致学生的一封信(精选20篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的致学生的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

致学生的一封信 1
亲爱的同学们:
为确保良好线上教学秩序和线上学习效果,请同学们及时关注学校、老师发布的学习任务和通知,按时参加线上授课,主动开展线下自学,同时做好自身防护、加强身体锻炼、合理规划学习,确保“学习进度不停、学习效果不减”,要做到:
一、端正心态。上网课的心态要和在校上课一样,家里即校园,屏幕即教室,上课准备充分、穿戴整齐、坐姿端正。
二、上课四不要。上课时不要随意走动,不要在被窝里上网课,不要边吃饭边上网课,不要随意请假、旷课。
三、正常作息。早睡早起,上课做好准备。按时按质完成作业,及时预习、复习。
四、认真听课。积极参与课堂教学,积极回应老师,及时反馈听课情况,比如对呀、明白了、记下了、还有点没懂等等,专注课堂,不懂就问,避免走神。
五、合理规划课余时间。阅读、阳光体育锻炼每天均不少于1小时。劳动实践每周不少于2次,如和家长一起做家务劳动。拓展兴趣,如绘画、书法、手工、唱歌等。
温馨提醒:网课期间合理使用电子产品,远离游戏,保护眼睛。
xxx
20xx年xx月xx日
致学生的`一封信 2
亲爱的同学:
你好!在寒假来临之际,祝愿你健康成长,假期愉快!
青少年的健康成长,关系到千家万户的幸福。近年来,交通事故给青少年造成伤害的事例不胜枚举,究其原因是多方面的,但主要还是由于我们身边的`一些同学因缺乏安全防范意识和交通安全知识而导致的。为了确保寒假期间的交通安全,让学校、家长、社会放心,希望并要求你做到:
一、自觉学习交通安全知识,接受学校、交警等有关部门的交通安全知识和文明参与交通教育,做到安全出行,文明出行。
二、自觉遵守交通法规,在道路上逆向骑自行车、不在非机动车道内骑行、未满12周岁的未成年人骑自行车、随意横穿马路以及无证驾驶摩托车、骑车走路闯红灯等均属交通违法行为,必须坚决制止,横过马路时要走人行横道,并做到一慢二看三通过,服从交警指挥。
三、如违反交通规则,自愿接受学校、家长和交警部门的教育和处罚。
生命是十分宝贵的。只要我们每时每刻,将交通安全牢记心中,我们就可以远离交通事故,远离伤害,就会拥有一个健康、快乐的人生!
xx市公安局五桂山分局
20xx年1月18日
致学生的一封信 3
亲爱的同学们:
学生会招新已经结束,不论最终结果如何,我们在此要祝贺参加竞选的每一位同学,祝贺你们勇敢地迈出了追逐梦想的第一步,无论成功还是失败都得到了一次难得的锻炼机会,你们敢于登上讲台的勇气,勇于挑战自我的精神值得所有人钦佩,从你们身上,我们看到了90后的自信、活力与勇敢,也希望你们能一直保持这样的热情。
此次招新竞选失败的同学不要气馁,不要沉浸在失败的阴影中,无论大家是因为何种原因落选的,都决不允许自我否定的出现,而是要认识到自己的不足,不是入选的同学就比自己出色,只是他们身上有学生会需要的东西,而这恰恰是你要学习的。找出差距与不足,继续寻找机会锻炼自己,提升自己,我相信你们同样会表现得越来越优秀。谋事在人,成事在天,如果不成功,也没什么大不了,毕竟生活还要继续,整理好自己,向着属于自己的领域进军吧!
希望同学们能够在今后的`大学生活中找到更适合自己,能带给自己更多成长的道路,帮助你们飞向更高远的天空,最后衷心地感谢大家对学生会的理解和支持!
xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 4
亲爱的考研人:
你好!
你可曾听过“咬定青山不放松,不破楼兰终不还”这句话吗?考研路上,从犹豫、彷徨,到坚定信心、奋勇拼搏,纵使前路坎坷、苦乐参半,我们依然看到你“咬定青山不放松”的坚强信念,感受到“不破楼兰终不还”的必胜决心,你的努力我们一直关注着。在这里,德衡之声宣传组有一些小建议,供你参考:
方向清晰,笃行不怠。备考路上,需要持久的动力与精准的坐标。我们不应好高骛远,而是合理调整预期、明晰方向,找到一条最适合自己的道路,用坚定不移的精神、脚踏实地的求学态度,走好接下来的'每一步。
行远自迩,重在方法。奋斗路上,要注意做事的计划性、条理性,善于总结方法。切忌急功近利,基础不扎实、学习不静心。科学的学习方法,不仅在备考期间有效促进学习,而且在今后的工作中,也会受益颇多。
奔赴春山,立志报国。筑梦路上,需要你的参与。接下来的学习中,我们要勇当破局先锋、争当学业闯将,不断提升自己对专业领域的认识,完善自身素质,将专业学习与国家发展紧密结合,做一名无愧于时代的新青年!
