幼儿园植树节创意活动方案
为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园植树节创意活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园植树节创意活动方案1
一、活动目标
1、知道太阳、空气与人们的身体健康有密切的关系。
2、知道多晒太阳,多在空气清洁的户外游戏活动,可以使人的身体更健康。
二、活动准备
幼儿用书:"暖暖的太阳、新鲜的空气"
三、活动过程
1、讨论:身体健康离不开太阳。
提问:图片中有谁?他们在干什么?小朋友为什么喜欢在太阳下玩游戏?妈妈为什么要抱小娃娃在外面晒太阳?(在太阳下游戏会感到很舒服,很暖和,小朋友们正在长身体,更需要多晒太阳,太阳光能帮助我们身体多吸收钙,使骨头长得粗壮结实。)出示佝偻病,O型腿患儿的照片,介绍多晒太阳的重要性。
小结:太阳真好,照在身上很温暖,能帮助我们杀死衣服及其他东西上的细菌,使人们不生病或少生病,使我们的骨头长得结实。没有太阳的照射,我们会生病。人离不开太阳,人需要多晒太阳才健康。
2、讨论:清洁的.空气对我们身体健康有好处。
提问:图片中的小朋友怎么啦?他们为什么会这样?(知道空气被污染了,小朋友将被污染的空气吸入体内,就感到很难受,甚至会中毒、生病,影响身体健康)提问:图片中的小朋友怎样才不难受呢?(捂住嘴、鼻子,尽快到空气新鲜地方,平时注意不去空气被污染的地方)你需要空气吗?清洁的空气对我们有什么好处?什么地方空气清洁?
小结:太阳和空气真好,能使我们身体健康。
3、总结:小朋友们要多晒太阳,多呼吸新鲜清洁的空气,这样才能使你们更好地健康成长!
幼儿园植树节创意活动方案2
一:主题思想:
春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!
二、参加对象:
全园师生(豆班不参加具体活动)
三、活动准备:
各班准备水桶,浇水工具
四、活动时间:
20xx年3月12日 上午9:30-10:30
五、活动流程:
时间内容地点负责人备注9:30-9:40宣传启动仪式幼儿园球场xx全园参加(各班清点人数)9:40-10:00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来,一人一点,教师辅助宣导植树节的`意义10:10-10:20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶,引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来,离园活动进行点评。
植树节各班负责区域:大班组:游泳池后边树木
中班组:山坡后树木
小班组:戏水池后树木
豆班组:组织幼儿巡场观看,教师做好引导工作!
六、工作人员:
主持人:xx
拍 摄:xx、各班
协助人员:办公室人员按照分工归回各级组
幼儿园植树节创意活动方案3
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动背景:
人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身 边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说,植树、宣传可能比较困难,我们能做的便是用自己的双手照顾自己身边的'绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
活动名称:
爱护绿化从小做,科技娃娃来“领树”
活动目标:
1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。
2、了解绿化的重要性,知道植树节的来历。
活动准备:
1、每班一句护绿口号
2、孩子认识自己幼儿园里的树木,并参与选树活动。
活动内容:
各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树,将树的名字回馈给其他人。
定标语
每个班级想一个队名,一句护绿口号,回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义,所以口号可以尽量的童趣化)
回馈时注明:班级,树名,队名,口号
(上述两条,宜山园回馈给商莹怡,钦州园回馈给朱乃卉,嘉陵园回馈给张琦,然后再统一回馈给张琦)
手写倡议书,各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)
领树仪式
内容:两位教师手拿倡议书,主持人宣读倡议书。
各班分班认领树。
形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录,便于收集资料。)
认领树后,请大家定期去看看你们认领的树,为这棵树浇浇吧!
谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!
幼儿园植树节创意活动方案4
活动一:走进植树节
3月12日是中国植树节,通过植树活动,增强人们的环保意识,改善我们的生存环境,造福子孙后代。老师准备好学习植树节相关知识的PPT或小视频让孩子了解植树的意义以及爱护小树苗的常识,激发小朋友们参与植树节活动的兴趣。
幼师引入活动主题:
1、和幼儿讨论说一说今天是什么日子?
参考:3月12日植树节。
2、植树节我们要做什么?
参考:植树、种植绿植等。
3、树木有什么作用?
参考:引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木可以净化空气、美化环境、防风固沙、防止水土流失、保持生态平衡等。
4、除了植树,我们生活中要怎么做?
