学校组织消防演练总结

时间：2024-05-21 08:09:48 宜欢总结我要投稿

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学校组织消防演练总结（精选11篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的学校组织消防演练总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校组织消防演练总结（精选11篇）

　　学校组织消防演练总结 1

　　我校根据上级领导，于20XX年11月10日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；潘校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　　一、精心准备

　　我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　　二、我们的严密部署

　　针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的'所起到的作用

　　三、消防演习

　　11月10日上午9：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

　　本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

　　演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后潘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

　　学校组织消防演练总结 2

　　为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20XX年4月6日上午9：30在幼儿园举行了安全消防演练活动。

　　首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录注意事项。警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着安全疏散指示标志，撤离到幼儿园的操场，最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。

　　然后，园长讲解的灭火程序和逃生的方法，按照事先安排好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

　　演练结束后，罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的'号码和相关的知识。

　　这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得了圆满成功！

　　学校组织消防演练总结 3

　　为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧20xx年xx月xx日上午xx点，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

　　一、加强宣传教育，确保演习成功。

　　为了让全校师生高度重视本次演习，切实把安全教育放在首位，学校各部门齐抓共管，大力进行安全教育，并由班主任利用空闲时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

　　二、制定紧急疏散预案，提高演习效果。

　　为了提高演习的效果，学校制定了紧急疏散暨逃生演练预案。

　　具体要求如下

　　1、各学年负责人及各班主任要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演习的重要性。

　　2、班主任要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。

　　3、班主任要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的安全事故发生。

　　4、听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。

　　5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

　　6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

　　7、一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。

　　8、因组织不善而出现受伤等安全事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。

　　三、安全演习，成功之处。

　　1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

　　2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。

　　3、此次演练基本上达到预期的目的.，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。

　　4、学校的学生对灭火器进行了实际操作，并得到了王鹏飞对灭火器的正确使用方法的培训。

　　5、演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

　　6、此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现安全事故。

　　四、安全演习，不足之处。

　　1、个别学生对演习重视不足。

　　2、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。

　　五、确保安全，今后努力方向。

　　1、继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。

　　2、定期进行安全讲座和疏散演习。

　　3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。

　　4、各个楼层的安全门平时应该上锁，各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁，每个楼层都要有多把钥匙，以防关键时刻找不到钥匙，影响逃生。

　　本次消防疏散演习，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的安全事故。

　　学校组织消防演练总结 4

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，4月18日上午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长王立斌为组长，校中层干部和各班主任为成员的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，王校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密，演练方案安全可行

　　学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的'具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。

　　三、秩序井然，演练效果良好

　　学校体育教师下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。

　　这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分40秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防空疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

　　学校组织消防演练总结 5

　　为了严格落实教育局关于开展每月一次安全演练活动的要求，增强全校师生安全意识和面对灾害时的应急能力，根据119消防安全月的活动安排，结合我校实际情况，学校于xx月xx日开展了消防安全疏散演练活动。现将活动情况总结如下：

　　一、领导高度重视、准备充分

　　为保障演练活动安全有序，学校制定了科学严谨的演练预案，成立了以郑建忠校长为总指挥的演练指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组，确保了演练的准备工作科学有序。

　　二、演练节奏紧凑，各部门合作默契

　　紧随着警铃声响起，总务处立即燃放白色预警烟雾，在校园内营造了“火灾现场”的'氛围。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位，各班级反应及时，同学们用毛巾捂住口鼻，俯身快步离开教学楼，在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

　　三、演练过程安全有序，效果明显

　　演练过程中，全体师生积极配合，合理应对，服从指挥，有条不紊地进行疏散，在最短的时间内，安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时xx分xx秒。xx副校长对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了演练的快速有效，但也提出了几个问题，有部分学生用餐巾纸代替毛巾，还有几个学生在撤退的时候不严肃，说说笑笑，希望在下次演练的时候同学们能够继续高度重视，真正树立安全防范意识，提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

　　演练结束以后，全校师生一起观看学习了由乘航派出所警官所做的现场灭火演示，同学们兴趣浓厚，认真观看灭火步骤，牢记灭火要领，最后，现场挑选出xx位初中男生进行了灭火体验，他们迅速有效地完成灭火，基本掌握灭火本领。