“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”。追梦路上,有你有我,有我们。愿我们一路乘风破浪,开启下一段精彩的人生!
xx
xx年xx月xx日
致学生的一封信 5
亲爱的同学们:
你们好!
我们都是六年级的学生了,也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前,在一起上学的两年里,酸.甜.苦.辣我们都常尽了,真的很舍不得离开大家。不用我说,大家都知道我们班是全校最差劲的班级,不管是纪律还是学习。
当我知道全校的老师.领导是这样评价我们班的时候,我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来,经过我的`日思夜想,我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子,大家都过得心惊胆颤,因为我发动各个班干部严厉地对待你们。
其实我也知道你们在我的背后起了很多别名:“日本鬼”.“老姑婆”......当我知道的时候,我很想哭,因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想,我又觉得值得,因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为,都觉得值得。
就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想,同学们在最后一学期,一定会很争气,很听话的。可是后来我知道我错了,我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了,我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山,就什么也不怕了。
想起我们的过去,都觉得好舍不得,不管你们多恨我......
同学们,我爱你们......
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 6
亲爱的同学们:
我一直觉得我们不是单纯的师生关系,而是无话不谈的朋友。在这一年的相处中,我很自豪。我自豪我成为一群懂事的孩子们的班主任,我自豪,我没费什么心和口舌,大家学习和常规都做得非常好。大家有什么事就给我说。
我觉得我们之间有了很深的感情和信任。因为信任我们可以无话不谈。有了朋友间这种信任,我们在生活中相处得很愉快,融洽。学习方面大家更让我为大家骄傲和自豪。听各科老师说大家上课眼神专注,听讲认真,我很高兴。我高兴,我班的还孩子真棒,学习态度端正,学习习惯好,行动积极。所以我们班一直因为有你们而优秀。时间在一天天流逝,大家在一天天成长。大家长得越来越高了,视野也越来越开阔了,接触得东西也越来越多了。这是一件非常好事情。但在大家所接触的东西中也有些不太好的东西,比如说,我最近发现有些同学学习的过程中采用一些高级的方法了。语文周记一次多用,英语默写过关用铅笔先写出来英语,然后用钢笔在描写一遍,这些方法有“好处”。请认为好处有两方面:一、节省时间。这样可以不用花费太多的时间背诵或写作。在写的时候也不会因为回想或思考而耽误时间。正确率高了老师也不用反复批改,大家也不用反复地订错了。这的确节省了不少的时间。第二个“好处”是减轻了大家的负担,学生和老师的负担都减轻了。我觉得大家的确在成长,思考问题和解决问题的.方法比以前更高明了。事物都有两面性,刚才我思考它的优点。那它的缺点是什么呢?缺点就是大家没有掌握,没有把它真正地记到脑海里。大家没有真正地得到锻炼,那就是没有效果。就这就像吃饭一样,如果把饭倒掉,不吃饭,大家肚里没有那么多东西就会饿的,这对身体没有好处的。学习也是同样的道理,只有实实在在的联系和背诵,才能锻炼我们的大脑。那也是说,大家那种投机取巧的办法最终没什么用。我们花费时间没有什么效果,那这种办法就谈不上是什么好方法,甚至说成是坏方法也不过份。经过这样的分析,大家也都明白其中的利害关系。我相信大家是聪明的,更有是非观念的。我知道我给大家分析之后,大家会做好的,而且会做的最有效果的。
I believe you !Come on !
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 7
亲爱的孩子们:
离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。
去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。
细数一年我们一起走过的旅程,那些日子都跳在老师的'面前。20xx年9月的新生家长会,10月的重阳节,11月的华庄亲子游,12月的家长开放日及圣诞节亲子活动;20xx年3月的三八节活动,4月的迎退休教师观园活动,5月的童话剧排演活动及班级成长册编辑成册《蒲公英》,6月的儿童节活动及妈妈故事会活动……这些活动都历历在目,看着你们活跃的靓影,一种由衷的幸福在老师心底蔓延……你们在这里度过了一个生日,老师却在这里见证了32个成长的蜕变过程。
你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累
都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。 离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们,大沈老师走了,换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师,你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的沈老师离开了,但是我想她会来看你们的,因为你们是那么可爱,高老师会一样爱你们的,当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中,老师不仅仅只是阳光和雨露,其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起,很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级,这其中离不开你们的乖巧大方,离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期,新的教室,还有一位新的老师和几位新的小朋友,让我们一起努力,一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们,老师想你了!新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容,长大了做哥哥姐姐了,可不要再流着泪哦!
