诚信和友善都是人们的良好品质。作为一名小学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。同学们,我们现在来说一说,把你想到的你喜欢的好品质的词语说出来。
每组一边说一边举起做好的词语牌。
1.故事表演:
大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。下面请欣赏小品《诚实花》
诚实花剧本
白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。
侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。
侍卫甲(共2个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)
女儿们:参见母后!
母后:起来吧!
女儿们:谢母后!
母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)
女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。
白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。
侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)
大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!
白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。
侍卫甲:二公主驾到!
二公主(边哭边说):呜呜呜,母后,你看你给我的花种一颗也没发芽,呜呜呜
母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。
二公主:啊?
大公主:母后,凭什么啊?明明我的花开的是最鲜艳最美丽的啊,凭什么传给她啊?
母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。
白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)
2、故事
在诸多的良好品质当中,很多同学认为友善也是非常重要的。友善的力量是最强大的,下面就有请 ----同学来为我们讲一个小故事名字叫做《温和友善的力量》
一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:
主持人:好,这就是友善的力量。就像故事中太阳对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”
3.小品
主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》
美好的友谊
(叮铃铃~)
老师:上课!(起立)同学们好!(老师好!)(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)
同学们:鹅鹅鹅。
老师:取颈用刀割。
同学们:取颈用刀割。
老师:拔毛烧开水。
同学们:拔毛烧开水。
老师:铁锅炖大鹅。
同学们:铁锅炖大鹅。
老师:好,同学们。你们学会了吗?
同学们:学会了!
老师:好,那现在和我一起做一遍:
老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (甲举手)
老师:有什么问题吗?
甲:老师,放点土豆更好吃哟!
老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(甲转身)(叮铃铃~)好下课!(起立)同学们再见!(老师再见!)(请坐)
甲:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)
动作描写:(正当甲玩得很高兴时候,突然有个身影把甲手中的球夺走了。吕英男一看,是已!)
甲:站住,把球还我!!!
已:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)
甲:把球还我!你给我把球捡起来!
已:就不捡!(这时甲和乙打了起来)
甲:你等着放学的,你看我不找人来收拾你!
乙:好,我等着!
白:放学后。
乙:怎么的,你不是找人吗?人呢?
甲:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时甲和乙打了起来,加上甲找的人。) 白:第二天乙住进了医院。在医院里。
老师:乙,没事的,一会你妈就来了!
乙:嗯!啊哟!噢!~(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的医生)
乙:妈妈:呜呜呜呜呜~~老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!
老师:乙妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)
乙妈妈:嗯!
甲妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?
老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。
乙妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!
白:一个月之后,乙出院了,老师把他们叫进了办公室里。
(咚咚咚~)
老师:请进。
甲和乙:老师,您找我们?
老师:怎么样啊?你的伤好没好点?
乙:没事了。
老师:那你呢?甲,你有没有反省过?
甲:嗯,我已经好好的反省过了,老师,我错了。现在我们不但是好朋友,经过这件事以后,我们还变成了好哥们了!
乙:我语文不好,他给我补语文,他数学不好,我给他补数学。
老师:恩,不错。
白:经过,这件事以后甲和乙不但是好哥们,现在还成了学习上的好帮手了呢!
4、手语
主持人:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏手语《感恩的心》
5.配乐诗朗诵
同学们,现在你们认为怎样才能做一个同学们都喜欢的人呢?我想只要能做最好的自己就可以成为一个大家都喜欢的人,下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》
我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃
我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁
我仰望星空,它是那样的壮丽而光辉
我仰望星空,努力做最好的自己
做最好的自己
用文明播种春日的希望
用自信浇灌夏日的沃土
用微笑收获秋日硕果
做最好的自己
洒下习惯的种子,采撷成功的果实
习惯迎接清晨的阳光
让你的希望从此永不破灭
文明打开生活的大门
让你的生活从此绚丽多姿
让你的人生从此与众不同
做最好的自己
做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热
做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望
做不了伟大,就做实在的我,自信的我
做最好的自己
扬起嘴角最美的弧度
微笑着走过每个角落
微笑,从现在起
微笑,从我做起
我相信有一种文明,把我轻轻带进生活的梦境
我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连
我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现
我相信有一种微笑,会把你我的距离走近
我相信就是这一天,命运开始改变
这一天,我开始仰望星空
发现星空并不远,只要我们踮起脚尖
仰望星空,做最好的自己
我们应当人人都要有良好的品质,现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!
