学校结核病防控工作计划

时间:2024-10-28 22:01:14 偲颖 学校工作计划

学校结核病防控工作计划(精选10篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编收集整理的学校结核病防控工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校结核病防控工作计划(精选10篇)

  学校结核病防控工作计划 1

  加强我校结核病健康教育,普及结核病防治知识,增强结核病防治意识,保障师生健康,从学校向家庭和社区辐射,提高结核病防治意识。普及SIS防治知识,降低结核病发病率和死亡率,促进我市结核病防治规划的更好实施和完善。建设健康城市的目标是制定这一计划:

  一、组织领导

  成立结核病控制领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、主要工作:

  结核病防控领导小组要加强对结核病控制工作的领导,定期召开或不定期会议审议结核病控制计划,明确各级部门的职责和任务,确保结核病控制的实施。

  1、一个负责领导的学校和一个健康教育教师应积极参与城市结核病防治知识的统一培训;

  2、参加市级培训或负责任的健康教育教师,并使用宣传手册使用讲座形式对全校教师进行结核病预防知识培训;

  3、学校将结核病防治知识纳入普通学校健康教育课程,并为学生组织结核病防治知识培训。

  4、我们可以通过主题班会议、组织学生观看XX、专题讲座、国家拥有的演讲、知识竞赛、黑板报纸和窗口进行宣传。

  5、学校通过举行家长会议或向家长发出“致父母的信”(阅读后收集家长的反馈),将结核病预防和控制知识从学校传播给家庭。

  6、加强学校早晨检查工作,落实患者发现的各项措施,开展学生患者发现工作。

  7、加强全国结核病免费治疗政策的宣传力度,积极有效地开展结核病防治健康促进活动。

  8、建立健全各类档案。

  三、保障机制

  一、落实目标责任制和责任查询制度。肺结核防治工作应纳入评价和目标评估,对在本工作中出现错误或造成严重后果的,由相关人员负责。学校领导应对结核病的防治进行定期,不定期的检查和监督,及时发现问题。学校应在财政和物质方面给予大力支持。学校结核病防治工作计划,加强领导,明确责任。

  1、各学校要高度重视结核病防治工作,加强学校结核病防治工作的组织领导,把卫生防疫工作纳入学校年度目标责任制评估中。定期对学校传染病和结核病控制措施进行自查。解决防控工作中存在的问题。

  2、重点宣传学校配备专(兼)职医学院医生或卫生教师,确定卫生信息员;建立学生健康检查制度、新生健康检查制度和卫生检查制度。每年必须对学生和工作人员进行一次检测,将结核病检查纳入健康检查的主要内容,以便及早发现结核病。早期控制;建立健全学校结核病防治管理制度、工作制度、责任制,落实结核病防治工作职责,制定和完善应对结核病暴发的`应急预案。是学校疫情的爆发,积极开展对教室、宿舍、食堂等人群密集的爱国卫生运动。定期对场所进行通风消毒、清洁、清洁,消除健康死角,有效预防结核病等传染病的发生;广泛开展预防呼吸道传染病的健康教育,掌握卫生知识,掌握卫生知识。举办猫头鹰讲座,分发结核病等传染病防治宣传资料,普及结核病防治知识,开展结核病管理。开展专业培训,提高学校的自我防控能力。

  二、加强日常监测报告的传播,及时应对疫情相关知识

  早期发现,早期隔离,早期治愈结核病和呼吸道感染是控制学校结核病和呼吸道感染的最有效措施。学校教师和学生涉嫌咳嗽,咳嗽2周以上或有咯血或血瘀等疑似肺结核的症状可通过自我报告和相互报告向学校传染病疫情信息官报告。对于有青少年可疑症状的人,疫情信息提供者也应告知学生家长。学校班主任和辅导员应加强早晨检查和学生的疾病。缺席登记跟踪工作,为患病病人追查病因,防止结核病和不明原因的发热病人失去管理。学校必须严格执行结核病疫情报告制度,发现必须在24小时内报告结核病疫情。

  同时,学校应定期使用紫外线消毒(学生生活和学习的集体环境)。改善宿舍和教室的过度密度,以及室内通风条件。做好学校环境卫生工作,引导学生养成良好的公共卫生习惯,锻炼身体,增强体质。

