发展规划自查报告

时间:2022-12-13 16:13:51 发展规划 我要投稿

发展规划自查报告(精选11篇)

  在当下社会,越来越多人会去使用报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的发展规划自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

发展规划自查报告(精选11篇)

发展规划自查报告1

  一、学校现状分析

  概况:奉贤区阳光外国语学校,坐落于南桥镇环城南路、环城西路交界处,毗邻沪杭公路,位于奉贤区景观社区阳光花园内。XX年8月竣工落成,占地面积46841平方米,绿化面积15200平方米,总建筑面积19571平方米,总投资4500万元,学校教育教学设施先进,图书馆、多功能学术报告厅、室内体育馆、塑胶跑道一应俱全,专用教室17间,为培养未来型、发展型、创造型人才提供了良好的条件。学校集九年一贯制学校之所长,以双语教学为特色,是奉贤区一所环境优雅大气、文化气息浓郁、配套设施完备的九年一贯制以外语为特色的学校。一年多来,随着奉贤城市化进程的加快,学校周边地区社区教育体系的不断形成,学校的办学规模也随之不断扩大,XX年9月,在上级有关部门的统筹规划和社会各界的热切关注下,一所富有现代气息、教育教学设施先进的阳光外国语学校附属幼儿园也顺利开学,各项工作业已步入正轨,为处于九年义务教育阶段的新学校提供了优质生源的保障。

  生源:学校中小学现有一~九年级,44个教学班,学生数已达两千多人,幼儿园现有12个教学班,在校生四百多人。一年多来,随着学校周边小区规模的不断扩大和完善,来自乡镇的学生数量明显下降,外地生源逐年减少,这为学校“优质教育、精品教育”的塑造形成,打造“阳光教育”的品牌奠定了良好的基础。

  师资:学校现有教职员工208人(含教师编制管理人员),专任教师195名,学历达标率99%。其中中学高级教师8人,中级职称88人,初级职称99人,35周岁的青年教师占总教师人数的50%。

  成绩:三年多来,学校牢牢把握自己的办学优势和薄弱环节,以学校自主发展规划制定的目标为努力方向,采取各种措施,整合各方资源优势,以教育科研为先导,强化英语教育,实验双语教学,英语教学形成“阳光品牌”效应,在艺术教育信息技术教育和德育上逐步形成校本特色。三年来,通过师生共同努力,学校已获得“奉贤区文明单位”称号;被评为“上海市无烟学校”;奉贤区市府教育实事项目先进集体;奉贤区艺术节优秀组织奖;获上海市第四届学生艺术节阳光校园文体节百花奖;奉贤区中小学课外文体工程先进校;学校定为奉贤区优秀小记者站;学校食堂被定为市a级食堂;上海市贯彻学校体育工作条例先进学校,通过了上海市体育传统项目学校验收(射箭、田径),学校射箭队在市锦标赛上获丙组男女团体第一名,并代表奉贤区参加上海市运动会,学校田径队获奉贤区校园田径运动会初中组男女团体第一名,在上海市田径锦标赛中,获男子乙组30米单轮团体第3名,女子组也获得了较好的名次;学校篮球队获得上海市初中篮球比赛第二名,是奉贤区在这项赛事上的突破;通过了奉贤区心理健康教育合格学校的验收;奉贤区校本培训先进学校;学校综合教研组被评为区“十佳”优秀教研组;在区第二届教工合唱节“知荣辱、铸师魂”歌咏赛上获得一等奖并获第一名;学校工会被评为“优秀教工之家”;学校首届初三毕业班中考成绩名列前茅,合格率98.4%,为同类学校第一名,外语特色教学彰显成效,中考英语学科合格率、平均分、优秀率均为同类学校第一名;学校第二届初三毕业班中考成绩保持良好,合格率95.99%,为同类学校第三名;为了办好人民满意的教育,发扬教师无私的奉献精神,学校和教师签订了“拒绝有偿家教承诺书”,学生的学习合格率直线上升;在学校干部的任用方面,学校实行了“阳光外国语学校中层干部任期制”,极大地调动了中层干部的工作使命感和责任感;三年中,学校还进行了人事制度的改革,实行“阳光外国语学校中级职称校本认定方案”,让教学成绩显着、但由于教龄不到而无法认定中级职称教师能在学校内享受中级教师的待遇,这为优秀青年教师安心在学校教学并迅速成长奠定了基础,学校还继续深化人事制度,逐步使新学年度聘任的教师与岗位挂钩,在教师评聘过程中,解决老问题,抑制新问题。为促进义务教育均衡发展,我校和海湾小学携手,进行校际间的交流合作,我校派遣教学经验丰富的教师支援海湾小学的教学,而海湾小学派遣中层干部来我校学习,努力提高海湾小学的教学质量。此外,学校先后通过了中学英语、中学新综合科学、中学生物、中学劳技、中学语文、中小学音乐、中学数学等科目优秀教研组的验收。为争创英语特色,学校积极创设英语教学的氛围,成功举办了三届“英语节”,在学校各项经费捉襟见肘的情况下,引进两名外籍教师进入课堂,为学校的英语教学和外语氛围的创设注入了新鲜的活力。

  一、各项目标的达成分析

  组织与管理:学校认真贯彻落实党风廉政建设责任制,继续健全学校领导民主评议制度。健全和完善学习制度,每周召开行政例会,加强班子团结和民主建设。学校领导能牢记宗旨,坚定信念、自找压力,大胆实践。学校的凝聚力得到了空前的提高,学校正逐步建立起一个凝聚、勤政、务实、开拓的领导班子,和一支淳朴、进取、协作、奉献的教职工队伍,学校良好的教风、学风、校风业已形成。学校积极探索科学、人性化的民主管理模式,制定了各项规章制度,部门职责明确,部门间主动有效合作,管理服务高效到位。充分发挥了党支部的政治核心作用,充分作到了工会的桥梁纽带作用和教代会的监督作用,真正的达到依法治校、按章管理。并注重后备干部培养和班子的梯队建设,三年中,学校有四名领导到兄弟学校和政府部门任职;全面推行校长负责制和校内部门负责制,加强了分级管理和责任管理,落实奖惩措施,以期达到更为公正、合理。另外,学校在教育教学活动中严格执行招生政策,按规收费,社会声誉良好。

  教师队伍建设:学校教师数量基本满足,教师来源多元;专任教师学历达标,新进教师基本达到本科及以上;区县级以上骨干教师21名;但教师学科结构、职称结构、年龄结构、性别结构尚未合理,但学校业已制定有效的师资培养解决方案,加大青年教师和骨干教师的培养力度,有计划引进优质、骨干学科带头人,实现教师专业化发展,为教师提供多种形式的培训,制定研训一体化的教师培训措施以及青年教师成长评价内容与标准、并以考核制度和内部激励机制给予支持,促进教师自主发展,实施有效的师资管理。