亲爱的同学们:
俗话说:小赢靠智慧,大赢靠品德,,同学间的团结友善创建了我们五一班这个优秀的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的.心中生根,发芽,开花。虽说金无足赤,人无完人,但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完美,想得到更多人的尊敬和喜爱。我相信你们能够挑战自我,战胜自我,完善自我,超越自我。我相信你们能够做到诚实做人,诚信做事,善待他人,快乐自己。
下面我宣布:第五中队“诚信友善待人”主题中队会,到此结束。谢谢大家
三、结束部分
1、中队长:“呼号。全体起立,请辅导员带领我们呼号。”
2、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!” 全体学生回答:“时刻准备着!”
3、中队长:“全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”
主题诚信友善的演讲稿3
我是一名中学生,从小就受过很多关于诚信的教育,岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信。中华文明历经五千年,巍然屹立,依仗就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神。同学们,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会获得大家的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。 而“友善”也是人际交往中必须具备的道德规范,如果大家都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。那么,如何做到“与人为善”呢?其一,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时,能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,应该学会忍耐、包容、体谅,不斤斤计较,“退一步海阔天空”。其二,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。它在在处理同学关系时有着出奇的效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。
考试对于我们来说并不陌生,而考试,不仅能测试同学们对所学知识的掌握程度、学习技巧、学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过弄虚作假的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。
一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一
份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有友善,我们的心一起飞扬。同学们,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们诚信和友善的心,走向社会,走向我们美好的明天!
初一年级四班
20xx年12月2日
主题诚信友善的演讲稿4
我与“诚信”交朋友
——主题教育课教案
沙田学校 四(1)班 符英
一、 教育目标:
认知目标:1、通过活动,让队员了解诚实的内涵,知道诚实待人,乐于助人是
一种美德。
情意目标:2、运用发生在学生“身边人,身边事”的案例,激发队员做到“言
必信,行必果”。
行为目标:3、通过活动,弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信
文明,使其成为一个品德高尚的人。
二、 活动准备:
1、收集有关诚实的小故事。排演小品
2、制作“PPT ”
三、活动过程:
导入:
1、同学们,平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子,那么什么叫诚信呢?如何做到诚信呢?今天我们就一块讨论讨论这个问题。
2、揭示课题:我与诚信交朋友,生齐读
(一)故事表演,了解诚信。
1、观看卡通片:“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子,名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示?
师提问:1、花瓶打碎后,列宁起先是怎么做的,后来是怎么做的呢?
2、列宁这样做反映了他怎样的品质?
3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢?过渡:(对了,我们做了错事不能隐瞒,要像列宁一样,敢于承认错误。)PPT出示:做错事敢于承认。
3、那么,诚信还有哪些含义呢?古往今来,有关诚信美德的故事还有哪些呢?从这些故事中你了解到了什么是诚信吗?课前我们各个小队都组织了活动,有的利用图书馆翻阅资料,有的网上找,有的从长辈这里了解,哪个小队先来说说 :
4、故事《小珊迪的故事》(故事附后)
(1) 听了这个故事,你觉得小珊迪是个怎样的孩子?(出示PPT)(说到做到)
(2) 是啊,小珊迪是一个说到做到,讲信用的孩子,你们有没有做过像他一样说到做到的事?
5、XX小队表演小品(“我明白了……”)师提问:1、本来生意十分兴旺的酒店,怎么会破产呢?
2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?
3、你扮演的妻子错在哪里?
6、小结,同学们看了表演,听了故事,联系我们生活中碰到的事,现在你知道诚信到底是指什么呢?出示PPT(做错事敢于承认,说到做到,不作假……)
7、你知道诚信还表现在哪里呢?(不说谎,不抄作业,不作弊,借东西及时还,捡到东西上交,不弄虚作假)
过渡:同学们你们说的真好,了解到了什么叫诚信,那么我们如何在生活中做到诚信呢?让我们一起来讨论讨论。
(二)、明白道理,感悟诚信
1、在一次数学考试时,小明一道数学题不会做,他就偷看同学的试卷。假如是你,你当时会怎么做?为什么?
2、一次语文考试,小军考了个不及格,老师让大家回家让家长签名, 而小军怕爸爸,妈妈批评他,就自己签了名。1、小军为什么这样做,他当时是怎么想的?
2、假如是你,你会怎么做?3、我们同学中有没有做过这种事的?