  学校结核病防控工作计划 2

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性,构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制,提高快速反应和应急处理能力,加强领导,密切配合,群防群控,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保师生安全,确保学校稳定。

  二、组织机构

  成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  分工如下:

  张富平:负责全校结核病总责及经费落实工作蔡睿智:负责督查结核病健康健康工作的开展冯玉龙:负责具体组织实施结核病健康教育工作张元鹏:负责组织教师开展结核病主题班会活动

  李王长:负责做好师生和学生家长结核病情况统计,严防结核病的传染

  袁文瑾任长洲:负责做好班级协调工作,确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。

  三、工作职责

  根据教育行政部门的部署,在卫生部门指导下,将结核病防控纳入学校工作计划;建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确结核病疫情报告人;配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训;开展结核病防控健康教育;配合卫生部门做好结核病暴发疫情处理等工作。

  四、常规预防措施

  1、开展结核病健康教育。经过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高对结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。

  核心知识包括:(1)肺结核是一种慢性呼吸道传染病;(2)咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝,应当怀疑得了结核病;(3)得了结核病,应当到县级结防机构(设县疾病控制中心)接受核查和治疗;(4)在县级结防机构检查和治疗肺结核,可享受国家免费政策;(5)只要坚持正规治疗,绝大多数肺结核患者是能够治愈

  五、学校结核病散发病例管理措施

  学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例,但未达到结核病突发公共卫生事件级别。应当在强化各项常规预防措施的同时,采取以病例管理为主的防控措施,严防结核病在校园内传播。应采取以下措施。

  1、做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和病因追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。

  2、休学管理。根据县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构的休学诊断证明,学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗,并接受县结核病防治机构的管理。

  3、复学管理。患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后,方可复学。

  4、协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理。对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的学生结构病病例,校医或班主任应当协助县结核病防治机构督促患者按时服药,并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。

  5、积极协助医疗卫生机构对结构病病例的密切接触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的`学生和教职员工可正常上课,学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。

  一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状,应当及时到当地医疗卫生机构就诊。

  六、学校结核病突发公共卫生事件的应急处理

  学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例,或出现结核病死亡病例时,镇级卫生行政部门应当考虑是否构成突发公共卫生事件,并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定,核定事件,并确定事件级别。镇级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际,按照规定程序直接确定学校是否构成结核病突发公共卫生事件。构成学校结核病突发公共卫生事件应当严格按照《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案进行处理。在落实上述各项防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  1、在卫生部门的指导下,强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作,及时消除其恐慌心理。

  2、加强学校每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。

  3、配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛者以及确诊病例的治疗管理等工作。

  4、加强学校环境卫生、公共场所通风等措施,并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。

  学校结核病防控工作计划 3

  一、目标

  建立卫生、教育两部门协调有序的工作机制,完善并落实学校结核病防控工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制学校结核病的发生和流行,保护广大师生身心健康和生命安全,维护社会稳定。

  二、职责分工

  成立学校结核病防控领导小组,负责学校结核病防控工作。组长:张永歆副组长:兰和平

  成员:安艳平梁占英闫晋平

  1、对辖区内中、小学校的'新建、改建、扩建校舍的选址,设计进行卫生监督;2、对辖区内中、小学校进行卫生监督,包括传染病防控制度建立及措施落实情况、学校依法履行传染病疫情报告职责情况、发生传染病后防控措施落实情况等;

  3、对违反《学校卫生工作条例》的行为进行调查处理并提提出处罚意见;

  4、对辖区内生产、经营学生用品单位进行卫生监督;5、对生产经营不符合卫生标准的文具、娱乐等保健用品单位进行查处;

  6、组织建立本地区学校卫生档案。

  三、监测报告

  1、各学校要建立健全传染病防治工作制度,指定专职或兼职传染病疫情报告人。

  2、定期对学校疫情报告人员进行结核病防治相关业务知识培训,经常到各学校主动搜索疫情,及时发现疫情隐患。

  四、监督管理

  1、学校卫生组织领导机构、工作档案,组织落实卫生工作情况。

  2、传染病疫情报告制度,学生体质健康监测分析,晨检、传染病、因病缺课病因追查登记、新生入学接种卡证查验制度落实情况。

  3、教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等情况。

  4、学生宿舍分区、人均面积、安全防护措施、通风、换气等卫生状况。

  5、学校卫生室(保健室)设置及人员配备情况。

  要与教育部门加强协作,进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查,确保结核病防控工作各项措施落实到位。