  1、加强教师业务学习,以新课程师资培训为重点,开展各种形式的研讨活动,增强教师教育教学实践能力和终身发展能力。

  2、积极推进青年教师队伍建设。学校成立由24名骨干教师组成的“阳光导师团”,帮助每一位教师的成长。为教师提供多种形式的培训,制定研训一体化的教师培训措施以及青年教师成长评价内容与标准、并以考核制度和内部激励机制给予支持,促进教师自主发展,实施有效的师资管理。切实做好新教师上岗培训考核工作,创建“师徒结对”活动,以创“阳光组室”为载体,推动岗位成才,岗位练兵活动,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神。英语教研组喜获局“巾帼文明岗”,九年级组获局“文明班组”。

  3、加强骨干教师培养。制订了相关的'激励措施和保障机制,进一步落实区、校级骨干教师的职责和权利,既为他们“铺路子”,又“压担子”。学校现有区“名校长”1人,区“名教师”1人,区“学科带头人”1人,区“优秀中青年教师”15人,各类区级以上骨干教师21名。教师在各级各类竞赛和评比活动中成绩喜人,获市体教结合先进个人1名,获区十佳辅导员1名,在区教学课件评比活动中,成绩斐然,1人次获一等奖,6人次获二等奖,3人获三等奖。在其他领域也分别获其他奖项。

  4、把师德教育摆到更加突出的位置,围绕《奉贤区学校德育十一五发展规划》,组织教师认真学习,积极实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,促进师德教育经常化、制度化。深入贯彻“两纲”精神,以“敬奉贤人、见贤思齐”区域德育特色为载体,积极构筑我校德育工作发展的新格局。

  教育教学工作:在教育教学中,我校积极打造与学校一流硬件设施相符的一流教学品牌,积极争创外语特色,成功举办了学校几届“英语节”活动。学校教导处强化课程、教学、常规三大管理,提高教学质量,寻找课堂教学的突破口,认真抓好课改新教材的改革实践工作,组织教师开展教科研信息交流,有效落实教科研工作,同时,我们大力推进信息化建设,加强师资队伍建设,利用校本资源,扎实有效开展拓展型课程。

  (一)教学工作

  (1)英语特色教育活动途径多形式新

  以英语课题为引领,营造浓厚英语氛围。学校充分凸现学校办学特色,积极探索英语特色教育活动的途径和形式。以“英语广播”、“英语童话剧团”、“英语口语小组”、“科普英语组”等5个英语特色小组为主阵地,认真组织学生学习英语场景对话,英语格言,英语小故事,英语歌曲,为学生创设良好的学习英语的氛围。

  (2)新教材新课程常抓不懈

  学校创设民主、和谐的教学环境;尊重学生的人格,关注学生的情感、态度、价值观,教学中师生平等互动、教学相长;全面使用新教材,并积极创造条件,重点加强起始年级教师的培训和教学常规管理,持续推出了教学主题活动,如新老教师座谈会、“对一堂课的教学反思”研讨会,通过活动,加快了新教师的成长,指导教师用好新教材,引导教师从日常教学中的难点、疑点、热点入手,改变自己的教学惯性,及时修正课堂教学策略,提高课堂效率。并积极及时与各科区学科教研员保持热线联络,鼓励青年教师走出校园,积极参加市、区级教研活动,使新教材执教老师少走弯路,尽早适应新教材,驾驭新教材,用好新教材。并积极争取在我校举行区级“新教材”备课活动、单科视导,使老师们受益匪浅。教学优势在我校首届初中毕业生中考中显现。

  (3)教育科研工作扎实有效

  学校以科研为先导,坚持正确的育人观,关注学生的个体差异,因材施教,主动关心和帮助学习困难学生;培养和引导学生养成良好的学习习惯和学习方法。并注重学生的发展性评价;以科研促教学,开设各级各类教科研讲座,积极鼓励教师进行教育科学课题研究、论文撰写。

发展规划自查报告2

  xx届xx全会会议内容关于一是教育领域;二是医疗领域;三是互联网与信息技术领域;四是提出提高我国在全球经济治理中的制度性话语权;五是把创新置于更加重要的位置;六是人口领域;七是金融领域;八是价格机制改革。金融领域,“改革并完善适应现代金融市场发展的金融监管框架”。意味着一行三会分散监管的格局将会进行调整,构建统一监管的新格局。同时,顺应注册制改革的负面清单监管也有望推出。

  在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

  一、专业发展意识不强。

  科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

  二、缺乏坚持精神。

  坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

  三、工作不够主动。

  除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

  四、工作不够深入。

  理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

  五、缺乏反思精神。

  曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的.跑马场。教学反思,的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

  鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

  1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

  2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

  3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

  4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

  5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

发展规划自查报告3

  为做好妇女儿童工作,结合文广系统工作实际,现将我局实施妇女儿童发展规划自查评估情况报告如下

  一、领导重视,关注妇女儿童工作

  我局高度重视妇女儿童发展规划的实施工作,建立文广系统妇工委工作领导小组,制定相应的工作方案,明确局属各单位工作重点,抓好实施规划的各项目标落实。积极组织全系统干部职工深入学习“两个规划”,掌握其重要意义、主要内容和具体要求,把握精神实质,每年选派女干部职工参加县妇儿工委召开的会议和组织开展的培训、活动,增强搞好妇女儿童工作的责任感和使命感,为尊重妇女、爱护儿童,推动妇女儿童事业的健康发展,营造一个良好的社会环境,形成一个良好的风气。

  二、关爱女工,建设融洽型女工队伍

  自实施“两个规划”以来,我局让女工深切感受到组织的关怀和温暖;

  开展慰问帮扶活动,走访慰问困难群众、困难党员以及留守儿童,在每年的两节期间,组织班子成员深入困难女工家中慰问,尽最大努力为她们排忧解难;

  每逢“三八”,组织系统女工开展喜闻乐见的文体活动,并且支持和协助县妇联开展好全县性的庆祝活动,丰富妇女们的节日生活。每年为庆祝“三八”节,我局都开展丰富的女职工文体活动,如图书馆三八节为当天到馆阅读的每位女性读者进行“关爱女性知识宣讲”。同时,文广系统工委在局属各单位的重视和配合下努力为女职工创造了良好的工作和生活环境。

  三、积极宣传,推进妇女儿童事业的发展

  切实提高自身素质,大力推进妇女儿童事业的发展;

  加强宣传,为开创妇女工作新局面奠定坚实的基础。为了有效宣传妇女儿童发展规划、男女平等基本国策和有关保护妇女儿童的法律、法规,营造妇女发展良好环境,积极组织人员到乡镇开展男女平等基本国策宣传演出。用大量鲜活生动的小戏小品为群众传递了男女平等和女性自主意识的理念。对妇女工作的开展起到十分重要的指导意义和帮助。对贯彻落实男女基本国策,有效调动广大妇女的积极性以及妇女积极投身反家暴、关爱留守儿童、妇女创业就业等系列活动的顺利开展起到了有力推动。同时积极开展三区人才计划工作进乡村、进社区、进家庭。