3、一次英语考试后,小红一看得了总分99分,这可是第一次拿这分,妈妈说考到98分以上就会奖励她,她高兴极了,可是讲评考卷时,她发现自己写错一个单词,老师未发现,少扣了2分,于是,她就主动跟老师讲了。
问题: 1、也许也有人会说,她怎么这么傻,老师又不会再核对成绩,她不说出来,没人会知道,拿一个高分,受到妈妈的奖励,不是挺好的?你是怎么想的?
2、故事中的同学就在我们身边,你们知道她是谁?
3、请XX 同学来说说她当时的想法(给他一点掌声)
4、有话大家说:小品表演:流动红旗该不该拿
小结: 同学们,你们谈的很好,知道了做一个诚实守信的人,必须养成诚信的好习惯,那就是:做错事敢于承认,说到做到,不作假……
5、在学校里要做一个诚实的好孩子,那么在家里,社会上如何做一个诚实守信的人呢?
(三)共同许愿,畅想诚信
(1)、同学们都要做一个诚实守信的孩子,让我们写上一句自勉的话来督促自己
(放音乐)
(2)、交流
(3)过渡:同学们,这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信,就是要我们做
到做错事敢于承认,不撒谎、不做假等,最后,老师要讲一个故事——摆渡人,让大家思考一下:到底你将丢弃哪一个背包?
(3)、反馈:师述故事《摆渡人》
提问:故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包,相继失去了许多,假如你是故事中的坐船人,遇上了风浪,你将会舍弃哪个背包?为什么?
总结:对了,诚信是一个人的立身之本,是做人的基本准则,是人生最重要的财富,我们要把他牢牢记在心里,与诚信交朋友。
附故事:
1.《小珊迪的故事》
18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。
于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
2.《“我明白了”》
从前,有对夫妻开了家酒店,由于买的酒价廉物美,所以他们的生意十分兴旺。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了许多水,多买了5元钱。丈夫回来后,妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的嘉奖。谁知,丈夫听后着急的说:“唉,你把我们最值钱的东西,只花5元钱就卖掉了!”
果然,顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了,最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了,做生意一定要讲诚信啊!”
4《摆渡人》
有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心,突然风起浪涌,小船上下颠动起来。艄公说:“船小负载重,客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢,思索了一会儿,把“诚信”丢进了水里。后来,到了目的地,年轻人去应聘工作,可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。
主题诚信友善的演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
同学们,你们是否听说过这样一句话:“诚信友善不是智慧,但是这常常能放射出比智慧更加诱人的光芒.”茫茫人海,芸芸众生,我们生活中哪一处能缺乏诚信友善?诚信友善是什么?诚信友善是沙漠中的一汪清泉,是阴云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一剂良药,是社会主义核心价值观中的一面闪亮旗帜.
不友善的校园会怎样?我们可想而知.我想那样的校园不会是我们大家所向往的.有时候,一件很小的事也会闹的天翻地覆不可开交,从而伤害到彼此.一个优秀的人往往具备“诚信立身,友善待人”的品质,我觉得做到“诚信立身,友善待人”就要做到以下几点:
1、学会以诚待人.在生活中不欺骗他人,说话必须真诚,为他人着想.
2、学会友善待人.对他人友善,不把小矛盾放在心上,不责怪他人.
3、学会换位思考,将心比心.当朋友不开心闹情绪时,我们要抽时间去陪陪他,给予理解;当看到同学做一些不文明举止时,我们要勇敢站出来,及时制止;当答应别人要做某事时,就要努力去完成,做到言而有信.
这些微不足道的小事,就能使我们校园更美丽更和谐,当然也需要我们有勇气与智慧,一旦每个人都把诚信友善与和谐当成习惯,每个人都去为此付出一些力量,那我们的校园岂不是更和谐更多姿多彩!
我们盼望诚信友善和谐的校园,使我们能够简单、愉悦的学习.
我们渴望诚信友善和谐的校园,使我们能够健康、快乐的成长.
它如初春的一缕风,悄悄联系着你、我、他.
它如盛夏的一树绿荫,无私的为你我遮挡炎夏酷暑.
它如金秋的一片黄叶,轻轻地回归到大地母亲怀抱.
它如寒冬的一场大雪,默默地孕育着新生的希望.