你们的老师
xxx
致学生的一封信 8
同学们好!
我们已经十天没见面了,王老师很想念你们,这十天虽然不长但我还是很担心你们,担心你们的身体,换季了,天气渐渐变凉,要注意加衣服,千万别感冒哦!还担心你们的学习,我不在的这几天不知道你们能否认真听课,按时完成作业?不过王老师相信你们一定会做的很好的!我很快就回来了,所以赶在放假前, 先把作业发回腾冲,请同学们认真阅读,按要求完成。
三(1)班中秋假期语文家庭作业:
9月22日:写作文,题目为“中秋节”,写在周记本上。
9月23日:写生字(1—4课)一字两词,写在小作文本上,要写上拼音。
9月24日:读课文,听写1—4课的生词(每个生字在课文中出现的词语)每课听写10个,总共40个,多听写的值得表扬!听写在家庭听写本上,要写拼音。
以上作业请认真完成,钢笔字一定要工整,不要乱涂乱画,王老师将于9月25日回来认真检查,不合格的重新做一遍。另外课文还没背完的请把它背完,要家长的'签字和日期,有空就多看看课外书,我希望我的孩子们能收获更多的课外知识。
最后祝同学们:中秋、国庆节快乐!同时请你们帮我转达对你们家长节日的问候!
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 9
亲爱的同学们:
你们好!
我想你定是在繁忙的复习、偶尔的小憩之余读到了这些文字,那么请你继续,下面有一些关于你我,关于青春、关于成长岁月的故事。
已经习惯了早起读书、背诵,每天去解那些永远也解不完的题。然后,拖着疲惫的身体躺在床上才感觉这一天过了。有些时候,我深刻地体会到,你不知道自己在坚持什么,却总感觉是委屈了自己。我在努力地忆起过去,是不是现在正努力去实现曾经许下的诺言呢?也许你会埋怨生活,埋怨自己,你会为那老上不去的成绩而苦恼,会为自己的努力而彷徨,你们一定是在想,努力就一定就有回报吗?努力了就真的可以实现自己的梦想?就可以踏进自己理想的大学吗?我很现实地告诉你们,不是所有的努力都有收获,不是所有的人都可以进入自己理想中的大学。很多事,不是我们努力了就可以得到,不是我们努力了就可以不失去,只是我们都不能放弃,不能抛弃!坚持、拼搏下去,才对得起自己的青春,才能在这样的岁月里磨砺自己,最后成长!
是的,不抛弃!不放弃!坚持!努力!拼搏!这才是青春的你!
面对现实,我们该如何坚持下去呢?
要坚持认真去学。
在这一年里,想必是要经历很多的。现在,第一轮复习已经进行了。我想告诉你们,一定要认真对待这个过程。高三复习不是对以前所学的知识简单的复习、强化的过程,而是一个再学习、再理解,提高理解、应用能力的过程。也许,我们会遇到一些概念或知识应用与之前理解有所不同。这个时候你就要有所获得,去改变从而高效。也就是学习中要踏实,要有实实在在的改变。一定要注意这些小细节,不能随意,只有用正确的理解方式和知识内容去处理问题,说服自己之后才能确定最终答案。这就是我们平时说的要稳要准,不能因为一时偷懒而忽略了这些细节问题,不然你会因此出错而气愤不已。 要坚持认真对待自己解的每一道题
在复习过程中,你们会做很多题。但是千万不要盲目地做题,要有针对性地做,而且要十分珍惜自己做过的每一道题。做完后,你得有反馈信息,去总结解题中的知识、方法技巧,还有解错的原因是什么,要经常性地去做这个反思的工作,点点滴滴的积累沉淀。一阵子之后,你就会发现自己不一样了。
要坚持认真正确面对考试我们会经常性地考试,这个时候态度最重要。记住:考的再好再差那都决定不了高考,最正确的应对方式还是反思总结。好不容易考完了,你得珍惜呀,不要以为考完就没事了,那还不是高考呢!你要想自己为什么会错;平时会解的题考试怎么又不行了;要思考下一次该怎么去做。胜不骄,败不馁。端正好态度,积极主动地投入到学习中去,不能因为一次考试而减缓了你前进的步伐。
总而言之,在复习中,要坚持认真去学;要坚持认真对待自己解的每一道题;要坚持认真正确面对考试。科学证明,任何事情都会向自己期望的`方向发展,可能不能完全达到你的期望值,但是一定会向你要的结果靠近。记住:你必须要作出改变!作出一切有利于提高自己,有利于高考,有利于成长的改变。这样,我相信你才可以对得起所有人。
高三,是许多人人生中一段美好的回忆。有多少心酸苦累,有多少欢声笑语,多年之后你一定会想起某个同学或某件事情而伤心难过或者捧腹大笑。请把这些琐碎的记忆用心收藏,好好地去经历。不要总觉得现实寒了你的心,虽然,现在满身伤痕,但总有一天,你会释然。你会怀念自己,怀念那段时光里穿梭而行的自己。所以,不抛弃,不放弃,坚持下去,好好享受这个奋斗的过程。高考两天决定不了一生,更何况,你能考好!相信自己。
记住我俩的约定:不抛弃,不放弃!