  四、结合实际,丰富妇女儿童文体活动及产品

  文广系统女性职工在各个单位均有分布,她们工作敬业,富有创新,不畏辛苦,努力去创造一个又一个佳绩。如,图书馆举办全民阅读活动,评选“文明读者”,建立并开通了读者qq群,为读者提供了一个阅读交流以及图书读借、预约、咨询的平台,分别为女性、未成年、老年等不同群体的读者举办科普知识讲座和安全知识教育,儿童节开展少儿趣味知识问答,重阳节开展趣味知识问答等活动。

  以农村、社区、校园、老年、机关为主线,开展群文辅导和培训,20xx年以来,共举办各艺术门类辅导培训班7期,累计参培人数310。为少儿读者举办了元宵节“汉字听写比赛”活动;

  为妇女读者举办多场健康知识影视展播;

  “六一”儿童节开展了游艺比赛活动,参赛读者80余人,评选择出一、二、三等奖共6名。20xx年以来图书馆共接待少儿读者和妇女读者6845人次,借阅少儿文献13432余册次,电子阅览室接待妇女和少儿上网查询读者600人次。

  认真做好爱国主义教育影片放映工作。母亲节期间影院组织永远的守望等影片到xx中学、xx二中、唐彩中学放映,使学生深受教育,受到广大师生的好评。

  为了有效发挥每个女职工的专业特长。县文化馆、狗牯脑茶文化中心积极推广广场舞培训和健身活动,每年开展“三区人才”计划活动。同时,派出专业舞蹈老师深入农村希望小学为学生义务教授音乐和舞蹈课,定期组织各类艺术专业人员到贫困偏远地区免费开设艺术课程。并租借城南大市场三楼利用暑期或者周末开设了少儿舞蹈班、少儿音乐班、少儿书法班、少儿美术班,培养青少年的兴趣爱好,至今已培训书法、绘画学员招收学员160名。聘请民间音乐“九腔十番”代表性传承人彭年生老艺人任“民乐进校园”免费培训班老师,参培学员40人。打造xx县首个少儿合唱团,招收学员60人。

  组织辅导选送美术、书法作品参加xx省第十届少儿美术书法作品大赛,分获一等奖(2名)、二等奖(3名)、优秀奖(3名);

  选送的歌曲作品快乐成长在20xx年“唱响中国梦”xx市少儿文艺节目大赛歌曲类中获二等奖;

  选送的童谣作品月光光,照河上在20xx年“唱响中国梦”xx市少儿文艺节目大赛童谣类中获二等奖。

  鼓励儿童动漫、儿童出版物、儿童文学、儿童游戏娱乐及儿童玩具业的发展。切实发展儿童文化创意产业,在促进文化产业的可持续性发展的同时促进儿童成长环境的建设。

  五、认真履职,营造健康的社会文化环境

  近年来,我局十分重视为未成年人健康成长营造良好的环境,始终绷紧文化市场管理这根弦,不断改进工作方法,加大管理力度,做了大量卓有成效的工作,有效净化了未成年人文化生活环境。一是加强网吧经营者法制和道德理念教育,每年组织举办一次网吧及娱乐场所经营业主培训班,对业主进行相关法律法规的学习,加强经营者的`思想教育工作,以换位思考、逆向思维的方式,入情入理、设身处地的站在未成年人父母的角度,深入探讨未成年人进入网吧的危害,提高网吧经营者自觉拒绝接纳未成年人的认识和依法经营意识。二是联合公安、工商、电信等部门制定详实可行的网吧整治工作方案,切实开展规范网吧经营秩序工作。共开展联合“拉网式”网吧巡查20余次,“零点行动”超时检查10余次,日常常规性巡查60余次,查处网吧接纳未成年人8起,办结案件8起,其中停业整顿2家涉案网吧。三是以“扫黄打非”专项行动为抓手,对全县文化娱乐场所进行安全生产检查;

  完成全县书店年度核验工作,开展春季中小学教辅材料出版发行专项整治;

  联合公安、工商部门开展打击电子游戏机赌博专项整治行动;

  配合环保部门在中、高考期间对我县文化娱乐场所噪音排放进行专项整治,加强网吧执法监管,通过常抓不懈的监管有效的遏制了网吧违规接纳未成年人现象。

  六、优化阵地,拓展妇儿活动空间

  办好自办节目,多出精品佳作,为妇女和儿童提供节目丰富、内容健康的精神食粮的同时,十分注重硬件设施的投入,充分发挥公共文化设施的社会效益,丰富妇女儿童的文化体育生活。一是进一步优化读书环境,扩大公共服务项目,帮助和指导社区完善图书室管理制度、分编图书上架、开设读书室,为妇女儿童及其他阅读群体提供良好的文化活动场所。

  县博物馆免费对外开放,在加强爱国主义宣传教育,弘扬优秀文化和科学精神等方面发挥了积极作用。据不完全统计,县博物馆每年接待参观的中小学生和女性家长上万人次。

  自实施“两个规划”以来,我局认真履行工作职责,扎扎实实做好各项工作,为全县实施“两个规划”营造了良好的社会文化环境氛围。今后,我局将更加努力地做好各项工作,为全县妇儿工作营造更好的社会文化环境。

发展规划自查报告4

  自临夏州XX--20xx年妇女儿童发展规划实施以来,在州妇儿工委的指导下,我会以科学发展观为指导,始终把妇女儿童工作纳入州科协工作之中,加强领导,加大落实力度,充分发挥科协科普工作主力军的作用,为进一步提高妇女儿童科学文化素质,推动我州整体水平做出了一定努力。经过认真对照检查,现将一年来实施的主要工作及今后的工作打算简要报告如下:

  一、实施《规划》工作的主要做法和经验

  (一)加强领导,完善机制,强化职能

  州科协党组高度重视妇女儿童工作,始终将这项工作作为科协工作的重要组成部分,纳入到实施《全民科学素质行动计划纲要》的框架之中,坚持采取加强领导,统筹实施,搭建科普平台、着力整合社会资源,发挥职能作用,实现齐抓共管。明确了一名副主席负责此项工作,成立了州科协实施规划领导小组,有一名同志作为联络员联系我会的妇女儿童工作,并将工作任务逐项分解,基本形成了分管领导总抓,部门领导主抓,各部(室、宫)相互配合的工作机制。

