文明在我心礼仪伴我行演讲稿

时间:2024-05-05 16:14:35 演讲稿范文 我要投稿
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文明在我心礼仪伴我行演讲稿范文(精选28篇)

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的文明在我心礼仪伴我行演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明在我心礼仪伴我行演讲稿范文(精选28篇)

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不是金钱可以买到的。如果你失去了文明礼貌,你将彻底失败,因为你失去了做人的基础!

  我上幼儿园的`时候,天真无邪,不知道什么是文明礼貌。当我遇到人或朋友时,我不能打招呼。是我的老师教我怎么打招呼,怎么打招呼。星期天,我和妈妈去购物,遇到了一个朋友。我主动和她打招呼,她笑着向我招手。我突然觉得心里很温暖。

  有一天,阳光明媚,天空晴朗,爸爸让我去公园的游泳池注册游泳。当我来到公园时,我忘记了游泳池在哪里。看到一个大叔,就问:“喂,游泳池在哪里?”大叔露出一副满不在乎的表情,说:“我不知道。”我一气之下低声道:“哼!别告诉我,我自己去找!”然而,公园就像一个巨大的迷宫。几个回合都找不到。我不得不问一个阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”

  阿姨和蔼地说:“哦,从这里直走,然后右转。”我谢过阿姨,跑到游泳池。这时我突然意识到:是不是我对那个大叔太不礼貌了,让他不想理我?这时,我才真正意识到礼貌和礼节的重要性。终于找到了游泳池,成功报名。看来文明礼貌真的不可或缺啊!

  长大了,我上五年级了。我觉得不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的基础。如果我们失去了基础,即使我们知道了一些知识和技能,我们也不会成为对社会有用的人,因为它使我们养成了礼貌、不随地吐痰等良好习惯。

  比如我看到一个小孩在践踏草地,我就上去告诉他不能这样,因为世界上的一切都是有生命的东西,草地怕疼,不要践踏。还有一次,看到一个大叔在公园里到处扔垃圾,我走过去告诉他,不可能,因为这样做不仅不文明,还污染了环境。这也是文明的表现,不仅提醒了自己,也提醒了别人要养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都那么辛苦,因为它们告诉我们文明礼仪的重要性,也告诉我们在我们的成长道路上没有什么是长久的,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  自古以来,我们中华民族作为礼仪之邦,一直站在世界的东方。孔孟从来都是君王百姓从小就要学习的文化,现在却逐渐被我们忽略了。随着青奥会的到来,文明礼仪之风再次在南京吹起。

  谈论礼貌礼仪不是喊口号,它需要我们用实际行动来表现。首先要从我做起。学会如何穿着很重要。穿适合自己身份的衣服,会显示自己的修养和气质,让别人看着舒服。

  当我们遇到别人时,我们也应该微笑着给人看。微笑是无声的语言,是没有翻译的通用语言。有句老话,伸手不打笑脸人,能看出微笑有多有效。微笑会让我们感觉更好,展示我们的自信,让人感到信任,容易被别人接受。在当今信息发达的社会,手机和电话已经变得非常流行,所以我们应该注意接电话:电话响了,上帝动接,先问好,语亲切;通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断;打电话,则时段,休息时,勿致电;电话号,手轻按,接通后,语简练。公共场所打电话更要注意不要影响别人。在餐桌上,我们也要注意文明,不要发出一些奇怪的`声音,来客人倒茶时要以七分满为宜,不要太多或太少,并且哟要双手奉上,已是尊重。

  古语云“百善孝为先”,作为小学生,我们能做点什么呢?在父母生日时,送上自己的祝福,知道爱吃的菜,帮父母做一些力所能及的小事,外出时告知父母自己的去向,以免他们着急等,这些都是孝顺的表现。

  在学校,对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师,终身为父”的态度来尊敬他们,见面主动问声好,多配合老师的教学,认真学习严格要求自己。同学之间和睦相处,互相帮助,不挖苦和取笑别人。学会倾听,不要打断别人的说话边听边给予回应。

  古人与“不学礼,无以立。”就是说你不学礼,就没法在社会中立足。我们渐渐长大,学会更多的社会礼仪,及早的适应社会,正确面对和处理问题。

  学会了礼仪,文明也就做到了,文明礼仪不是一朝一夕学成的,他还需要我们一直坚持,养成好的习惯,并且把这个好习惯一直传承下去,我们的国家才能更加辉煌,让我们一起努力吧。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

  文明礼仪在于音乐处。

  它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

  文明礼仪在于处。

  我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的'余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

  文明礼仪在于香茗外。

  茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

  中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

  首先,我们要孝敬父母。父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼仪。

  其次,我们要友爱助人。人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。

  第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼仪,

  第四,我们要做到诚实守信,不能欺骗人。

  第五,我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己,宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

  著名文学家歌德说:“一个人的礼仪就是一面照出他的'肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  文明礼仪是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

  从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼仪,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的`时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