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 10
亲爱的同学们:
大家新年好。
我收到大家的来信后,我仔仔细细想地看了一遍,你们那真诚的话语令老师无比感动。是呀,只有我们大家互相敞开心扉,老师才能懂得你内心的喜怒哀乐,老师愿意接受你们对老师诚恳的建议,只要对你们的学习有利,只要对你们的健康成长有利,老师都接受。
回顾过去,我们用真诚感恩回忆的点点滴滴,珍惜现在,我们用奋斗充实学习的分分秒秒,展望未来,我们用责任创造新的辉煌。
我愿全力以赴——以最宽阔的胸怀,接纳你们;以最大的努力培育你们;学生的成功就是我的喜悦。
有的同学说,早晨懒得起床,老师和你们一样,谁不想舒舒服服睡懒觉,但是我不能,因为你们都不畏严寒,用科学合理安排早晨的时间,你们的坚持就是对老师最大的激励,谢谢你们,我亲爱的孩子们,很多地方,老师需向大家学习。
说大课间的问题,一部分时间我会听从你们的,但在特殊天气,比如:下雨、下雪,我会按照学校的统一要求安排时间,这也是对大家的安全负责,请给予老师理解;至于考试,同学们没必要害怕,考试是对你前一阶段学习知识的掌握情况,老师想了解一下同学们的掌握情况,哪些知识没有学会,老师再进行讲解,同时督促自己对学过的知识进行复习巩固;如果没考好,看看错在哪里,原因是什么,再次对知识点进行二次复习,可以问同学、老师,直到弄懂为止;今后收发作业两个群里会一样;至于压岁钱,自己可以让家长设立一个账户,存起来,买复习资料、学习用品等,但是不能乱花钱;在写作课上,同学们要认真听课,老师会就写作方法、写作内容、写作过程与大家进行交流,同时还要多读书,课堂上要学会思考别人是怎样运用语言的,换做自己该如何用;自己还要学会积累好词佳句,等自己写作时用得上,每到写作课上,部分同学会感觉“书到用时方恨少”;还有就是要学会多观察生活,生活中无大事,学会以小见大;交友时,多与积极向上的同学交流思想,从别人身上汲取正能量,带动自己积极向上。总之,写作要有生活的积累,要学会善于发现,实际上生活中不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。
感恩父母,感恩老师,感恩社会,学会做人,学会学习,学会处事。新年的阳光将洒在你们的身上,新年的`春风将吹在你们的脸上,请坚信我将和你们同行,因为我对你们的爱是持久的。历经磨难体验生活的艰辛,真诚付出享受成功的喜悦,憧憬未来激出蓬勃的斗志,心存梦想追求美好生活,祝福你奋斗就是爱自己。爱是一首动人的旋律,爱是一幅优美的画卷,让我们用爱的翅膀托起明天的希望!新的一年,新希望,新历程,新突破,承载我们新的梦想。
花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。
在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。
做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!
谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。
一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地生活!
童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,给自己足够的自信,成功就在你脚下,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔!
祝
大家新年快乐,一年更比一年好!
爱你们的张老师
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 11
同学们你们好!
与你们在一起的时间越来越短了,时光荏苒,你们收获了什么?与你们相聚在一起是一种缘分,我永远都会记得与你们在一起的快乐时光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力学习,争取早日实现你们的梦想。
一:相信自己
在人生得到路上有很多尽不如人意的时候,遇到挫折要敢于面对,不能一味逃避;你们那现在正是青春年少学习的大好时光,加油吧 !不要再等待,珍惜现在的分秒,努力学习。因为,最大的敌人就是你自己。
二、永不言弃
未来掌握在你们自己手中,你们坚强的毅力与不懈的努力,都会得到应有的收获;对于那些没有付出还想得到丰收的同学,老师要批判那些不学习、天天打架的同学,试问,老师苦口婆心的教诲,谆谆的教导你都当耳旁风了?多少次把你从苦海中拉回来,你稍微安静了两天的心情,现在又开始躁动不安了。六年级的学习生涯即将敲响别离的钟声。你收获了吗?你有什么去回报父母以及所有关心你的亲人呢?我叹息、叹息中却又无能为力......