结合学校三告别三向活动,让我们一同携起手来,贡献自己微薄的力量,让我们在一点一滴的小事中都充满着友善,充满着力量,让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子!让我们用自己的行动积极践行诚信友善的社会主义核心价值观,让我们一起做一个“诚信立身,友善待人”的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
主题诚信友善的演讲稿6
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
其实,做到诚信并不难,关于它,我们身边就有不少——记得有一次,我和妈妈上街去玩,突然听见“啪”的一声,原来是车胎爆了。我们只好到附近的车行去修,修车的是一个老头,他笑眯眯地接过自行车,动作熟练,仔细地检查后,告诉我们车胎被硬物刺破了,并给我们内外胎都换上了新的,而且只收了25元,我想他肯定是一个善良热心的人。这场风波结束以后,我们觉得很口渴,就到较远的商店去买饮料,付钱使才发现妈妈钱包不见了,一定是落在修车那里了。这就麻烦了,如果别人拿了不认帐我们也没办法,包里可有好几百块钱了呀!正当我们急匆匆往回赶时,迎面却碰上了那个老头,手里捏着妈妈的包,气喘吁吁地赶过来:“你们的钱……钱包忘拿了,不……不然就麻烦了!”我们高兴得不得了,十分感激,真是一个诚信善良的好人呀!
你知道这个故事吗?早年在尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……
诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。
主题诚信友善的演讲稿7
文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美。
见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,不乱踏草坪,真正把居民区乃至城区当作家来呵护,那么我们的生活环境会更加美好。遵守法律法规,知法、守法、护法,自觉弘扬文明道德之风,对违法乱纪行为坚决抵制,把自己融入家庭、集体、社会,那么祖国便会成为一个温馨的大家庭。
诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子;今有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。
世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。我觉得,温和待人、友善相处,才能提高我们的国民素质,才能使祖国变得更好。友善是和谐社会的一面镜子。它是人与人和谐相处的基础;心与心沟通的纽带,国与国友好往来的桥梁也是一种爱的储蓄。
每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁,那么中国这条巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。
主题诚信友善的演讲稿8
对于友善,古人早有定义:礼之用,和为贵。以和为贵其实也是我们人际交往中的一种技巧,这种技巧能干嘛呢?它能够让我们有一个好人缘;而拥有一个好人缘又意味着什么呢?咱们设想一下,如果你们班上有两个人要竞选班长,一个是人缘好的,一个是人缘差的,你觉得谁能竞选成功呢?答案当然不言而喻。而想要在生活中做到友善,我们只须记住这样一句话:友善的心,友善的信,友善的行。
我给大家讲一个故事吧,在春秋时期,有一个人很出名,他是谁呢?他就是楚庄王。有一天,楚庄王带着他的爱妃举办烛光晚会,大宴群臣。酒刚喝到一半,忽然一阵大风把蜡烛全吹灭了,伸手不见五指。这时有一个武将就动起了歪脑筋,他想要乘黑去调戏爱妃,谁知道却被爱妃把他头盔上的红缨给拔了下来。这时候爱妃就悄悄告诉旁边的楚庄王,让楚庄王赶紧点灯,看谁头上的红缨丢了,然后严加惩办。朋友妻都还不可欺,更何况是领导的媳妇儿呢。大家知不知道楚庄王这时是怎么做的?只见楚庄王想了想,下令让各位将领把他们头顶上的红缨给摘下来,然后才让人把灯点亮。可能有人会说,你媳妇都被人欺负了,这你还忍得下去啊。但是,这恰恰就是楚庄王的大智慧了。什么大智慧呢?这我就得说说这个故事的后续了。在一年之后,楚庄王御驾亲征和敌国开战,被敌人包围了,他手下的兵将跑的跑逃的逃,就在他快要绝望的时候,突然冲出了一员大将,拼死冲杀,硬是将楚庄王带了出来,楚庄王也捡了一条小命。这时楚庄王就很激动啊,问这个大将:别人在这个生死关头都自逃性命了,就只有你拼死救我,你叫什么名字?你是哪个单位的啊?想必大家都已经猜到了,这个大将就是一年前非礼爱妃的那个人。楚庄王的宽恕不仅得到了一个忠心的大将,更是救回了自己的一条小命。所以,这个故事给我们揭示了友善的另一个含义:得饶人处且饶人!
如果你想快乐一小时,那你可以去打个盹;如果你想快乐一天,那你可以去去钓鱼;如果你想快乐一年,你可以去继承一笔财产;如果你想快乐一生的话,那么,请你去帮助别人。
我的演讲结束了,谢谢大家!