  交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

  文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼仪从我做起!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  今天我演讲的题目是《文明乘车,从我做起》。

  公交车是城市流动的风景线,是我们重要的'出行工具。我们要养成文明乘车的好习惯。文明乘车,我们要从以下几点做起:

  1、候车时要站在站台上,切勿站在站台下或行车道上,以防车辆到站时危及人身安全。养成自觉排队的习惯,不打闹、不追逐,以防跌倒造成意外。

  2、上车后主动投币,往车厢里面走。不在车门口停留,不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车。要主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

  3、乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹。抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤;注意听清站名,防止坐过站。

  4、公交车辆到站时,要等车辆停稳后依次下车,不拥挤,不随车奔跑。下车后需横过道路的,要从人行横道线上通行,不能随意横过道路。

  老师们、同学们,文明乘车,从我做起。

  让我们积极行动起来,做文明乘客,成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者,为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而共同努力!我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我给大家演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》

  孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

  做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的`自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!

  做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。

  做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!

  文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家,让外国人更瞧得起我们,何乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心中,变成如同上班上学一样的平常,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!

  同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  早上好!

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明礼仪的人。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的`问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养,文明礼仪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明礼仪之人,就要会用文明礼仪语,做文明礼仪事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼仪礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明礼仪之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明礼仪!

  做文明礼仪之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇9

老师们、同学们:

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法通通说出,但在我的心里有几点十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用。

  一是追求个人道德完善。

  一是维护公众利益、公共秩序。

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令各位产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  所以先给各位举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握,我为各位带来一个简单的例子,比如,当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期待奇迹的出现。首先,那么就让我走进你的.一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,或许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到卤莽呢?

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的  在我们的日常生活中,不文明的'现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良  谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  中国以其古老的文明和礼仪而闻名。中华民族历史悠久,文化源远流长,礼义廉耻自古以来就是中华民族的传统美德,是社会道德的重要组成部分,是《公民道德建设实施纲要》首次提出的基本道德规范之一。它包含两个规范:“礼”和“诚”。“李明”是人类行为的外在表现,即讲究“礼仪”和“礼让”。简单来说就是讲文明,讲究公共文明和公共道德。“诚”是一个人的内心状态,“诚”主要讲的`是诚与诚,不证伪;“信任”就是讲信用、讲信任,不欺骗、不软弱,真诚待人,用信用赢得别人的信任,信任别人。然而,由于不良风气的影响,我国中学生的“礼貌”和“诚实”意识正在受到冲击和挑战。在我们的同学中,存在着不礼貌、不尊重他人、旷课、迟到、早退、有事不请假、考试作弊等现象。,这里不讨论。

  中学生作为肩负民族复兴重任的接班人,应该成为文明诚信的先锋和楷模。每个学生都要树立正确的人生观、价值观、世界观,做到“立为道德正气,以诚待我”。为此,我们建议:

  一、爱国守信、礼貌诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献。尊老爱幼,尊敬父母,爱护公物,维护公共秩序。

  二、举止优雅,谈吐和蔼,语言得体,谦虚谨慎,心胸开阔,严于律己,宽以待人,相互尊重,礼貌待人。无论如何,我们应该表现出礼貌而不是粗俗,谦虚而不是傲慢,友好而不是敌意,慷慨而不是卑鄙的手段等。

  三、自觉遵守课堂、教学纪律,不缺席、迟到、早退。杜绝学习欺骗,认真考察纪律和作风,创造良好的学风;不抄袭,不抄袭,营造良好的学习氛围。

  四、遵纪守法,杜绝恶意违约。保持合同不变,不随意毁约,维护学校和自身的声誉。

  五、做人要正直,做事要踏实。为人诚实,言行一致,以身作则,礼貌待人,诚实自强。

  学生们,在竞争激烈的21世纪,需要德才兼备、礼貌守信的高素质人才。我们当代青年肩负着民族伟大复兴的历史责任。他们不仅要掌握先进的科学文化知识,还要有良好的道德品质。让我们积极行动起来,从现在开始,从我做起,从身边的小事做起,努力做校园文明的标兵,做一个有礼貌有气节的当代合格中学生,为社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  文明从人类开始,随着人类的实施不断前进,融入到我们生活的每一点,比如给老人让座,给老师打招呼,不随地吐痰,都会给我们的生活增添一些亮点。

  文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关心、爱;美包括思想美和行为美。与文明密切相关的是所谓的美德。但在我看来,文明和美德其实是一体的。

  一个民族的文明和美德在这一刻展现给这个民族的每一个人。作为中华民族的儿女,我们要好好表现本民族的文化精神,培养文明习惯,培养美德,把自己塑造成一个有品德、有修养、有情操的人。

  中国有着五千年的悠久历史,其中涌现出了很多有道德、有修养、有情操的人,比如孔丘,他不想对别人做他想做的事,范仲淹,他前忧后喜,等等。通过强调文明和实践美德,他们的生活变得丰富多彩。务实、讲文明、践行美德,是他们热爱祖国的体现。因为爱国,我处处为国效力,为国着想。他们总是以一个好人的标准要求自己,受到后人的尊重。