三、追逐梦想
有梦想的'学生会时刻朝着自己奋斗的方向努力,像雄鹰一样搏击长空,自由自在的翱翔在天空中汲取知识的营养。谦虚谨慎、虚心学习、踏实走好每一步是他们的航行路标,六一班的学生就本着这个学习理念去学习,当然,也有几个别学生叛逆,对学习失去的信心,更严重的是厌学,我希望那些厌学的学生能端正自己的学习态度,不能停止不前。
四:创造奇迹
没有梦想就没有希望,你们的梦想在哪呢?一篇篇热泪盈眶的文章记录了你们的心声,一页页遒劲有力的字体,挥洒出你们的壮志豪情、一首首优美的诗篇谱出优美的华章,老师感动了、老师想对你们说,你们都是一块璞玉都有闪光的一面,你们的潜力是无限的。同学们,珍惜现在,收获今天。应为没有人能够让你输,除非是你自己。
最后,我祝福你们,祝福你们在未来的学习道路上披荆斩棘,朝着你们自己的梦想去奋斗,与你们在一起的日子是老师最快乐的时光,我永远珍藏,忘不了,一声声欢乐的笑语、忘不了,师生在一起娱乐的甜蜜,你们,让我感动,让我找到了自我,在你们身上我看到了自我的人生价值,老师在一次感谢你们。把你们追求未来的理想变成钩,去钓未来的世界吧......
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 12
各位同学:
大家好!
很高兴和大家一起度过了三个月的时光,在这一段时间里,我们每一位同学都有很大的进步,并且在小学转折时都取得了骄人的战绩,在此先向大家表示祝贺。
老师总是很罗嗦的,尤其是在你们升入三年级的时光,但是我是不愿意给你们重复那些讲如何能“成功”的道理,因为一来在你们未来的人生路上,从来都不会缺乏所谓“成功学”的教育,二来也许再过一些年你们就会发现,在我们的生活里,也许你并不需要或者并不缺乏所谓“成功”,我们所渴望的只是一种坦荡和快乐生活状态。恐怕你们现在并没有太深的体会,但希望以后会慢慢得有所感触,但愿我下面的话,能成为今后你们人生的一点指南。
1、 永远都要带着爱生活。不但懂得爱自己,还要懂得爱别人,包括你们的父母,你们的朋友,还有哪怕是和你们素不相识的人。感受这个世界给你感动,你就永远不会觉得生活苍白得像一张白纸。带着感恩去体会你所经历的.事情,你就永远不会为命运对你不公而痛苦。
2、 凡事都要有一个认真的态度。如果你决定做一件事情,那么请你认真地把它做好,如果你心存侥幸觉得能蒙混过关,老天总有一天会给你开一个巨大的玩笑来惩罚你。
3、 尊重别人。我们的人生价值,很大程度上来自别人对你的尊重,但只有你懂得尊重别人,别人才会尊重你。
4、 懂得原谅。原谅别人其实也是原谅自己,给别人一丝宽容,也就给了自己一片明净的天空,给自己留下了不受伤害的缓冲距离。对自己也不要太苛求,每个人都不可能改变整个世界,在我们的生活中,我们只需做我们能做的。“
5、 如果发现自己错了,就及时地认错,如果说了谎,就及时地告诉别人真相。不管你未来从事什么工作,或者处在什么地位,这一点你都要记住。小错尚能弥补,而积累成大错,恐怕就无法挽回,会使你一生都感到痛苦。说谎是一件很累的事情,一旦你说出一个谎言,就需要再编出千万个谎言来欲盖弥彰。所以一旦犯了错,一旦说了谎,请你尽快地用你的坦诚来了结。
6、生活在历史之中是愚蠢的。生活的车轮每天都推着我们向前进,对未来我们永远都要充满美好的期望。不论过去你们取得过多少成绩,也无论过去你们有多少挫折,过去的就让它过去。沉浸在对过去的喜悦或悲痛中,会使我们止步不前,成为时代弃儿。但这并不意味着我们要忘记历史,因为历史给我们还有经验和教训。
就写到这里吧,呵呵,我是一个爱做梦的老师,我有时会梦见,十年之后,我们能在大学的教室里再相逢,呵呵~~~离开讲台,老师是你们永远的朋友!
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20xx年xx月xx日
致学生的一封信 13
九二班的孩子们:
你们好!
又是一年开学季,今天你们步入了九年级的第一节语文课,作为你们的新语文老师,我的心情很复杂,思虑再三,还是先和大家聊一聊心里话,权当我这位语文老师给大家的见面礼吧。
说起我们这个班,是既普通又特殊,两年时间,几易班主任,几变语文老师,你们可真是“阅人无数”啊。尤其是今年,升初三,老班又换了,变数最大的,还是语文。我,千回百转,终于成了你们的第四任语文老师,突然想起一首歌《遇上你是我的缘》,我想说,遇上你们,是我们彼此的缘!
