写给班主任的一封信(精选11篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写给班主任的一封信,欢迎大家分享。
写给班主任的一封信 1
敬爱的班主任:
您好!
老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。
班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。
从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。
也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的'。
敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 2
敬爱的华老师:
您好。
好久不见,十分想念。
记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的`回忆。
感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!
此致
敬礼!
全体毕业生
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 3
亲爱的班主任:
您好!
我是初二6班的学生,也是您的学生,班主任您总是那么严肃,那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理,我总是嫌弃你多说,比如:每周的星期五放假,你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样,我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。
有时,你上数学课的时候,你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的精神抖擞,有时候你也很懒,我们作业做完了之后,你从来没有看过一眼,您都是让课代表帮你改的'作业,所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。
您上数学课的时候,如果遇到了难题,觉得我们不会或不想听,你就会选择不讲或跳过难题。还说:“反正你们也不想听,这么难的题你们也不会,那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。
虽然你有很多的缺点,但是你还是很关心我们的。比如:有的同学请假了,你会很耐心的问有没有不舒服的地方,还会打电话让家长来接,有时候家长不肯来或没空的时候,你就会带同学去医院看病,病钱你也会帮同学出。同学生病回校了,你也会一再问他的病情。
“班主任”您是我们班唯一的班主任,您就像我们的母亲一样照顾着我们,您就像女儿的小棉袄一样,冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了,转眼就要再见,在这段时间里,我会好好珍惜。谢谢您,谢谢您把全部的知识教会了我们。
谢谢您,亲爱的班主任!
您的学生:xx
20xx年6月5日
写给班主任的一封信 4
亲爱的黄老师:
您好!
记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?
没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写日记,写记叙文,前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。
记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的.,我有这样的爷爷太幸福了!
于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”
从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 5
敬爱的老师:
您好!
提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的`,那么,这些就需要您来改善。
每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?
有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。
以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 6
尊敬的班主任:
麻烦您了!这半年来您为我们这个班集体费心了!今天,我代表那些迟到、早退、不完成作业的同学向您道歉。可是,您说以后再也不管我们了,这令我十分伤心。以前有一句话:“如果不好好引导河水,河水便会泛滥。”可如果您好好引导着“已泛滥成灾的河水”了呢?说不定他们会变为“灌溉良田的育秧之水”呢?一个人要养成良好的.习惯是需要时间的,我知道您管理这个班级十分困难,可您是我们的班主任啊!如果没有了您,我们会像一盘散沙一样,会像群龙无首那样,那该多么可怕呀!所以我请您原谅我们。
祝您:福如东海,寿比南山,
长命百岁,每天有个好心情!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 7
敬爱的谈老师:
您好!
首先,请让我对您表示我真挚的谢意,谢谢您五年来对我的照顾和教育。
我想,所有五三班的学生一定都非常爱您!我们爱您上课时的神采飞扬,爱您朗读时的含情脉脉,爱您板书上的清秀字迹,爱您生气时的严肃认真,爱您偶尔开玩笑时的幽默亲切。您是一位敬职敬业,和蔼可亲的好老师,这是您用五年的认真负责来证明的事实。
记得我第一次看见您的时候,您穿着一身黑白套装,显得分外严肃。但是后来,您渐渐让我们看见了您幽默、开朗,甚至小孩子的一面。比如上次春游,就让我们大家对您的看法有了很大的改变。平时您一本正经,上课时不苟言笑,但是春游的时候您却笑得很开心,很美,让我知道除了课堂上的谈老师之外,课外还有一个开朗活泼的谈老师。春游的时间很紧,很多老师都在马不停蹄地赶景点,您却没有,还让我们停下来喂兔子、吃零食。有的同学拍了很多您的搞怪照片,您也没有大发雷霆。最可爱的是您看到不听话的同学,也不骂不怒,只是用没收的小气锤轻轻敲我们的头。春游那天我们过得很开心,感觉和您就像朋友一样。
我真的很谢谢您,您是我遇到过的最好的老师,您的'辛苦,您的用心,您的付出,我都看在眼里,记在心底。
五年过去,我将要提早一年离开您,提早一年告别三班这个大家庭。我真的舍不得敬爱的您和全班的同学!您给我的提醒我将记在脑海,改掉急躁的毛病,发扬自己的优点,努力在北京成为好学生!谢谢您,我不会让您失望的!
祝您身体健康,万事如意,天天开心!
学生:xxx
20xx年3月22日
写给班主任的一封信 8
尊敬的各位老师:
大家好!
看了你的来信深感欣慰,为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来,你只知道默默地去工作,虽成绩斐然,然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你,希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享,达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷,作为一名管理者,需要具备怎样的个人素质和品性,才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化,这个是你忧心的所在。
你的人生与你的家庭息息相关,那么综合起来,想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业,而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。
先谈谈作为班长的你的得与失:首先我要肯定下,你的表率作用发挥得很好,希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展,增强你的影响力;
其次,你是个充满活力的人,工作积极主动,给同学们带来了实现目标的希望和信心,那些由于年轻而没有预见和杜绝的.失误是在所难免的,在今后的人生中注意去完善就好了,何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力;再次,你的执行力较强并且有很好的想法和点子,要知道一流的点子远不如二流的执行力,为更好的成长,希望你继续发扬自己的优势,同时也要大胆地将自己的想法表现出来;
然后,你是个细心的孩子,懂得关注细节,事情交给你我很放心,知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程,懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果,比如帮我租房的过程中的分析和建议,瞧,松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节!那么今后走上社会的你,管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪,是不是很有必要呢?