  但是,为了做一个好公民,做一个当今社会的好公民,我们要读先知书,认真学习先进文化,然后做到达仪式,因为有时候通过礼仪可以看出一个人的.修养和文明程度。有人可能会问:为什么要预言,然后是佛法?我认为最好的答案是:读书决定一个人的修养和境界,影响一个民族的素质和实力,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养是指一个人的气质,一个人的姿态是否适合环境。但是,在不同的环境中,礼仪也很重要。比如中国,一个古老的文明,和别人说话的时候,表情要自然。如果中途需要停止说话,要先打招呼再走;与人握手时,要目视对方,遵循尊重人第一的原则;当你招待客人时,你应该热情地对待他们。送他们的时候,也要送他们出家门,和他们告别。

  可见文明不仅限于公共场合的良好行为,在私人生活中也是如此。

  作为青少年,我们应该要求自己是一个好公民,一个好人民,一个好学生。就像十几岁的黄可一样,他知道自己的生命就要到了,他必须和父亲一起走遍中国感谢他的恩人。临死前,他还要求要他的角膜。作为青少年,我们应该以黄可为榜样。讲文明,修德,定新风,做一个阳光少年。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,他光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石磊之下,这是一种可以吸引灵魂的美,他深藏不露!这就是文明,文明是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人们不断追求的也就是这两个字!

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国,文明的'风尚源远流长,从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美!

  文明须从自身做起,从身边做起。鲁迅曾经说过:“中国欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事举”,古人也曾说:“于细微之处观察人。”当我走在马路上,看到我的同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我的同学们向老师问候的时候,我看到了文明……。我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们能选择文明!

  人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的,完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不注意,“开窗——泼水——关窗”一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手”,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量减少不必要的嗓音呢?。居高,但请不要“淋”下,随手,但一定不要随意。

  文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都体现着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简单!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明就像一盏灯,无论在哪个黑暗的角落里,它都会照亮我们前进的方向。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,打开窗户阳光就会进来。我相信,只要你们仔细留意,一定会发现其实文明就在我们的身边。

  如果有人乱扔垃圾,你是否对他说过这样做不文明吗?你有把他丢的'垃圾扔进垃圾箱吗?如果有人随地吐痰,你是否对他说过这样做不文明吗?如果有一位老奶奶坐公交车,你会把自己的座位让给她吗?

  有一次,妈妈带我乘公共汽车去水上公园玩。我急切的上了车,盼望早点到那里。我看见了有三个空座,其中一个空座上有一口痰,黄中带绿让人看了很是恶心,于是我和妈妈坐在了旁边的两个空座上。过了一会,来了一个小学生,她看了看旁边的空座,问我借了一块卫生纸,刚要擦去空座上的痰,突然,一位阿姨却抢先一步坐在了空座上,我笑的肚子痛,我真不想告诉她,她的x底下有一口痰,可是好心的小妹妹告诉了她。大姐姐连忙起身,夺去小妹妹手中的卫生纸,擦去x上的痰。我下了车。

  我和妈妈走到了十字路口,看到了一位白发苍苍的老奶奶焦急的看着对面的人行红绿灯,老奶奶的手紧紧地握着拐杖,眉头微微的皱起,额头泌出了颗颗汗珠,想过马路,但怕有车辆。就当老奶奶不知怎么办时,一个比我高出大约半个头的哥哥走了过来,微笑地说:“老奶奶,需要帮忙吗?”老奶奶回答:“可以扶我过马路吗?”这位哥哥就这样一边扶着老奶奶,一边看着来来往往的车辆,把老奶奶送到了马路对面。老奶奶笑呵呵的对他说:“谢谢你了,再见!”“再见老奶奶!”说完他朝老奶奶招了招手。

  然后,我走向了公园。公园里有一个大姐姐和一个小妹妹。大姐姐看见鲜花十分艳丽,抬起大手就要摘花,一位在赏花的小妹妹对大姐姐说:“花儿真美丽,请你别伤害。”今天就这么过去了,但是我收获了许知识,其实文明就在我们的身边。文明与不文明差得很多,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明道德的好公民。

  谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,我国旗下演讲的题目是《文明就餐,从你我做起》。

  “民以食为天,食以礼为上。”文明就餐是当代学生文明修身的一项重要内容,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德。所谓“一粒米中见德行”,文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康,更是体现学生素质和学校风貌的一面窗口。

  餐厅是我们校园生活的'重要组成部分。不管学习再苦再累,当我们静静地坐在餐桌前享用美食的时候,便可以卸下压力,享受片刻的安逸。可是再完美的音乐中,也难免会出现不和谐的旋律。请同学们沉下心来回想我们就餐的场景:排队时是否整齐有序,不随意插队?取餐时是否向餐厅员工说一声谢谢?就餐时是否高声喧哗,叫喊嬉闹?用餐后是否自觉将碗筷送到指定地点?