你们是幸福的.,而我的内心却是不安的。你们或许不知,从初一到初二,两年的教学工作,老师由于身体原因,在初二的下学期,两个教学班减成了一个班。那是学校对我的关爱。可如今,关爱得收起,打包贮藏心底。初三来临季,我又承担了两个班的语文教学。
这一次,离开了熟悉而乖巧的三班学生,我转身来到你们的面前。说实话,站在我们九二班的讲台上,很多面孔是陌生的,很多“典故”却是偶有所闻的,你们可能比我所带的一班的孩子还要活泼,不知我这样的一位语文老师,能否入了你们九二班学生的“法眼”?
我是个很恋旧的人,上学期老师不带三班孩子的时候,他们说我不要他们了,我当时内心既温暖又感动,一年半的相处,欢喜忧乐并存,我怎么可能不要她们呢?为了安慰他们,我连夜给他们写了一封信,告诉他们,我其实心里也很不舍,这封信在《七彩雨》文学社这个平台上,第二天就发出来了。
老师说这些,只是想告诉大家,“语文是写给生活的情书”。这句话我在一班和三班的孩子们上初一的时候就说过,现在把它送给你们,希望大家好好体会一下,什么是真正的语文?怎样理解生活处处有语文?如何去感悟记录自己内心的想法?
总之一句话,要学好语文,需要有一颗善良的心,一颗敏感的心,一颗热爱生活的心!有心还要有情,真情才能打动人;心动还要行动,多用眼看,多用耳听,多用心悟,多用笔记;让语文,真正的驻入你的心底。
看看我们的开学第一课吧,《沁园春雪》中,毛泽东挥笔书豪:“江山如此多娇,数风流人物,还看今朝!”我想说,二班风风雨雨,俱往矣,数风流人物,也看今朝!
初三了,同学们,既然我们都无从选择,那就让我们互相适应,共同努力,相信自己,风雨过后定是彩虹!
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20xx年xx月xx日
致学生的一封信 14
亲爱的高二五班的同学们:
你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。
之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,它的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。
爱情的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,中学六年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?
我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。
14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果。最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。
所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑地跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。
一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当。如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?
什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里得瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力。
爱情,对于中学生,就像是一件太过昂贵的.奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。
从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的长长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?
不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。
曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别,你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人。大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力浪费吗?
醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操。谢谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 15
尊敬的xx:
您好!
吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的'梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 16
小成:
不介意我以姐姐的身份给你写信吧。自教你的日子已经有一年了吧,你最近还好吗?你是个好学生,一直都挺听我这个老师的话的。也比较懂事。可是我能感觉你你的异样。
在我的印象中,你的眼神里总是透着一股忧伤,就像是看到五彩缤纷的泡泡濒临破灭的感觉。你在伤感什么?是因为学习吗?我在你这个年龄也时常伤感,看到一只蚂蚁被踩死也会感叹生命的脆弱与短暂。初中以为学习就是一切,甚至用分数把同学分为三六九等。
但在初二下学期时,我迷上了小说,各种类型的都看,沉迷到一天能看完三本厚厚的小说。直到有一次月考,我从班上的前三名掉到前十名。我开始慌了,但长时间没听讲,没做作业,再听课时便有些吃力,走神,脑海总竟是小说里的情节。大多小说纯属虚构,而虚构的内容正好是自己幻想的',现实中完成不了的就用幻想来替代。这么多年过去了,终于明白,单纯的幻想是空想,照不进现实。想要什么,还是要勇敢地去追求和争取。
也许你已经被学习折磨得遍体鳞伤,也许你很难面对父母失望的眼神,也许你早就厌倦目前单调乏味的生活。可是,你所经历的只是我们大多人都经历过的。你伤心活着绝望,那些忧伤就摆在那里,不增不减。其实经历过了也就那么回事,你是父母手心的宝。天下父母都望子成龙,不过你父母还是很明智的,你只要尽力了就好,他们只是希望你以后的生活更好。
成绩并非是生命中最重要的,因为你出去找工作,没哪个公司会问你古诗怎么背更不会指着哪个单词让你去读。不过你要是想要上好的大学,你要做的就是花点功夫应付那些考试,仅此而已。父母给你生命,你才能看到旭日东升,享受鸟语花香。朋友给你快乐,他们可以和你分享点点滴滴。
你是个孝顺的小孩,所以会额外给自己增添一些压力。你会有自己的小心思,也常常自己打击自己的信心。真没那个必要,读书只是你获取各种高级文凭的途径,除非你本身热爱读书。就是考不好,也只能说明你不适合考试这种机制,并不代表你不聪明。
小成,真心祝福你考上心仪的高中。还有也祝你父母身体健康。
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 17
孩子们:
一切安好!
