教学反思陈志利

时间：2024-09-24 02:15:34 教学反思我要投稿

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教学反思陈志利

教学反思

教学反思陈志利

本周二生物学科开了教研组会议，并且制定了接下来的教研计划，正好碰上了周三学校领导要听我的课，与备课组老师共同探讨了几个问题及改进意见，让我收获很多。我讲的是病毒一节，采取的是小组讨论的教学模式，主要运用板书和ppt相结合的方式进行课程教学，在学生了解并掌握本节知识点的同时，还要加强与生活实际的联系，加强生物科学素养的养成。课后找了有关领导，听取了领导给我的建议。我的课程优点还是存在的：首先课程安排非常合理，在时间方面正好将本节内容讲完并加以巩固；其次是有课堂生成，多注意学生的引导，注重问题化教学，并运用到每一位学生的学习中；最后是课堂气氛很好，学生的活跃程度很高，不仅可以在课堂上提出问题，还对教材的内容有所质疑，这就对知识的延伸起到了基础性作用。但是毕竟教学经验相当于没有的人，问题是肯定存在的：首先快人快语，把握的度不够精准，在课堂上说的话或者是用词不够准确，会对学生有所误导，不容易跟上老师的思路；其次是在课件的制作上，除了可以多运用图片，还可以插入简短的视频，提高学生对知识点的掌握能力和运用能力；最后是希望能在课堂上多有学生的展示机会，学生能够完成的，教师不要插手，而学生有问题的，教师要做导师，引导其找到答案。

与领导的谈话不仅让我意识到课程教授的重要性，还要注重现代教育的重心：不在于教，而在于学。真正体会到：听君一席话，胜读十年书。

第26期房定分队南梨园中学生物学科陈志利

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