  同学们,你们做到以上几点了吗?如果没有,我们又该如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境呢?在此,我向大家发出以下倡议:

  1、爱惜粮食,按需购餐。节约粮食是尊重他人劳动成果的表现,也是我们高尚人格的体现。我们人人都要争当爱粮节粮的楷模,努力营造良好的社会风尚。

  2、礼让三分,排队就餐。买饭时保持良好的就餐秩序,不拥挤,不推搡,自觉排队,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  3、轻声细语,文明用餐。用餐时不高声喧哗,不嬉笑打闹,不打扰别人用餐,主动营造温馨有序的就餐氛围。

  4、整洁卫生,你我共创。用餐后自觉回收餐具,不乱扔餐巾纸或食物残渣,主动维护餐厅卫生。

  5、爱护设施,增强意识。不踩踏桌凳,不乱涂乱画,不把餐具带出餐厅,自觉遵守公共道德。

  6、文明礼貌,服从管理。尊重餐厅工作人员,发现问题,不吵不闹,如实反映,妥善解决。

  7、抵制外卖,健康饮食。不买摊贩食品,不吃不洁食物,增强自身食品安全防范意识,抵制外卖食品进校园。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。文明就餐,从你我做起。创建文明校园工作正如火如荼地开展,让我们行动起来,让文明之风盛行在博中校园的每一个角落!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇16

老师们,同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是“创文明城市,建文明校园,做文明师生”。今天是x月xx日,学校向每位师生发出了创建全国文明城市倡议书,等会我们还要举行隆重的签字仪式。所有这些,都吹响了学校配合xx市向“全国文明城市”目标冲刺的号角。

  在此,我向全体师生提出以下希望和要求:

  第一,要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市品牌。创建全国文明城市,可以更好优地化临沂的发展环境,展示临沂的对外形象,提升临沂的文明程度,不仅可以进一步促进临沂的发展、文明、和谐,也能使人民群众得实惠,提升生活质量。因此,创建全国文明城市,不仅是市委、市政府安排的一件大事,也是全市人民生活中的一件大事,当前,全市已进入创建迎检的关键阶段,时间紧,任务重,我们每一个人都要树立“文明创建,共同参与”的主人翁意识。

  其次,要积极参与,用实际行动宣传全国文明城市创建,做文明创建的使者,将文明之风传送到每个市民心中。要从我做起,并通过“小手拉大手”,“大手牵小手”来引领文明风尚。

  第三,从小事做起,勿以善小而不为:要讲礼貌,早出晚归,要与父母打招呼;遇见老师,要主动问好;与人打交道,多说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”;要讲秩序,不乱穿马路,不闯红灯,人多的地方自觉排队;讲爱心,乘坐公交车,要主动为老弱病残让座。要乐于助人,主动关心别人;讲公德,不乱丢乱扔,不随地吐痰,不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情,却能体现一个人的文明程度,折射出一个人的文明素质。

  第四,做文明学生,不以恶小而为之,自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手,管好自己的脚,不乱扔,不乱踩,自觉维护优美的校园环境。还有我们的.校门口,每天上放学总有家长的车不按要求停放,既影响交通畅通,又威胁到同学们的自身安全,希望全体同学转告家长,一定要按要求有序停放车辆。

  老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、沂蒙的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

  谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我在国旗下讲话的题目是:文明礼仪是做人的资本。

  讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,是我们义不容辞的责任。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的'失败,因为你已经失去了做人的资本。

  曾有记者问一位获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。在那里,我学会了令我终生受用的东西。比如?有好东西要与朋友分享,吃饭前要洗手……’”没错,从小我们就接受着文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的餐巾纸,听着某些同学口中吐出的粗话,怎能不叫人痛心疾首呢?!对于一名中学生来说,礼仪小到只是“请、谢谢、对不起”;礼仪只是向老师问一声好,对父母说一句:“你们辛苦了!”礼仪只是随手将纸屑丢进垃圾桶。礼仪只是“上课保持安静”“别人说话时耐心倾听”这么简单。这些我们稍作努力就可以做到,然而扪心自问,有多少同学完全做到了?

  学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

  文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?

  “千学万学学做真人”,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的国旗下的讲话到此结束,谢谢!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我很高兴参加今天学校组织的这次演讲活动。我今天演讲的题目是“讲文明,树新风”。

  自古以来,我们中华民族就是文明礼仪之邦,我们学校也不例外。然而,我们也应该看到,在阳光下也会有阴影,还有一些令人不满意的地方。

  当你看到校园里到处都是丢弃的饭盒、包装袋和饮料瓶,听着一些同学随意的讲脏话,怎能不让人痛心呢?我们都是“言语的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,这跟从来没有接受教育有什么区别!