在这个一再延长的寒假里,我相信你们跟老师一样,流过太多眼泪,有过太多无措,生出太多感慨……眼下这场战“疫”已进入攻坚阶段,前方紧锣密鼓,有哭声,有抢救,有牺牲,而我们有幸成为被别人用生命守护的人,宅在家里“停课不停学”,其实孩子们,我想说,眼前发生的一切也正是我们最深刻与重要的教科书,需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。
这场灾难,是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒:不敬畏自然,所以滥砍滥伐、过度索取,导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境;不敬畏众生,所以滥杀动物、滥吃野味,导致生态失衡、疫情肆虐,让人类自己一次次濒临绝境。孩子们,这是我们最该汲取的教训:不管你是谁你在哪你在做什么,请首先把大自然当母亲一样珍爱,是她用骨血生养了我们,每个人的命运都与她休戚相关,我们只有反哺的.义务,没有弑杀的权利!这是不容遗忘的大事记!
著名学者崔卫平曾言“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗”,孩子,疫情当前,我们需要思索的是:时代的接力棒马上就要传到你们手中,当你们成为各个领域里的生力军和代言人时,怎样高效解除危险与规避悲剧?尼采曾言“那些听不见音乐的人,认为那些跳舞的人疯了”,记住,你们的时代一定要更尊重知识与科学,更坚守“没有调查就没有发言权”!千夫诺诺,不如一士谔谔!“讲真话,干实事,实事求是”更应该成为你们的时代格言,烙进你们的血脉!
孩子,你们正在长大,即将成人,老师最希望你们首先拥有的品质是:有气度!有思想!只有你们遇事不抱怨不推诿、能沉稳懂甄别、不煽火不跟风,我们的国家才有大国气质!灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的,全球一体化的今天,每个人都可能是那个制造灾难者的无意识帮凶,所以灾难面前不该是满腹牢骚怨天尤人,更不该是袖手旁观落井下石,而该是天下兴亡匹夫有责,而该是众志成城戮力同心,鲁迅说过“有一分热,发一分光,就像萤火一般,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光!”此次灾难对方方面面都是一次大考验,暴露出无数问题与短板,接下来需要大量的反思剖析提高与完善,更当杜绝思想幼稚病与情绪巨婴症。
基辛格在《论中国》中说:“我认为中国最大的幸运,是有生活在这片土地上的人民,中国总是被他最勇敢的人民保护得很好。”孩子,这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山和73岁李兰娟等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前,用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒,成为老百姓的主心骨和守护神!孩子们,打仗不是喊喊口号,需要真枪实弹,而今天的真枪实弹是科学文化知识,是能力责任担当,试问当你们成为中国的主力军时,能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家,成为最勇敢的中国英雄?请孩子们牢记:努力拼搏,勇于钻研,认真务实,坚毅乐观,拥有过硬的本领和素质,才是对英雄们最好的回馈!
不知不觉,夜已流逝,吹进窗子的风,送来瑞香袭人,仰望星空,晨光熹微。
爱你们的老师
3月13日
致学生的一封信 18
亲爱的同学们:
你们好!
升入三年级后,你们有什么感受呢?在这寂静的晚上,我想与你们交流一下我的看法与想法。
三年级是一个过渡年级,既要学习低年级的字词,又要开始学习阅读和写作。特别是作文,对于善于动脑、细心观察的学生来说作文就是小菜一碟,可是对于不爱动脑、手太懒的学生来说就是一件困难的事。作文实际上就是把平日的生活用笔记下来,谁认真了,用心了,谁的作文就好,相反作文可能就写不好!
开学不到一个月,我们已经写了《西红柿炒鸡蛋》《我们玩得真快乐》《护蛋体验行动》《小摄影师》等作文,很多同学都写的很精彩,像王玉茜、祁晓博等都是作文高手,他们的作文生动有趣,读后就像真的看到了一样。我觉得原因除了多读书之外,还在于对于作文的认真态度。你认真了吗?