  五、工作措施

  1、召开会议。召开全体卫生监督协管员参加的麻疹防控工作专题会议。

  2、宣传教育。通过多种宣传途径,广泛宣传呼吸道传染病防治知识,提高群众预防疾病的积极性。组织开展多种形式的健康教育、宣传预防麻疹的防治策略和措施,使人民群众了解其危害、传播途径与预防方法,引导群众养成良好的卫生习惯,努力提高群众的防病意识和自我保护能力,鼓励其自觉接种疫苗。

  3、依法监督。对公共场所、学校、医疗机构、生活饮用水单位、餐饮具集中消毒单位挨门入户的进行监督检查。一是公共场所用品用具必须做到一客一换一消毒,指导其搞好环境卫生,保证空气流通。二是对学校执行晨检、巡查、缺勤登记和报告制度、应急预案等进行监督检查。三是对医疗机构的预检分诊、传染病疫情报告进行监督检查;对预防接种单位的接种资质、疫苗的存储、运输、使用登记、接种等进行监督检查。要求个体诊所不得收治疑似麻疹患者。发现发热或疑似麻疹患者全部转岚县人民医院就诊。对“坐堂医”、“黑诊所”坚决予以关停取缔。四是对供水单位供管水人员持健康合格培训证情况、蓄水池清洗消毒情况、水源防护措施进行监督检查。五是对餐饮具集中消毒单位餐饮具进行监督检查。

  六、保障措施

  应加强卫生应急处置专业机构和队伍建设,建立健全麻疹疫情监测报告控制体系,保证麻疹疫情卫生应急处置工作的顺利开展。

  1、技术保障

  要建立功能完善、反应迅速、运转协调的麻疹疫情卫生应急专业队伍,提高现场调查处置能力。

  2、经费保障

  要保证麻疹疫情监测预警、人员培训、应急、物资储备等应急处置的各项经费。

  七、工作要求

  1、加强领导。各责任人要把疫情防控工作列为当前工作的重中之重。

  2、严格纪律。值班人员要24小时值班并保持通讯畅通,做好交接班记录,一旦发生突发事件,立即报告。

  3、定时报告。各责任人要定时报告,每天下午五点向所麻疹疫情防控工作领导小组办公室报告防控工作情况。

  学校结核病防控工作计划 4

  一、工作目的

  切实加强组织领导,高度重视学校结核病健康教育工作,树立责任心和紧迫感,充分认识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教育(校医)老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训,加强对在校学生结核病的防治知识的教育,结合相关宣传材料,增强在校师生结核病防病意识和知识水平,从而促进师生健康,培养学生健康的卫生习惯。通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传,由家庭向社区辐射,从而提高我校结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率。探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。

  二、目标人群

  学校全体师生

  三、健康教育的主要内容

  1、结核病防治科普知识;

  2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊;

  3、国家对结核病患者治疗的救助政策;

  4、结核病患者治疗应注意事项和要求。

  四、工作措施

  1、在学校传染病防控工作领导小组的领导下,各部门分工明确,责任到人,确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。

  分工如下:

  政教处:负责督查结核病健康检查工作的开展。负责具体组织实施结核病健康教育工作。

  负责做好师生和学生家长结核病情况统计,收集整理教育活动资料,撰写工作总结及相关文字工作。

  教务处:负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、健康教育课程落实工作。

  总务处:负责做好学校环境卫生,饮水卫生及消毒工作。

  班主任

  (1)建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作

  (2)做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作

  (3)主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫

  情处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情的.督促、检查

  (4)、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育

  (5)班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。

  2、学校认真按照《结核病预防控制工作规范》要求,将结核病防治知识传授纳入学校常

  规健康教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训。

  3、学校决定举行结核病健康教育月活动,X月X日X月XX日在学校扎实开展多种形

  式的结核病健康知识宣传教育工作。

  4、采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

  5、认真做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

  6、认真做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。

  五、工作安排

  1、X月X日召开校务会,研究学校结核病健康教育工作,制订工作计划。

  2、X月X日召开学校结核病健康教育工作暨师资培训会。

  3、X月X日,学校利用国旗下讲话对学生进行结核病健康教育。下午学校分班级组织学生观看结核病健康教育视频。

  4、X月XX日学校统一组织采取致学生家长的一封信方式,将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