  因此,我们要实践社会文明,就必须从这种“知行合一”上下功夫,从自己的言行中上下功夫,我们必须告别不文明的行为。不要认为吸烟和喝酒就是酷,染发赌博就是帅,要知道这是你的不良行为,这种好奇心在敦促你偏离文明之路,如果不幡然醒悟,你将走去犯罪的道路,直到你付出了代价,可到那时才知道悔之晚矣。

  通过学习生物,我们都知道细菌和真菌是自然界的分解者。生活垃圾的分解者的在我们的世界里,它吞噬我们的每一寸土地,吞噬我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者。

  我们到处扔垃圾,这样会快速吞噬我们的土地;我们把垃圾扔到河里,甚至井里,让它贪婪地喝纯净水。我们把它扔得到处都是,却没有看到有人主动打扫,食物在垃圾里渐渐发霉,散发出恶心和难闻的气味,这时我们才会意识到是时候打扫了。

  我们的地球有多大?有些人愚蠢地认为,无论如何,地球是如此之大,我扔一点垃圾是什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着这样认为。

  所以,你扔了一些,他扔了一点,没有人去打扫,即使他们觉得恶心,仍然懒得去。对于这样的人,我实在无法用语言来形容。同学们,地球只有一个,不管多大,如果你们不去爱它,珍惜它,那只是我们人类的'苦难,我们把这一切都带给了自己。

  一花独秀不是春,光靠一些人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:我们行动起来,努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好。

  上下楼梯时,不要拥挤,要谦虚;注意卫生,不要乱扔果皮,看到五彩纸屑随时捡起来;爱护公共财产,不乱涂乱画;乘坐公共汽车时,先下车后上车,主动让座位等等。

  让我们积极行动起来,建设和谐美好的社会,贡献自己的力量,向世界展示我们华夏儿女的风采!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们

  我讲话的主题是“说文明话,干文明事,做一个有修养的人”。

  中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

  本学期以来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,追逐打闹,上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;课余抄袭作业,完全背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生自命不凡,走路横冲直撞,脏话粗话随口说,打架斗殴,甚至有偷盗行为,完全不是学生行径;在物质享受上相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力;个别学生图省事不走大路走草坪,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,在墙上乱写乱画、踩脚印,用脚踢门窗同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

  作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不边走边吃、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是就餐时自觉排队、不讲话、不喧闹、文明进餐,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的`管理和接受老师的批评劝阻。

  同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

  同学们,浙小是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇20

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是来自五年级(一)班的xx,很荣幸能站在这给大家做演讲,我此次演讲的主题是:“爱卫生,讲文明”。

  我们的身上被打着学生的标签,有的人却没有一点学生的觉悟,爱卫生、讲文明是我们必备的个人素质和习惯,但是有的同学却没能把这点意识贯彻到底,学校内随手扔垃圾,随地吐痰的现象随处可见,我不知道是什么让我们这么随意,就算垃圾桶就在他身前没多远的地方,他也不会走过去扔,这是个什么现象?这是不讲文明,素质低下的表现!我们中华民族向来以文明礼仪之邦自居,我们又是现在就是中华民族的伟大接班人,可我们现在这样,还有脸说自己是一个学生吗?还有脸说自己是经过教育的吗?

  确实,垃圾随手就扔,随地吐痰很方面,想做就做了,可是就为了图求这么一小会的舒适感,可带来的结果呢,本来干净整洁的校园,因为我们的到来,变得垃圾随处可见,你们看着不觉得影响心情吗?遍地都是的垃圾,自然而然细菌病菌也在变多,最终影响我们的身体。

  我想问问大家,有多少同学是坐在自己班级的垃圾桶附近的?你们上课好受吗?现在很多教室后面的垃圾桶臭气熏天,连很多任课老师都会选择绕道走,更别提坐在那附近的同学们了,是不是可不堪言,但是这是怎么造成的?很简单就是因为同学们没有爱卫生的意识,吃完东西后,什么早餐、汤、辣条包装、泡面啊什么的'都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懒,没有班主任在那监督亲自给他们下达任务,肯本不可能去倒。宁愿臭了也不会去。这是我们一个学生该有的精气神吗?绝对不是!

  你们身边肯定有这样的人,不爱洗澡,不勤换衣服,难道他们浑身就不会觉得难受吗,指甲也不愿意剪,有的男生居然也喜欢留长指甲,是我们审美有问题了吗?我一直就没搞懂,这么的不讲卫生是因为什么?自身每天出的汗还有被我们人体什么散发出来其他物质的,都会有一定的细菌残留在皮肤上,最终导致我们的免疫能力下降,从而我们感冒发烧的几率也会被无线放大,寝室是6个人的寝室,你不能不在乎室友的感受啊,你不在乎自己,你总得为室友的身体健康着想吧。讲卫生是我们从小就被教导的,为什么我们最不在乎的恰恰就是这个?