　　学校组织消防演练总结 6

　　为了积极响应国家消防安全宣传日活动，根据学校消防安全领导小组研究决定开展一次消防安全演练工作，根据保卫处“119”消防安全活动日演练方案，组织学校各职能部门校义务消防队、管理员、电工、生宿员、食堂及服务部承包商和宿管会学生参加本次消防演练。学校聘请福清消防大队蔡警官来校开展演练示范。

　　20XX年11月16日下午第三节课，演练一共历时1小时，参加人员全体师生共300人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力，确保师生命安全及财产安全。

　　一、领导重视，演练活动组织到位

　　这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。林为銮校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥。

　　二、积极参与，演练效果呈现良好

　　广大师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

　　三、通过演练，活动达到预期目的

　　通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的`能力得到加强。

　　1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2、掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

　　3、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

　　我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

　　学校组织消防演练总结 7

　　为贯彻《20xx年学校安全管理责任书》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全校师生参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案和制定方案，我校于20xx年10月29日下午两点四十分举行了消防演习。

　　这次演习的主要特点是：

　　一、领导重视、组织严密，参与广泛。

　　为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由曹校长、闫主任担任组长，现场指挥，取得良好效果。

　　本次消防演练前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案、方案。参加本次演习的'有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾；有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。

　　火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

　　二、演习过程与结果

　　学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

　　下午两点半，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点，参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离，在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

　　三、不足之处：

　　1、在逃生过程中，部分学生大声喧哗，导致场面比较混乱。

　　2、部分人员对消防演习意识不够，行动迟缓。

　　学校组织消防演练总结 8

　　一、演练背景

　　为了提高全校师生的消防安全意识和应急自救能力，确保在突发火灾事件中能够迅速、有序、安全地疏散和自救，我校于近日组织了一次全校性的消防演练。

　　二、演练准备

　　制定详细的演练方案：明确了演练的时间、地点、参与人员、演练内容、疏散路线等，确保演练的顺利进行。

　　准备必要的消防器材和物资：包括灭火器、消防栓、应急照明灯等，确保在演练过程中能够模拟真实的火灾场景。

　　宣传动员：通过广播、班会、海报等多种形式，向全校师生宣传演练的重要性和注意事项，提高大家的参与意识和安全意识。

　　三、演练过程

　　警报响起：按照演练方案，在指定的时间，学校广播系统发出火灾警报，各班级迅速启动应急疏散程序。

　　疏散演练：在班主任和任课老师的组织下，学生们按照疏散路线迅速、有序地撤离到指定的`安全区域。老师们则负责维持秩序，确保每个学生都能安全撤离。

　　灭火演练：在疏散完成后，学校组织部分师生进行灭火演练。老师们向学生演示了灭火器的使用方法，并指导学生进行实际操作。

　　四、演练效果

　　本次消防演练取得了圆满成功，全校师生都能够迅速、有序地撤离到安全区域，并掌握了基本的灭火技能。通过本次演练，全校师生的消防安全意识和应急自救能力得到了显著提高，为学校的安全稳定奠定了坚实的基础。

　　五、存在问题及改进建议

　　部分学生在疏散过程中存在慌乱现象，需要加强平时的安全教育和演练。

　　部分老师对灭火器的使用方法不够熟练，需要加强培训和练习。

　　建议学校进一步完善消防设施和器材，确保在真实火灾中能够发挥应有的作用。

　　六、总结

　　本次消防演练是一次非常有意义的活动，不仅提高了全校师生的消防安全意识和应急自救能力，还检验了学校的消防设施和应急疏散预案的有效性。我们将以本次演练为契机，进一步加强学校的消防安全工作，确保师生的人身安全和财产安全。

　　学校组织消防演练总结 9

　　一、演练背景

　　为了进一步增强全校师生的消防安全意识和自防自救能力，我校于近期组织了一次消防演练。此次演练旨在模拟真实火灾场景，让师生们熟悉火灾发生时的应急疏散程序和自救方法，提高应对火灾事故的能力。

　　二、演练过程

　　准备阶段：演练前，学校制定了详细的演练方案，明确了演练的目的、流程、参与人员及注意事项。同时，学校还提前进行了宣传，向师生们普及了火灾的危害和消防安全知识。

　　演练开始：随着演练开始的指令发出，警报声响起，全校师生迅速进入应急状态。各班级按照预案中的疏散路线，有序地向安全区域撤离。在撤离过程中，师生们保持冷静，不慌张，不拥挤，确保疏散有序进行。