  (二)强化宣传,突出教育,提高素质

  1、加大妇女科普宣传力度。通过组织参加科普之冬(春)、全国科普日、科技活动周、科技工作者乡村行、科普进校园等一系列经常性、社会性、常规性科普宣传活动,针对妇女开展科普宣传。共组织了以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”、“关爱女性,关注健康”、“预防和应对灾害风险”、“珍惜生命、远离毒品”等为主题的科普宣传40场(次),参加的科技工作者和科协工作人员1873人(次),展出科普挂图、版面2380幅(块),出动宣传车348辆(次),散发“明白纸”和科技书籍82种22.3万份(册),受宣传影响的群众达3.46万人(次)。女性参与者约占参与公众总数的32%。

  2、积极开展青少年寓智教育活动。一是组队参加了第27届甘肃省青少年科技创新大赛暨第12届中国青少年机器人竞赛(甘肃赛区)竞赛。按照“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”和“科学性、新颖性、实用性”的原则,从征集的380(篇、幅)各类作品中筛选出了60件(篇、幅)优秀作品参加了全省青少年科技创新大赛,组织我州的入围全省大赛的辅导员和学生参加了四月份在金昌市举办的“镍都杯”第27届甘肃省青少年科技创新大赛。经过为期5天的激烈比赛,我州多件作品获奖。二是组织参加了第十二届中国青少年机器竞赛。组织临夏市前河沿小学教育集团、临夏市一中、康乐县、广河县4支机器人竞赛代表队29名机器人竞赛选手和教练员参加了在金昌市举办的第十二届中国青少年机器甘肃赛区竞赛,荣获全省一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项;临夏市一中陈治国教练荣获“优秀教练员”称号;康乐县荣获校园机器人文化展示奖;广河县荣获校园机器人文化交流奖;临夏市科协荣获青少年机器人竞赛优秀组织奖。临夏市一中代表队以全省机器人创意比赛初中组第一名的成绩代表我省参加了8月13日至20日在天津市举办的第12届中国青少年机器人竞赛,荣获全国机器人创意比赛初中组三等奖。三是积极组织开展了“科普进校园”活动。先后在临夏市与前河沿小学教育集团、西关小学、东关小学、八坊小学、东乡县东源学区、积石山韩陕家学校、尕马家学校、康乐一中开展了“科普进校园”活动,邀请州科普讲师团成员、州委党校副教授潘进哲,市委党校讲师尹始海等专家作了题为《崇尚科学,振兴临夏》、信息科技等方面的科普知识讲座和专题科普报告,展出了素质教育、人体健康、防震知识等为内容的科普挂图、版面、展板1120余幅(块)、科技益智教具540多件,向同学们发放了宣传资料2.6万多份,2.4万多名师生参与了活动。四是与州教育局联合举办了临夏州第五届青少年“智力七巧板”竞赛,来自临夏市、和政县、东乡县、广河县、康乐县、积石山县、临夏县、永靖县的35所小学和幼儿园的'260名学生参加了竞赛,并对获奖选手进行了表彰奖励,这次大赛参加竞赛的选手多、范围广、规模大,州委、州政府领导非常重视此项活动,亲临大赛现场指导工作,为今后搞好全州青少年科技教育工作指出了明确的方向。五是五项学科竞赛水平不断提高。先后与州教育局举办了生物、物理、数学等学科的全省、全国竞赛,各县(市)和州级学校的近千名中学生参加了竞赛,进一步激发了我州广大青少年学习信息学(计算机)科学知识的兴趣和积极性。

  3、举办了“科学饮食,健康生活”为主题的“XX年临夏州青少年科学调查体验活动”。为了让青少年学习并掌握食物与营养,食品与健康等知识,从小培养科学合理的饮食习惯,树立勤俭节约的意识,养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带动作用,引导家庭和社会共同形成“科学饮食,健康生活”的良好氛围。6月下旬——8月中旬,组织全州广大青少年开展了以“科学饮食,健康生活”为主题的“XX年临夏州青少年科学调查体验活动”。活动中,我州共发放以“科学饮食,健康生活”为主题的各种明白纸6300多份,发放《活动手册》200册,展出科普版面(挂图)1780多块(幅),XX0多名师生参与了此项活动。

  (三)学术交流,宣传成绩,提升地位

  积极开展学术交流活动,围绕党委、政府的工作大局,积极开展学术交流活动。向中国科协学术年会、甘肃省XX年学术年会选送论文50篇,其中3篇论文入选中国科协和甘肃省学术年会论文集。同时,组织3名科技工作者参加了甘肃省XX年学术年会。其中女性科技工作者占28%,积极营造了有利于女性科技工作者成长的良好环境。

  同时,认真组织开展了欢庆“三八节”活动。开展了“联村联户为民富民”行动,积极向帮扶户捐款、捐物,帮助他们拓展思路,开展农作物种植、畜牧养殖和外出务工,经常坚持为妇女儿童做实事、做好事。

  二、存在问题

  虽然我们在实施《规划》工作中做了一些工作,取得了一点成绩,但与州妇儿工委的要求相比还有一定的差距,主要表现在:开展农村妇女的科普教育和生产技能培训仍是薄弱环节,做好妇女儿童工作方面还需要进一步努力,动员社会力量共同做好妇女儿童工作还有待进一步加强,一些指标和目标要求还有一定差距,提高妇女儿童整体发展水平任重而道远,今后需要采取积极的措施加以改进。

  三、XX年打算

  (一)认真学习和贯彻党的十八大精神,坚持以科学发展观为统领,认真做好妇女儿童工作

  认真学习、宣传和贯彻十八大精神,把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,要按照《临夏州妇女发展规划(XX—20xx)责任分解书》和《临夏州儿童发展规划(XX—20xx)责任分解书》的通知要求,按照分解的工作,积极弘扬科学精神,普及科学知识,全力实施素质教育等工作,切实把十八大精神学习好、领会好、贯彻好,把学习贯彻的效果真正体现到推动妇女儿童工作和科协发展的具体实践中。

  (二)认真实施《科学素质纲要》和《规划》,推动妇女儿童工作取得新的进步

  1、继续做好全国科普日、科普之冬(春)、科技活动周、科技三下乡、科技工作者乡村行、科普赶集赶会等群众性、社会性、经常性的科普宣传活动,推动我州科普宣传活动的开展。加大面向妇女的科学文化、科普宣传教育力度,针对妇女提高生存条件、促进生活健康、利用科技致富开展形式多样的宣传、讲座、咨询活动。

  2、认真组织开展青少年寓智教育活动,激发全州广大青少年的创新意识。继续组织参加甘肃省青少年机器人竞赛、五学科奥林匹克竞赛等一系列品牌科普活动,吸引更多的青少年参加,进一步提高全州青少年的科学素质。