  我希望你们听完我的演讲,在日后的学习日子里能有所改善。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇21

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好,“民以食为天”。但是,吃饭时应讲究的文明你们知道吗?都遵守了吗?今天,就让我来谈谈文明用餐应该注意哪些问题吧。

  所谓文明用餐,就是我们在吃饭时应注意讲究文明礼貌。平时,在就餐的时候,一定要让长辈先入座之后,我们晚辈才能入座。入座之后,如果长辈没动筷子,我们也不能动筷子。当长辈动筷子夹菜时,就代表着可以开始吃饭了。吃饭的时候,嘴巴不能发出声音。吃的时候,一个接着一个吃,这是对主人的尊重。在吃菜时,就吃靠你这边的,不要在盘子里乱翻,因为如果这样,会让人觉得你没礼貌。同时还要注意,不能把你爱吃的都吃完,而不爱吃的一口也不吃,不然,会让人觉得你很久很久都没吃过饭一样。

  在吃自助火锅时,别满地方乱跑,吃的时候,吃多少拿多少,别一次性全拿一遍,到最后还剩下许多食物,造成浪费。我们要知道,在锅里还剩半锅汤时,但你还没有吃饱,要叫服务员加汤了,这个时候,声音不能太大,尽量要小,不能打扰别人吃饭,最佳方式是用手势告诉服务员加汤。

  有一次,在参加别人举办的`宴会时,我正对面有一个比我小一点的小朋友。在上菜完成后,那个小朋友就满盘乱翻,虽然他的父母看见了,但并不没有给予孩子正确指导,而是任由他乱翻。而我选择继续吃我碗里的菜,后来那个小朋友开始快速转盘子。在这个餐桌上还有一位长辈在夹菜时,那个小朋友就转盘子,结果长辈手里的菜都被震掉了,长辈非常生气。虽然这位长辈嘴上没有说什么,但是我从长辈的神情看出来了。最让人难以忍受的是,那个小朋友还在旁边偷偷地笑,但是他的家长还是任由他。

  宴会最后上了一道菠菜面筋,那个小朋友眼前一亮,直接就把那小盘面筋倒在自己碗里。家长不管不顾,但是旁边的人给他的家长一点暗示,家长仍旧置之不理。这个时候,我选择放下手中的筷子,打算不吃了。过了一会儿,那个小朋友吃饱要去玩了,他周围的人都纷纷议论,而他的家长听见了,都当耳边风,绝口不提,他嘴里还说毕竟是小孩子嘛,好奇心大。那位长辈实在忍不住,给他的家长说了这个孩子的举止不礼貌,结果,这位家长还是若无其事一样。宴会结束了,那位长辈生气地回去了,而那个孩子高兴地回家了。我常想,但愿,现在那个孩子和家长已经认识到了自己在文明用餐方面存在的问题。

  通过这件让人很不愉快的用餐事件,我觉得,我们都应该引以为戒,管住自己的生活小节,做一个讲文明、懂礼貌,让人喜欢的小朋友。

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇22

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经在与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,甚至随时可能给我们制造不幸和痛苦。人们说“车祸猛于虎”,交通事故是很惨痛的,它带来了极大的危害。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中儿童死亡人数近2万,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。在这些触目惊心的数字后面,又有多少朵生命之花永远凋零,多少个亲人痛不欲生,多少个家庭失去欢乐!

  分析原因,这些交通事故的`发生,绝大多数是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们,当你想象那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想肯定不会!

  为了进一步提高我市中小学生的交通安全意识,增强广大中小学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,最近龙口市教育体育局发出了在全市中小学开展“文明交通从我做起”主题教育的通知。今天,学校在这里举行启动仪式,号召全体师生积极投入到这次主题教育的活动中,以实际行动来创建安全、文明的交通环境。

  学校首先要求全体教职工高度重视学校的安全工作,教师应该有很强的责任意识,要以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知;我们要在校园中掀起学习《道路交通安全法》,重视交通安全,维护交通秩序的热潮,利用课内外各种有效的途径,采取各种不同的形式,开展生动活泼、富有校园特色的宣传活动,把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容,努力培养同学门自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,让同学们在实践中增长见识,在活动中提高遵纪守法意识和自护自救能力,并通过同学们将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会。

  同学们,你们是龙口市的一名小公民,你们有责任保护自己的生命安全,同时也有责任为我市创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。让我们马上行动起来,从自己做起,从现在做起,人人自觉遵守交通法规,维护交通秩序,个个争做文明学生,共创文明交通环境,让我们诸由完小成为一所名副其实的交通安全文明学校!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇23

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“倡导生态文明,共建美丽家园”。

  站在这演讲的舞台上,也许大家一下注意到的就是我身上这件色彩绚丽的衣服,我就是因为喜欢它和谐的颜色才将它买下。我们的家园——阳春,不也同样需要这样的颜色吗?