三年级还有一个特点就是上课必须会思考,带着问题进教室,再带着新的问题回家思考,只有善于思考,勤于动脑,才能为高一年级做好准备,如果还想低年级那样,自己不动脑,全凭老师手把手的教,是坚决行不通的。课前必须预习,思考课后问题,思考自己弄不懂的问题,上课时老师和同学能解决最好,不能解决,自己再想办法,或上网查资料,或到图书馆等,只有这样才是真正的学习,否则上学就失去意义。
当然因为是小学生,我们必须让学习变得快乐和有意义,课下我们尽情地玩,忘记学习,上课认真学习,忘记周围的一切。当然于老师在课堂上也会创造玩的机会,只要觉得有意义,我都会带你们去尝试、体验。
这两天,我发现咱班学生有的思维很深刻,对问题的看法很独到,像武政宇、王玉茜、杨德争、李乐洋都是好样的。每一次上课都能听到他们精彩的'发言,作为老师的我感到十分欣慰,感谢他们为我们的生活增添了情趣。我还要表扬吕晓彤、翟念旗、刘炜荃、张若雨等同学,每次批改他们的作业我都觉得是一种享受,因为他们的书写工整、卷面干净,作业就像一件艺术品,看后让人赏心悦目。还想表扬的是赵鑫,开学后赵鑫明显有进步,卷面干净了,笔道也细了,听写生字错误的越来越少了,这不是一种进步嘛?为我们每一个学生的进步而高兴,同时也希望每一个学生每天都进步一点点,那么我们的明天会更好!
xx
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 19
尊敬的同学家长:
您好,我不能不把今天的好事告诉您。
在今天的英语课上,同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的'孩子又取得了分的好成绩。最可喜的是从这一周开始同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想同学可能具有学英语的天赋。
还有,就是今天我们的被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!
从以上的表现中,我们能看到同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。
真为您有这样的好孩子子而高兴!
此致
敬礼!
老师
20xx年xx月xx日
致学生的一封信 20
xxx同学:
你好!马老师很高兴你进了高三毕业班,祝贺你!关于具体的学习方法,各科老师会告诉你的。这里马老师仅就心态的调整提一些建议,好吗?
一是增强自信。在毕业班的一年中有较大发展的学生,在初高中都经常发现,高考心理《笑迎高三,你的希望就在前方》。这是因为:人的大脑潜能是非常大的,通常人们只用了大脑潜能的7%~10%左右,也就是说,我们大多数人的脑力的90%左右处于潜伏状态。如果一旦在发展过程中具备了较好的主客观的条件,就会使大脑的潜能得到较多的开发,表现出较高的能力。进了毕业班,这个外因正是促进你的内因变化的好时机。因此,进了毕业班你要对自己的发展的充满希望,满怀信心,使压力变为动力,从而取得理想的发展。
为了给自己增加信心,你要学会给自己贴一个好“标签”。来信中你说自己“学习不是很好”、“计划不能落实”,这是给自己的消极心理暗示,这样只会让你真的那样发展。有人把这种心理暗示给人带来的影响叫做“标签效应”。所以,面对毕业班的学习生活,应该学会给自己换一个好“标签”,比如:“我有潜力”、“我能落实计划”、“我能行”等等。这样,你会发现你越来越棒!
二是学会享受。心理咨询中,经常有同学为自己进了毕业班诉苦,似乎毕业班生活是地狱。这实在是一种片面的误解。如果面对毕业班生活,你不能稳住心,那就一切乱了套,紧张忙碌就是疲于奔命,就是一种痛苦,就是一种煎熬。不错,毕业班的确比平时更多一份紧张和忙碌,但是,只要你稳住心,那种紧张忙碌就是一种有序的生活,就是一种人生的充实,就是一种生命的享受。同样的高三生活,同样的走过,我们为什么非要煎熬自己,而不好好享受?
三是轻装前进。拼搏不是最好的学习心态。因为一来徒增心理压力,不少学生把努力学习等同于为分数拼搏、拼命,甚至要赴汤蹈火、视死如归。心理学的研究早已证明这样的学习心态必然会使学习效率降低。二是容易丧失信心,有些学生企图短时间地“拼杀”来打“胜仗”,对拼搏的期望值太高,结果常常是不如意,失去信心。拼搏的本意说的是体力方面的较量,比如体育竞赛,战场厮杀,那是很需要讲究拼搏的。而学习不是这样的事情。就学生平时的学习活动说,需要一种轻松而自如的`心态,需要一种快乐喜爱的体验作为动力,需要一种循序渐进的过程。总之,学习是一种平平静静踏踏实实,用心做起来的平平常常的事。面对高三,我们更需要轻装前进,需要轻松的心态,需要怀着一种喜悦的心情。
四是巧定目标。目标对人的活动有定向、激励、保持等动力作用,所以明确目标是必要的。但应注意的是定的目标要切实:目标过高,容易让人失去信心;目标过低,容易让人缺乏热情,这样都不利于激发动力。
制定学习目标是为了促进你朝目标前进的过程,没有过程,目标则毫无意义。所以,你要把大目标变成一个个具体的小目标,因为目标越具体越小越好实现,越容易推动你前进。在平时你一定要把握好学习过程的每一步:上好一节课,做好一道题,完成好一个学习任务。相信你就会获得最后的成功。
面带微笑,迎接你的高三生活,开始你的高三旅程吧,一步步走下去,你的希望就在前面!
xx
20xx年xx月xx日
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