　　模拟火灾：在疏散到安全区域后，学校模拟了火灾现场，让师生们观看消防员进行灭火演示。消防员向师生们讲解了灭火器的使用方法、火灾逃生的注意事项等消防安全知识。

　　三、演练成效

　　通过本次消防演练，全校师生进一步了解了消防安全知识，掌握了应急疏散程序和自救方法。演练过程中，师生们表现出了高度的纪律性和团结协作精神，整个演练过程井然有序，达到了预期的效果。

　　四、改进建议

　　加强日常消防安全知识教育：学校应定期开展消防安全知识教育，提高师生们的消防安全意识。

　　完善演练方案：根据本次演练中存在的问题和不足，学校应进一步完善演练方案，确保演练的针对性和实效性。

　　加强师生应急演练培训：学校应定期组织师生进行应急演练培训，提高师生们的.应急处置能力和自救互救能力。

　　五、结语

　　本次消防演练是学校加强消防安全工作的一项重要举措。通过演练，全校师生进一步提高了消防安全意识和自防自救能力，为学校的安全稳定奠定了坚实的基础。学校将继续加强消防安全工作，确保师生们的安全和健康。

　　学校组织消防演练总结 10

　　一、活动背景

　　为了加强学生的消防安全意识，提高师生在火灾等突发事件中的自救互救能力，我校于XX月XX日组织了一次全校性的消防演练活动。此次活动得到了全体师生的积极参与和大力支持，取得了圆满成功。

　　二、活动内容

　　演练准备：在活动前，学校制定了详细的消防演练方案，明确了演练的流程、人员分工和注意事项。同时，学校还进行了充分的物资准备，包括消防器材、疏散指示牌、急救箱等。

　　演练过程：演练活动按照预定的方案进行。首先，学校通过广播系统发布了火灾警报，并启动了应急疏散预案。随后，各班级按照疏散路线有序撤离到指定的安全区域。在疏散过程中，学生们保持冷静，不推搡、不拥挤，按照老师的指示迅速撤离。同时，学校还模拟了火场救援场景，让学生们了解火灾现场的自救互救方法。

　　演练总结：演练结束后，学校组织全体师生进行了总结。首先，学校对演练中表现出色的班级和个人进行了表彰，鼓励他们在今后的学习和生活中继续发挥积极作用。其次，学校针对演练中暴露出的问题和不足进行了深入剖析，提出了改进措施和建议。最后，学校再次强调了消防安全的重要性，要求全体师生要时刻保持警惕，增强自我防范意识。

　　三、活动成效

　　提高了师生的消防安全意识：通过此次演练活动，师生们深刻认识到了火灾的危害性和消防安全的'重要性，进一步增强了自我防范意识。

　　提升了师生的自救互救能力：在演练过程中，师生们学会了如何正确使用消防器材、如何迅速疏散到安全区域以及如何在火灾现场进行自救互救等方法，提高了应对突发事件的能力。

　　加强了学校与家长的沟通：此次演练活动得到了家长们的关注和支持，学校通过向家长通报演练情况、邀请家长参与观摩等方式加强了与家长的沟通联系，共同为学生的安全保驾护航。

　　四、存在问题与改进措施

　　部分学生疏散速度较慢：在演练过程中，部分学生因为紧张或不了解疏散路线等原因导致疏散速度较慢。针对这一问题，学校将加强对学生消防安全知识的宣传教育，定期组织消防演练活动，提高学生的应急疏散能力。

　　部分班级组织不够严密：在演练过程中，部分班级在组织疏散时存在混乱现象。为了改进这一问题，学校将加强对班级组织的指导和监督，确保每个班级都能有序、迅速地完成疏散任务。

　　消防器材使用不够熟练：在模拟火场救援环节中，部分学生对消防器材的使用不够熟练。为了提高学生的消防器材使用能力，学校将加强对学生的消防器材使用培训，确保每个学生都能熟练掌握消防器材的使用方法。

　　五、结语

　　此次消防演练活动取得了圆满成功，不仅提高了师生的消防安全意识和自救互救能力，还加强了学校与家长的沟通联系。今后，学校将继续加强消防安全工作，为全体师生创造一个安全、稳定的学习环境。