  5、X月XX日各班主任利用班会课对学生进行结核病健康教育讲座。

  6、X月XX日对学生了解结核病防治知识状况进行测试和评估(知识竞赛)。

  7、X月XX—XX日,各班自办结核病防治知识板报或手抄报。

  9、X月XX日前,做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

  10、X月XX日,做好结核病健康教育工作总结,接受督导检查。

  六、认真做好相关档案资料的收集,做好工作总结。

  1、各种培训资料、活动照片、宣传资料、签到册等都要留存。

  2、结核病健康教育档案资料由专人负责收集,建立专档。

  3、做好结核病健康教育活动的总结工作。

  七、保障机制

  1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。

  2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。

  3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。

  学校结核病防控工作计划 5

  为进一步加强我镇结核病防治工作,管理已发结核病人,遏制结核病流行,保障人民群众的身体健康,根据疾控中心结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

  一、总体目标:

  1、继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

  2、做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导、追踪及管理工作。

  3、加强结核病知识宣传工作,提高全民防控意识。

  二、业务措施

  1、疑似病人的.转诊及病人发现

  发现和治愈结核病人是控制结核疫情最重要措施。卫生院及各村卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。认真开展相关工作对发现的结核病人及疑似结核病人及时进行转诊。对病人开展追踪工作,督促病人规范治疗,提高治愈率。

  2、结核病的管理

  (1)加强结核病控制项目督导工作,对各村卫生室定期进行督导,督导病人按时服药,督导病人按时复查,了解病人服药情况,有无副反应,如有副反应要及时处理上报,向病人及家属宣传结核的相关知识。

  (2)加强对结核病人的访视:病人服药情况及药品毒负反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等。

  (3)督导员每督导一次完成一次督导报告,要求内容详细、数据真实准确,能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好的实施项目工作。

  三、资料管理及信息工作

  加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本,按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

  四、结核病知识宣传

  加强结核病知识宣传,增强全民防痨意识,围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取健康咨询台、健康知识讲座及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

  学校结核病防控工作计划 6

  为全面推进结核病防治工作进程,提高全民结核病防治知识知晓率,我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下,严格按照结核病健康促进工作计划,认真组织实施,取得了显著的成效。现将工作总结如下:

  一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。

  1、为了加强学校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,县卫生局与教体局联合下发了相关文件,明确了县疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。

  2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会,相关单位及时沟通商讨,确保我校结核病健康促进工作顺利开展。

  3、我校按照相关文件要求,对结核病健康促进工作作了周密部署,切实提高了学校结核病健康促进工作质量。

  二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。

  1、县疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份,在各学校开展宣传活动。2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程,县疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座,通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。3、县卫生局与教体局联合组织全县学校在学生中,开展结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛,以多种形式宣传结核病防治知识,调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性,增强了广大师生对结核病的防范意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社会辐射,提高项全社会人群结核病防治知识知晓率,促进不良行为的改变。

  三、存在的问题。

  1、因为经费及硬件设备制约,以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围,尚未在全区范围全面推进。2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段,尚未建立的长效机制。四、下一步工作打算

  1、加强多部门合作,继续深入开展我校结核病健康促进工作,打造结核病示范校亮点。2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动,更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。

  3、积极争取各级财政支持,解决结核病健康促进工作经费保障。篇2:学校结核病防治总结都亭初中结核病健康教育讲座总结

  为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治知识讲座,向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。

  此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病,做到提前预防、及时治疗,并号召大家能积极参与到预防疾病,健康生活的活动中来。

  我们要认真总结这次讲座的经验进一步加强日常结防工作中的宣传和健康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣传好、落实好、做到让更多的人知道了解健康防病知识为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成绩。营造了浓厚的结核病防治氛围,对推动学校结核病防治工作,减少结核病在学校的传播和蔓延起到了积极的作用,取得了满意的宣传效果,达到了预期的`宣传目的。篇3:坪子小学加强学校结核病防控工作总结坪子小学加强学校结核病防控工作总结我校在学习昭市教联[2014]17号文件,及在上级领导部门的领导下,组织我校全部学生和教师的结核病症状筛查工作,传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在全校师生的大力协作筛查下,我校未发现疫情,我们主要做了以下几方面的工作:

  一、学校召开预防结核病工作大会,安排布置传染病预防工作。会上要求各班班主任及上课教师严格对本班学生进行结核病症状筛查,严密监控学生健康情况,如有发现必须及时上报。二、在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。并向家长宣传传染病防控知识。三、大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。所以利用班会、专栏对学生宣传传染病的防治知识,使学生重视,提高防控意识。四、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物。每天利用早读的预备时间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。五、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传,要求师生提高自我保护意识和防病能力,加强户外体育锻炼,均衡饮食,保证充足睡眠,讲究卫生,出现身体不适,及时向班主任或上课教师报告。

  目前,我校预防结核病的各项工作正在有序进行。做好学校结核病防治工作,是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务,通过我们不懈的开展宣传教育活动,全校师生从思想上提高了防治结核病的意识,我们将为打造健康、文明、平安的和谐校园而努力。

  学校结核病防控工作计划 7

  一、工作目标:

  1、严格控制学生近视发病率,做好防近视工作

  2、做好传染病的预防工作

  3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

  4、建立健全卫生管理制度。

  二、工作重点:

  (一)加强健康教育。

  1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

  3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

  (二)做好学校卫生监督工作。

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的'准确性。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。

  2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型H1N1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  (四)积极做好卫生评比监督工作。

  1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。

  2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

  学校结核病防控工作计划 8

  加强我校结核病健康教育工作,普及结核病防治知识,增强结核病防病意识,保障师生健康,并由学校向家庭、社区辐射,提高人群结核病防治知识知晓率,降低结核病的发病率和死亡率,推动了我市结核病防治规划更好地落实和完成创建卫生城市的目标特制定此计划:

  一、组织领导

  成立结核病防治领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、主要工作:

  1、结核病防治工作领导小组要加强结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议结核病控制计划,明确各级各部门职责和任务;保证结核病防治落实到位。

  2、学校分管领导和健康教育任课教师各1名要积极参加市级结核病防治知识统一培训;

  3、参加市级培训或负责的健康教育任课教师,要利用利用宣传员手册采用讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训;

  4、学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课程,组织对学生进行结核病防治知识培训,可通过开展主题班会、组织学生观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等形式进行宣传。

  5、学校通过召开家长会或由学生将“致学生家长的一封信”发放给家长的方式(要收集家长阅读后的信息反馈资料),将结核病防治知识由学校向家庭传播。

  6、加大学校晨检工作力度,落实病人发现的各项措施,在学生中开展病人发现工作。

  7、加大国家对结核病免费治疗政策的宣传力度,积极有效地开展结核病防治健康促进活动。

  8、建立健全各种档案。

  三、保障机制

  1、实行目标责任制和责任追究制。把结核病防治工作纳入评先和目标考核当中,对在此工作中出现失误或造成严重后果的要追究相关人员的责任。

  2、学校领导对结核病防治工作要进行定期不定期的检查督促,发现问题及时解决。

  3、学校要在经费、物质等方面给予大力支持。

  一、强化领导,明确职责

  1、各学校要高度重视结核病防治工作,加强对本学校结核病防治工作的组织领导,将卫生防疫工作纳入对学校的'年度目标责任制考核内容,定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查,研究解决防治工作中存在的问题。

  2、重点宣传各学校要配备专(兼)职校医或保健教师,确定传染病疫情信息员;要建立学生健康体检制度,新生入校体检及在校生、教职员工的健康检查工作每年必须进行一次,将结核病检查列入健康检查的主要内容,做到结核病早发现、早控制;要建立健全学校结核病防治管理制度、工作制度、责任追究制度,落实结核病防治工作职责,制定完善应对突发疫情应急预案,以有效应对学校结核病和突发疫情;要积极开展爱国卫生运动,对教室、宿舍、食堂等人群密集场所定期进行通风消毒、清扫保洁,消除卫生死角,有效预防结核病等传染病的发生;要广泛开展预防呼吸道传染病的健康教育,举办知识讲座,发放有关结核病和其他传染病防治知识宣传资料,普及结核病防治知识,并对有关结核病管理人员进行专门培训,提高学校的自我防控能力。