最后,加强自身的学习,构建学习型组织,这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现,大一的团结互助小组,学习兴趣小组,以及大二我们班的学习班会均是其中一方面;另外,在班团委组建中,我不是要求培养接班人么?大家采取了推荐和自荐的形式,将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来,这里有你的一份功劳啊!
看到了么?中层管理者需要的特质:影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色,这些你已经具备,所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已经够了么?对于你来说,我认为远远不够!你还有很大的潜质可以去挖掘和发展,未来的世界与现在不同,要与时俱进,就必须多多储备,将自己的综合素质定下坚实的基础,不是吗?万变不离其宗,以后的职业和前途,根在大学,那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光?就是你和同学们现在要考虑的问题,大三啦,是时候去思索自己一生中的奋斗目标,也有这个实力和必要。想一想,我们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么?这就是我经常让你抓大放小,不要面面俱到,而要集中精力发展自己的原因。
我们是管理学学士,要知道管理工作不是一成不变的东西,仁者见仁智者见智,只有通过不断地学习,不断地摸索,我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么?我要大家成为行业的泰斗,行动的巨人,社会的精英!你和你的同学们一定行的!
祝
暑期快乐!
您的学生:
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 9
亲爱的王老师:
您好
时光荏苒,转眼间,您陪伴我们已经快五年了,虽然我有很多时间能和您在一起,但我们还是有说不完的话,今天,我就和您说说心里话吧!
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去......”真的像歌里唱的一样,你永远是我们的偶像。还记得那是在低年级的时候,有一天,你可能是感冒了,一直在咳嗽,但你还是坚持着为我们读《一千零一夜》,只是因为我们喜欢听。你知道吗?其实那时候我根本就没在听,因为我一直在心疼你!也曾记得在冬天里,是你不怕寒冷,带着我们在寒风中打雪仗、踢毽子,帮我们养成锻炼身体的好习惯。也许这些小事儿你早就忘了,但我们都会永远记得,也会真心的说一声“谢谢您”!
最让我难忘的是那次我小腿受伤的时候,您特意来我家里看我,看着你那心疼的表情,我的.心里是那么的感动和温暖......可你走以后,不争气的泪水却流了满床。直到现在,我还保留着你送给我的那个精美的小花篮......感恩的心,感谢有你,伴我一生......
祝您
身体健康
永远爱你的学生
20xx年xx月xx日
写给班主任的一封信 10
敬爱的张萍老师:
您好!蔡老师让我写一封信给您,我正好也想借此机会把对您的一切认识写下来。
老师,当我第一眼看到您的时候,我的第一感觉就是一个字“凶”。当我听到您讲话的声音,我放弃了“凶”这个字,而是想到“幽默”、“严厉”这两个词,所以我的心里是一高一低,幽默逗人,严厉让人毛骨悚然。经过一个多学期和你的朝夕相处,我觉得您和我的第二感觉差不多。在学习上对我们虽然很严,但说的每一句话只要深入研究都能找到一点幽默的成份。老师,您很关心我们。每次坐不上校车的同学没带钱,你都会借钱给他们下楼打电话或坐公交车回家。您相信他们会还给你钱的,你非常信任他人,这点很让我钦佩。老师,您的'教学质量很高。
您接我们班的时候,我的成绩一直是70多分,可是你在一个学期内就把我拉到了80几分,所以你的教学质量很高。老师,您很敬业。您为了班级的荣誉已经十几次晚上两三点才睡觉了。有时候,为了我们学习还利用课余时间给我们补习讲课。最近学校搞班主任节,老师您忙得连觉都睡不到5个小时。老师,您是通向成功的桥,让我们从您身上走过;您是蜡烛,点燃自己照亮了我们;您是春蚕,把丝奉献给我们;您是小露珠,滋润着我们干枯了自己;您是园丁,浇灌了我们,累坏了自己!
张老师,您是我们的班主任,您也是我们这个大家庭的好妈妈!祝您永远快乐年轻!
学生:xxx
20xx年3月22日
写给班主任的一封信 11
尊敬的班主任:
您好!今天给你写信是想对你说一声对不起,我给咱班抹黑啦!
事情是这样的。今天上英语课时,我前面的杨军伟和李一风,他们俩互相传字条互骂对方,当李一风把纸条传给了小冯伟,小冯伟看后就把纸条仍到我桌子上时,我认为是废纸,准备扔掉。可是小冯伟给我说:“你看看上面骂你什么。”原来那张骂别人的纸条上还有骂我的内容。我受不了他们的侮辱,一气之下擦掉了我的名字,又把那张纸条扔到桌子上,气呼呼的。小冯伟看见后又把那张纸条传给了杨军伟,被英语老师看见啦,受到了严厉的批评。
下课后英语老师又把我们叫到办公室,语重心长地给我们讲了许多,使我认识到自己确实错啦,为什么不下课去说这些事呢?这样做既影响了英语老师讲课,又影响了全班同学听课,还给班级的荣誉抹了黑,老师,对不起,我想在讲台上向全班同学说声对不起。
王老师,您那么大年纪啦,每天忘我的带病工作,而我还给您添麻烦,我想再次说声对不起,对不起您平日对我的谆谆教导,对不起父母对我的'期待,对不起全班同学平日对我的帮助!
王老师,您每天早到位和晚点都有在黑板上写教育我们的名言警句的习惯,我记得有一句名言是这么说的:“让别人因我的存在而感到幸福。”对比之下,自己是多么的渺小,常常影响别人,还影响班级的荣誉。
最后,我想让班主任给我一次承认错误的机会,让我在晚点检讨,虽然那纸条不是我写的,但我帮助传纸条,也有我的错,
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年3月22日
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