  3、积极动员各级科协组织及其所属团体,联合社会力量,加大对农村妇女、大龄女童的科技教育、生产技能和就业培训工作。

  4、认真实施财政部、中国科协“科普惠农兴村计划”,做好我州农村专业技术协会、科普示范基地、科普教育基地和科普带头人的培训、推荐工作,争取更多的集体和个人获奖,争取更多的奖补资金,扶持推动他们的发展,为提高妇女儿童的科学文化素质和科技致富能力做出积极的贡献。

  5、充分发挥“青少年科学工作室”的优势,积极开展各类青少年寓智教育活动,为我州青少年提供接受科普宣传教育、开展科普活动的现代化、综合性场馆。

  (三)继续加强组织领导,做好妇女儿童权益的保护工作

  一是要认真研究解决妇女儿童发展中出现的重点难点问题,加大宣传力度,努力营造有利于妇女儿童事业发展的良好氛围。

  二是要认真查漏补缺,进一步健全完善妇女儿童监测评估体系,强化监测意识,提高各成员对规划贯彻实施的思想认识。

  三是要组织女职工围绕州科协工作大局,按照科协“三个服务”的工作职责开展工作,积极为广大科技工作者服务、为提高公众科技文化素质服务、为临夏经济社会转型跨越发展服务。

发展规划自查报告5

  弹指一挥间,教师个人四年发展规划又到了尾声,在这平凡而不简单的四年里,有过失败,也有过成功。不管怎样,我个人觉得"百舸争流,逆水行舟,不进则退".要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平 :

  首先在制定规划时我能够客观地对自己的优势和存在的不足进行了分析,根据具体的情况我将目标定为:

  1 、师德目标:职业道德高尚、充满爱心、教书育人,以生为本树立远大、正确的教育服务观。

  2、素养目标:坚持读书、学习,使自己有大量的`教育理论知识,和深厚的文化底蕴,做一名有文化内涵的 教师 .

  3、能力目标:通过不断地学习,进一步提升课堂教学的实效性,课堂教学观念能得到彻底更新,成为一个有辐射作用的语文 教师 .

  4、科研目标:撰写的教育论文或是教育随笔能在街道以上评比中获奖,并能在教育期刊上发表。使自己成为一个教科研型的老师。

  5、管理目标:深入课堂,深入教科研一线,能成为研究型教育工作者,力争学校的科研课题能在区里立项。教育教学管理水平能有显著提高。

  四年中我能从各个方面按照自己当初所制订的计划去努力实施,自己也获得了一些收获:

  (一)坚持不断学习,提高个人专业素养。

  四年来自己能够抓住时机不断进行理论知识的学习,如利用科组教研开展学习等,这对自己更好地开展教学工作是非常有效的。

  (二)重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。

  我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此,我积极参与学校科研课题的研究,并将其落实在自己的工作中。

  自己曾经在参加过勒流组织的数学基本功比赛,成绩很不理想,因此我也意识到自己的簿弱之处,在数学的教育教学当中还有很多地方是有待加强的。我不断地学习数学教育教学理论知识,加强簿弱环节,定期写一些教育教学心得。

  总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我规划自己,让工作有序高效;我成就学生,也一样成就自己。

发展规划自查报告6

  为了贯彻落实《庆城县妇女发展规划(20xx——20xx年)》和《庆城县儿童发展(20xx——20xx年)》和《庆城县文化广播影视局妇女儿童发展规划》的文件精神,全面推进图书馆妇女儿童工作,现结合我馆工作实际,特制定本规划。

  一、指导思想

  贯彻男女平等的基本国策,推动妇女充分参与社会发展,促进妇女的全面进步。保障妇女获得平等的就业机会,提高妇女的经济地位;保障妇女获得平等的政治权利,提高妇女参与国家和社会事务管理的程度;保障妇女获得平等的教育机会,提高受教育的程度和比例;保障妇女获得平等的卫生保健服务,提高妇女的健康水平;保障妇女获得平等的法律保护,维护妇女的合法权益;保障妇女获得平等的社会保障,提高妇女分享社会资源的程度和生活质量,使男女平等在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各个领域得到进一步的实现。坚持“儿童优先”的原则,保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利;提高儿童整体素质,促进儿童身心健康发展;提高儿童受教育水平,有步骤地普及高中阶段教育;逐步完善保障儿童权益的法律体系;优化儿童成长的环境,使处于困境中的儿童受到特殊保护。

  二、工作目标

  (一)、认真组织宣传相关法律法规,坚持宣传男女平等、儿童优先的.基本国策。利用图书馆宣传平台,加强《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传,广泛宣传男女平等基本国策,为

  推动国策的全面实施、优化妇女平等发展、儿童优先发展的社会环境提供舆论支持。

  (二)扩大儿童活动场所利用率。图书馆中设有少儿阅览室,还设立女性专题图书专架,推荐妇女优秀读物。不定期在“三八”妇女节和“六一”儿童节前后组织到中街广场、北区广场、学校开展读书专题活动。加强儿童活动场所、儿童图书室的建设工作,扩大儿童活动场所利用率。

  (三)在各项大型群众文化活动中,我馆应积极组织妇女、儿童参与并适当安排以妇女和儿童题材为主的文艺活动。

  三、组织实施

  (一)加强组织领导。我馆要高度重视妇女儿童发展工作,并纳入重要工作议事日程。结合工作实际,制定我馆的实施方案。有计划,有步骤,精心组织,同时采取有力措施,狠抓落实。要加大宣传力度,做好针对公众的政策宣传和健康教育,为促进妇女儿童健康营造良好的舆论氛围和社会环境。

  (二)加大投入力度。我馆要把妇女儿童发展工作纳入经济和社会发展规划,积极向上争取,逐年加大经费投入,为妇女儿童发展工作提供资金保障。加大我馆文化娱乐活动中心等建设力度,为妇女儿童发展工作提供良好的硬件环境。

发展规划自查报告7

  在县委、县政府的正确领导下,在县妇儿工委的指导下,体育旅游局紧紧围绕我县妇女儿童发展规划目标,根据县妇儿工委《关于开展20xx-20xx年妇女儿童发展纲要终期评估自查的通知》,我局认真进行自查,总结我局实施“两规划”工作情况,研究分析存在的困难和问题,为迎接新一轮妇女儿童发展纲要的实施奠定良好的基础。现根据县妇儿工委办的安排部署,对我局20xx-20xx年“两个规划”的执行情况认真开展自查,现将自查情况汇报如下:

  一、“两规划”实施工作情况

  1、在县委、县政府及相关部门的正确领导和高度重视下,我局认真贯彻落实《沧县妇女发展规划(20xx-20xx年)目标责任分解书》和《沧县儿童发展规划(20xx-20xx年)目标责任分解书》。

  一是组织好“两目标责任书”的学习、宣传工作。我局结合实际,采取灵活多样的形式(如图片展、集中学习讲座等)深入广泛地宣传“两纲”。宣传“男女平等基本国策”和“儿童优先”原则;宣传有关妇女儿童的法律法规、国际公约;宣传党和政府有关妇女儿童工作的方针政策。