主题诚信友善的演讲稿9
“友善”,最为传统的理解便是“友好”、“善良”,对人友好,心地善良。 曾经看过这样一个故事:讲的是大风和太阳比赛谁更有威力。大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿,想让他把大衣脱下来。可惜,老头儿反而越裹越紧。而太阳对着老头儿灿烂的微笑,不一会儿,老头儿便把大衣脱掉了。这就是友善的力量。他让我们亲近而温暖,不是畏惧害怕,迫于无奈服从你,而是心甘情愿的遵循你的要求。当我们在与人共事时,若是友善待人,不仅可以快速达到我们的目标,而且也会使得大家交往和谐,成为好朋友。
友善待人意味着我们要从微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的风采,包含着丰富的内涵。朋友在一起时的自然微笑,是结交的愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑,蕴含了美好的祝福和无限的牵挂。陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,临时打造一座沟通的桥梁。所以说,带着微笑出行的人不会感到孤独,带着微笑工作的人不会感到烦闷,带着微笑回家的人不会感到冷清。对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。
其实,友善待人很简单。我们在生活中做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气,不要因为排队人多而选择插队,给公交上的老人小孩让个座位,给擦肩而过的路人一抹微笑,给不小心做错事的朋友一次改过的机会,自觉的在公众场合把声音放低待人友善,我们能做的还有很多。
同学们,请奉献你的微笑吧,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁;请奉献你的友善吧,它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界更加美好。
谢谢大家,我们演讲完毕!
主题诚信友善的演讲稿10
人,作为渺小而独立的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,人,究竟能选择什么,该选择什么?
一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守承诺。
“曾子杀猪”的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。诚信是做人的根本,是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。
记得有一次,我不小心把妈妈的花瓶打碎了。我很害怕,姥姥便说:“没关系的,如果你妈妈问起,就说是我打碎的。”我迟疑了一下,心想:明明是我自己打碎的花瓶,却要推到姥姥头上,这样太不诚实了!不行,我绝对不能这样做,一定要主动承认错误!于是,等妈妈回来后,我把这件事告诉了她,我还以为妈妈会批评我,但出乎意料的是,妈妈竟然没有说我,反而夸奖了我,说我是一个诚实守信的好孩子。通过这件事,使我更加深刻的体会到诚信的重要性,看似平凡的一件小事,却蕴含着一个深刻的道理。
友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一缕阳光,照耀万物。
当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百花竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!
有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉、烦恼的事情。
友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人、友善自然、友善社会,发扬这种传统美德!
诚信立身,友善待人。在人生的渡口上,让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让这个世界变的温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!
主题诚信友善的演讲稿11
主题班会:我与诚信交朋友
一、 设计意图:
1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。
2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。
二、 班会准备:
1、选择两名主持人。
2、关于诚信的故事,排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。
3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。
4、诚信格言书写在叶状纸上。
三、班会流程:
一:导入主题
师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入主题.
主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.
主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀
主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊
主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.
合:《与诚信交朋友》主题班会现在开始。
(主持人在介绍事例的同时,三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出主题,进行板书)
默剧:一同学丢钱而哭,(做找钱与哭泣动作),一同学捡到钱并上交领导(做弯腰捡钱与交钱动作)一领导拿钱还给丢钱同学(做拿与还的动作)两同学拥抱,后各举诚与信于头上,并贴于黑板红心处
二:诗朗诵,诠释诚信
甲:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
甲:它在我们身边,离我们是那样近;
乙:它离我们又是那样远,那样模糊。
甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
乙:它就是我们身边的朋友——诚信。
甲:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人.
乙:②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
三:交流诚信的故事
主持甲:同学们,我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国,诚信教育源远流长,世代传承。
主持乙:现在我们就来听故事,看看我们的祖辈们是如何教育我们讲诚信的。
(一)、《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
(二)、《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实
主持人甲:
二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。
四、反面对比————不讲诚信的害处
主持人乙: 现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》
——————→小品表演
人物: 小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客
时间: 下午放学后
地点: 学校校门外
小郭: 哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难不到我!(边走边说)
卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉好便宜哦,3块钱一斤!
小郭: 我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。
(走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱)
小郭: 钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!
(走去车站,等车)
乘客们:车来了!
(左推右挤,混水摸鱼不给车票)
小郭: 嘿!又省了两块钱!