  同学们是否还记得几年前的杨岗。那时候用水泥块铺成的人行道,因未能很好的连接,一到下雨天,行人一脚踩下即成为了“落汤鸡”,使每一个走在大街上的阳春人感到纠心不已

  可如今,才过去短短的几年时间,阳春即变成了一个美丽的小村庄。瞧,一排排整齐漂亮的房屋;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;环保意识显著提高的`居民这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。整个村庄变得干净明亮,也变得青山绿水,各项环保指标都达标了。可是,我认为,光有这些还不够,与建设美丽阳春的宏伟蓝图相比还有些差距,还需要我们付出更多的努力。我们虽然只是小学生,但是我们也可以为“倡导生态文明,共建美好家园——阳春”,做出应有的贡献。比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使阳春产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书,锻炼自己的动手能力。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张,何乐而不为呢?除此之外,我们还应该从身边的点滴小事做起,养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭,广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动,并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明,共建美丽家园”成为全阳春人的自觉行动。

  “众人拾柴火焰高”。同学们,我们应该踊跃加入“倡导生态文明,共建美丽家园”的行列,号召更多的人行动起来。每一个阳春人迈出的一小步,将会是阳春迈进的一大步。为了那一片阳春的蓝天更加蔚蓝,为了阳春的山林更加郁翠,为了碧波荡漾的江河更加明净,为了下一代拥有的阳春更加美丽。行动吧!努力吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇24

亲爱的同学们:

  大家好!

  随着新学期的召开,我们在时间的催促下再一次向上前进了一个台阶!如今,我们又一次成长了!进步了!

  还不仅仅如此,伴随着我们的成长,x年级的学长学姐们已经顺利的从xxx学校毕业,飞向了更加广阔的天空,而在我们的学校里,也迎来了一批刚刚升上x年级的学弟学妹们!他们是xxx学校的新鲜血液,为我们的校园注入了全新的活力!

  各位同学们,无论是长大的老同学,还是刚刚加入的新同学们!无论过去的我们是怎样,但是如今,我们都来到了xxx学校,共同成为了一个大家庭!在这样一个大集体里面,我们都是xxx的学生!为此,我们也要加强对自己的要求才可以!

  作为学生,首先要说到的就是文明和礼仪!文明,是指我们在语言、行为、思想上的做法。如今我们作为xx阶段的学生,经历了这么多年的学习和教导,对于文明应该是早已了然于胸!但是,就像一句老话说的:“知道不等于做到,做到不等于坚持。”作为一名xxx学校的学生,在文明和礼仪上我们应该每个学生都能严格的做到,并坚持着做好!

  但是,回顾过去一段时间的请款,我们身边就有很多的同学没能做好这些问题!

  首先,生活中最大问题——乱丢垃圾!这是我们从小学就在讲的问题,但是至今都还在讲!至今都在严格的'管理!但是呢?无论我们怎么去制止,可还是有同学不看重这个问题!这不仅给我们检查与打扫的同学们带来了很多的麻烦,更严重的影响了我们校园的美丽环境!这是非常严重的不文明现象!

  其次,是我们的在日常的一些行为上的问题。如:“上下楼梯、早晨跑步……”在这些时候,大家总会发生一些推挤行为。尤其是中午的最后一节课上!不少同学为了吃饭,甚至是冲下了楼梯!确实,时间宝贵,但生命不是更宝贵吗?!我们这样拥挤,这样推人,不仅不礼貌,甚至还会造成危险!课间的时候也总是这样,大声的在下课时间吵闹!确实,课间是休息的时候,但我们这样的行为却会影响到其他的同学,是非常不顾及他人的不文明行为!

  如今,我们成长了,有长大了!所以,我也希望各位同学们能好好的遵守学校的纪律,以一名文明学生的要求去规定自己!只要我们每个人都能多一些对自己的管理,我们不仅仅能创建一个文明的校园,也能塑造一个文明的自己!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家说文明是什么?文明是我们生而为人的一笔丰厚的财产,文明是这个社会得以延续的一股力量,文明是富民强国的一个坚实依靠!文明,在我们每个人的心中闪耀,在我们赖以生存的社会中永恒的存在。它会永远永远的传承下去,因为文明是一种能够推动社会发展的力量,也是一种能够让每个人变得更完美的一种动力。

  大家想过“创新”这个词吗?也许大家会很疑惑,我为什么要在文明的领域讲到创新。现在这个年代我们的物质生活已然足够让我们过上好的生活了,越来越缺乏的是什么?是我们的精神财富啊。为什么越来越多的人开始强调提高全民素质,这不就是积累在我们的精神意识之上的'吗?而如何能够更强的提升民众的素质呢?我想这就是需要我们一代又一代的创新和努力了。所以,今天我要强调的一点是,我们做为新一代的少年,想要更好的继承我们的文明,将文明悠远传承下去,需要我们更加创新的、智慧的传承这一份使命。所以,台下的每位同学,我们知道文明已经刻在了我们的心中,而如何更好的将文明运用到生活中去,如何创新一股新风气,这是我们一起需要去探讨的难题,这也是我们成长路上一个至关重要的点。这也是讲文明树新风的真正要求啊!