  二、加强宣传日常监测报告,及时应对疫情的有关知识

  早发现、早隔离、早治愈肺结核和呼吸道传染病病人是控制结核病和呼吸道传染病在学校流行的最有效措施。学校师生如发现有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺结核可疑症状者,可通过自报、互报向学校传染病疫情信息员报告,对于未成年可疑症状者,疫情信息员应同时通知学生家长。学校班主任和辅导员要加强对学生的晨检和因病缺勤登记追踪工作,对因病请假者要追查病因,防止对肺结核和不明原因发热病人失去管理。学校要严格执行结核病疫情报告制度,发现结核病疫情必须于24小时内进行报告。

  与此同时,学校应对确定的疫源地(学生居住和学习的集体环境)进行紫外线定期消毒。改善学生宿舍和教室过度密集状况,以及室内通风换气条件。搞好学校环境卫生,引导学生树立良好的公共卫生习惯,锻炼身体增强体质。

  为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局和教育局联合下发《关于进一步规范学校结核病防控工作的通知》要求切实做好学校结核病预防控制工作保障广大师生的身心健康和生命安全特制定本方案。

  一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境下如果存在结核病传染源就特别容易发生结核菌的传播。学校是典型的群体环境存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险需要给予重点关注。

  二、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学校结核病防治工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗有效预防控制学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生命安全维护社会稳定。

  三、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划,负责学校结核病防治工作。及时联系县疾控中心做好学校结核病防治工作,学校要指定在校医护人员负责结核病防控工作,担负结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作,并列入年度教育、卫生工作检查内容。

  四、相关部门职责

  德育处

  1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建立学生健康体检制度。

  2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织开展学校有关人员结核病防治知识的培训;

  3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息。

  4按规定设立校医室、配备卫生专业人员或兼职人员负责本单位内结核病疫情

  班主任

  1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度

  2、做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作

  3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实。接受上级部门结核病疫情的督促、检查

  4、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育

  5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。

  五、监测报告

  1、学校要建立健全传染病防治工作制度指定专职或兼职传染病疫情报告人。

  2、学校一旦发现肺结核报告病例,应详细记录病人的年级、班级住址和联系方式立即通知并报当地教育局要求其采取相关防控措施,防止传播扩散并积极进行救治。

  六、预防控制

  一日常预防

  1、学校要积极利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式开展经常性的结核病防治知识宣传教育,增进广大师生对结核病的了解,提高自我保护意识。要尽可能地减轻学生的心理压力和学习负担增加营养、加强锻炼注意个人卫生。

  2、学校要指定专人对教室、办公室、电教室、实验室、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风、保持室内空气新鲜。

  3、学校要实行儿童预防接种证查验制度无儿童预防接种证要及时予以补证、补种后方准入学。

  4、完善新生入学体检制度将肺结核筛查列入检查内容筛查工作必须按要求落实到位并将检查结果列入学生健康档案。对确诊的传染性肺结核病人要实行休学、在家或住院隔离治疗待疾控中心诊断无传染性后方可复学,非传染性病人根据病情严重程度等因素实施休学或在校治疗,在校治疗就学必须严格按照国家制定的结核病人全程督导联合化疗管理规定,在当地医生或校医的督导下,实施全程督导化疗确保规则用药。

  5、充分发挥学校卫生室和传染病疫情报告人的作用及时发现咳嗽、咯痰二周以上或有发热、盗汗及咯血等可疑肺结核病症状的学生按规定时限及时报告疾控中心,并由学校督促其尽快到疾控中心诊治。

  二、疫情控制在学校群体中发现3例以上含3例有流行病学关联的肺结核病人时即可认定为学校发生肺结核病聚集性病例疫情需采取以下措施

  1、当发生肺结核病疫情时应立即向教育局或县疾控中心书面报告。接到学校疫情报告后要及时核实疫情一旦确认应立即组织结核病防治专业人员进入学校开展流行病学调查进行疫源追踪、密切接触者筛查制定控制方案指导学校落实各项防治措施防止疫情蔓延。

  2、学校对发生肺结核疫情的联合疾控中心指导学校师生和学生家长认真讲解结核病防治有关知识消除广大师生和学生家长的恐惧心理最大限度地消除结核病疫情对学生学习的影响。

  3、对发现的肺结核病人要及时进行治疗管理防止结核病疫情在校内传播蔓延学校在查验疾控中心出具的准予复学证明书后方可允许患结核病的学生复学。

  七、监督管理按照各自的职责分工加强协作进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查确保结核病防控工作各项措施落实到位。