(小郭回到家)
小郭: 妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!
妈妈: 这么乖啊?是啦,这次测验多少分?
小郭: 100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有100分呢!)
妈妈: 这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。
小郭: 老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。
妈妈: 哦,以后要努力保持现在的水平啊。
小郭: 妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)
妈妈: 好儿子,有志气!来,拿着钱!
小郭: 谢谢妈!
妈妈: 还不赶快去做作业?
小郭: 早在学校做完啦。
4)第二天早上
小郭:昨天的测验卷要是给爸妈看了,他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流!(自言自语)
小郭:糟糕!作业还没做,得借同学的作业本来参考一下。
(于是拿了同学的作业本就抄起来,这时刘同学过来)
刘同学:怎么这么早啊?
小郭:是啊。
刘同学:兄弟,你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。
小郭:哎!我现在可惨啦,一分钱也没有!有钱我一定还你!(扮可怜,在一旁却暗喜:昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
刘同学:一定还?你说这话已经是第101次了。
(长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。
主持人甲:
小组讨论: 小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么后果?
【学生1】:为了博得妈妈的欢心,欺骗妈妈。
【学生2】:不讲诚信,不买车票。
主持乙总结:
人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。
五、联系自己—————诚信的反思
【主持人甲】:现在让我们联系生活实际:想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象,谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论,并写于纸条
【甲生】:
上课时,手里拿着课本,书里夹着课外杂志、漫画等,这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。
【乙生】:
学生们存在着“墙头草,两边倒”的两面派,这是很不符合诚实守信的原则的。
【丙生】:
过去常有考试作弊的行为,很不诚信,从今天开始,我要杜绝这类现象,做一个诚实守信的中学生。
【丁生】:跟别人说话随口答应别人一些事情,但事后却没能做到
【辰生】 没写作业,拿同学的作业本代查
主持人乙拿出准备好的垃圾桶。
主持人甲:现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶,它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从此立志做个讲诚信的好学生。
学生依次把纸条扔进垃圾桶
六、名言警句————思想的升华
【主持人乙】:最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句,让我们共同选择一个作为座右铭,做讲诚信的好榜样。
身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
受人之托,终人之事。
言必信,行必果;言不信者,行不果
民无信不立
没有诚实哪来尊严
真话说一半常是弥天大谎
诚者,天之道也;思诚者,人之道也
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
(名言警句写于叶状纸上,粘于黑板,与之前的主题构成树状)
【主持人】:
关于诚信的名言警句还有许许多多,因为时间关系,我们不能一一交流,希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们,使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。
七、班主任温馨寄语:
同学们,今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子,与诚信交朋友,让我们这颗诚信之树能茁壮成长,开出美丽的花儿,结出丰硕的果子。
主题诚信友善的演讲稿12
“孝敬、诚信、友善、节俭——
我们的价值追求”主题班会
一、活动目的:
1.本次班会,重在提高学生的个人素养,使学生具有孝敬、诚实、友善的传统品质。
2.通过格言理解、故事讲述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的认识。
3.班会总结升华主题,令同学们发自内心地成为更好的自己。
二、活动流程:
1.孝敬篇:
1)学习古今名人名言
2)24孝故事简介及经典故事讲述
3)让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事
4)观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》
5)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结
2.诚信篇:
1)了解诚信的含义,讲述哈佛大学校训的来历
2)讲述芝加哥大火事件
3)引述双汇瘦肉精事件
4)学习古今名人名言
5)观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》
6)请同学们谈谈观后感,主持人作简单小结
3.友善篇:
1)击鼓传花,同学们互动游戏
2)学习古今名人名言
3)讲述名人待人友善的小故事
4)了解为人友善、和谐相处的技巧
4、节俭篇:
1)讲述有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2)了解我国水、电、森林资源等方面的资料。
3)学习有关勤俭节约的名言。
4)讨论制定勤俭节约倡议书。
5)展示《悯农》歌曲课件
三、活动总结:
孝敬是稍纵即逝的眷恋,孝敬是无法重现的幸福,孝敬是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
诚信是高尚的人格力量,是正常的社会秩序,是良好的国际形象。
友善是天空,包容万物,友善是氧气,孕育生命,友善是阳光照耀美德的生成, 友善是人与人和谐相处的润滑剂。
节约是大海中的水滴,点点滴滴的节约行动,会回报给我们一片浩瀚的海洋。
让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓 :做个孝敬长辈,诚实守信,待人友善,勤俭节约的中学生!