  打破传统的观念,如何正确的做一个讲文明树新风的小学生。这个问题我在这次演讲之前思考了很久,我们现在的社会环境,校园环境都是非常文明且和谐的一个环境,这也证明着我们已经达到了一个文明社会的要求了,这也证明着我们每个人都明白了文明的重要,说明文明确实运用到了我们的生活之中,刻进了我们的脑海之中。所以,在这个新的时代,我们要怎样才能更好的传承一股新风文明呢?

  首先我们就必须做好自己本职文明工作,一名学生应该有的友爱尊师,孝顺勤俭,乐于奉献,艰苦奋斗。这些精神都是我们成长中逐步要追寻的目标,而更宽阔一些的目标就是将文明进行“传染”,将它影响到你周围的人,并且带他们一起走上文明之旅。将文明作为最为基础的要求,引导自己走向一个更高的目标。我想,在文明上创新,无疑是将文明用一种更好的方式进行表达和实行,而创新的方式都是由我们每名同学自行抉择的,每个人都可树立新风,这是我们每个人独特的气质啊!所以,最后我想和同学们一起努力,在这美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未来!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我给大家讲这么一件事情:有一个时髦青年在向一位老者问路时说:“喂,老头,电影院离这儿有多远?”老者回答:“三拐杖。”听到这里,我们不禁会问,这个青年的文明何在?礼貌有何在呢?怪不得老者要给他三拐杖呢!

  我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来注重文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

  我讲了这么多,那么,“文明礼貌究竟是什么呢?”或许有的同学会说,那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人工作时道一声“对不起”。然而,我认为,文明礼貌不仅仅是这一声“谢谢”和“对不起”,更应该包括尊重他人的劳动果实,热爱集体。

  文明礼貌反映一个人的素质,意味着集体的.凝聚力。

  同学们不难体会,每天早晨当你背者书包走进教室,听到同学的一声问“早”,看见同桌的一个微笑,或许就能带给你一天的好心情。潜移默化中,你会更加热爱这个班集体,如果集体中的每一个成员,都能友好相处,互相帮助,形成的凝聚力量必将促使我们在德智体各方面共同进步。

  作为学生,我们在学校注重讲文明讲礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师,您好”,“老师再见”,而且包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业。这样我们将会学到更多的知识。掌握更强的本领,从而在将来为祖国的发展贡献力量。

  文明礼貌不仅给社会和他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。走进我们的xx小学,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快!但是,也有少数同学随手扔下一块烂纸和食品袋,这与我们美丽的校园格格不入,它不仅污染了我们的校园,还不尊重值日生的劳动成果,如果能将废弃物投入垃圾箱,或者弯一弯腰捡起来,周围的同学会向你投去敬意的目光,举手之劳能体现你的文明素质。

  每当我们骂人的时候,我们是否想过,骂走了自己的尊严和信念;每当我们打人的时候,我们是否想过,打走了自己的善良和人性;每当我们吐痰的时候,我们是否想过,吐走了自己的清洁和风度。

  同学们,这些不良行为你曾有过吗?如果有,那就让我们暗暗下定决心,从今日做起,从身边做起,争当懂礼貌,有修养的“文明之星”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇27

老师们、同学们:

  大家好!

  我是五年级四班的吴斌杰,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。今天随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

  同学们,一滴露珠能够折射出太阳的光辉,同样,一件小事能够反映出一个人的修养。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,道理并不复杂,做好一件小事也并不难,但难就难在只有长期坚持做好每一件小事,才能养成良好的文明习惯,才能“修身、齐家、治国、平天下”。

  文明习惯是一个人的文化修养和道德品质的重要表现。我国自古就有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道德要求。举几件我们身边的小事:上课专心听讲,认真完成作业是文明行为,上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现;尊敬师长、团结同学是文

  明的行为,不听老师和家长的'正确教导,与同学闹矛盾可就不好了;主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动,随手扔掉废纸就是不文明的表现;课间做正当有益的活动是文明的行为,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表现;爱护校内公共设施是文明的行为,而走路时不管不顾,弄脏雕塑和墙面,损坏护栏就是不文明的表现;坐、立、走、读书、写字姿势正确是文明的行为,相反,坐、立、走、读书、写字姿势不正确不仅难看,而且也不利于身体健康;按时到校是文明行为,进校门之前面对国旗认真行礼是爱国的表现,而早到校,在开校门之际随便地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不爱国、不文明的表现?

  老师们、同学们,文明习惯无处不在。我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。学校是我们的家,爱校护校靠大家,让我们充分利用一切机会,强化文明行为、培养文明习惯,做当之无愧的实验中学的学生!

  文明在我心礼仪伴我行演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四年级四班的韩海容。

  今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

  文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的.人。

  文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

  我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

  文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

  同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

  谢谢大家,我的演讲结束!

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