  二是认真制定本单位妇女儿童发展年度工作计划。我局将“两纲”指标纳入了局年度工作计划,并将两目标责任书落实情况纳入年度目标考核内容。为优化我县妇女儿童发展环境,改善妇女儿童生活、生存环境,我局结合实际,提出了一系列有针对性和可操作性的策略措施。

  三是切实做好为民办实事项目,促进妇女儿童发展。我局为促进妇女儿童健康发展,积极探索,以多种形式落实“两纲”工作:

  2、积极开展“体育下乡”活动,认真落实农民体育健身工程项目,让更多的妇女儿童有娱乐健身之所,为妇女儿童的健康成长营造一个良好的环境。

  二、存在的困难和问题及建议

  当前在促进妇女儿童发展的问题上,我们面临的主要困难有:

  一是妇女儿童主动参与度不够。妇女儿童是实施纲要受益的主体,也是参与纲要的`重要力量。我们要动员和组织广大妇女挖掘自身潜力,提高自身素质,在积极参与健身的过程中,求得自身的进步与发展。

  二是全社会的参与度不够。妇女儿童发展涉及各部、各行业及社会生活的方方面面,必须调动社会各方面的力量,共同为妇女儿童办实事、办好事。

  三是妇女儿童保障体系不够完善。为了有效地保障妇女儿童的健康发展,必须建立健全妇女儿童权益保障体系,从立法上、机制上、体制上切实保障妇女儿童的合法权益。

发展规划自查报告8

  多年来,XX系统始终十分重视妇女儿童工作,坚持把妇女儿童工作作为促进经济社会全面发展,加速构建和谐社会的战略任务来抓。积极贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则,认真落实以人为本的科学发展观,充分发挥系统在妇女儿童工作中的主导作用,不断加大工作力度,强化工作措施,有力推进了XX系统妇女儿童事业的健康发展。下面,就我系统几年来实施妇女儿童发展规划有关情况作以简要汇报。

  一、主要措施

  (一)领导重视,责任落实

  XX系统非常重视和关心妇女儿童发展规划的实施工作,成立了领导小组,制定了具体的工作规划,安排了经费,确定了(20xx—20xx年)妇女儿童发展的总目标和主要目标。明确了分管领导及科室的责任,对涉及到妇女儿童的重大问题进行优先考虑,并及时解决相关问题,针对妇女儿童发展中存在的问题和难点,找准成因,总结经验,部署工作,积极解决有关优惠政策,资金、物资等方面存在的问题,有效的推动了妇女儿童发展规划的实施。

  (二)通力协作,形成工作合力

  在XX领导小组精心组织领导下,各科室明确了各自的工作目标和任务,齐心协力,献计出力,做到人人肩上有担子,个个心中有目标,并形成了“领导分工明确、科室分工详细”的工作机制,妇女儿童的基本权益得到保障,进一步维护了妇女儿童的合法权利。

  (三)广泛宣传,营造实施规划良好社会环境

  为营造妇女儿童发展规划的良好社会环境,充分利用新闻媒体、有线电视台、专栏,在机关通过宣传橱窗、悬挂横幅、张贴标语等形式,广泛宣传男女平等基本国策,宣传儿童优先意识,宣传实施规划的目标、任务、意义和策略措施。还利用“三八”节开展多种活动,积极营造良好的舆论氛围。

  二、取得的`主要成绩

  (一)妇女得到不断发展

  1、基层妇女组织得到健全

  按照党建带妇建的要求,在XXX建立了工作阵地,健全了制度,强化了基层班子建设;其次,大力推进妇女素质教育,基层妇女干部,每月都要进行专门的培训学习,以提高妇女的文化知识水平和科学技术的应用能力。

  2、妇女参与决策和管理的水平得到提高。进一步提高妇女参入与国家和社会事务管理及决策水平。加强对女性人才的培养,力度逐年提高。

  (二)妇女儿童卫生保健得到不断加强

  认真组织体检工作,每年定期开展身体检查两次,确保女职工身体健康。还加强对XXX在职女职工进行了专门的业务培训,通过培训,使广大妇女树立正确的健康观念,广泛普及健康知识,切实保障妇女身心健康。

  (三)以有效活动为载体,充分发挥妇女在系统建设中的作用

  1、扎实开展“双学双比”活动。几年来,通过广泛开展以“学科学、学技术、比成绩、比贡献”为主要内容的“双学双比”活动,带领妇女学科学技术,掌握1-2门实用技术,切实提高了女职工的实际工作能力。

  2、认真组织评选“五好文明家庭”。几年来,XX系统采取学先进、树典型、外出参观学习等形式在广大妇女中进行“爱国守法,热心公益好;学习进取,爱岗敬业好;男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好”等为主要内容的“五好文明家庭”的评比。开展以“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”等公民道德建设宣传教育,树立正确的人生观、价值观、道德观,形成文明的良好氛围。

  3、开展“平安家庭”创建活动。通过开展争创“平安家庭”,号召广大家庭“从我做起,从自家做起”,形成“健康、科学、文明”的生活方式,以家庭的文明平安促进社会的和谐稳定。

  (四)加强法律宣传,维护妇女儿童的合法权益

  几年来,热情为妇女群众排忧解难,促进男女平等,提高女性自尊,组织广大妇女学习法律知识,提高自我维权的能力,通过学习《妇女权益保障法》,《婚姻法》,《母婴保健法》,《未成年人保护法》等法律,保护妇女儿童的人身权力,禁止针对妇女儿童的一切形式的家庭暴力,并建立法律援助体系,为妇女儿童提供多种形式的法律服务和社会救助。

  三、下步工作规划

  (一)进一步加大宣传力度。充分利用多类媒体,采取多种形式,宣传实施规划的好经验、好做法,组织各乡镇的妇女儿童工作者到示范点参观学习,把先进经验在全县推广。

  (二)加强对妇女工作的指导。通过外出参观、学习、培训等形式,交流经验,提高业务工作能力。加强对妇女儿童工作者的培训,多下基层,加强对妇女工作的督查和指导;

  (三)加强协调,着力解决“两个规划”中的重点难点问题。参政议政、劳动就业、生育保险、婚前检查、生存环境等重点难点问题的落实,需要进一步优化政策环境,采取得力措施,协调相关部门,定期督导,督促问题解决。

发展规划自查报告9

  根据十妇儿工委1号《关于在全市开展妇女儿童发展规划阶段性评估检查的通知》精神,房县妇儿工委办公室于六月二十日召开了妇儿工委成员单位及部分乡镇的迎检工作会议,对全县—xx年以来妇儿工委主要工作进行了自查。现将全县妇儿工委主要工作情况报告如下:

  一、主要指标完成情况

  1、妇女与经济指标完成情况:截止xx年,全县就业人员女性比例达45%,城镇单位就业人员女性比例达34.1%,参加基本养老保险职工人数中女性比例达37%,参加基本医疗保险职工人数中女性比例达42%,参加生育保险职工人数女性比例达54%,各项指标均比xx年有所提高.