  要建立健全目标责任制和责任追究制将防控任务目标层层分解责任到人对因疫情报告不及时、可疑病例不按规定及时处理、为有传染性的学生开具复学证明、不认真落实结核病筛查工作而造成结核病在学校传播流行的单位和个人要严格按照学校有关制度严肃处理。

  学校结核病防控工作计划 9

  今年大华学校结核病防治工作计划为了预防、控制和消除结核病的发生和流行,有效控制结核病疫情在学校的聚集性暴发,结合我校实际情况,特制定2012年我校结核病防治工作计划。

  一、成立结核病工作领导小组

  组长:李绍梅 副组长:孙国锋

  成员:张丽 韩素芬 刘洪波 李玉叶 管淑英 张志红(兼职卫生保健员、结核病疫情报告人)

  二、 认真做好宣传教育工作

  预防结核病,首先要做好宣传教育工作。在结核病流行季节可采用报告会、专题讲座、广播、宣传栏、宣传画、录像等形式向师生及员工宣传防治结核病的重要性。

  班主任可以通过开展结核病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解结核病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。

  三、 结核病疫情报告工作

  疫情的报告工作在预防、控制和消灭结核病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  每个教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现结核病人或者疑似结核病人时,均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

  如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要追究当事人有关责任。

  四、 切实抓好晨午检工作

  开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。

  在晨午检中发现有结核病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。

  学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。

  值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记

  录,若因病缺课的要详细记录。

  班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在《学生因病缺勤登记册》上。

  五、 消毒工作不容忽视

  消毒是结核病防治工作的重要环节。消毒的`主要目的是为了消灭传染因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。厨房要确保消毒碗柜的正常使用。小卖部每天要进行食品安全检查和消毒。在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。

  六、 注重个人卫生和校园环境卫生

  个人卫生和环境卫生是结核病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。

  值日教师要对打扫的情况如实记录在《校务日志》上。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。

  各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。 七、积极配合疫苗接种工作

  学校全体师生要积极配合卫生部门做好“结核病”“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。

  学校结核病防控工作计划 10

  结核病是我国重点控制的疾病,也是全球关注的严重公共卫生和社会问题,为了有效预防、及时控制和消除学校公共卫生突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教学、生活秩序,制定结核病防治宣传工作计划:

  一、强化领导,明确职责

  1、我校要高度重视结核病防治工作,加强对本学校结核病防治工作的组织领导,将卫生防疫工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容,定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查,研究解决防治工作中存在的问题。

  2、重点宣传各学校要配备保健教师,确定传染病疫情信息员;要建立学生健康体检制度,新生入校体检及在校生、教职员工的健康检查工作每年必须进行一次,将结核病检查列入健康检查的主要内容,做到结核病早发现、早控制;要建立健全学校结核病防治管理制度、工作制度、责任追究制度,落实结核病防治工作职责,制定完善应对突发疫情应急预案,以有效应对学校结核病和突发疫情;要积极开展爱国卫生运动,对教室、宿舍、食堂等人群密集场所定期进行通风消毒、清扫保洁,消除卫生死角,有效预防结核病等传染病的'发生;要广泛开展预防呼吸道传染病的健康教育,举办知识讲座,发放有关结核病和其他传染病防治知识宣传资料,普及结核病防治知识,并对有关结核病管理人员进行专门培训,提高学校的自我防控能力。

  二、加强宣传日常监测报告

  及时应对疫情的有关知识 早发现、早隔离、早治愈肺结核和呼吸道传染病病人是控制结核病和呼吸道传染病在学校流行的最有效措施。学校师生如发现有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺结核可疑症状者,可通过自报、互报向学校传染病疫情信息员报告,对于未成年可疑症状者,疫情信息员应同时通知学生家长。学校班主任和辅导员要加强对学生的晨检和因病缺勤登记追踪工作,对因病请假者要追查病因,防止对肺结核和不明原因发热病人失去管理。学校要严格执行结核病疫情报告制度,发现结核病疫情必须于24小时内进行报告。

  与此同时,学校应对确定的疫源地(学生居住和学习的集体环境)进行定期消毒。改善学生宿舍和教室过度密集状况,以及室内通风换气条件。搞好学校环境卫生,引导学生树立良好的公共卫生习惯,锻炼身体增强体质。

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