参考:在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。如垃圾分类、节约水电等。
活动二:我是菜地“小卫士”
幼儿园老师可以组织孩子们在幼儿园亲手栽种小树苗、或种植菜籽秧苗(在春季容易播种的),让幼儿主动参与到种植劳动中,亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣。引导幼儿感受种植活动的意义所在,培养幼儿做绿色家园的守护者。
01活动目标
认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。给予幼儿亲近自然的机会。
02活动具体内容
向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
观察分辨菜苗与杂草的区别。带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。劳动将种植园地的杂草全部清理掉。播种春天易生长的蔬果种子。
03注意事项
在活动前期,老师们可以通过班级群与家长沟通活动方案,提前准备好花苗和树苗。在种植过程中,老师要注意孩子使用种植工具的安全问题哦!
可以在孩子播种的菜地上插上小标志,便于日后负责照看和护理。
活动三:环保小达人
活动流程
1、教师在开展班级相关教育活动后,引导幼儿讨论,我们可以做哪些事情让人们知道保护环境、保护树木呢?
2、出示图片或者影片,让幼儿了解环保提示牌。
3、请幼儿互相讨论并分享自己创作环保牌的创意。
4、教师分发材料,幼儿进行创作。
5、幼儿分享自己的作品,教师可以帮助进行冷塑处理。
6、带领孩子到校园里或者社区里,把环保牌进行悬挂。
活动四:环保主题绘画活动
地球是我们共同生活的家园,我们要成为环保的忠诚卫士。启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的意识和责任感,让幼儿拿起画笔,画出他们眼中的美好绿色家园,画出怎么去守护美丽的地球。
引导幼儿根据想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的宣传画,激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。
活动准备:画笔、纸张、脏乱差的环境短视频或图片活动过程:
(1)引导幼儿观看脏乱差的环境短视频或图片,让幼儿发表自己的观点:这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?
(2)接着和幼儿讨论:这样的脏乱环境是怎样造成的?我们要用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?
(3)引导幼儿说出自己对环境保护的'想法,并根据自己的想象和对环境保护的理解,开始手绘环保主题宣传画。
(4)幼儿完成绘画后,让幼儿解说绘画的内容,并作出指导评价。
活动五:打造我们的植物角
幼儿园里的植物角是大自然的缩影,是幼儿熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼儿感受自然的最佳场所。
在老师的引导帮助下,为孩子提前准备好植物的种子,孩子可以在教室的植物角亲手播种下小小的种子,如学着种植豆子类、水果类、蔬菜类等,也可以栽培小盆栽绿植、水培植物花草等。让孩子们一起动手打造生机勃勃的植物角,超简单又很适合班里的小孩子哦~
后期还需要通过引导观察让孩子了解植物生长过程,感受生命成长的力量。
我们倡议保护环境从自我做起,让我们播种绿色的希望,希望孩子们在植树节活动中,用自己的实际行动去爱护大自然!
保护环境,种植绿植,不仅仅只是某一天特定的事情,成人应引导幼儿意识到环境保护的重要性,是我们共同的责任。
充分利用这次的植树角活动,就可以在孩子幼小的心灵上,播种下爱护大自然的小种子。只要用心浇灌,相信不久的将来,这颗爱的种子一定会生根发芽、枝繁叶茂。
幼儿园植树节创意活动方案5
为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。
活动目的:
引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的.意识。
具体方案:
一、活动时间:
20xx年3月10日上午9点—11点
二、活动地点:
森林公园景区内
三、参加人员:
小班幼儿及家长
四、活动内容:
1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;
2.集合领取工具,前往指定地点植树;
3.森林公园工作人员介绍树木知识;
4.以家庭为单位开展植树实践活动;
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项:
1.集合时间:3月10日上午8:30
2.集合地点:森林公园广场入口处
3.活动费用:将根据报名的人数确定。
幼儿园植树节创意活动方案6
一、活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;
4、倡议绿色,做好宣传社会。
1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)
3、植树所需的工具(家长自备)
4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔,一班两支。
8、宣传条幅
(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)
(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)
(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)
(4)幼儿园3.12第xx届“——林”种植亲子树活动(活动地点:——市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)
1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的`家长幼儿在班主任的组织下到——林集合。
第一组:新生组
(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)班级在条幅下合影留念。
第二组:老生组
(1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式
(4)班级合影留念
5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。
2、班级两位老师上交植树节活动反思
3、家长活动调查问卷
4、第xx届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)
5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。
6、班级留下影像资料上交。
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