  2.妇女参与决策与管理指标完成情况:全县女人大代表24人,占10.2%,女政协委员39人,占19%,均比xx年上升0.1和4个百分点;县级党员领导班子中女性4人,占14.8%,比xx年上升3.7个百分点,县级政府领导班子配有女干部1人,占16.7%,与xx年持平;全县女干部3009人,占干部总数的28.6%,比xx年上升0.46个百分点;村民委员会中女性比重为11.17%,比xx年增长6.78个百分点。

  3、妇女儿童与教育指标完成情况:小学适龄儿童净入学率99.9%,初中三年巩固率达98%,高中阶段毛入学率达48.9%,青壮年识字率达99%;几项指标均与xx年持平。

  4、妇女儿童健康指标完成情况:婴儿死亡率为15.91‰,5岁以下儿童中、重度营养不良患病率达7.43%,孕妇住院分娩率达84.64%,孕产妇系统管理率达73.56%;孕产妇死亡率为86.78/10万;7岁以下儿童保健管理率达67.58%,出生人口男女性别比为106.17:100。

  5、妇女儿童与法律保护指标完成情况:青少年作案成员占全部作案人员比重xx年达16.5%,比xx年下降26.2个百分点,刑事犯罪被害人中妇女儿童所占比重xx年达9.2%,比xx年下降0.6个百分点。

  二、主要措施和做法

  (一)争取领导重视,建立健全妇儿工委领导机构

  一是加强领导,健全机构。

  为了推动两个规划顺利实施,县委、县政府十分重视妇女儿童工作,层层建立领导机构。1993年元月,房县妇女儿童工作委员会正式成立,由县委常委、常务副县长担任主任,分管文教卫工作的副县长任常务副主任,县委办主任、县政府办主任和县妇联主席任副主任。妇儿工委下设办公室,由县妇联主席兼任办公室主任,县妇联具体负责办公室日常工作。xx年12月,县政府制定下发了《房县妇女(—xx年)发展规划》和《房县儿童(—xx年)发展规划》,将每年的0.40万元妇儿工委专项经费纳入了财政预算。各乡镇、场也相应成立了由分管党务的副书记担任组长,乡镇妇联主席及成员单位负责人为成员的'妇女儿童工作领导小组,具体负责本辖区的妇女儿童工作。xx年6月,县妇儿工委又成立了两个规划监测专家评估组和统计监测组。近四年来,县、乡两级的妇儿工委领导和成员虽经三次调整,但力量从未削弱,工作从未松懈,真正做到了政府主导、领导挂帅、经费落实、专人负责、工作到位。

  二是明确成员单位职责,分解两个规划指标。

  县妇女儿童发展规划制定实施以后,县妇儿工委统一协调,制定出两个规划的目标责任分解书,并以房妇儿工委1、2号文件分别下发至各乡镇及成员单位,同时对各成员单位的职责进行了明确分工,制定了检查评估工作方案。各成员单位积极配合,将规划目标列入本部门的量化目标考核中,制定了本单位的实施方案,并按年度达标要求,制定年度工作计划,以保证规划目标的稳步推进和落实。县妇儿工委办公室充分发挥联络、协调、服务、检查、督促作用,及时分析总结各项监测指标数据,每年的评估检查情况及时上报县委、县政府,为县委和政府正确决策妇女儿童工作当好参谋助手。

发展规划自查报告10

  为了进一步加强全面改薄工作,确保项目建设规范实施,全面改薄五年规划得到落实,促进义务教育薄弱学校基本办学条件得到整体提升和根本改善,我们对20xx年度、20xx年度全面改薄工作情况进行了督导检查。现将具体情况汇报如下:

  一、严把尺度,抓紧督导检查

  按照要求,我局组织市政府教育督导办公室、计财科、改薄办三个科室进行研讨,成立全面改薄工作督导检查组,于20xx年8月10日至8月xx日深入全市135所义务教育学校,按照《仙桃市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估办法》,从招投标管理、预算管理、安全质量管理、进度管理、日常管理五个方面20条进行检查,通过听取汇报、查阅资料、现场抽查等形式将检查情况逐一打分,并进行全市通报,对于存在的问题,责令各校在8月底之前全部整改到位。

  二、严谨求实,抓好改薄项目

  1、认真筹措资金。20xx年我市全面改薄资金总投入12465万元,其中中央6170万元;省级1084万元;地方5211万元。20xx年我市全面改薄资金总投入10307万元,其中中央5396万元;省级478万元;地方4433万元。

  2、科学安排项目。我市项目安排的总原则是:依据全面改薄五年规划和年度规划,依据学校基本办学条件20条的底线要求和改善学校基本办学条件“六个优先”的重点任务,依据项目资金来源的类型和额度,依据各校现状特点和发展需求,在全面改薄年度规划和五年规划中遴选项目。

  3、稳步实施建设。20xx年全面改薄校舍建设类项目共228个,投入资金9027万元,已竣工并投入使用项目226个,正在建设中项目2个。实际完成投入额度占批复项目投入额度的99.12%,设施设备采购类涉及学校135所,投入资金3438万元,目前全部完成采购并验收合格。实际完成投入占批复项目投入额度的100%。20xx年全面改薄校舍建设类项目169个,投入资金9277万元,已竣工并投入使用项目162个,正在建设项目7个,设施设备采购涉及学校1xx所,投入资金1030万元,目前已完成采购,9月底之前所有采购项目均可完成安装验收并投入使用。

  三、严格规范,抓实工作举措

  1、加强组织领导,推行制度管理。督促各乡镇中心学校、市直学校相应成立了以主要领导任组长的全面改薄建设小组,一把手负总责,分管领导主抓,专人专干,明确目标,从项目申报、前期筹备、项目招投标、组织实施、竣工验收、财政评审以及资金拨付实行严格的制度管理。为了确保项目建设规范有序,便于项目学校实际操作,加快工程进度,提升工程质量,我局制订了《仙桃市教育系统项目管理办法》、《仙桃市教育系统政府集中采购管理办法》《仙桃市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件督导评估办法》、《仙桃市中小学项目建设基本程序规范》、《仙桃市中小学校舍安全工程建设项目责任书》、《仙桃市中小学校舍安全工程建设项目廉政保证书》、《仙桃市中小学新建及维修改造工程项目建设档案资料目录》,使项目学校领导责任明确,工作有序,项目现场管理规范,日常工作落实到位。

