新闻部工作总结
1、工作机制：在工作中，我们实行领导制和责任具体制度，我们采用了部长、副部长—干事负责的工作体系，实行具体任务具体负责制，做到责任到人。我们决定由副部、部长带领几个干事专门负责某一方面的工作，定期重新分配干事，这样既做到了分工明确、有效的避免了相互“踢皮球”现象的发生，还可以全面的培养干事能力，令其全面了解新闻部工作，从而提高了工作效率，达到了既定的宣传目标。2、新人培养：本年度的宣传部对新人录用本着公开、公正、公平的原则择优录用。我们尽量从新生中选拔那些具有良好的写作或功底、或有较好电脑基础、善于交际而又大方稳重、工作务实又不缺少灵活的同学来补充我们的团体，但是基于外院生源因素，我们并没有找到能够熟练运作电脑后台的干事，我们只能全面培养干事，并请了日新网等媒体对干事做过培训，经过高考语文洗礼的同学们都很快成长，目前可以应对宣传部工作。
3、宣传力度：我们继续发扬宣传部一贯的不怕苦、不怕累的优良作风，在加强宣传力度上下了工夫，以校新闻网、日新网、校报、学院网等为重要的宣传阵地。本学期的每篇学院活动的新闻都有较高的质量。原因有以下两点：一方面，交大新闻网今年对稿件质量的要求较去年更加严格，关注过交大新闻网的就会发现今年交大网的新闻无论是质量还是内容都比去年有了很大的提高。我们也与新闻网吴敏老师交流过多次，她认为要不活动要新颖要不就要把稿子写得有新意，就连党课的新闻她都认为是每个学院很常规的工作，没有报道的必要。所以，与去年不同，干事今年写的每篇稿件都要经过部长和副部的修改再发到交大网。另一方面，这一批干事的写稿基础都不错，同时我们在部门例会和私下都会针对他们写的每篇稿进行点评。本学期后期我们也鼓励干事在稿件上有所创新。当然，稿件数量方面我们部门还做得不够。下学期我们将更主动地挖掘新闻点，在保证学院常规新闻质量的前提下，通过非常规新闻提高稿件数量。而日新网和校报有独立的报道团队，我们采取配合他们的方式（即尽量请他们的记者报道，只有在他们缺少人手的时候我们才自己写），这样既减轻了我们的工作量也增强了我院的报道数量。
4、活动组织：在宣传报道好其他兄弟部搞的活动的同时我们策划了摄影比赛等活动，但是鉴于对部分大一学生的调查，同学们普遍反应活动又多又烦，而且失败的一点是他们也没有对我们的活动产生浓厚兴趣，所以我们把活动搁浅了，但是我部给每位干事布置的寒假作业就是详细的策划一个属于新闻部自己主办的活动，通过这个来了解大一的活动需要及培养干事组织活动的能力。
5、宣传体系：新一届宣传部成立之后，我们在每个班设定了一个宣传员（新闻部在每个班的干事，大二大三我们暂时没有启动），负责该班级和宣传部的联系工作。班里发生的一些具有新闻价值和宣传意义的事情，可以由他负责整理、收集等工作，然后交由宣传部具体人加以处理。我们将坚持谁付出谁收获的原则，对提供新闻线索或新闻稿件的干事予以不同的加点鼓励。
6、竞争机制：对新加入干事，我们没有实行终身制，而将实行竞争制度。在竞争中，我们实行了末位淘汰制度。即在工作中，陷入低迷状态的，我们及时查找原因改善，开学一个半月的考察期后我部裁掉了四名同学。形成能者上、庸者让的良好竞争机制。在工作进行了多半学期的时候由于干事工作态度问题临时“冻结”了两名干事，以后也将视表现再做决定。
7、激励机制：只有领导奖罚分明才能使能者上、庸者让良好竞争机制得以维持，使团队潜力得到最大限度的发挥。08届新闻部实行了严格的奖罚制度。对在平时工作中、校运会及学院、学校的各项活动中涌现出来的先进个人及团体（文字记者、摄影记者、网络组，以及后期的专访、调查组），我们给予加点（点数将作为评优秀干事及推上党课的参考）。这样大大提高了大家工作的积极性！
8、 工作与学习：我部从成立到现在一直督促干事：作为一名学生会成员，要学会很好的处理工作与学习之间的关系。学习是学生的天职，学生会成员也不例外。因此，在做好宣传工作的同时，也不能使学习落后。不得以学生会工作为由成绩落后，要做到学习、工作两不误。坚持两手抓，两手都要硬！
检讨与说明：本部门本学期在调查报告上处于半停滞状态，检讨并没有找到机会向书记说明。首先是通过个别询问同学们普遍没有认真对待调查，做了意义也不大，同时由于我院人数过少，调查主要针对大一学生，调查报告投到媒体并没有引起重视，因为在交大不能够达到普遍性。所以本学期只做了两次，收效甚微。
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