主题诚信友善的演讲稿13
诚信是做人之本,是一种至高无尚的美德。人类只有拥有诚信,才能相互信任,相互交流,搭建起友谊的桥梁。
要做诚信人,首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信,有信誉。不管是在生活、学习还是未来的工作中,只要有人群的地方,只要是与人交往,都应该坚持好这个原则。这样,我们才能成为一个大写的人,一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。
在生活中,要不撒谎,说诚实话,做诚实事,答应别人的事必须是自己能够办到的事,并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。有一天,爸爸不在家,小乔治在家里发现了一把小斧头,便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中,用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑,樱桃树倒在了地上。黄昏时,爸爸回来了,吃了一惊:“是谁把我的樱桃树砍倒了?”小乔治诚实的跑过来:“爸爸,对不起,是我用小斧头把樱桃树砍倒了!”爸爸和蔼的笑了:“小乔治,你的诚信胜过一千棵樱桃树。”
在学习中,要不欺骗老师,不欺骗同学,也不欺骗自己,考试不作弊,不能弄虚作假,学真正的知识,真正学到知识,获得真正的成绩,拿真正的分数。
在未来的工作中,要努力完成组织交办的任务,不偷懒,讲信誉,不偷奸耍滑,像人民的好卫士任长霞一样,忠于职守,任劳任怨,尽心尽责。
从我做起,从现在做起。让我们都积极行动起来,做诚信人,办诚信事,使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。
主题诚信友善的演讲稿14
有人说:“诚信像雨,洗净人们心灵上的尘埃。”也有人说:“诚信像雷,震撼人的灵魂。”我觉得诚信像根,深深扎在成功这一片土地上。
教育家孔子曾经说过:“言必诚信,行必忠正。”如果一个人没有诚信,他将会失去别人对你的信任。每一个人都有自己的生活方式,我觉得不管你走到哪里,不管你是大人还是小孩,不管你在什么样的情况下,不管你做什么事情都应该诚实守信!不能背叛诚信!我看过这样几则关于诚信的故事:
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。
主题诚信友善的演讲稿15
主题班会: “做一个爱国、敬业、诚信、友善”的中华好少年” —— 爱国、敬业、诚信、友善主题班会 双城市希勤中学 王义兰 主持人: 白雪莹 吕明月
活动目标:
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“爱国、敬业、诚信、友善”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个爱国、乐学、克己、利人的文明学生。
活动过程 :
一、 主持人宣布班会开始
二、板块一
爱国篇
1.播放一组图片,以歌曲《龙的传人》导入“爱国”主题;
2.齐诵诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》感染爱国情怀;
3.讲述历史上爱国主义人物的故事;
4.展示课前搜集的爱国主义名人名言;
5.小结过渡下一版块。
三、板块二
敬业篇
1、什么是爱岗敬业?
2、作为一名学生你怎样才能做到敬业呢?
3、敬业的具体要求是什么?
4、针对媒体中的几个观点发表个人见解;
5、主持人小结。
四、板块三
诚信篇
1、多媒体播放诚信故事视频,然后谈谈这则故事告诉我们一个什么道理;
2、谈谈什么是诚信?
3、完成调查问卷,学生列举一些生活实例,谈谈个人感悟;
4、主持人小结,指出“诚信”对一个人的成长和成功都极其重要,肯定勇敢正视自己的错误是向文明迈出的一大步。
五、板块四
友善篇
1、 多媒体播放课件:动物搞笑视频,并谈谈从故事中获得的启示;
2、 说说现实生活中在我们身边都发生过那些团结友善的事情,可以
是看到的,听到的,也可以是自己轻身经历过的;
3、 趣味问答,体会团结友善的内涵;
4、 主持人小结;
5、 深情地合唱歌曲《相亲相爱的一家人》。
六、班主任总结
七、主持人宣布班会结束
【主题诚信友善的演讲稿】相关文章:
爱国诚信友善演讲稿10-27
爱岗敬业诚信友善演讲稿12-07
诚信友善的高三作文04-25
诚信主题的英语演讲稿07-30
诚信友善国旗下讲话稿范文04-08
以友善为主题的议论文素材12-24
诚信主题英语谚语08-03
友善待人演讲稿01-17
诚信考试主题班会08-01
小学生友善演讲稿02-01