  2、加强定期督查,推进信息公开。在项目立项建设的集中时间(7—8月)改薄办每半月下乡督查一次,检查项目学校专班是否到位,安全防范措施是否到位,监理跟班、旁站是否落实,隐蔽工程在隐蔽前的验收和照片是否落实,发现有质量问题的材料是否及时整改,项目建设是否建立台帐,以上均作为年终督导评估的重要依据。市教育局通过部门网站公布各校项目建设进度、工程质量、主要成绩、存在的.问题,每月发一次情况通报,增强了项目建设的透明度。

  3、加强约谈追责,推动整改落实。局党组将改薄工作纳入每月工作例会,对前段改薄各项工作开展“回头看”,及时查漏补缺,理清思路,谋划下段工作。对工作进展缓慢的学校,约谈直接责任人和主要负责人,传导压力,狠抓落实;对存在问题较多的学校追究相关人员责任,提出严厉批评,并向市教育局作出书面检讨;要求被约谈和追责的学校,围绕指出的问题和提出的工作要求,认真研究部署,制定整改方案,细化、量化、硬化各项整改措施,整改到位。

  四、严肃反思,抓细改进服务

  由于历史原因,我市村小与镇直学校转轨后,学校土地权属不清,导致部分学校土地证缺失,影响了项目实施。为了化解实施项目招投标时土地证缺失的矛盾,我们结合问题症结,热心服务基层,积极开展协调,采取了一个临时办法,即请土地部门出具一份土地证正在办理中的函,使得工程得以实施。但我们担心,工程完工后,会因手续不完善和土地证难以按时办到位影响工程施工的合法性。为此,我们恳请省教育厅报请政府协调相关职能部门,为学校办理土地证提供便利,尤其是对事实上由学校使用,而且达到了一定的使用年限的土地,出台一个缺失土地证确认补证的支持性政策,从根本上化解工程建设所涉及的一系列制约瓶颈,进一步巩固改薄工作实效。

发展规划自查报告11

  一、学校现状分析

  生源:学校中小学现有一~九年级,44个教学班,学生数已达两千多人,幼儿园现有12个教学班,在校生四百多人。一年多来,随着学校周边小区规模的不断扩大和完善,来自乡镇的学生数量明显下降,外地生源逐年减少,这为学校“优质教育、精品教育”的塑造形成,打造“阳光教育”的品牌奠定了良好的基础。

  师资:学校现有教职员工208人(含教师编制管理人员),专任教师195名,学历达标率99%。其中中学高级教师8人,中级职称88人,初级职称99人,35周岁的青年教师占总教师人数的50%。

  成绩:

  三年多来,学校牢牢把握自己的办学优势和薄弱环节,以学校自主发展规划制定的目标为努力方向,采取各种措施,整合各方资源优势,以教育科研为先导,强化英语教育,实验双语教学,英语教学形成“阳光品牌”效应,在艺术教育信息技术教育和德育上逐步形成校本特色。

  三年来,通过师生共同努力,学校已获得“奉贤区文明单位”称号;被评为“上海市无烟学校”;奉贤区市府教育实事项目先进集体;奉贤区艺术节优秀组织奖;获上海市第四届学生艺术节阳光校园文体节百花奖;奉贤区中小学课外文体工程先进校;学校定为奉贤区优秀小记者站;学校食堂被定为市a级食堂;上海市贯彻学校体育工作条例先进学校,通过了上海市体育传统项目学校验收(射箭、田径),学校射箭队在市锦标赛上获丙组男女团体第一名,并代表奉贤区参加上海市运动会,学校田径队获奉贤区校园田径运动会初中组男女团体第一名,在上海市田径锦标赛中,获男子乙组30米单轮团体第3名,女子组也获得了较好的名次;学校篮球队获得上海市初中篮球比赛第二名,是奉贤区在这项赛事上的突破;通过了奉贤区心理健康教育合格学校的验收;奉贤区校本培训先进学校;学校综合教研组被评为区“十佳”优秀教研组;在区第二届教工合唱节 “知荣辱、铸师魂”歌咏赛上获得一等奖并获第一名;学校工会被评为“优秀教工之家”;学校首届初三毕业班中考成绩名列前茅,合格率98.4%,为同类学校第一名,外语特色教学彰显成效,中考英语学科合格率、平均分、优秀率均为同类学校第一名;学校第二届初三毕业班中考成绩保持良好,合格率95.99%,为同类学校第三名;为了办好人民满意的教育,发扬教师无私的奉献精神,学校和教师签订了“拒绝有偿家教承诺书”,学生的学习合格率直线上升。

  在学校干部的任用方面,学校实行了“阳光外国语学校中层干部任期制”,极大地调动了中层干部的工作使命感和责任感;三年中,学校还进行了人事制度的改革,实行“阳光外国语学校中级职称校本认定方案”,让教学成绩显著、但由于教龄不到而无法认定中级职称教师能在学校内享受中级教师的待遇,这为优秀青年教师安心在学校教学并迅速成长奠定了基础,学校还继续深化人事制度,逐步使新学年度聘任的教师与岗位挂钩,在教师评聘过程中,解决老问题,抑制新问题。为促进义务教育均衡发展,我校和海湾小学携手,进行校际间的交流合作,我校派遣教学经验丰富的教师支援海湾小学的教学,而海湾小学派遣中层干部来我校学习,努力提高海湾小学的`教学质量。此外,学校先后通过了中学英语、中学新综合科学、中学生物、中学劳技、中学语文、中小学音乐、中学数学等科目优秀教研组的验收。为争创英语特色,学校积极创设英语教学的氛围,成功举办了三届“英语节”,在学校各项经费捉襟见肘的情况下,引进两名外籍教师进入课堂,为学校的英语教学和外语氛围的创设注入了新鲜的活力。

 二、各项目标的达成分析

  组织与管理:学校认真贯彻落实党风廉政建设责任制,继续健全学校领导民主评议制度。健全和完善学习制度,每周召开行政例会,加强班子团结和民主建设。学校领导能牢记宗旨,坚定信念、自找压力,大胆实践。学校的凝聚力得到了空前的提高,学校正逐步建立起一个凝聚、勤政、务实、开拓的领导班子,和一支淳朴、进取、协作、奉献的教职工队伍,学校良好的教风、学风、校风业已形成。学校积极探索科学、人性化的民主管理模式,制定了各项规章制度,部门职责明确,部门间主动有效合作,管理服务高效到位。充分发挥了党支部的政治核心作用,充分作到了工会的桥梁纽带作用和教代会的监督作用,真正的达到依法治校、按章管理。并注重后备干部培养和班子的梯队建设,三年中,学校有四名领导到兄弟学校和政府部门任职;全面推行校长负责制和校内部门负责制,加强了分级管理和责任管理,落实奖惩措施,以期达到更为公正、合理。另外,学校在教育教学活动中严格执行招生政策,按规收费,社会声誉良好。

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